校園的四季

[集合]校園的四季15篇

校園的四季1

　　我們的校園會(huì)魔法，一年四季都讓人很舒服。

　　春季

　　在春季，校園是暖和的，小草探出了頭來(lái)，仿佛是在看著這美麗的世界，在吸收這片土地的營(yíng)養(yǎng)，仿佛在說(shuō)：“這里真好，這里可以讓我長(zhǎng)的很好，這里的風(fēng)景更好。這時(shí)小樹(shù)就變成了大樹(shù)，它們一排排筆直地在那兒，仿佛是校園的'士兵，永遠(yuǎn)守護(hù)在這，好好得保護(hù)它，不讓這被破壞。

　　夏季

　　在夏季，知了在草叢中唱著歡快的歌，賽過(guò)催眠曲，讓學(xué)生們聽(tīng)見(jiàn)，更會(huì)好好讀書(shū)，中央的花壇里的花全開(kāi)，它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的，好像是在比著，看著是你的紅衣服美還是我的藍(lán)衣服美。

　　秋季

　　在秋季，小草都鵝黃嫩綠的，都彎下腰，低著頭，它們都換上了黃衣服，它們好像很傷心。

　　冬季

　　在冬季，冬天就會(huì)下雪，小朋友會(huì)在下課時(shí)，堆雪人，打雪仗，別小看這雪，會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

　　我的校園真美，我愛(ài)我的校園。

校園的四季2

　　綠色給大家?guī)��?lái)溫馨，給大地帶來(lái)了生機(jī)，給我們的校園帶來(lái)了活力。走進(jìn)我們的校園，如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　清晨，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄灑在校園里，為校園披上了萬(wàn)道金光。我們走進(jìn)校園，走向教學(xué)樓，只見(jiàn)草坪上有一張石桌，邊上整齊地排列著四個(gè)石墩子。由于安全問(wèn)題，石桌子和石墩子是圓的.。落葉飄落在石桌、石墩上，顯得格外雅致。在嫩綠的草坪上，立著一塊警示牌，上面寫(xiě)著：小草也有生命，請(qǐng)誤踩踏草坪。為了不讓同學(xué)們從草地走到石桌那兒，學(xué)校專門在草坪中用石磚鋪了一條小路。漫步在這小路上，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的，十分愜意�?/p>

　　春天，打破清晨那寂靜的是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和清脆的鳥(niǎo)叫聲。一角的大榕樹(shù)又抽出了新葉，陽(yáng)光照在葉子上，是那么耀眼。榕樹(shù)下的花兒都開(kāi)了，五彩繽紛，美不勝收！

　　夏天，天上掛著一個(gè)滾燙的大火球，但校園仍然一片綠，大榕樹(shù)更加茂盛了，樹(shù)蔭中孩子們的歡聲笑語(yǔ)傳遍四周，鳥(niǎo)兒的“樂(lè)曲”不停地唱著，嘰嘰喳喳地，真好聽(tīng)。

　　秋天悄悄地來(lái)到了，樹(shù)葉漸漸黃了，葉子紛紛飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。大榕樹(shù)顯得更加蔥郁，更加堅(jiān)定，一直立在那兒，守衛(wèi)這美麗的校園。

　　冬天，刺骨的寒風(fēng)吹進(jìn)了我樣的校園，幾乎變得光禿禿的，但是這棵大榕樹(shù)任憑風(fēng)吹雨打，狂風(fēng)暴雨，無(wú)論怎樣都不畏懼，似乎是在守衛(wèi)這美麗的校園，為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

　　你說(shuō)，這樣充滿活力的校園誰(shuí)不喜歡呢？

校園的四季3

　　稷王校園美如畫(huà)，一年四季風(fēng)景都是五彩繽紛的。

　　春天，春姑娘悄悄走進(jìn)校園，將梅花打點(diǎn)得紅紅火火，她來(lái)到迎春花前，拿起畫(huà)筆，蘸上黃色，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依次給各種花涂上顏色。接著來(lái)到小草面前點(diǎn)一下，小草也害羞地從土壤里探出頭來(lái)。春姑娘在離開(kāi)校園時(shí)悄然掠過(guò)一棵樹(shù)，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒才知道春天來(lái)了，急忙站在枝頭喊道：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”此時(shí)校園已經(jīng)是百花齊放，鶯鶯燕燕，異彩紛呈了。

