紅領(lǐng)巾的作文

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(必備)關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文15篇

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文15篇

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文1

  每天早上上學的時候,我都要戴紅領(lǐng)巾。如果有一天我忘了,站在學校門口的服務(wù)隊員會毫不客氣的扣我們中隊的分。

  那天我睡得正香,爸爸跳了進來,大叫:“哎呀!電話忘了充電,鬧鐘沒響,已經(jīng)七點了!”我趕緊起身,隨便抹了把臉,一分鐘刷完牙,抓起一條面包就沖出了門。走在路上,我看到許多學生匆忙趕到學校。我松了一口氣,開始啃面包,嗯?為什么感覺怪怪的?回頭一看,別人都戴著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟,轉(zhuǎn)身跑回家,但明明有無數(shù)條紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在卻被他們追上了,越急越找不到。我急得大叫:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說其中一個還沒洗。我覺得是濕的`,但是奶奶不讓。我焦慮得大汗淋漓。突然我恍然大悟,打開了鉛筆盒。前天上課的時候我把它折疊成了一個小長條。我拿起書包,“啪”,一朵紅玫瑰滾了出來。周五,我很高興地教我如何用紅領(lǐng)巾做它。

  我出汗了!當我戴上紅領(lǐng)巾再次沖出家門的時候,只有幾個大三的孩子在父母的帶領(lǐng)下上學。唉,他們看到一個高三的學生這樣跑過,一定很可笑。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文2

  那是一個夏天的下午,火辣辣的太陽照著大地,上完體育課,紅領(lǐng)巾粘在脖子上黏糊糊的,很多同學不自覺得脫下紅領(lǐng)巾。

  號外!號外!廁所里有一條紅領(lǐng)巾!不知是誰發(fā)現(xiàn)了這個特大新聞,大聲嚷嚷起來。同學們都涌進廁所圍觀。是誰這樣侮辱紅領(lǐng)巾!竟然丟在廁所里!肯定是剛剛上廁所不小心掉進去的。同學們議論紛紛。嚴浩,你在干什么?這也太臟了吧?突然一個男生尖叫起來。只見嚴浩彎腰將紅領(lǐng)巾從便池了撈了出來,尿液一滴一滴從紅領(lǐng)巾上滴下來,其他同學紛紛往后退。他似乎看到了,又似乎沒看到。他走到水池,擰開水龍頭沖洗,從紅領(lǐng)巾上流出來的水漸漸從深黃色變成了淡黃色。他在紅領(lǐng)巾上抹了點洗手液,揉搓了幾次再沖干凈,反復(fù)洗了三四次,終于洗干凈了。他微笑著將紅領(lǐng)巾攤平,舉起來對著陽光照了照,晾在欄桿上。微風吹過來,鮮艷的紅領(lǐng)巾向他擺手。

  當老師當全班的`人面表揚他時,他靦腆地笑了笑,又看看窗外,紅領(lǐng)巾已經(jīng)干了,他笑得更開心了。

  天還是原來的天,校園還是原來的校園,然后又有什么不同了,這一天,我的心如同那條紅領(lǐng)巾一樣受到了洗禮。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文3

  我和少先隊我剛進學校的時候,總看見大哥哥大姐姐們的脖子上系著一個紅色的結(jié),把它張開,是一個紅色的三角形。

  那時候,我對它充滿了好奇,我好奇它是什么,我好奇為什么大家要戴著它。后來我知道了,它叫“紅領(lǐng)巾”,是少先隊的標志,組織少先隊是為了團結(jié)教育少年兒童聽黨的`話,愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學,愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益。成為少先對的一員,有一個儀式。

  儀式開始了,由大哥哥大姐姐們給我們帶上紅領(lǐng)巾,然后是教我們紅領(lǐng)巾的戴法,臺上的大姐姐說著,我們認真的聽著,自己嘗試給自己戴上紅領(lǐng)巾,最后是宣誓,操場上充滿了宣誓的聲音。我成為了一位光榮的少先隊員,也要更嚴格要求自己!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文4

  紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的,它是少先隊員的象征。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,紅領(lǐng)巾象征著革命勝利,每個人都應(yīng)該認識紅領(lǐng)巾,每一個都有戴紅領(lǐng)巾的機會,我當然也有紅領(lǐng)巾。

  在我只上二年級時,經(jīng)常弄丟紅領(lǐng)巾,弄丟一條,買一條。到了三年級,已經(jīng)有了三十條紅領(lǐng)巾的我,偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染成的。從此我就非常地珍惜紅領(lǐng)巾,有一天我在柜子里找到一條又舊又老的紅領(lǐng)巾,它不像新的紅領(lǐng)巾那樣的鮮紅欲滴,而是深紅色的了,而且還皺巴巴的,活像一張老人的臉。我覺得似曾相識,好像好久沒有戴過了。我撫摸著它的一條條褶皺,想起了剛上學時,六年級的大哥哥大姐姐給我們戴上紅領(lǐng)巾的'景象,我當時心想我終于當上少先隊員了!那我就戴著紅領(lǐng)巾回到家給我小的小朋友炫耀,有時我還模仿大哥哥大姐姐一樣,給我弟弟妹妹們戴上紅領(lǐng)巾,讓他們也嘗嘗戴上紅領(lǐng)巾的滋味,頓時他們都向我投來了羨慕的目光。那時你不知道我有多少的得意。

  我和紅領(lǐng)巾還有許許多多的故事,同學們你們珍惜紅領(lǐng)巾嗎愛惜它嗎?如果沒有那請你們趕快行動吧!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文5

  自從幼兒園起,看到大哥哥大姐姐們佩戴著紅領(lǐng)巾,我就羨慕不已。有一天,我也有紅領(lǐng)巾了,如獲至寶。

  我愛紅領(lǐng)巾,每天早晨第一件事,我總是佩戴紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在我胸前雀躍,這是我最大的驕傲,我為之自豪。在有紅領(lǐng)巾的日子里,它一直伴我學習,伴我生活,激勵我不斷進步。

  我愛紅領(lǐng)巾,因為紅領(lǐng)巾是少先隊旗的一角,代表著我們偉大的祖國,帶給了我無限榮耀。閱讀祖國的上下五千年歷史,令我思緒翻騰,難以平靜。中國人民勤勞勇敢,創(chuàng)造出了悠久的文明歷史,幾百年前就充當著世界進步的“火車頭”。但封建王朝的腐朽衰敗導致了國家閉關(guān)自守,不能銳意進取,正如逆水行舟一般,不進則退。落后就挨打了,祖國在一百年前被西方帝國踐踏瓜分,受盡欺負。先輩們?nèi)倘柝撝兀瑲v經(jīng)艱難險阻,終于建立起新中國,這才有了我們今天的'幸福生活。

  我愛紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾系在胸前,象征著祖國永遠在我心中。我們生逢盛世應(yīng)當警醒:祖國的今天是長輩們長期不懈拼搏出來的結(jié)果,祖國的未來還要依靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們要倍加珍惜現(xiàn)在,刻苦鉆研學習,積極鍛煉身體,全面提升素質(zhì),這樣才能迎接未來的挑戰(zhàn),更好地為祖國繁榮富強做出貢獻。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文6

  最近的大課間我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,好多孩子把紅領(lǐng)巾放在地上,然后繼續(xù)追逐玩耍。也許是戴著有些熱,但這樣放在地上總歸是有些不妥的。

  紅領(lǐng)巾它代表著國旗的一角,是用革命鮮血染成的,是少先隊的顯著標志。作為學生,只要是少先隊員每個孩子都應(yīng)該佩戴,都應(yīng)該尊重它。可我發(fā)現(xiàn)有些高年級的`孩子沒有帶佩戴,還有些孩子隨意拿它來嬉戲玩耍,這樣的情況還不少。

