永不言棄作文

時(shí)間:2023-11-24 12:10:48 好文 我要投稿

永不言棄作文精品(14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的永不言棄作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

永不言棄作文精品(14篇)

  永不言棄作文 篇1

  我從小就怕水,怕極了,怕到連洗澡的時(shí)候都不愿意花費(fèi)過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間。但是,你相信嗎?一個(gè)那么怕水的我,竟然學(xué)會(huì)游泳了!這對(duì)我來(lái)說(shuō)不亞于運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上奪得金牌時(shí)的激動(dòng)!雖然結(jié)果是好的,但過(guò)程,至今想起來(lái)都有些心驚膽戰(zhàn)。

  那天,我?guī)缀跏潜煌系接斡攫^的,穿上前天剛買的泳衣,我就已經(jīng)想打退堂鼓了,因?yàn)橛疽率切碌,那緊繃的感覺讓我難受極了,沒辦法,來(lái)都來(lái)了,再回去豈不是被人笑話!死要面子的我一步一步挪到了泳池邊,按著教練的樣子入水。剛一觸到水面,我就打了個(gè)激靈,不由自主地把腳又縮了回去。

  水很暖和,泳池里的人都像在泡溫泉一樣,臉上無(wú)不掛著舒服的神情。事已至此,不能放棄!我咬了咬嘴唇,下定決心,一條腿已經(jīng)踏進(jìn)了水里,另一條也緊接著入水。明明才到一米三的深度,我卻感覺掉入了無(wú)底的`深淵,幾乎要不能呼吸了,莫大的恐懼襲擊著我,好幾次都想爬上岸逃走,但還是堅(jiān)持了下來(lái)。

  十天終于快過(guò)去了,在最后一節(jié)課上,我早已沒有剛開始的緊張和恐懼,正舒舒服服地躺在水面上。偶爾滑動(dòng)一下手,使自己不沉下去。沒有人會(huì)想到,這樣輕松的動(dòng)作,在之前的十天里要花費(fèi)多少時(shí)間,多少精力,一次一次沉下去,再一次一次地嘗試。連媽媽也對(duì)我能學(xué)會(huì)游泳表示驚訝。只有自己知道,支撐我堅(jiān)持下來(lái)的信念只有一個(gè):既然嘗試了就不能放棄,就算面臨再大的恐懼也要永不言棄!

  其實(shí)許多事情只要堅(jiān)持一下就能成功,但人們常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的害怕而放棄成功的機(jī)會(huì)。所以,不要輕易放棄,稍微堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,久而久之,它就會(huì)成為你成功的動(dòng)力。

  勉勵(lì)自己,永不言棄!

  永不言棄作文 篇2

  高一可以是快樂(lè)的,也可以是哀傷的;可以是忙碌的,也可以是悠閑的;可以是充實(shí)的,也可以是虛度無(wú)為的。想要有怎樣的高一生活,全在于你的態(tài)度。

  決戰(zhàn)單詞

  不知是愛國(guó)還是發(fā)音不準(zhǔn),或者就是記憶力有問(wèn)題,我對(duì)英語(yǔ)就是沒感覺,學(xué)英語(yǔ)幾年了,都不知到及格的滋味是什么。臨近期末,想把英語(yǔ)補(bǔ)好的可能性很小,聽好友說(shuō)背單詞還有可能挽回一些損失。于是,我開始了記單詞,每天背背背,再背,背得昏天暗地,可一到單詞測(cè)試時(shí),就又忘的差不多了,同桌勸我應(yīng)放棄,我笑笑:“我可以接受失敗,但我不接受放棄。”我相信,一份耕耘,一份收獲。

  重拾數(shù)學(xué)

  我以前數(shù)學(xué)還行,但就是因?yàn)轵湴粒鲆暳藢?duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),到后來(lái)測(cè)試時(shí)。一次又一次的打擊敲打著我的心,我開始動(dòng)搖:如果我連數(shù)學(xué)也學(xué)不好,還考什么大學(xué)。我徘徊著,不知道怎么選擇,是放棄還是振作。數(shù)學(xué)老師的耐心與細(xì)心敲醒我迷惘的心,我不愿辜負(fù)他的期望,我要努力,要振作起來(lái),我可以接受失敗,但我不能放棄。

