往事依依作文

時間:2023-12-03 23:38:46 好文 我要投稿

往事依依作文14篇[優(yōu)選]

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的往事依依作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

往事依依作文14篇[優(yōu)選]

  往事依依作文 篇1

  那些細碎的回憶,氤氳在生命中,打開靜謐美好的心扉,宛若立秋的陽光穿透梧桐的枝葉,旖旎的風光就在眼前。

  那是一個寒冷的冬天,我的手凍得通紅!鞍。裉旌美浒!”“是啊,也不知道今天體育課能不能上?”小楊對我說:“唉,你的手怎么那么紅啊?很冷嗎?”“是……是有點!薄澳阍缯f呀,拿著!

  一顆小小的糖果顯現(xiàn)在我面前!斑@是我周末做的,厲害吧!糖有一定的卡路里,吃點就會好些。對了,我記得你最愛桔子,這個就是桔子味的,趕緊吃吧!”看著小楊通紅的手,那張笑容燦爛的臉以及那顆‘專門為我定制’的桔子味糖果,我的`心一陣溫暖。

  隨后我便接下那顆糖,放入了嘴中。嚼起來,軟軟的,甜甜的。而這雖然只是一顆糖,但這是她手工做的,代表著我們的友誼,溫暖了我的心……它很重要。

  爸爸經(jīng)常告訴我:“成績固然重要,但更重要的是你學會了嗎?”這句話伴我長大。

  一個炎熱的夜晚,看著成堆的作業(yè),一絲不安涌上心頭。正當我想要放棄時,突然,門開了,我立刻收起煩悶,拿起筆,裝作認真寫作業(yè)的模樣。其實,我被嚇出了一身冷汗。爸爸走了進來,對我說:“這是薄荷水,喝了醒醒神,再寫吧!庇谑,一股薄荷的清香飄進了我的房間。爸爸輕輕放下,又輕輕走了出去。忽然,他像想起了什么事兒,又走了回來。打開了我房間的窗戶,對我說:“看你出汗了,冷了再關上哈!币还杀『晌逗蜏嘏谛拈g久久縈繞,讓我有了繼續(xù)的勇氣。

  一次,一位名為“變形金剛”的加我為好友。慢慢熟絡了起來,我發(fā)現(xiàn)他很了解我,所以我有什么問題都會問他,他也會耐心指導我……

  一次,我拿爸爸的手機交作業(yè)時,手機頁面剛好在微信。我仔細一看,有一個人的頭像和我相似,我點進去一看,這……這不就是我嗎?此時我腦海又回蕩起那一句話:“成績固然重要,但更重要的是你學會了嗎?眼淚毫無預兆的流了出來。原來,爸爸是用這種方式伴我成長的啊。

  往事依依,人生因為有了這些往事,才更有意義!往事依依,這些往事我永遠記得,更會成為自己的“創(chuàng)新者”!

  往事依依作文 篇2

  往事,是人生電影的過去,每一個片段,都是一段動人的故事,一份美麗的回憶,一種驕傲的紀念,一次沉痛的教訓。

  對于書的往事,我記得最清,尤其是這兩件事。大概是小學三年級的時候,新買了楊紅櫻的《小說集》和《精品集》。因為好幾次捧著書當書蟲耽誤了好些事情,終于,老媽火山噴發(fā)了……那天是叫我練鋼琴吧,彈了幾遍,郁悶極了,干脆抱著書坐在鋼琴凳上看起《精品集》來,正看得興趣濃厚呢,門外已響起開門聲,我把書塞哪里呢?鋼琴下?不行,書老厚了,塞不進……哎呀,甩他呢,扔沙發(fā)底下……結果,塞好的一瞬間,門開了,嗚嗚,行蹤暴露……媽媽把我的《精品集》沒收了。我一連郁悶了好幾天,懷念我的“馬小跳”。后來,我又開始做起書蟲,啃《小說集》,晚上睡的.很晚,于是,我的小說集也沒有了。多次我就找,卻始終找不到,后來無意間發(fā)現(xiàn)書就在高高的衣柜上面,落了一層灰,我也不敢拿下來擦拭一下。直到前幾天我整理書柜時,想起這兩本書,便去找媽媽要。呼!好厚的灰土!可不是,放了三四年了。

