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自尊的作文范例(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的自尊的作文，歡迎閱讀與收藏。
自尊的作文1
從小時(shí)候起，媽媽就告訴我做人一定要自尊。而對(duì)于自尊，最令我記憶猶新的事就是那一件，因?yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊。
小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)去澳大利亞讀了一年書。在那里，老師和同學(xué)給予了我許多幫助。但總有幾個(gè)男孩隔三岔五的來找我，挑我的毛病。由于他們比我大一年，我敢怒不敢言。
一次，他們又來了。我十分氣憤：“我也有自己的自尊！請(qǐng)你們不要再來了！”“一個(gè)小女孩還有什么自尊？不要瞎說了。”他們無所謂的笑著。我摔門而去，發(fā)誓一定要讓他們尊重我，我一定要維護(hù)自己的自尊！
從那時(shí)起，我開始刻苦學(xué)習(xí)，努力練習(xí)英語，以此來證明自己的能力。另外，我還積極參加各種活動(dòng)，參與一些小學(xué)生的志愿活動(dòng)，我的樂器彈得不錯(cuò)，所以也經(jīng)常在話劇表演中擔(dān)任伴奏。的確，一開始確實(shí)有些困難，因?yàn)檎Z言不通，我不能很好與他人交流；因?yàn)楹湍菐讉�(gè)男孩關(guān)系不好，所以我無法參加足球隊(duì)。但我毫不氣餒，因?yàn)槲矣袆?dòng)力，我一定要在他們的面前維護(hù)我的自尊！就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)的努力著。
終于，努力有了回報(bào)，因?yàn)槲业那趭^努力，我獲得了老師和同學(xué)的支持而去參加校委會(huì)小學(xué)組代表的選拔，最后以第一名的身份當(dāng)選，并稱為校委會(huì)中年齡最小的.一個(gè)。而那幾個(gè)男孩看我的眼光也從不屑轉(zhuǎn)為驚訝再到尊重，我知道我已經(jīng)成功的維護(hù)了自己的自尊。
后來我要回國了，在回國前我做了一個(gè)演講。在演講中我說：“很多人都問我為什么能成功，我說是因?yàn)槲业淖宰�，因�(yàn)槲揖S護(hù)了自己的自尊，我才能挑戰(zhàn)自我，才能獲得一些原本不尊重我的人的尊重，才能成功，并取得現(xiàn)在的成績。而只要有了想要‘維護(hù)自己的自尊’的這個(gè)想法，那就沒有什么不能完成的。謝謝大家的支持�！蔽业难葜v后，同學(xué)們掌聲雷動(dòng)，都為我而鼓掌。
我也十分高興，因?yàn)槲页晒Φ木S護(hù)了自己的自尊。
自尊的作文2
貝多芬說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)是我屈服�！�
“人”字筆畫雖然簡單，內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實(shí)人與人之間最重要的，莫過于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自尊心，要想別人尊重你，你首先要學(xué)會(huì)尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人，是絕對(duì)不會(huì)得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁，尊嚴(yán)可以使人高尚，每個(gè)人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。尊重他人，并不是自我流失，當(dāng)你站在鏡子前笑時(shí)，鏡子里的人會(huì)陪著你笑，當(dāng)你對(duì)著鏡子發(fā)怒的時(shí)候，鏡子里的人一樣會(huì)跟著你發(fā)怒，這時(shí)候，是否可以深刻地意識(shí)到自己的言行，直接影響著別人的喜怒哀樂，寬容地面對(duì)沖突和嫉妒，學(xué)會(huì)尊重他人，同時(shí)也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。
生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來就是好壞的統(tǒng)一體，活著，如同寫文章，當(dāng)華麗詞句充滿整個(gè)版面的時(shí)候，是否會(huì)給你帶來滿足的微笑，用樸素?zé)o華的淡淡敘述來記錄一路走過的精彩。為別人寫頌歌，把風(fēng)花雪月留給自己，炫耀自己的.喜怒哀樂，坦然地自娛自樂。用微笑面對(duì)挫折是一種極高的人生境界，用自尊對(duì)待生活是一種真正值得稱道的完整人生。
一個(gè)人可以沒有榮譽(yù)和鮮花，但不能沒有自尊。古人云：人不求人一般高。又說：人到無求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起碼的處世原則。
自尊就是一面鮮明的旗幟，獨(dú)樹一幟在世俗之上，在人類精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
自尊的作文3