  戰(zhàn)勝自己

  多少次的檢測(cè),多少測(cè)試的'失敗,一波還未平息一波又臨頭頂,我心已疲憊,面對(duì)大學(xué),面對(duì)未來(lái),我迷茫,像在森林里迷失了方向,找不到出去的路。我想放棄學(xué)業(yè),走出校園,“業(yè)無(wú)高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑”。我想去打造自己的事業(yè),但我不忍,我不忍看著十多年辛苦培育的花骨朵在要開放的時(shí)候被在摘取了,我不忍丟下多年的努力,我不能放棄。寒假5天短暫的打工經(jīng)歷堅(jiān)定了我重返校園的信心,我可以接受考試的失敗,但我不可以放棄進(jìn)入大學(xué)的深造的夢(mèng)。我不在乎結(jié)局,只要問(wèn)心無(wú)愧。

  愿高1和我一樣迷茫過(guò)的同學(xué)振作起來(lái),不要放棄,只要沒結(jié)束就還有希望,要堅(jiān)持到底。

  永不言棄作文 篇3

  永不言棄努力,并不一定成功。但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果肯定是未知數(shù)。生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng)嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是成功前的考驗(yàn)。

  能否經(jīng)受得起考驗(yàn),不單單看你的本領(lǐng),還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關(guān)鍵。成功的事實(shí)告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的`希望。鷹是永不言棄的杰出代表。當(dāng)一只鷹出生不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在合適時(shí)期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關(guān)頭學(xué)會(huì)做鷹的本領(lǐng)——飛翔。如果身體或翅膀調(diào)整不當(dāng),或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會(huì)命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經(jīng)受住考驗(yàn)了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰(zhàn)勝了死神!終于,它感覺到自己已經(jīng)浮翔在萬(wàn)里碧空,它發(fā)現(xiàn)自己己經(jīng)自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!

  它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的結(jié)果只有絕望。永不言棄的人,總是有一種樂(lè)觀的心態(tài);而輕易放棄的人,總是煩惱萬(wàn)分,終日生活在悲觀之中。永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。總之,永不言棄就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

  永不言棄作文 篇4

  努力,并不一定成功;但放棄,則一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……

  生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度,中國(guó)女排永不言棄的頑強(qiáng),愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn),這不是看你的技術(shù),而是要靠的是毅力,毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們,永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的.關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi),雛鷹必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)飛翔,它在空中自由自在地翱翔的,它想:永不言棄的感覺太棒了!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易就放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。

  永不言棄的人,心中總會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱與悲觀之中。

  永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

  ……

  如果你正在家里舒服地享用美食,享受生活,那么請(qǐng)你抽出時(shí)間來(lái)想一想:如果沒有愛迪生的永不言棄,生活便沒有了光明;沒有革命志士的永不言棄,我們便沒有了幸福;沒有科學(xué)家的永不言棄,我們便沒有了科技……

  總之,永不言棄后會(huì)是勝利!加油吧!

  永不言棄作文 篇5

  最近,我們學(xué)校流行起了“足球風(fēng)”,原來(lái)是學(xué)校開展了“足球進(jìn)校園活動(dòng)”。操場(chǎng)上踢足球的同學(xué)越來(lái)越來(lái),我和同學(xué)們也踢的不亦樂(lè)乎,傳球、射門,我們踢的有模有樣!

  這天,老師突然宣布:我們學(xué)校要舉行一場(chǎng)重大的足球聯(lián)賽,聯(lián)賽時(shí)間是一個(gè)星期,是由五年級(jí)十個(gè)班,十進(jìn)八,八進(jìn)六,六進(jìn)四、四進(jìn)二進(jìn)行淘汰賽,然后由獲勝的兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行最終的決賽。同學(xué)們聽后個(gè)個(gè)摩拳擦掌,似乎都想試試自己在足球場(chǎng)上有多厲害。