　　夏天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，有茂盛挺拔，蔥蔥郁郁的大樹(shù)來(lái)和她打招呼，一排排井然有序的大樹(shù)簇?fù)碓谝黄鹦纬梢粋�(gè)綠色的海洋。我們遨游在綠色的海洋中玩耍，玩得不亦樂(lè)乎。“叮零零！”上課了，我們又沉醉在知識(shí)的海洋中�；顒�(dòng)課的時(shí)候，大家總會(huì)跑到后樓的蛐蛐湖玩，有的人坐在蘑菇亭那觀賞周圍開(kāi)放的海棠，有的人在橋上觀賞荷花。

　　秋天，校園最美的應(yīng)數(shù)那銀杏樹(shù)，樹(shù)葉飄落在地上如同一群金黃的蝴蝶在空中跳舞。有的落在地上被人們撿去做書(shū)簽、做標(biāo)本。落在蛐蛐湖上的，用來(lái)襯托澄清明凈的蛐蛐湖。而落在地上沒(méi)被撿去的，則有一句詩(shī)說(shuō)道：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　冬天，一晚上的時(shí)間，教學(xué)樓花草樹(shù)木換上了白色的.衣服，唯有梅花在這冬天開(kāi)放，成了我們唯一的觀賞點(diǎn)。地上有了積雪，我們跑出去玩，有的堆雪人，有的玩雪仗……玩耍過(guò)后，雪地上留下了我們獨(dú)一無(wú)二的腳印，從上往下看，形成了一副美麗的“畫(huà)卷”。

　　校園如此美麗，一年四季千變?nèi)f化，我想你觀賞完之后，必定會(huì)意猶未盡。

校園的四季4

　　校園的四季像一本厚厚的圖畫(huà)書(shū)，春夏秋冬是一頁(yè)頁(yè)的圖畫(huà)，特別的美麗。

　　春天的校園是第一張最漂亮的圖畫(huà)。春暖花開(kāi)，校園的紫藤是第一個(gè)出場(chǎng)的`少女，她邁開(kāi)輕盈的步子向我們走來(lái)。嫩綠的葉子是一個(gè)個(gè)少年，他們邁開(kāi)大步，來(lái)學(xué)校報(bào)到。

　　夏天的校園是一張最飽滿的圖畫(huà)�；睒�(shù)上有碧綠的葉子，那是一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走夏天的炎熱；那是一把把小傘，撐啊，撐啊，撐出一片綠蔭。

　　秋天的校園是一副美麗的水墨畫(huà)。掛花開(kāi)了，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，一陣清清的花香彌漫在整個(gè)校園里。雨后，露珠輕輕地吻著花瓣和葉子。

　　冬天的校園是一張純純的蠟筆畫(huà)。白色的雪，白色的樹(shù)，白色的屋頂，白色的操場(chǎng)，偶爾的幾個(gè)小黑點(diǎn)，那是孩子們?cè)诙蜒┤�，打雪仗�?/p>

　　讀完了這本厚厚的書(shū)，一定會(huì)留在你的腦海。美麗，漂亮，飽滿，純潔。

校園的四季5

　　美麗的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃，是我們歡樂(lè)嬉戲的樂(lè)園，是我們汲取知識(shí)的殿堂。校園的四季，風(fēng)景如幻，讓你陶醉!校園的四時(shí)，風(fēng)情萬(wàn)種，讓你留戀!美麗杏小整整六載的朝夕相伴，讓我怎能不愛(ài)你?

　　“春日遲遲，卉木萋萋”——春天的校園生機(jī)勃勃。教學(xué)樓前，老柳樹(shù)迫不及待地抽出了細(xì)細(xì)的枝條，吐出了嫩嫩的綠芽，像是春天激情躍動(dòng)的琴音;操場(chǎng)上柔暖的春風(fēng)才剛剛拂過(guò)，如絲般的春雨就伴隨著陣陣春雷灑落整個(gè)校園，像是春天催人奮進(jìn)的鼓樂(lè);花圃里各色的花兒經(jīng)不住春姑娘的召喚，競(jìng)相綻放出嬌艷的笑臉，像是春天的清亮爽朗的笑聲……春意盎然的校園里我們張揚(yáng)生命的光鮮，領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

　　“夏木陰陰，芳草菲菲”——夏天的校園妙趣橫生。驕陽(yáng)之下，碧綠的塑膠操場(chǎng)猶如草坪般自然清新，盛開(kāi)的鮮花香氣彌漫。教室里書(shū)聲朗朗，老師們還在課堂上循循善誘、誨人不倦;老樹(shù)上嘰喳喧鬧，淘氣的喜鵲們已在枝丫間跳上竄下、呼朋引伴了�？鞓�(lè)的課間，同學(xué)們會(huì)在樹(shù)陰下聽(tīng)知了悠長(zhǎng)的鳴叫，好奇地看著點(diǎn)點(diǎn)光影在地上閃爍，爭(zhēng)論著兒時(shí)的`夢(mèng)想、憧憬著美好的未來(lái)……如火如荼的校園里我們飄動(dòng)漂亮的衣裙，鮮活而美麗!