  還有前幾天買的三本書,其中有兩本,很袖珍,很精致,還帶著一股子墨香味兒。讀起它們來,真是感覺到了在讀古書的那股韻味。那淡淡的墨香充斥著鼻腔,真是一種享受。書有巴掌大小,一本《千家詩》,一本《朝花夕拾》,塞在口袋里剛剛好,隨身攜帶,想看就看,也給口袋留下一股子墨香。還有那本《花指頭》,淡綠色的書脊,一條細長的棕色綢帶掛在上面,它是書簽。在陽光的照耀下閃著不一樣的光華。拂過書,就覺得它特別珍貴,特別精巧,喜歡那種觸感,喜歡那一縷縷彌漫的書香……

  對書的情緣,不止這些,我喜歡跑圖書館、書店,翻動、摩挲著書頁,讓一切成為回憶書的往事……

  往事依依作文 篇3

  回首往事,依依不舍那曾經(jīng)的情愫……

  一如天上的云,仿佛人間的彩虹,還是浪漫的花朵?在我記憶的長河里,那人,那事,那天,永在心頭回蕩。

  小學四年級時,我有一個非常要好的朋友。我們每天一起玩耍,一起學習。彼此互相關心,互相照顧。我們整天在一起,可謂是形影不離。每當我傷心難過時,她總會在第一時間安慰我。那時,除了爸爸媽媽,我覺得她是對我最好的人。

  還記得那溫馨的一幕幕……我們在花園里玩,特別開心。晚上,我們一起躺在草坪上,看星星。天慢慢地越來越暗,而我們卻誰也不想離開誰。只要我們在一起,不管干什么都覺得很美好,很開心。那時,我感覺自己有這樣一個朋友,很快樂,很幸福。

  “我陪你一起吧!焙芷胀ǖ囊痪湓,卻在我們的心里特別溫暖,特別默契。

  然而好景不長。令我們傷心的事很快就發(fā)生了。記得那天我們一同放學回家時,她突然停住腳步,傷感地對我說:“我,明天就得轉學了!彼f得很輕,卻讓我驚得目瞪口呆。我很詫異,問她為什么要走,她輕輕地告訴了我原因——那是我們不能阻止的事實。

  于是,我把她請到了我的家里,讓她在我家住一晚,她也很高興。我們一起吃飯,一起玩,而且有說有笑,盡情地揮灑著屬于我們的`友誼。

  我們玩了很長的時間,不得不睡覺了。那一夜,我們一點也不想分開,哪怕每一分,每一秒。夜?jié)u漸靜了,我卻聽見了她悄悄抽泣的聲音,我也不禁的哭了起來。面對分離,我們都傷心。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便開始勸慰我們,我們也就酣然入夢了。

  第二天早上,她的父母來接她,我也不想這么快離開她,就親眼看著她上了火車。我在車下傷心地大聲哭起來,她朝我揮手,也不禁熱淚盈眶。她忽然從車上跑下來,我們互相擁抱……刺耳的汽笛聲響起,我們不得不匆匆地分別了。

  時光荏苒。雖然這事已經(jīng)過去好多年了,但我卻無法忘懷她——我最好的朋友。

  往事依依。我的朋友,你還好嗎?

  往事依依作文 篇4

  沿著長長的鄉(xiāng)間小徑,追溯我們曾經(jīng)難忘的童年。

  ——題記

  回憶很長。它像溪流,承載著一路的歡樂;它像星空,懷揣著滿天愿望;它像音樂,表現(xiàn)出我們最感性的一面;它像字典,收錄了所有銘刻在我們生命里的文字……患得患失的我總是鉆進回憶里,因為在我十五年的生命里,童年是如此讓我懷念,是如此趣味橫生。