  到了星期五,同學(xué)們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上,觀看足球精英們的決戰(zhàn),操場(chǎng)上密密麻麻圍滿了人。決戰(zhàn)的雙方是九班和一班,一班足球?qū)氊愌杆倥艿綀?chǎng)上,跳起歡快的舞蹈,人人臉上充滿了喜悅與自豪。兩方隊(duì)員換好鮮艷的球裝,迅速跑到場(chǎng)地上,足球在整個(gè)大操場(chǎng)中間的白點(diǎn)上,裁判員老師將球帶到腳下,站在整個(gè)操場(chǎng)中心,兩方同學(xué)都雙眼緊盯著球,等待著比賽時(shí)刻的到來(lái)。“預(yù)備”! 緊張而又讓人興奮的足球比賽開始了!同學(xué)們都瞪大了眼睛,生怕少看了一個(gè)環(huán)節(jié)。足球在兩方同學(xué)的.腳下滾來(lái)滾去,活像一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲玩耍,九班的隊(duì)員不停地向一班的球門發(fā)動(dòng)攻勢(shì),但到球門口總被一班“強(qiáng)悍”的守門員大腳踢了回去。瞧,九班的隊(duì)員又踢了過(guò)來(lái),一班迅速實(shí)施攔截,隊(duì)員們立刻圍成了一個(gè)隊(duì)形,一名隊(duì)員運(yùn)球,傳球給隊(duì)友,試圖把球送出領(lǐng)地。九班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)況,急忙聚攏過(guò)來(lái),派出一名強(qiáng)將將球搶下,傳球,凌門一腳,球進(jìn)了!1:0,球場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)!交換場(chǎng)地再戰(zhàn),一班足球?qū)氊愘u力的跳著拉拉操,似乎想讓一班隊(duì)員轉(zhuǎn)敗為勝。九班拉拉隊(duì)則興奮的大聲喊著:“九班加油!” 嘟—,比賽繼續(xù),一班同學(xué)像下山的猛虎向?qū)Ψ角蜷T發(fā)起攻擊,守門員一躍而起,搶球,球門守住了,凌空一腳,九班同學(xué)迅速集結(jié),向?qū)Ψ角蜷T涌去,但球還是被對(duì)方后衛(wèi)擋住踢了回來(lái)……“嘟-”比賽結(jié)束了,九班以1:0比分贏得了冠軍,九班同學(xué)們興高采烈的擁抱在一起,歡呼著,好像在為他們的勝利而驕傲呢!

  這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽!我愛足球!因?yàn)樽闱虿粌H給我們帶來(lái)了歡樂(lè),而且也教會(huì)了我們團(tuán)結(jié),拼搏,永不言棄的精神!

  永不言棄作文 篇6

  有時(shí),放一放手固然是好,但是,有時(shí)為了夢(mèng)想,為了心中那份不甘,我們不能妥協(xié),而要永不言棄。

  當(dāng)我們奔馳于球場(chǎng)上,看著那鮮紅的比分0:3。我們知道,這一切己經(jīng)無(wú)法挽回,失敗的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)鑄成。但那份積壓在心口的不甘不斷地涌現(xiàn)出來(lái)。我看同學(xué)們臉上沒有半點(diǎn)失意、半點(diǎn)認(rèn)輸?shù)嫩E象。

  比賽仍舊進(jìn)行中,雖然很累,但同學(xué)們?nèi)耘f奔跑著,斷球,帶球,球被劫走,后衛(wèi)們英勇地沖來(lái),與對(duì)方糾纏,鏟球,或用身軀擋住對(duì)方的傳球與射門。彼此站在自己的崗位上,形成銅墻鐵壁,不再給對(duì)方任何機(jī)會(huì)。當(dāng)比賽結(jié)束的哨聲響起,結(jié)束了,一切都結(jié)束了,但同學(xué)們絲毫沒有后悔遺憾之意。因?yàn)槲覀冇啦谎詶壍木褚糙A來(lái)了一陣熱烈的掌聲。

  一切都是那么寧?kù)o,那么沉寂,沉寂與寧?kù)o之中又是那么不尋常?粗鴳(zhàn)友一個(gè)個(gè)地倒下,又強(qiáng)忍著撐了起來(lái),繼續(xù)戰(zhàn)斗,進(jìn)攻著堅(jiān)固的`堡壘,戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行著,己趨向白熱化。

  一陣疲倦襲來(lái),我知道我己經(jīng)無(wú)法再戰(zhàn)斗。但是,我知道,在那堡壘的后面,藏著我那美麗而羞澀的夢(mèng)。于是我強(qiáng)睜開眼睛,看著戰(zhàn)友,心中不禁相信,只要我們堅(jiān)持不懈,永不言棄,定能攻破堡壘,到達(dá)我們所渴望的夢(mèng)。于是,我繼續(xù)與敵方士兵撕殺在一起。隨著敵方士兵的撤退,我倒下去了,把自己托給了睡眠,旁邊還有一支未關(guān)的手電筒。

