夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-12-09 08:05:47 好文 我要投稿

【集合】夢(mèng)想的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】夢(mèng)想的作文5篇

  夢(mèng)想的作文 篇1

  你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你吧!我的夢(mèng)想是寫的字跟書法家一樣漂亮。

  所以在上課的時(shí)候,要認(rèn)真看老師寫漢字,同時(shí)到書法學(xué)校進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),從而掌握漢字基本筆劃和書寫順序,并在學(xué)校或者家里經(jīng)常進(jìn)行練習(xí)。通過(guò)這樣堅(jiān)持不懈的努力,力爭(zhēng)寫的字一個(gè)比一個(gè)好,一天比一天有進(jìn)步。

  就這樣我努力了很久,寫得字越來(lái)越漂亮了。相信有一天我的.夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移而實(shí)現(xiàn)了,那天老師和同學(xué)們都為我的成功而鼓掌,同時(shí)為我感到自豪。為此我也感到非常開心。

  夢(mèng)想的作文 篇2

  在我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,難免會(huì)遇到許多的困難。也許是在途中被一塊石頭絆倒,摔倒了再爬起來(lái);也許是走在一條布滿荊棘的路被荊棘刺傷了,忍著疼痛繼續(xù)走;也許是在路上遇到一座擋你的路的.高山,沒(méi)關(guān)系我們會(huì)爬過(guò)這座山的。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,回頭一望,那一些腳印已經(jīng)印在這道路上,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,給你和你已實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想留下了記號(hào)。讓你感覺(jué)到想要夢(mèng)想成真是要付出多大的努力,你會(huì)為自己的成功感到驕傲。

  追逐夢(mèng)想吧!孩子!也許夢(mèng)想離你不遠(yuǎn)了,你要加油,繼續(xù)前進(jìn)。遇到困難我們不害怕,不后退,我們不要被困難屈服,我們不能半途而廢。Because我們擁有夢(mèng)想,我們什么都不怕。

  夢(mèng)想的作文 篇3

  大家都清楚吧!現(xiàn)在我們地球的損害很的很大,特別是地球的污染,那么讓我們一起行動(dòng)起來(lái)讓環(huán)境減少污染,一起創(chuàng)造自己理想中的家園。我們理想中的`家園是:有垃圾箱做到分類的處理,有可回收的。也有不可回收的。把用過(guò)的 廢紙放好,以后再賣。這種事情看上去簡(jiǎn)單,其實(shí)做起來(lái)也不是那么容易。

  如果做了它可以拯救球,我想說(shuō)的那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的"破壞者",他們難道不懂得道禮嗎?有些"破壞者"吃完了東西把包裝袋隨地一扔,可一看啊!垃圾箱就在自己的前面不足兩米處,難道你就不能多走兩米路嗎?你是懶惰者 ,是無(wú)知者。更讓人氣憤的是有些有意將垃圾箱打翻, 為什么要這樣做。破壞者的素質(zhì)不夠好,行為不夠好,做風(fēng)不夠好,我們需要改進(jìn),讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)地球創(chuàng)建一個(gè)文明的社會(huì).

  夢(mèng)想的作文 篇4

  橄欖冠,象征和平與幸福,在古奧運(yùn)會(huì)上擁有了它,就等于擁有了“最高的榮譽(yù)”就可以受到人們的尊敬和愛(ài)戴,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的莊嚴(yán)、隆重的發(fā)獎(jiǎng)儀式,優(yōu)勝者可獲得一頂象征榮譽(yù)的橄欖冠,并成為了古奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)特色。寒假里,我 認(rèn)真地讀了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書,“橄欖冠”這個(gè)詞讓我有了許多夢(mèng)想。

  媽媽說(shuō):小時(shí)候的我也非常喜歡這樣的橄欖冠,總是夢(mèng)想著成為一名頂天立地的小小男子漢,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了。我想奧運(yùn)會(huì)中有的橄欖冠,在學(xué)習(xí)生活中也有的。

  因?yàn)槔蠋煶3=逃覀,學(xué)習(xí)是人一生的目標(biāo),永無(wú)止境,學(xué)習(xí)的過(guò)程讓人心曠神怡,總是會(huì)從中得到一種幸福感。所以,我常常和同學(xué)在一起互相幫助,互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)不是一件容易的`事,但是奧運(yùn)精神不斷讓我鞭策自己勇往直前,用自己對(duì)學(xué)習(xí)的那份認(rèn)真勁兒編織屬于自己的“橄欖冠”!

  夢(mèng)想的作文 篇5

  湖邊有棵松樹。有一天,他站在湖邊,他一邊看他自己的倒影,一邊看湖里美麗的景色。他心中有了一個(gè)夢(mèng)想,他說(shuō):“我好想湖水里去游泳!

  突然,有一個(gè)小男孩把衣服一脫,跳進(jìn)了湖水里。小男孩看見湖里有小魚,就從他的衣服里拿出網(wǎng)子,把小魚網(wǎng)走了。松樹看到了小男孩把小魚給網(wǎng)走了,恨不得把小男孩打一頓。

  小男孩感覺(jué)到有一個(gè)人在刺他,他轉(zhuǎn)身一看,是一棵小松樹在扎他。小男孩丟下網(wǎng)子,把衣服口袋里的刀拿出來(lái),把小松樹的皮割掉了一層。小松樹疼得哎呀一聲,好痛!網(wǎng)子里的'魚卻掉了出來(lái),回到了湖里。

  一個(gè)大人來(lái)了,把小男孩打了一頓。小松樹想,是我把他媽媽引來(lái)的嗎?小男孩聽了媽媽的教訓(xùn),跟小松樹說(shuō):“小松樹,對(duì)不起,我不應(yīng)該拿刀把你的皮剝掉的,實(shí)在對(duì)不起!”小松樹晃了晃身體,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙∧泻⒑孟衤牰怂脑挘驮跇湎峦媪似饋(lái)。

  小松樹現(xiàn)在有了一個(gè)新的夢(mèng)想,希望和小男孩成為世界上最好最好的朋友。

  

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