  兒時的快樂很簡單,沙堆就是讓我愛不釋手的玩具。那時常常會和伙伴們一同抱著裝有小鏟子的小桶來到沙堆前,坐在沙堆旁,玩的`不亦樂乎。有時當自己是大廚,便有模有樣地做起了“可口佳肴”。切菜、炒菜、放調味品,即使原料只有沙子這些工序也都必不可少。有時則認為自己是一名建筑設計師,和伙伴們興致勃勃地在沙堆上建造一個個“房間”,再小心翼翼的將它們串連在一起,成了為我們心中城堡。每次的成功都讓大家小小的心靈裝滿成功的喜悅,因為這是大家親手締造的沙堆王國,在這個王國里住著的是孩童發(fā)自內心的努力。

  頑皮是孩子的天性,即使相貌乖巧的的小女孩心里也一樣有頑皮的種子。兒時的我是如此希望親近大自然,在祖母家門前的小河邊和姐姐一起捉蜻蜓,和哥哥一起瞇著眼睛射擊鄰居家的電燈泡,和弟弟一起把小雞趕進豬圈,和妹妹一起藏在床下不肯出來,還有一個人閑來無事把口香糖塞進門鎖里……所有頑劣的罪行在今天看來都是天真爛漫的趣事。只有在“童年”這伊甸園我們才能肆無忌憚地放縱自己,在這里沒有潘多拉的盒子,只有真、善、美散發(fā)的芬芳。

  云卷云舒,此消彼長,日子去了,童年留給我們的只有臉上云淡風清的笑容。而其它的,只怕在往昔的某一黃昏,已化作一縷輕煙,隨云散去了……

  往事依依作文 篇5

  MP3里播放著羽泉的《朋友難當》時,一樁樁往事從記憶的大門蜂擁而出……

 。ㄒ唬┰(jīng),我與你一起瘋玩、放風箏,還玩一二年級學生玩的游戲——捉迷藏。我還記得,在那個停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然后我們一起大笑……

 。ǘ┠闶俏已a課里的同桌。你的脾氣很好,我怎么調皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回,補課的梁老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺。這時,我的頑皮勁有上來了:我用老師擦黑板的布把你的`臉弄成白色的,美名其曰“白無常”后來考慮到鬼是女的,于是我就在你兩眉中心畫個五角星,美名其曰“太白金星”爾后,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”后來還是旁邊的同學幫你把臉上的粉筆擦掉了呢!對不起哦,同桌。

  (三)只因天底下沒有不散的宴席快樂的日子就不會永遠,也許這就是人生吧!

  當我們捧著來自不同學校的錄取通知書時,我們就明白:以后我們不會再在一起學習、玩耍,于是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個人都希望時光老人能停留住他那匆忙的腳步……

  后記如今,我已經(jīng)是一名初中生,雖然不知道將來初中畢業(yè)以后是否還會像以前那樣不舍,但無論結果如何,我都會細心品味離別的過程。

  MP3里傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當》

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”

  往事依依作文 篇6

  不知不覺,我們來到了這個熟悉的地方,它就是我們的母校。曾經(jīng),在這個梧桐樹葉飄零的季節(jié),我們依依不舍地彼此離開了,踏入夢寐的高中大門。

  既然又重逢在這個季節(jié),就在校園里走走吧……

  獨自彷徨在這寂靜的林蔭小道上,道路兩旁的梧桐高大挺拔,走近其中那棵最高最大的梧桐樹,發(fā)現(xiàn)葉子上“友誼長存”的四個大字仍然是那樣清晰。想起當初,我們手拉手走在這林蔭小道上,踩著飄落的梧桐樹葉,敞開心扉暢談心事。而現(xiàn)在,大家已分道揚鑣。即使再次相聚,也沒有當初那樣親切了。對了,在雪白的冬天,我們還不顧寒冷,在校園里打過雪仗、堆過雪人……一切的不愉快早已拋至九霄云外,頓時覺得竟幸福如此簡單。

  來到操場上。曾在這里,我們生龍活虎,朝氣蓬勃;曾在這里,我們奮發(fā)向上,斗志昂揚;曾在這里,留下了我們跋涉的足跡,留下了我們五彩的夢,留下了我們短暫而又美好的記憶。歲月的年輪一直在不停地滾動著。是否有一天,我們會消失在彼此的記憶當中,當我們重逢的那一刻,呆呆地看著對方卻叫不出名字?剩下的,只有浮在腦海中那些零零碎碎的記憶!