  面對(duì)生活中的洼洼坑坑,有時(shí)難免會(huì)踏了進(jìn)去,但我們不能向之低頭,要與之爭(zhēng)峰。正所謂,狹路相逢勇者勝,只要我們永不言棄,充分相信自己,就算坑坑洼洼再深,我們也能從中掙脫出來(lái),繼續(xù)走自己的路。

  永不言棄是一種品質(zhì),是一片扁舟,我們可以駕著這扁舟,橫渡生之有涯無(wú)涯,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  永不言棄作文 篇7

  因?yàn)檫@句“不拋棄,不放棄”,《士兵突擊》這部電視劇出名了。該劇的導(dǎo)演康寶來(lái)獲得了金鷹節(jié)的最佳導(dǎo)演獎(jiǎng),而該鋸的主角許三多的扮演者王寶強(qiáng)同時(shí)獲得了最佳男演員和最佳人氣獎(jiǎng)。這對(duì)《士兵突擊》劇組可謂是三喜臨門。

  《士兵突擊》中的許三多給我印象極其深刻。許三多說(shuō)過(guò):“不拋棄,不放棄!笔前,這樣的一句話足以讓人深思。在我們的生活總,總有一些人,咬緊牙關(guān),在緊要關(guān)頭不拋棄,不放棄,最終取得了成功。而也有一些人,一遇到困難就退縮,而結(jié)果也了了而知。

  有這樣一則寓言,有兩只蝸牛同時(shí)掉進(jìn)了一個(gè)洞壁很滑的深洞里。一只蝸牛,堅(jiān)持不懈,一直努力往上爬。而另一只蝸牛不但自己不努力,還在旁邊勸第一只蝸牛別白費(fèi)力氣,放棄算了。結(jié)果第一只蝸牛爬到了地面上,而另一只蝸牛卻由于自己的不努力,他自己放棄了自己,最終死亡了。

  其實(shí)人也是一樣。人有時(shí)候因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴪?jiān)持不下去,到后來(lái)才后悔當(dāng)初自己為什么放棄。其實(shí)這種人是最可惜的,因?yàn)樗麄儧]有努力過(guò),也永遠(yuǎn)不知道努力后的.結(jié)果。而有的人不拋棄,不放棄,給他們的回報(bào)是勝利。

  愛迪生為尋找合適的燈絲,曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn),終于用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。正是他的不放棄才成就了他輝煌的人生。試想一下,如果每個(gè)人都在自己的崗位上,做好自己的本職工作,不拋棄,不放棄,那么世界肯定會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

  對(duì)于中小學(xué)生來(lái)講,正需要這種“不拋棄,不放棄”的精神。在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多學(xué)生在小學(xué)是尖子生,但進(jìn)入初中卻沒有那么優(yōu)秀了,甚至有的更糟。有的成績(jī)下降的學(xué)生放棄學(xué)習(xí),自暴自棄,導(dǎo)致成績(jī)一日不如一日;但也有的學(xué)生,盡管成績(jī)不盡人意,但他們沒有放棄,通過(guò)自己的不斷努力,最后一步一個(gè)腳印,把成績(jī)趕上來(lái)了。

  其實(shí),生活中只有你自己放棄了,才不會(huì)成功,所有的事情只要“不拋棄,不放棄”,總會(huì)等到成功的那刻。

  永不言棄作文 篇8

  “加油!”“加油!”……操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲,原來(lái)是我們學(xué)校在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  在同學(xué)們的歡呼下,四年級(jí)女子組800米比賽拉開了帷幕。參賽者個(gè)個(gè)神色緊張,兩腿前后岔開,彎腰將重心前移,雙拳緊握貼在腰間,好像整個(gè)世界都靜止了,只能聽到自己“砰砰”的心跳聲。等到槍聲一響,其他班的參賽者個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣迅速?zèng)_了出去,只有我們班人稱“大長(zhǎng)腿”的黃珵子落在最后。我們班幾乎所有人都替她著急,但卻又手足無(wú)措,只能繼續(xù)為她加油助威。剩下最后一圈的時(shí)候,所有人都很累,逐漸放慢了腳步,有的.甚至雙手插腰,一副要放棄的樣子,只有黃珵子絲毫沒有放慢速度,仍舊面不改色地往前跑。剩半圈時(shí),跑道上漸漸拉開了距離,場(chǎng)外的加油聲也不絕于耳,幾乎所有的觀眾都探出半個(gè)身子在密切關(guān)注場(chǎng)上的賽況。這時(shí),黃珵子突然開始沖刺,腳下如同發(fā)射了火箭一般以光速輪換著,超越了一個(gè)同學(xué)、兩個(gè)同學(xué)、三個(gè)同學(xué)……操場(chǎng)上似乎靜止了,所有人的心都被這匹脫韁的野馬牽動(dòng)著,只見她目不斜視,緊盯著終點(diǎn),已經(jīng)跑到了第二名?吹竭@個(gè)情景,全班同學(xué)都更加激動(dòng)地為黃珵子加油。50米、10米、5米……就在這時(shí),黃珵子突然加速,超越了前面的同學(xué)成為了第一名。比賽結(jié)束后全班都圍到了她身邊為她祝賀,這時(shí)比賽時(shí)的緊張情緒和種種勞累都煙消云散了,只有拼搏帶來(lái)的喜悅久久揮之不去。