　　“秋朝寂寂，葉影斑斑”——秋天的校園異彩紛呈。新的學(xué)期，同學(xué)們又意氣風(fēng)發(fā)回歸校園，新人新氣象，新銳新鋒芒，樓門前擺滿艷麗的花，串串紅似簇簇火焰，各色菊花爭(zhēng)相怒放，遠(yuǎn)望如五彩的霞。一行行大雁從校園上的天空飛過(guò)，晴空里太陽(yáng)顯得更美更嬌了!操場(chǎng)邊筆直高大的白楊樹(shù)葉子已枯黃，清涼的秋風(fēng)拂過(guò)，落葉似小精靈隨風(fēng)舞動(dòng)著落下，婉如一個(gè)個(gè)音符……期待收獲的校園里我們懷揣理想上路，放飛夢(mèng)想展翅高飛。

　　“冬寒凜凜，雪韻翩翩”——冬天的校園魅力無(wú)窮。操場(chǎng)上、屋頂上都積滿了厚厚的白雪，整個(gè)校園變成了銀裝素裹的世界，那么明朗，那么潔凈，那么令人心曠神怡�；▔�宛若蓋上了銀色的棉被，龍爪槐就像一把撐開(kāi)的大雪傘。同學(xué)們迫不及待地沖出教室，輕踏著冬日的白雪，欣賞著校園的美景，歡笑聲、打鬧聲瞬間就匯聚成歡樂(lè)的海洋，到處是紅通通的手，笑盈盈的臉……激情洋溢的校園里我們揮動(dòng)稚嫩的雙手，點(diǎn)燃求知的渴望。

　　啊!我愛(ài)這絢麗多彩的校園，時(shí)而寧?kù)o、時(shí)而歡騰，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，如詩(shī)如畫(huà)亦如歌。值此畢業(yè)臨別之際，美麗的杏小，我要放聲歌唱，共祝愿我們的明天更加美好!

校園的四季6

　　我的校園有高大寬敞的大門，挺立的教學(xué)樓，生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗，旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了，以前的`操場(chǎng)地面很硬，很容易受傷，現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠，可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色，美麗極了！

　　校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，小草悄悄地探出了綠色的小腦袋，小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳，看起來(lái)精神極了！

　　校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，各種小昆蟲(chóng)整天忙忙碌碌，蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉，同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫�放棄在操�?chǎng)上盡情地玩耍。

　　校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié)，金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái)，涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

　　校園的冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)，這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子，像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭，這時(shí)，突然下起了漫天飛舞的大雪，大雪過(guò)后，我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，玩的好開(kāi)心��！

　　校園一年四季都風(fēng)景如畫(huà)，我愛(ài)這美麗的校園！

校園的四季7

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春姑娘踏著輕快的腳步來(lái)到了我們的校園。

　　清晨，我走進(jìn)校園里。一陣花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)不起眼的草叢中已經(jīng)盛開(kāi)了朵朵小花。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞，肥胖的蜜蜂有的嗡嗡的鬧著，有的.在花蕊里吸甜甜的蜂蜜。

　　嫩嫩的綠綠的小草，仿佛也知道春天來(lái)了。探出他們的小腦袋，一陣微風(fēng)吹來(lái)他們時(shí)而揉揉睛，時(shí)而低著頭。好像在說(shuō)：“我們也要參加這場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)�！�

　　大樹(shù)也不甘示弱，伸出它綠油油的手臂，仿佛在和花兒比美。鳥(niǎo)兒也跳上枝頭，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。不禁讓我想起了孟浩然的詩(shī)句：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！�

　　校園的春天真美！

校園的四季8

　　春天，校園百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春姑娘把雨露灑在了校園里。小草開(kāi)始探出頭來(lái)，好像等不及要探索這個(gè)世界；燕子飛回來(lái)了，它忙著和我們問(wèn)好呢！鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像唱著一曲曲優(yōu)美的歌，而且非常動(dòng)聽(tīng)呢！學(xué)校桃花苑里的桃花開(kāi)始發(fā)芽了，仔細(xì)聞，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)香味喲！同學(xué)們?cè)谔一ㄔ房磿?shū)，陽(yáng)光好，空氣好，心情更好。