  來到食堂里。這里的一切依然還是那么的熟悉,好像看到同學們高高興興地舉著飯盒,爭先恐后地買飯的情景。老師是否還會早早地站在食堂門口,監(jiān)督新一級的同學買飯?不知道他們還會因貪吃而被老師罰站么?

  當照相機發(fā)出咔嚓一聲時,畢業(yè)照上一張張可愛的臉,早給我們的'初中生活畫上了句號。一切都已結束,可已經(jīng)踏入高中大門的我,為何還如此留戀?留戀那個梧桐樹葉飄零的季節(jié)。該開始新的生活了吧?但愿,多年后當我們拿起那張泛黃的照片,走進親切的母校時,一切還能那么熟悉,還能再想起梧桐樹葉飄零的季節(jié)。

  往事依依……朋友,其實人生就像一次漫長的旅程,需要我們用心去記憶途中的點點滴滴。景色不同,心情自然不同,關鍵是你是否還記得那些誓言。既然上帝賜給我們一雙明亮的眼睛,我們就該記住身邊的美麗。那些都將成為我們生命中一道亮麗的風景線,是我們的過去,我們的記憶。

  往事依依作文 篇7

  一件件往事,猶如一只只小船,在我記憶的海洋里漂泊,越漂越遠……很多船已經(jīng)找不到它的蹤跡了,唯獨有一只小船,總是停靠在那海洋的彼岸。

  還記得那是一個很晴朗的日子,我踏著輕快的'腳步來到了學校。你也許會問我,為什么這么開心呀?告訴你吧!昨天老師布置了一個小任務,讓我們每人做一份小禮物,要和別的學校的一批學生交換。我花了一個晚上,做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的紙上,并捆成了一個卷軸,放在了我心愛的玻璃罐里,還加上了許多點綴的小飾物呢!我能夠想象那位同學收到禮物后會有多么高興。

  可是,不幸的事發(fā)生了,還沒來得及等我把禮物交上去,在下午的活動課上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一聲,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎么辦?怎么辦?送給外校同學的禮物……怎么辦呢。客蝗槐亲右凰,那種酸酸的咸咸的苦苦的液體就流了下來,而且一發(fā)不可收拾,越流越多……朋友們都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明膠一塊一塊貼了起來。誰都知道,玻璃罐摔得那么碎,根本不可能貼好,可她仍在繼續(xù)……“怎么出血了?”一個同學驚呼。她的手指被劃開了!皼]事。我去拿個創(chuàng)口貼……”我震驚,她完全沒有必要那么做!

  二十分鐘后,“不好意思,只能貼成這樣了,你看該怎么辦?”“謝謝你!我家好像還有一個玻璃罐吧,明天我?guī)砭托辛恕焙竺孢有一句話沒有說出來。我想說,我要把這個碎罐子永遠珍藏,它儲存著我們最純真,最寶貴的友誼。還有,我要永遠珍藏這個名字,我永遠的好朋友,她,陸純。

  回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣彌漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺又走到從前……

  往事依依作文 篇8

  童年的時候,母親是一片藍色的湖,而我則是一尾魚,魚永遠離不開湖的懷抱。

  童年的時候,父親是一座山,而我則是一只林中鳥,鳥永遠離不開山的熏陶。

  往事依依,我總被他們濃濃的愛包圍,而我去貪婪地索取。

  那個不勝涼意的秋天,總是一不小心就會感冒,再加上我體弱多病的體質,一天半夜,我又咳了起來,爸媽也理所當然的被我吵醒了,但我那時并未睡醒,聽見他們在小聲地嘀咕著什么,過了一會兒,母親便走到我的床前,伸出她那雙有些粗糙的手,輕輕地把我叫醒,再幫我穿好衣服,抱著走出去,與正在開車的父親匯合。隨著車子啟動的響聲,因為是凌晨,所以街上人影依稀,微弱的燈光,也映襯了我悲涼的.心情,我天生體質不太好,小時候感冒更是家常便飯,于是乎手上被扎的“洞”也多的不勝其數(shù),睡眼惺松的看著稚嫩的手背上左一個右一個的傷疤,不禁暗自悲嘆自己的命運。