  接下來(lái)便是我的拿手項(xiàng)目——100米沖刺跑。槍聲一響,我第一個(gè)出發(fā),拼命地往前跑,暫時(shí)是第一名,耳邊一直傳來(lái)同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲?删驮诳斓浇K點(diǎn)時(shí),我的腿像灌了鉛似的又酸又疼,縱使心中有一批一躍千里的野馬也不聽使喚,速度也因此慢了下來(lái)。這時(shí),本來(lái)緊隨其后的女孩突然加速向前沖,在剩下10米的時(shí)候超越了我。到終點(diǎn)后,我被告知得了第二名。“唉……”我嘆了口氣。

  下次運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定要報(bào)名400米比賽,爭(zhēng)取拿第一!

  永不言棄作文 篇9

  努力,并不一定成功;但放棄,就一定會(huì)失敗。堅(jiān)持就是勝利,在最后一秒還未到來(lái)之前,結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的……生活中,我們無(wú)法回避挫折,只能面對(duì)。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。挫折是人生的考驗(yàn),決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是我們的毅力。永不言棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不言棄的人總會(huì)勝利。

  老鷹是最頑強(qiáng)的動(dòng)物之一,當(dāng)一只雛鷹出生后不久,便會(huì)接受一次生與死的`考驗(yàn)。雛鷹父母會(huì)在雛鷹生長(zhǎng)的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去,讓它學(xué)會(huì)做鷹的關(guān)鍵——飛翔。如果調(diào)整不當(dāng),雛鷹便會(huì)有生命危險(xiǎn)。然而雛鷹在被扔出去的時(shí)間內(nèi),必須學(xué)會(huì)飛翔。雛鷹在做最后的努力,它掙扎著,努力使勁地拍打著自己的翅膀,如果雛鷹這時(shí)候放棄的話,它便會(huì)被摔下懸崖而死。但是它作出了最后的努力,克服了困難。終于,它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中,它學(xué)會(huì)了飛翔,它在空中自由自在地翱翔著,它想:永不言棄的感覺太棒拉!

  永不言棄的人,看到的永遠(yuǎn)是希望;而輕易放棄的人,等待他的后果只會(huì)是絕望。

  永不言棄的人,心中只會(huì)是一個(gè)樂(lè)觀安適的心態(tài);而輕易放棄的人,心緒煩惱萬(wàn)分,終日生活在困惱和悲觀之中。

  永不言棄的人,往往會(huì)享受到勝利與成功為他帶來(lái)的喜悅;而輕易放棄的人,失敗永遠(yuǎn)是他心中無(wú)法抹去的一道陰影。

  ……

  沒有了愛迪生的永不言棄,生活便沒有了光明;沒有了革命烈士的永不言棄,我們便沒有幸福的生活;沒有了科學(xué)家的永不言棄,我們的生活不會(huì)如此先進(jìn)。

  永不言棄后總會(huì)是勝利!

  永不言棄作文 篇10

  若遇上困難,即使被他一次次擊倒,也絕不放棄,從哪里跌倒就從哪里爬起,這便是成功的秘訣罷!}記

  星期天上午,天氣依然是那么熱,我走在林蔭小道上,看著樹上嘰嘰喳喳的小鳥,想和它們聊會(huì)兒天,卻怎么也插不上嘴,只身一人,真是無(wú)聊透頂。( )

  坐在草地上,靜靜地欣賞著風(fēng)與樹葉演奏的交響樂(lè)。無(wú)意之中,瞥見旁邊有幾只螞蟻,玩弄之心浮上心頭,反正閑著也是閑著,倒不如……我臉上露出了邪惡的笑容,螞蟻們看見我這副模樣,驚恐地向后倒退幾步,但馬上就又向前爬去了。我循著它們前進(jìn)的方向看去,吆嗬!還有一處螞蟻巢,看樣子他們是想回家,那可還要經(jīng)過(guò)我這一關(guān)哦!