　　夏天，枝葉茂盛、綠樹(shù)成蔭，夏弟弟的酷熱，給我們穿上了短袖和裙子，讓我們不得不吃冰淇淋、喝冰水。校園里一片翠綠色，真是太美麗了！夏天讓我們?nèi)菀追咐�，原�?lái)，夏天有好處，也有壞處呀！我們一定要照顧好自己，以防夏弟弟的調(diào)皮！

　　秋天，蝴蝶歸來(lái)，校園里涼爽至極，秋哥哥一陣陣風(fēng)吹來(lái)，使我們不得不加一兩件衣服，蝴蝶飛回來(lái)了，真是五顏六色，形態(tài)萬(wàn)千。有時(shí)候，捉捉小蝴蝶，真有趣！秋哥哥讓校園更清新啦！這多虧秋哥哥。

　　冬天，白雪紛飛，校園一片雪白，冬爸爸給樹(shù)木披上了一件銀色的衣裳，給我們披上了一件厚厚的'棉襖，使我們感到無(wú)比暖和。這片校園變成了一片白色的天地。

　　我們的校園一年四季美極了！你們的校園呢？

校園的四季9

　　春天，山茶花開(kāi)花了，艷艷的，當(dāng)你走過(guò)山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來(lái)。桃花伸展開(kāi)了，綻開(kāi)粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過(guò)月季花叢邊，月季花都會(huì)向你點(diǎn)頭問(wèn)好，時(shí)刻散發(fā)出迷人的香味呢！

　　夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳著翠綠色的頭發(fā)，微風(fēng)

　　吹來(lái)，楊柳就在風(fēng)中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機(jī)。大樹(shù)十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開(kāi)了花，鮮紅色的'，像是用鮮血染上去似的。

　　秋天，菊花開(kāi)了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發(fā)著淡淡的香氣。桂花也盛開(kāi)了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)校園都充滿了香味。學(xué)校的菜園果實(shí)累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來(lái)了。

　　冬天，有時(shí)大雪紛紛，有時(shí)細(xì)雨綿綿，有時(shí)陰云四布。梧桐樹(shù)長(zhǎng)得可高了，有的長(zhǎng)到了五樓，有的葉子伸進(jìn)了三樓，有的比教學(xué)樓還高呢！花壇里的松樹(shù)還是很蒼翠，雖然它長(zhǎng)得很矮小，但是春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，沒(méi)有一個(gè)季節(jié)是枯黃的，它在寒風(fēng)中站的十分筆直，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛(ài)。

　　校園的四季，記載了我們游戲時(shí)的無(wú)限風(fēng)光！

校園的四季10

　　我的校園很美麗，要不要我?guī)�你去看看�?/p>

　　春

　　看，校園里的小草已經(jīng)探出頭來(lái)了，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草穿上了綠色的裙子，在跳舞呢！忽然，下起了滴滴答答的小雨，有的柳枝在雨水下洗頭發(fā)，有的在玩耍，還有的在說(shuō)悄悄話。

　　夏

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，夏天來(lái)了，梔子花開(kāi)了，綻放出一陣陣清香，紫色的.玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺，此起彼伏，就像在風(fēng)中做一場(chǎng)快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　秋

　　秋天來(lái)了，一串紅開(kāi)了，我去摘下一朵，把花蕊抽出來(lái)，再放進(jìn)嘴，香氣撲鼻的花蕊被我吸出了，真是好吃！小鳥(niǎo)來(lái)到菊花旁邊，菊花換上了黃色的裙子，和小鳥(niǎo)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　冬

　　冬天到了，所有的花凋謝了，只剩下臘梅獨(dú)自開(kāi)放，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，臘梅翩翩起舞。萬(wàn)年青到了冬天，還是和春天一樣綠油油的。

　　我們的校園，你說(shuō)美不美？

校園的四季11

　　我的校園坐落在郴州下湄橋，我在這兒已經(jīng)生活了五年了，校園的一草一木，角角落落都使我倍感親切，而那花園般的環(huán)境，更給我留下了難以磨滅的印象！

　　春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群的探出小腦袋，微風(fēng)一吹，便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的龍愧和柔柳也是一身綠裝，顯示了蓬勃的生命力。一場(chǎng)春雨過(guò)后，更是把那些嫩葉刷洗得發(fā)亮！

　　夏天，到初都是烈日當(dāng)頭，驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽，那是因?yàn)樾�園里樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下讀書(shū)，游戲。一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力！

　　秋天，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的'蝴蝶，在互相述說(shuō)校園美麗的秋色�；▔�中的菊花開(kāi)得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴的更加美麗！

　　冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光葉子，風(fēng)刮刮地吹著。但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)和教學(xué)樓都換上了雪白的銀裝，整個(gè)校園成了粉裝玉砌的世界。下課了，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)把樹(shù)上的積雪都震落了。冬天的校園讓人流連忘返！