  回頭看看母親,微弱的燈光下,顯然蒼老許多,而父親每日風吹日曬也倍感憔悴,寒冷的凌晨,摩托車在公路上快速行駛,冷風呼呼直往脖子里鉆,父親騎的更快了,風兒不停地吹打我的臉,母親叫我把頭鉆到衣服里去,然后緊緊地抱著我,一股溫暖從心里漫延開來,我想:如果我以后多鍛煉,做些運動,注意保暖,那么就不會經(jīng)常生病了,也不會再讓他們這么辛苦了。

  就是從這以后開始,我經(jīng)常運動了,并且很注意衛(wèi)生,手上的疤也幾乎沒有了,現(xiàn)在,已經(jīng)好幾年沒扎:“洞”了,已經(jīng)忘了它是什么滋味了,但我還是不想再去嘗試,我聽媽媽說,小時候,只要我一咳嗽,她就開始擔驚受怕,因為我一咳就會出大事的,所以為了父母,也為了我自己不再打針,我要做個不生病的乖女兒。

  山給出我堅強的品格,湖給我水的歡笑,山進化我飛翔的羽毛,湖蛻盡我游弋的鱗屑。

  當燈火盞盞盡滅:只有一盞燈。當門扉扇扇緊閉;只有一扇門,只有一盞發(fā)黃的燈;只有一扇虛掩的門,只要輕輕回頭,永遠有一盞燈,在一扇門后,只因為它有一個很美的名字——愛,就有了海的寬柔。

  往事依依作文 篇9

  年華似流水,轉眼間,六年過去了,如今我已是一名初一的學生了,告別了童年那美好的時光,迎來了新的生活。現(xiàn)在回想起以前,那數(shù)不盡的笑聲和哭聲。到現(xiàn)在都讓我難忘。

  記得最難忘的笑聲是:小學畢業(yè)時去學校領通知書的時候,我們音樂柏老師給我們買了一個大蛋糕來慶祝我們畢業(yè),我們把蛋糕吃了一點就開始用奶油抹人,把好多人都抹成花貓了,王老師見了就急忙讓我們去后院洗臉,我們聽了老師的話就去洗臉了,不知道那個同學洗臉的時候不小心把另一個給潑了一身水,那個同學有去潑他,就這樣,本來是去洗臉結果成了潑水戰(zhàn)了,把我們好對人都笑的肚子疼,這一次的笑聲,是我最難忘的笑。

  最難忘的哭:也是在快畢業(yè)的時候,記得那是一個星期五的下午,本來只上兩節(jié)課,可是,因為王老師有事要說所以給我們多留了一會,王老師進我們班時,手上拿了好多紙,我還以為又是什么無聊的告家長書,等到老師給我發(fā)下來時,我一看,我呆住了,我也知道我錯了,因為紙上寫的是王老師對我們希望,希望我們在畢業(yè)考試的時候考得一個好成績,也希望我們能上一個好的初中……老師發(fā)的紙我還沒有看完,淚水就止不住的`向外涌,我哭了,哭的撕心裂肺,好多男生也哭了,古人云:“男兒有淚不輕彈”可是在這即將畢業(yè)的時候,他們還是哭了,雖然哭的沒有我們女生厲害,不過我感到挺高興的,因為至少他們心里還是有這個班的。

  番外:我想做一個惡魔,想做一個沒心沒肺的人,這讓就不用在每次畢業(yè)的時候哭的那么傷心,哭的撕心裂肺,不過,還有一點也要記好:惡魔的堅強也是裝的,其實她們的內心也是很脆弱,不要刻意的惹她們,否則她們會把你整的很慘(不是打架)而是另一種整法。有時我也想做天使,把我那活潑的一面展現(xiàn)給大家?墒俏易霾坏,因為要想做天使必須先學會做一個惡魔。

  往事依依作文 篇10

  學?撮T的老大爺,養(yǎng)著一條叫花花的狗和幾只小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護者。

  花花作為這里唯一的一只狗,忠實地履行自己的職責。盡管歲月在他身上留下了無情地痕跡,但“老驥伏櫪,志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧,愛與學生嬉戲玩耍,而一只叫咪咪卻兇猛十足,拒人于千里。