  想了想玩弄之法,我那只邪惡的手便以迅雷不及掩耳的速度向那幾只螞蟻?zhàn)ト,結(jié)果,兩只螞蟻當(dāng)場(chǎng)犧牲,剩下的兩只靈活地避開了我的催命手指,向蟻巢繼續(xù)前進(jìn)。我不禁贊嘆道:好飄逸的走位呀!

  第一關(guān)讓你通過(guò)了,第二關(guān)可就難了,“看我的沙風(fēng)暴”我小聲嘀咕著,輕輕抓起一把沙子便向它們?nèi)鋈,它們看見滿天黃沙,雖仍然義無(wú)反顧地向著蟻巢前進(jìn),可還是被沙土埋葬了。我得意地看著自己的杰作,兩只螞蟻還想逃過(guò)我的天羅地網(wǎng),還是省省吧!在絕對(duì)的`實(shí)力前,你是不可能……忽然土堆里鉆出來(lái)一個(gè)頭,緊接著是一只胳膊,一只腿,隨即半個(gè)身子出來(lái)了,全身都出來(lái)了,一只筋疲力盡地趴在沙堆上,另一只卻長(zhǎng)眠于這沙土之下了。

  剩下的那只螞蟻休息了一會(huì)兒,便又向著蟻巢出發(fā)了,就算滑倒了,爬起來(lái),繼續(xù)走,它那堅(jiān)毅的神情,使我心中不禁為之一震,這是怎樣的力量支撐著它?那不放棄的信念,使它終究要走向勝利、成功的終點(diǎn)。

  看著那個(gè)小小的身影,我的臉有些發(fā)燒,是為了隨意虐殺生靈的魯莽?還是為了以往在困難面前不堪一擊的脆弱自我?

  永不言棄作文 篇11

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在我的書桌上,我感觸到它如此的刺眼與溫暖,我不禁將頭伸出窗戶,放眼向遠(yuǎn)處望去,眼下沒有了剛上學(xué)冰封萬(wàn)里的景象,黃土地恢復(fù)了它的原貌,噢,原來(lái)上學(xué)已五周了。時(shí)光流逝之快的感受再次油然而生,生命的確是短暫的。我們?cè)谶@僅有一次而又短暫的一生中,應(yīng)做有意義的事,樹立理想,使生命不空虛,追求理想,永不言棄,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,為人生這長(zhǎng)幅巨作添上絢麗的一筆。

  年輕的我們不應(yīng)該讓心空無(wú)理想。美國(guó)總統(tǒng)克林頓16歲時(shí)就下這決心以林肯為榜樣要為國(guó)家服務(wù),經(jīng)過(guò)不斷努力終于有一天問(wèn)鼎白宮。我們具有了目標(biāo),有了理想,才會(huì)明確人生航途的方向。若不知道追求什么,不知道人生的價(jià)值,那漫無(wú)目標(biāo)地如同行尸走肉。每個(gè)人心中都有一盆圣火,一旦點(diǎn)燃,便會(huì)令人感到生命的威嚴(yán)與可愛。人接受現(xiàn)實(shí),積極創(chuàng)造豐富個(gè)人生活,便會(huì)令人品嘗到成功之果的甜與脆,便會(huì)體驗(yàn)到踏平阻擋前進(jìn)去路山峰眺望遠(yuǎn)方美好的喜慶。我們清楚自己時(shí)刻所處的坐標(biāo),就不會(huì)在人生旅途中迷失方向。

  擁有理想固然重要,但更多的是要永不言棄地追求理想。美國(guó)總統(tǒng)林肯一生中經(jīng)歷十一次較大事件,但成功的只有兩次,在一連串的.碰壁中,他并沒有放棄對(duì)理想的追求,最終于1860年當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)后,解放黑奴和結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng),創(chuàng)造了豐功偉績(jī)。獲20世紀(jì)最佳女子足球運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)的我國(guó)球星孫雯,雖起初并未受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,連踢球的動(dòng)作,都比不上隊(duì)友,但他憑著永不言棄追求,最終脫穎而出,成為一代巨星。