  這種情況也引起了我的思考,為什么孩子們會有這樣的行為呢?一方面可能是少了些規(guī)矩約束,另一方面就是還沒有深刻體會紅領(lǐng)巾的含義。應(yīng)該對孩子們強調(diào)紅領(lǐng)巾的意義,針對這個問題組織一次主題班會,讓學生們自己來組織,主動講一些有關(guān)紅領(lǐng)巾的故事和佩戴方法,這樣不僅從內(nèi)心深處激發(fā)孩子們對紅領(lǐng)巾的尊重,而且也能規(guī)范他們的行為。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文7

  看到一年級的弟弟妹妹要佩戴紅領(lǐng)巾興奮的表情,我也激動萬分。我和爸爸翻出了老照片,一張爸爸讀小學時帶上紅領(lǐng)巾的照片。爸爸講,帶上紅領(lǐng)巾的那一天,是他小時候最開心的一刻。紅紅的,鮮艷的顏色,那是火的色彩,是熱情、是朝陽、更是與我們偉大祖國的國旗是一個色彩,當然啦,這本就是紅旗的一角,就如同我和同齡的少先隊員都是祖國的“一角”。

  在爸爸的陪伴下,我學習了關(guān)于紅領(lǐng)巾的.歷史、意義。改革開放40年來,紅領(lǐng)巾和身邊的人、事發(fā)生著一個一個翻天覆地的變化,如:西湖的變化、杭城建筑的日新月異、地鐵的從無到有、鐵路從“綠皮”到“和諧”高鐵等等。

  我莊重地戴上紅領(lǐng)巾,發(fā)誓要爭當祖國好少年,勤奮學習、追求上進,迎接祖國未來建設(shè)的重任,做中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文8

  10月12日,我很激動,因為我們要給一年級的小朋友們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,歡迎他們成為少先隊員。

  在教室,我們紛紛討論,在做各種準備工作,有的在熟悉少先隊隊歌,有的在背宣誓內(nèi)容,有的在整理紅領(lǐng)巾。

  14:00,在明媚的陽光下,我們?yōu)橐荒昙墡Ъt領(lǐng)巾的儀式開始了。一排排整齊的隊伍站在我們學校的操場上。五年級和四年級的同學們已經(jīng)做好了給一年級的小朋友們戴紅領(lǐng)巾的準備工作。 當主持人宣布儀式開始時,我們手捧紅領(lǐng)巾,筆直的站在操場。先是唱少先隊隊歌。接著主持人說:請老隊員給新隊員帶上紅領(lǐng)巾時,我們?nèi)w向右轉(zhuǎn),有秩序的`向前走。站到了一年級小朋友面前時,幾百位家長專注的看著我們。我們先把紅領(lǐng)巾給他們系好,再整理一下,這樣紅領(lǐng)巾就系好了。然后,一定要行少先隊隊禮,最后我們回到原地,和小朋友們一起舉起右手宣誓。這樣整個儀式就結(jié)束了。

  在今天,我很高興能給小朋友們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,希望下次還有這個機會!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文9

  今天下午,我興高采烈地來到學校,因為今天有一批新同學要加入我們少先隊。

  我走進教室,老師把一條鮮艷的紅領(lǐng)巾發(fā)給我們,我看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心想:這條紅領(lǐng)巾是用烈士們的鮮血換來,我們應(yīng)該珍惜它呀!想到這兒,我們排著整齊的隊伍來到操場。

  只見那些新同學,一字排著長隊,讓我們十分敬佩。于是,我們走了過去,我敬了個禮,把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在一位小弟弟的脖子上,當我?guī)退鞯臅r候,他問我:“大姐姐,我現(xiàn)在該做些什么呢?”我意味深長地說:“你現(xiàn)在已經(jīng)成為一位真正的少先隊員,你要熱愛祖國,好好學習,長大后報效祖國,知道嗎?”他滿意地點了點頭。

  儀式結(jié)束了,我懷著激動的.心情來到教室,心想:我們少先隊員是祖國的末來,只有從現(xiàn)在起,珍惜時間,好好學習,才能掌握真本領(lǐng),更好地報效祖國!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文10

  紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上用鮮血染成的,他是少先隊員的象征。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,紅領(lǐng)巾,每一個人都有帶上她的機會。當然,我也有帶過紅領(lǐng)巾的時候。