  花花性格奇特。偶然一日,我們在辦公室發(fā)現(xiàn)花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上,眼睛微睜開一條縫,一副剛睡醒的樣子,胡須一動一動,似乎在斥責我們的`破壞了它的美夢,掃了我們幾眼后,忍不住繼續(xù)蒙頭大睡。朋友笑著說:“看啊,花花變成生物老師啦!”花花猛然抬頭,眼睛睜得碩大,微微擺擺手臂,神情極像一位嚴肅而暗含溫柔的老師。原來它也和我們一樣,懷著青春的激情與夢想不斷奮斗進取,而忽略理想的實際性。

  有次大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。咪咪瑟瑟發(fā)抖臥在地上,清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上,原來柔順的白毛捻成了一撮一撮,顯得有幾分凌亂。突然它向我發(fā)出一聲“喵”,中間夾雜著凄慘與嬌弱,是對風雨的恐懼,還是雨水舔濕傷口的痛楚?腦海中浮現(xiàn)出它昔日飛檐走壁、上樹翻墻的英勇,虎視眈眈盯著侵犯者的剛強。原來咪咪表面兇悍無法遮掩它內心脆弱。

  兩年風風雨雨,兩年同舟共濟,有你陪伴在身旁,讓歡笑成為每一天的主題,構成七彩的回憶。往事依依,金色的回憶喚起我的青春的激情!

  往事依依作文 篇11

  昔日的紅顏佳人,如今成為了時光中的匆匆過客,一副棺槨,一方香冢,催人歲月,她們是何等彷徨?

  若是我成為那個“赤雀數(shù)萬集朝堂”的則天,我可以選擇回憶嗎?那年“武代興李”的預言早已過去,你那般信任如己也隨風飄散。那年出登后位,多少次為你出謀,不曾見你朝堂力拒群諫,卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質問。如果可以,我情愿回到過去,每日照顧兒女,共策朝堂,一起俯視這多嬌江山,互相幫助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未干,六尺之孤安在”的'被唾之痛。

  若是成為那個“生當作人杰,死亦為鬼雄”的清照,我可以選擇回憶嗎?那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠去,你那般才華橫溢也隨風而逝。那年對詩飲酒,多少次舉燈賞畫,不曾見你三天三夜伏案作詩,卻可見你真心一片,我不喜歡這“應是綠肥紅瘦”的無奈。如果可以,我情愿回到過去,每日對詩填詞,挑燈賞畫,一起收集那些金石之作,互相考試對方學識,以慰藉我“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的相思之苦。

  若是成為那個“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的黛玉,我可以選擇回憶嗎?那年“儂今葬花人笑癡”的癡傻早已不再,你那般溫柔癡情也隨風遠去。那年共讀《西廂》,多少回賭氣吵嘴,不曾見你誤對襲人吐真情,卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以,我情愿回到過去,每日共品詩書,吟詩作對,一起埋葬那些凋落花朵,互相比試作詩填詞,以慰藉我“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀傷惆情。

  過往的那些少年時光,大好青春逝去,早已不能回頭,往事依依,卻只有回憶,只;貞洝

  往事依依作文 篇12

  看著他那直挺挺的身板,舉起的手上布滿了老繭。他永遠穿著那套黑色的制服,后面寫著六個大字“版筑翠園保安”,看年齡少說也有50歲了。

  每當有一個人從小區(qū)大門走過,他都會站在保安亭門前,像個木頭人,可他忽然抬起他那飽經(jīng)風霜的右手,向區(qū)民恭恭敬敬的行禮。不管太陽有多大,他都日復一日的站在保安亭前,挺直腰板,一有行人路過必將行軍禮;下雨時,他就會抬著一把黑色的小傘,站在保安亭前履行自己的義務。有時有送外賣或送水的來了,他們進不去的.時候保安每次都會恭敬地為他們開門,令我十分敬仰。