  從現(xiàn)在起我們要樹立理想,為理想奮斗,也許幾個(gè)月的努力不會(huì)實(shí)現(xiàn),甚至幾年都無(wú)法實(shí)現(xiàn),但我們用幾十年,一生去努力做一件事,它一定會(huì)成功的,睿智之光與時(shí)俱增。終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,會(huì)成為人生的勝利者。種一束花,夢(mèng)想能開出一個(gè)春天;種一株草,夢(mèng)想就能匯聚為一片草原;一個(gè)乞丐,追求夢(mèng)想就能發(fā)展成一個(gè)百萬(wàn)富翁……追求夢(mèng)想,就是追求快樂(lè)與美妙,就是創(chuàng)造奇跡,使不可能變成可能。我們用理想作詞,用永不言棄的信念譜曲,用成功與奇跡演唱出一曲美妙的生命贊歌。

  追求理想,永不言棄。

  永不言棄作文 篇12

  生活中有一種人,日子過(guò)得也還可以,可就是覺得自己是世上倒霉受苦之人,不是抱怨生活,就是抱怨命運(yùn)。而還有一種人,雖然硬生生地遭遇不幸,但他們依然相信未來(lái),對(duì)生活充滿期待。

  我家旁邊就有這么一個(gè)殘疾女孩。十多年前的一次車禍,當(dāng)時(shí)才四歲的她被卡車奪去了半條腿。從此,她無(wú)法再像我們這些孩子一樣活蹦亂跳,而只能一天到晚被禁錮在她“小小天地”(輪椅)上。

  伙伴們也都長(zhǎng)大了,雖說(shuō)都明白老師所說(shuō)的“平等相待”,但她還是成了不少人眼中的“另類”。上學(xué)時(shí),少不了同學(xué)冰冷怪異的眼神,也少不了有人對(duì)她的排斥、疏遠(yuǎn)。在有些同學(xué)眼中,她仿佛是一個(gè)與我們不一樣的外星人。柔弱的她雖然難過(guò),但并沒有因此頹廢,而是靠強(qiáng)大的內(nèi)心承受了旁人難以體察的痛苦。

  在我印象中,她總是微笑著面對(duì)生活,對(duì)同情者常說(shuō)的一句話就是:“傷心又有什么用呢,還不如用全部的生命,去做自己喜歡的事!

  上帝關(guān)上你的一扇門,也會(huì)為你打開一扇窗。她雖殘疾,但畫技頗高。見到我這個(gè)忠實(shí)“粉絲”,她總是十分欣喜,笑成了一朵燦爛的花兒,美得如她畫中的水彩牡丹:兩朵嬌嫩的花兒躍然紙上,柔美的花瓣上沾著幾滴晶瑩的露珠,圓溜溜的,嬌滴滴的,那么生機(jī)勃發(fā),那么惹人愛憐。我想,那清晨帶露的花兒,不就是她對(duì)未來(lái)的'五彩心語(yǔ)嗎?

  有時(shí),我推著輪椅上的她一起漫步在金色的陽(yáng)光下。她的臉頰被曬得粉紅,她總是閉著眼,盡情地享受著這樣的時(shí)光。她很樂(lè)意向我這個(gè)忠實(shí)的聽眾暢談自己的人生理想:繪畫之余,她正在研究中醫(yī),希望以后能當(dāng)名醫(yī)生,用一流的醫(yī)術(shù)給受苦者以生命的支撐。每每此時(shí),她的眼里總閃著光,那是一種怎樣的憂傷里的期望。

  生命脆弱無(wú)常,每個(gè)人都沒有資格揶揄身有殘疾的不幸者。讓我們收起同情乃至歧視的目光,學(xué)會(huì)用平行的、平等的、平常的視角看待他們——或許他們?cè)诟蟮目嚯y承受中,創(chuàng)造著滋養(yǎng)我們這些身體健康者的精神財(cái)富,那就是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,對(duì)生命的永不言棄的愛!

