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指壓板作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的指壓板作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
指壓板作文1
“!”一聲撕心裂肺的大喊聲從教室里傳出。原來(lái)南方老師今天要我們找下踩趾壓板的感覺(jué)!趾壓板遠(yuǎn)看就像一條柔軟的布,似乎躺下來(lái)很舒服;近看趾壓板像一塊上面長(zhǎng)著許多鋒利的針的板子;躺著看像一座座小山丘。
當(dāng)我看見(jiàn)人踩在趾壓板上那慘痛的叫聲,心情非常緊張。輪到我了,我緊張中又有點(diǎn)激動(dòng)。當(dāng)我第一腳踩上去時(shí),像踩在一群螞蟻上,走了幾步后好像“螞蟻們”拿著一只鋒利的尖刀刺著我的'腳板,似乎要把我的腳刺穿。我忍著痛繼續(xù)往前走,走了一圈“螞蟻們”好像變成一團(tuán)團(tuán)熊熊烈焰燃燒著我的腳板,同時(shí)也清晰地聽(tīng)見(jiàn)了腳與趾壓板摩擦發(fā)出的“哧哧”的響聲。
我的腳開(kāi)始發(fā)紅發(fā)熱了,好像從腳尖到腳跟的每一個(gè)細(xì)胞都尖叫著“痛!”走完以后,穿上襪子還感覺(jué)麻麻的,像被螞蜂蜇過(guò)一樣!走起路來(lái)一搖一擺像只鴨子一樣搖搖擺擺,腳就是不聽(tīng)我的使喚仿佛沒(méi)了知覺(jué)。
過(guò)了好久,腳才慢慢地恢復(fù)了“健康”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記踩趾壓板的這種感覺(jué)。趾壓板就像一個(gè)魔鬼,它讓人疼痛交加的那種感覺(jué)是我今生都難以忘懷!
指壓板作文2
我雖然沒(méi)在上幼兒園,但還是得了很多小紅花,而且還是“痛苦”小紅花,手上、腳上到處都是。
指壓板色彩繽紛,有的湛藍(lán)湛藍(lán),有的碧綠碧綠,有的火紅火紅……指壓板是長(zhǎng)方形的,里面的圖案就像一個(gè)大竹筍,帶著三個(gè)竹筍和許多小竹筍。我要開(kāi)始做指壓板平板支撐了。我輕輕地、慢慢地把手放在指壓板上。啊!“小竹筍”,傳說(shuō)中黑暗的“小竹筍”!我的`手似乎被圖釘扎了一樣。它在抗議!它在抗議!我堅(jiān)持了一會(huì)兒后,開(kāi)始劇烈地?fù)u晃。我心里默默地想:誰(shuí)怕誰(shuí)呀!不就區(qū)區(qū)指壓板嗎,我一定可以成功的。又過(guò)了一會(huì)兒,我實(shí)在撐不住了,“砰
”的一聲倒了下去。指壓板似乎在說(shuō):“哈哈,撐不住了吧!早知如此何必當(dāng)初呢?反正你也敵不過(guò)我!蔽彝纯嗟卣f(shuō):“!太痛了,這種感覺(jué)簡(jiǎn)直生不如死!贝藭r(shí),我的手似乎在說(shuō):“主人,你輸也就算了,還連累我,疼死我了!”我無(wú)奈地嘆了口氣,坐在一旁觀察。
有一位崔同學(xué),做指壓板平板支撐的時(shí)候,臉憋得通紅,像喝醉了酒,滿頭大汗的。最后實(shí)在堅(jiān)持不住了,他就倒了下去。
有的同學(xué)不到一會(huì)兒就KO了;有的同學(xué)一邊發(fā)抖,一邊做指壓板平板支撐;有的同學(xué)像踩在圖釘上,痛不欲生……
。∧Ч碇笁喊,我恨死你了!
指壓板作文3
前幾個(gè)星期,我收獲了幾塊五顏六色的板子。
我最喜歡黃色的指壓板,它的花紋很奇特,正中間有一個(gè)風(fēng)油精蓋子那么大的圓,上面有一點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻的小刺,它旁邊一圈,是排名第二大的圓圈,它上面有十九根刺和中間的那個(gè)大圓合起來(lái),看上去它就像一朵黃色的小花,中間最大的圓是花蕊,旁邊那一圈的圓是花瓣。
斜條有兩種花紋一種是倒數(shù)第二大的,它比倒數(shù)第一高,比倒數(shù)第三矮,是中立形態(tài)的。它的頭頂上有五根小蔥是斜著一條一條擺放的。在它的旁邊,有另外一種花紋,它是最小的倒數(shù)第一倒數(shù)第一的刺有高的,也有矮的。一共有六根,矮的一共有十二根,高高矮矮的,刺加起來(lái)一共有十八根。
踩在指壓板上的時(shí)候,我的頭頂上好像有一大片的烏云,它把閃電狠狠的`劈到我的腳上。我的腳上有一種鉆心的、撕心裂肺的痛。才剛在指壓板上跳了幾下,好像腳下就有一堆荊棘和熊熊燃燒的大火。剛踩到地面上,我就覺(jué)得我獲得了重生。
指壓板真是我又恨又愛(ài)的一件東西!
指壓板作文4
你玩過(guò)指壓板嗎?指壓板是一塊長(zhǎng)方形的塑料板,上面還有許多大小不一的“小山”,“小山”上還長(zhǎng)著刺,像一群可愛(ài)的小刺猬。
一共進(jìn)行了三局。在第三局里,幾乎全是男生在挑戰(zhàn)——指壓板支撐。男生一個(gè)又一個(gè)地被OUT了,最后只剩下兩個(gè)人還在堅(jiān)持——陳崢宇和李康波。過(guò)了一分鐘,兩個(gè)人都快堅(jiān)持不住了。陳崢宇發(fā)出撕心裂肺的叫聲,我幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)他說(shuō):“哈哈哈!你要生小寶寶了!你有孩子了!”他倆那樣子,簡(jiǎn)直生不如死!李老師開(kāi)始打擊他們:“你們放棄吧,如果你們其中一個(gè)投降的話就不會(huì)那么累了!笨墒牵麄z還是堅(jiān)持著,沒(méi)有投降的意思。兩分鐘后,李康波堅(jiān)持不住了,說(shuō)了聲:“我投降了!”就趴在地板上。陳崢宇贏了,他也癱在了地板上。有趣的事發(fā)生了:在他們的手臂上出現(xiàn)了幾朵“小花”。
我加入了第三局——金雞獨(dú)立。我看著那恐怖的'指壓板,心跳不由地加快了速度。指壓板在嘲笑我:“你會(huì)輸?shù),膽小鬼!眲偛壬稀按笾窆S”,我便OUT了,楊同學(xué)勝利了。
那恐怖的指壓板,我再也不想見(jiàn)到。
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