  在我上二年級的時候,我弄丟一條紅領(lǐng)巾,就買一條紅領(lǐng)巾到了三年級,我已經(jīng)有20多條紅領(lǐng)巾了,偶然在網(wǎng)上我發(fā)現(xiàn)了紅領(lǐng)巾是用革命戰(zhàn)士的血染成的.,所以從此我就非常的珍惜紅領(lǐng)巾,有一天我在柜子里找到一個個又老又舊的紅領(lǐng)巾,可是他們不是鮮紅的顏色,而是深紅色,而且還皺巴巴的一張張老人的臉,我覺得似曾相識,好像好久沒有帶過了,我撫摸著哥哥,紅領(lǐng)巾上的皺紋,想起我剛上學的時候,六年級的大哥哥大姐姐給我們帶上紅領(lǐng)巾的景象,我當時心里想,我終于當上少先隊員了!那我就帶著紅領(lǐng)巾回家,讓小朋友看看我當上少先隊隊員了!別提我有多驕傲了!

  我和紅領(lǐng)巾還有著許許多多的故事,你是不是也和我一樣呢?

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文11

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐恕I傧汝犑菧嘏膱F體,是我們成長進步的搖籃。在我們的人生里都曾是光榮的少先隊隊員,都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的回憶。

  少先隊隊員是祖國的花朵,祖國的希望,祖國的未來。當我在戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就對自己說:我一定得做一名優(yōu)秀的少先隊員。

  同學們,我們的童年是快樂的,而一生只能擁有一個童年。童年更是幸福的,因為我們大部分時間都是在自己的母校度過,雖然我們將要邁入初中的大門,但紅領(lǐng)巾它會永遠的印在我的心中。因為紅領(lǐng)巾是代表的火焰,代表的幸福。以及對革命戰(zhàn)士的懷念。

  花兒離不開陽光,魚兒離不開水,紅領(lǐng)巾也離不開黨,我們也離不開祖國。

  在我的'心中有一首難以忘懷的歌——-中國先鋒隊的隊歌。有一面難以忘懷的旗——-中國的國旗。還有一種難以忘懷的標志——-我們胸前的紅領(lǐng)巾。

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文12

  當我看見小樹被大風吹倒,看看胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我上前把它扶正;當我看見擁擠的公交車上,老太太正顫顫巍巍地站著,我看看胸前鮮紅的領(lǐng)巾,起身為她讓座……一切的一切,都是因為我——一名光榮的少先隊員胸前那被革命烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。

  那天晚上,我收到了班主任老師的短信,說我進入了“陽光少年”的復(fù)賽。希望我到網(wǎng)上去了解相關(guān)的'信息。我高興極了,立即上網(wǎng)。網(wǎng)上寫著:第五屆“陽光少年”復(fù)賽評比將在7月4日舉行,有 “陽光體育”、“陽光家園”、“陽光心靈”三個版塊組成。“陽光體育”是“萊格爾”跑;“陽光家園”和“陽光心靈”是考杭州人文歷史、建國建隊六十周年、第二課堂知識和心理測試。

  看了這些資料,我的心一下子提到了嗓子眼,什么是“杭州人文歷史、建國建隊六十周年”?這些我可是一竅不通!我有點泄氣了:這次肯定進不了50強!還不如識趣點,不去參加復(fù)賽了!這時,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,又好像聽到了戰(zhàn)場上的槍聲,想到了革命烈士們英勇戰(zhàn)斗的場面:“佳盛,你一定要努力,要為自己爭口氣!相信你一定行!”紅領(lǐng)巾給了我勇氣,在媽媽的幫助下,我找到了有關(guān)資料,去熟讀、去記憶……把資料完整地裝進了腦子。

  復(fù)賽那天,進行“陽光體育”的“萊格爾”跑時,我實在跑不動了。但是,看到了胸前的紅領(lǐng)巾,我咬緊牙關(guān)堅持跑下去,終于晉級了!