校園的四季12

　　我們的校園四季如花，每一個(gè)季節(jié)都是那么迷人。

　　春天校園里的各色花兒開(kāi)放，香氣四溢，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱著歌，他們是在贊美這美好的春天，許多樹(shù)木的枝條都抽出了嫩芽，嫩綠嫩綠的非常惹人喜愛(ài)，地上的小小草著急的探出小腦袋。好奇地張望著這生機(jī)勃勃的'世界，走進(jìn)校園，看著滿眼新綠，聞著撲鼻花香我的心情無(wú)比流暢。

　　夏天校園里樹(shù)木的枝葉更加茂盛了，茶在樹(shù)上不停地叫著，好像說(shuō)熱死啦，熱死啦，成群的小蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái)，在花叢中飛來(lái)飛去，他們?cè)谇趧诘牟擅勰�，色彩斑斕的蝴蝶不甘寂寞。也飛到花叢中，為花兒們起了優(yōu)美的舞蹈。

　　秋天樹(shù)上的葉子都變黃了，飄飄灑灑的落下來(lái)，蜜蜂和蝴蝶很少，許多花兒都凋謝了，但是菊花開(kāi)得正旺，各色玄幻的菊花給這個(gè)寒瑟秋天里的校園帶來(lái)了幾分生機(jī)與活力。

　　冬天樹(shù)上的葉子掉光了整個(gè)校園好像鋪上了一層白雪的地毯，變成了一個(gè)銀裝素囊的世界，課間，同學(xué)們飛奔出教室，欣賞這白色的世界，同學(xué)們?cè)跉g呼中打雪仗，滾雪球，堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。

　　校園的四季都很美，我愛(ài)我們的校園。

校園的四季13

　　我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)。校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放……像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下呵呵地笑著。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)。”小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀！

　　夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在樹(shù)下做游戲，有的在打羽毛球，還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲風(fēng)。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏姑娘的催促下，牽�；ㄩ_(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天里的校園真美呀！

　　不僅炎熱的夏天很美，金色的`秋天也很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了。上課了，整個(gè)校園只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯的讀書(shū)聲。就在這時(shí)，菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著菊花和桂花的的清香，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看。秋天的校園也很美麗呀！

　　冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，使我想起詩(shī)人張渭寫(xiě)的“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”。梅花把香味給了別人，把被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？

　　我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

校園的四季14

　　在我們的生命中，有大約一半的時(shí)間都要在我們美麗的校園中度過(guò)，我們對(duì)校園也是最熟悉的。我認(rèn)為我的小學(xué)校園–南街小學(xué)，一年四季最美麗、也最有特點(diǎn)。下面我就給大家來(lái)介紹介紹吧。

　　春天，我們迎來(lái)了第二學(xué)期，也迎來(lái)了美麗的春天，我們?cè)谶@綠樹(shù)紅花的世界里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，為我們的世界多一點(diǎn)知識(shí)味，讓這美麗的世界變成一幅真正的畫(huà)卷。

　　夏天，我們?cè)谶@火辣辣的`烈日下，學(xué)校的那個(gè)雕像小姑娘在勤奮的學(xué)習(xí)，不怕熾熱的太陽(yáng)。我們應(yīng)該像她學(xué)習(xí)那種克苦的精神。

　　秋天，站在學(xué)校的操場(chǎng)上遙望遠(yuǎn)處的山上，一大片一大片全是金黃色的落葉，像一張潔凈的地毯，農(nóng)民伯伯在地毯上豐收了很多糧食，我們?cè)趯W(xué)校里豐收了很多知識(shí)。

　　冬天，是我們最高興的時(shí)候，因?yàn)槲覀円�過(guò)年了，我們又長(zhǎng)大了一歲，又可以升一級(jí)。下雪了，我們?cè)谛�園里打雪仗、堆雪人、推雪球，非常高興。

　　校園的四季可真美啊！讓我無(wú)法比喻。

校園的四季15

　　我們的校園是多姿多彩的，美麗的校園是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方。

　　春天，綠油油的葉子掛在新長(zhǎng)出的樹(shù)枝上，百花盛開(kāi)，小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，忙著采集花粉。

　　夏天，深綠色的樹(shù)葉擋住了刺眼的.太陽(yáng)，為我們撐著“太陽(yáng)傘”。

　　秋天，金黃的葉子像小雨一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，校園里多了一絲涼爽。

　　冬天，茫茫大雪蓋住了操場(chǎng)，如同仙境一般。同學(xué)們開(kāi)心地在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

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