  永不言棄作文 篇13

  真奇怪,不知從什么時(shí)間開始,我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往:很少會(huì)幫助別人,也不希求別人的幫助。縱然得到別人的相助,也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。大有我不負(fù)天下人,也莫讓天下人負(fù)我之勢(shì)。然而,這多年支配著我的思想,卻在那一次微笑的光芒中,瞬間變得如同一粒塵埃,飄散得無(wú)影無(wú)蹤……

  那是一場(chǎng)連續(xù)兩天的大雨過(guò)后,那條我每天上學(xué)必過(guò)的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的`舊木橋還架在河的兩岸。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋;平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。

  面對(duì)著那橋我猶豫著,還差10分鐘就要上課了。我猛子扛起我的自行車,做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定:扛著車從木橋上走過(guò)去。開頭的十幾米,是在雄糾糾氣昂昂的氣氛中行進(jìn)著,沒感到什么。漸漸地,腳下的木頭在拼命地抖著,木頭下面湍急的河水使我頭暈,腿越來(lái)越軟,好像很難再支撐我的身體的重量。我根本不知道自己是怎么走到木橋中央的。只剩下一半的路程了,我卻再也挪不開腳步。曾想著一點(diǎn)點(diǎn)挪回去,可我連轉(zhuǎn)身都困難,耳邊嘩嘩的流水聲使我近乎絕望了,幾次想把自行車扔進(jìn)河里。

  正在我前進(jìn)不能。后退不得的時(shí)候。突然,肩上的車子一下子輕了起來(lái),繼而漸漸離開了我的肩。是一只大手從我的手中取下自行車。那一刻,我真無(wú)法說(shuō)出心里的感激。我慢慢扭過(guò)頭:是一張陌生的臉,臉上充滿了微笑。時(shí)間沒有容我仔細(xì)看,但只那一瞬間,卻使我感到那微笑是那么真誠(chéng)、可愛!

  車子和我終于安全到達(dá)了對(duì)岸,滿心的感激使我仔細(xì)地看了看那微笑的臉:不算黑的皮膚,瞇細(xì)的雙眼掩不住真誠(chéng)的目光。細(xì)碎的皺紋爬滿眼角,干裂的嘴唇微微張開。啊,是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。

  永不言棄作文 篇14

  考試是考驗(yàn)學(xué)生綜合知識(shí)的難關(guān),我一直都不能度過(guò)它。

  每當(dāng)考試之后發(fā)下卷子時(shí),一道道紅叉叉,就是我荒廢時(shí)間的報(bào)應(yīng),又如同一道道霹開天空的紅色閃電,也霹開了我的心,考試總是那么的不樂(lè)觀,自己又很消極。

  “放棄吧,放棄吧……”我的腦海里不停地嗡嗡叫著,我逐漸變的墮落起來(lái),作業(yè)像一頭頭猛獸向我飛奔過(guò)來(lái),我消極地用手機(jī)一道一道拍著寫!如同行尸走肉一般,對(duì)所有的事情都漫不經(jīng)心。周而復(fù)始,時(shí)間如同沙漏一般,一滴一滴在我心中流去,月考,期中,期末。我的名次也如同一位剛攀登到半山腰的爬山者,猛然掉下山谷一樣。

  我怎么變成這樣了——變得如此不堪一擊?荚囯y道要將我擊倒在地嗎?我的大腦里充塞了無(wú)數(shù)問(wèn)題。但是,我的媽媽她如同一位解鈴人,所以我將我考試之后的消極影響的來(lái)龍去脈向我的.母親一五一十地說(shuō)出,時(shí)間的轉(zhuǎn)盤一分一秒轉(zhuǎn)動(dòng)后,我的媽媽拍拍我的肩膀,親切地對(duì)我說(shuō):“記得雅加達(dá)奧運(yùn)會(huì)4×100米接力賽嗎?”我迅速想起那位力挽狂瀾的運(yùn)動(dòng)員。接著媽媽對(duì)我激動(dòng)地說(shuō):“當(dāng)時(shí)中國(guó)選手和日本選手隨差分秒,但遲遲無(wú)法超越日本選手!蔽倚南,當(dāng)時(shí)比賽早以進(jìn)入白熱化階段了,日本選手肯定囊括這四枚金牌的,但中國(guó)選手從未放棄,就在最后臨近結(jié)束那一剎那間,水中突然卷起白色浪花,中國(guó)選手在我眨眼的一瞬間,竟成了冠軍,當(dāng)時(shí)我和母親都極其激動(dòng),熱血沸騰。我的母親突然在我思潮澎湃時(shí)說(shuō)了一句:“不到最后一刻千萬(wàn)不要放棄,考試也如此,你要越挫越戰(zhàn),越戰(zhàn)越勇!睆哪菚r(shí)起,考試的負(fù)面情緒煙散霧盡。讓我明白不到最后一刻,千萬(wàn)不要放棄。

  考試即使失敗,我也要永不言棄。

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