  生活中,是紅領(lǐng)巾給了我勇氣;學習上,是紅領(lǐng)巾給了我智慧。紅領(lǐng)巾——你是少先隊員的標志,在你的陪伴下,我將健康成長!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文13

  一提到紅領(lǐng)巾,我就想到小時候那間令人回味無窮的趣事。

  那是我一年級的時候看著鄰居家五年級的大哥哥,帶上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾,還洋洋自得的向我炫耀。我也非常想要這樣一條的紅領(lǐng)巾。于是回家就跟媽媽說了。

  可是呢,媽媽嚴肅地告訴我,說“紅領(lǐng)巾是革命烈士們,拋頭顱灑熱血,換來的這是光榮的象征,是先烈們用鮮血換來的!

  這下我可被嚇著了,用鮮血染紅了,那豈不是挺挺恐怖的?

  于是第二天等那個鄰居哥哥在對我炫耀的時候。我就把媽媽的話告訴了他,還對他悄聲的說,紅領(lǐng)巾是用鮮血染紅的,你帶上就沒有感覺嗎?那位大哥哥先是一愣,一會兒眼淚都要笑出來了,我連忙追問他這是為什么?你笑干嘛?他只是笑著不說話。我現(xiàn)在才明白他肯定是覺得太傻了。

  這件事是多么有趣呀!

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文14

  我每天早上去上學的時候,必須要系上紅領(lǐng)巾,如果哪一天忘記了,站在校門口執(zhí)勤的服務(wù)隊員就會毫不客氣地扣我們中隊的分數(shù)。

  那天我睡得正香,爸爸跳進來大叫:“哎呀!手機忘了充電,鬧鐘沒響,已經(jīng)七點啦!”我趕緊一骨碌爬起來,隨便抹了下臉,用一分鐘刷好牙齒,頂著亂亂的頭發(fā),抓起一個面包就沖出門口。走在路上,看見好多同學也正匆匆地趕向?qū)W校,我松一口氣,開始啃面包,咦?怎么感覺怪怪的',回頭一看,別人掛著紅領(lǐng)巾!我恍然大悟,轉(zhuǎn)身撒丫子就沖回家,可是,明明我有無數(shù)條紅領(lǐng)巾,它們這會子卻跟我捉起了迷藏,越是著急的時候越是一條都找不著。我急得大叫:“奶奶,我的紅領(lǐng)巾呢?”奶奶說有一條洗了還沒干呢,我想濕就濕吧,可是奶奶不準。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現(xiàn),打開鉛筆盒,前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包,“啪”,一朵紅色玫瑰滾了出來,周五的大課間心悅教我用紅領(lǐng)巾做的……。

  我汗!當我狼狽地系上紅領(lǐng)巾再一次沖出家門,路上已經(jīng)稀稀拉拉地只有幾個低年級小朋友在家長的帶領(lǐng)下去上學了。唉,他們看見一個高年級同學這么飛奔過身邊時,一定很可笑吧?

關(guān)于紅領(lǐng)巾的作文15

  每個上學的早晨,我都會照一下鏡子,當看到自己穿戴整齊的模樣才放心的離家。

  一個星期天,我的紅領(lǐng)巾臟了,就想自己洗干凈。說洗就洗,我端了一只臉盆,跑到水籠頭下,放了盆清水,接著我把紅領(lǐng)巾浸濕,擰干,放平在手上,涂上肥皂,然后用手來回搓,看呀黑水從指逢里流了出來,頑皮的小泡泡也跟著蹦了出來,我把沾滿小泡泡的紅領(lǐng)巾放進臉盆,水面上浮起了一層雪白的泡泡,可是當我把紅領(lǐng)巾泡進去的.時候,泡泡沉了下去,臉盆里都是黑墨汁。我趕快換了盆清水,再把紅領(lǐng)巾漂洗干凈,擰干,最后,我把已經(jīng)脫胎換骨的紅領(lǐng)巾晾到陽臺上,就像紅旗的一角飄揚在風中。鮮艷極了。

  看著隨風飄揚的領(lǐng)巾,我不禁想到:這是我第一次洗紅領(lǐng)巾,自己動手洗紅領(lǐng)巾的感覺真好呀!

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