  哦,對了,還有好幾回,有快遞公司來送大件快遞,亦或是搬家公司搬來的大件家具,這位保安都會去幫忙抬東西。每一次搬東西,保安每一次也都會用盡全力去幫忙。記得有一次,外面下著大雨,而巧的是有一個快遞公司送來了大件快遞。而這個時候,保安叔叔站了出來,冒著雨的去幫他們抬快遞,這件快遞被一個長形大紙盒包著,只是看看就感覺有千斤重,可是保安叔叔也并沒有認輸,倒上去一步幫他們抬著。只見保安冒著雨沖了出去,咬緊牙關,奮力地與快遞叔叔們把他抬了進來。

  一身保安服,保安亭里的報紙、凳子和杯子。這么一個平平凡凡、普普通通的環(huán)境,卻構成了一個不平凡的職業(yè)和人。到現(xiàn)在我依然不知道他的名字,可他做的每一件事,都深深觸動著我的心。

  還有一個人也令我印象深刻——賣燒餌塊的大媽。

  在假期補課的時候,我們培訓班出來右拐有一家餌塊店成了我們的最愛。很多人吃早點都是去那解決的,也包括我在內,而一下課,我們那一幫同學也便會像脫韁的野馬一樣直奔餌塊店,目的只有一個:買到這人間美味——燒餌塊。而每當我們這群“學生大軍”到來時,大媽每次都會忙得不亦樂乎,臉上用笑容招呼我們,手上則忙著燒餌塊。

  這個店的面積也比較小,只有兩三平米,轉個身都困難,可大媽卻行動自如,一看就是老手。前面還有個小筐筐,里面放著零錢,是用來找補的……

  生活中,很多人我們都不知道他們的姓名,可他們往往是我們最敬佩的人,他們是平凡而不平庸的存在。

  往事依依作文 篇13

  時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如云煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

  不記得初讀《三國》是在什么年歲,當時的我站在書柜前,好奇地打開那一本厚重的《三國演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了,以后,我每天都會抽出一些時間來讀幾頁,有時,我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關羽的忠義,趙云的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神使我佩服,以后我便大量接觸歷史,同時也對詩詞產(chǎn)生了興趣。

  我們的`語文老師也比較喜歡古典文學,她讀課文時十分注重語音語調,并且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人!倍潭處拙湓姵涑庠诩澎o的教室中,老師臉上滿是嚴肅,仿佛她就是那個送別友人對友人依依不舍的詩人,教室十分安靜,每個人都在品味這詩中詩人對友人的不舍與擔憂。直到現(xiàn)在,我一看到那首詩就仿佛身在課堂中,細細品味詩人的情感。除此以外,老師講現(xiàn)代文也講得聲情并茂。記得在《小英雄雨來》時,老師那飽含深情的聲音在教室中回蕩;天邊夕陽如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來,雨來!”講到這里,全班寂靜無聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我仿佛經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應像雨來那樣為祖國做力所能及的事。

  時光飛逝,一轉眼,我已上了初中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。

  往事依依作文 篇14

  轉眼間,時間已經(jīng)匆匆走過了四個年頭了。我依然記得,四年前,我還是依偎在外婆懷里的那個俏皮的孩子呢。

  一個風和日麗的上午,我懶洋洋地從床上爬起來,洗涑完就去外婆屋里找外婆,還沒有走進屋里就聽到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發(fā)作了。外婆的病是一個什么狀況,媽媽從來不向我透漏,我也從來不敢多問。我推開門看見外婆一個人躺在床上痛苦不堪地呻吟著,看到外婆生不如死的慘狀,我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐,前半部分吐的是雜亂不堪的飯菜;后半部分,就有暗紅的血一起吐出來了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會兒,媽媽、二姨、三姨……都趕了過來。

  后來在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進入外婆身體里,外婆不喊了,說出的.話只是蚊子般的聲音。后來我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白,外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。

  就在那一天,外婆戀戀不舍地,永遠地閉上了眼睛。她睡著了,再也醒不過來了。我的眼淚像決堤的洪水似地涌了出來。

  外婆走了,拋棄了整個世界走向了那個遙不可及的遠方。

  外婆走了,我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。

  外婆走了,再也不會回來了?我什么時候能再依偎在您的懷里聽您喊我的名字,感受您溫暖的撫摸呢?

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