當(dāng)我絕望的時(shí)候，我的自尊心被打破，人一旦沒有了自尊心，那他每天所做的事情都是沒有意義的，人活著就必須要有自尊，自尊是我們生活中的鏡子，它可以讓我們更加清楚的看到自己，體會(huì)人生的價(jià)值，生活中有喜怒哀樂，但自尊心一定不能丟，它是我們生活的一部分，自尊心一旦丟棄了，那等待你的一定會(huì)是冷嘲熱諷和歧視，每個(gè)人都會(huì)有自尊心丟掉的時(shí)候。這也是對(duì)我們的一種考驗(yàn)，學(xué)會(huì)面對(duì)它，逃避不是解決問題的方法，當(dāng)你抬起頭來找回自尊，那時(shí)的你才是精力最旺盛，最強(qiáng)大的你有挫敗就在哪里爬起來，只要你肯克服，那都是你生活的快樂，我的自尊曾經(jīng)丟失過，但因?yàn)槲业淖詈笠唤z信念，所以我克服了困難，我找到了我所丟失的究竟是什么，不僅是自尊，還有良心的譴責(zé)。
自尊，感謝你讓我重新拾起對(duì)生命的`一種堅(jiān)持。對(duì)不該失去的東西找回來，現(xiàn)在我的自尊已經(jīng)回來了，我又做回了曾經(jīng)的那個(gè)，我也許有的人自尊心強(qiáng)，一點(diǎn)小事都能夠傷及他的自尊，那就要建立起你的價(jià)值觀，對(duì)生活的態(tài)度，對(duì)生命的認(rèn)知。
自尊本應(yīng)該是從不存在的的，因?yàn)槿祟惖膬?nèi)心，它成為了我們堅(jiān)持下去的一個(gè)重要良藥，他給了我們勇氣，還給了我們快樂的一種精神，不應(yīng)該丟失的自尊，會(huì)給我們強(qiáng)大的力量勇敢的去面對(duì)某一些困難，你為何總讓人傷心，是因?yàn)槟闾珡?qiáng)大了，還是別人本身就會(huì)受你的控制。其實(shí)都不會(huì)，主要的是我們自己所承受的力量有多重，壓力就有多重，如果丟失了自尊就用信念去找回它，用積極的態(tài)度去面對(duì)挫敗，面對(duì)挫折，這樣挫折才會(huì)被我們所打敗，不應(yīng)該丟失我們的自尊。如果自己把自尊拋棄了，一定要想方設(shè)法把他給找回來，這樣你才有面對(duì)困難的勇氣，面對(duì)挫折的自信。
對(duì)于自尊你們丟失過嗎？如果丟失過，請(qǐng)一定要好好珍惜他，讓他重新回到你身邊。
自尊的作文4
如果你以為我是在講述一個(gè)”差生逆襲啪啪打老師臉”的勵(lì)志故事，那你就錯(cuò)了。
我當(dāng)然也抱怨指責(zé)過有些老師的偏心和勢利，但多年以后，再回想起高中經(jīng)歷的一切，我已經(jīng)不會(huì)再去埋怨有些老師對(duì)我造成的傷害。
當(dāng)時(shí)的我在他們眼中就是一個(gè)成績不好家里又窮的loser，一個(gè)慫包，我沒有權(quán)利也沒有能力去要求他們像對(duì)待優(yōu)秀學(xué)生一樣笑容滿面地對(duì)待我，他們也有權(quán)利選擇自由表達(dá)自己的情緒。我不想用老師這個(gè)身份去對(duì)他們進(jìn)行道德綁架，我只能盡力讓自己成為一個(gè)能配得上別人尊重和友善的學(xué)生。
他們只是一個(gè)有著“老師”這個(gè)神圣職業(yè)的普通人而已，要求一個(gè)普通人對(duì)所有學(xué)生都大愛無疆才是桃花源式的理想主義。大多數(shù)普通人，都會(huì)喜歡成績好的學(xué)生，因?yàn)樗麄兎线@個(gè)社會(huì)所設(shè)定的“優(yōu)秀人才”的標(biāo)準(zhǔn)。
同樣，大多數(shù)普通人，都或多或少會(huì)嫌貧愛富、趨炎附勢，只會(huì)對(duì)優(yōu)秀的人給予笑臉和尊重，這就是無法改變的人性，也是關(guān)系型社會(huì)中殘酷的生存法則。
優(yōu)秀的員工才能和老板稱兄道弟，差勁的員工只能為老板跑腿打雜。你埋怨老板對(duì)你尖酸刻薄的時(shí)候，就應(yīng)該想想自己是不是在為公司創(chuàng)造價(jià)值的那一批人，值不值得老板的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)。
人活一世，最難逃過成為別人口中茶余飯后的談資。你要足夠優(yōu)秀到別人在背后對(duì)你閑言碎語的時(shí)候，都是在懷疑你的成功是不是走了捷徑。而不是在拿你的人生作為前車之鑒嚇唬小孩要好好讀書，以免成為下一個(gè)你。
你得不到別人的笑臉相迎，不怪他們太無情，只怪你還不夠行。
要讓你的能力配得上你的虛榮，讓你的優(yōu)秀配得上你的`自尊，讓你的視野配得上你的驕傲。如果你和我一樣笨，那請(qǐng)和我一樣努力吧。
你不一定會(huì)成功，但你一定要努力。你不一定會(huì)成為人人敬仰的人上人，但是努力學(xué)習(xí)、奮力拼搏的過程會(huì)讓你的人生愈加深刻而非日漸淺薄。即使有一天，你還生活在俗人的圈子，你也終將不再被俗氣沾染。
自尊的作文5
我丟失了一樣不該丟失的東西，它叫自尊。到底是在何時(shí)丟失的，我已記不清了。
穿過層層雨幕，一陣陣踏水聲從身后傳來�！靶〖�！”一個(gè)人影在我眼前出現(xiàn)，躲在我的雨傘下。“你怎么來了？”小穎聽到我問，突然附在我的耳邊：“告訴你一個(gè)秘密，關(guān)于你的，你聽不聽？”我好奇地點(diǎn)點(diǎn)頭。“我告訴你，小若上次跟我說你成績好是因?yàn)槟惆謰尳o老師送了禮，還說你父母很……小穎沒有說下去，但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好，中午一起去找小若對(duì)質(zhì)。
一上午的時(shí)間匆匆而過，如流水般逝去。很快便到了中午。
“快點(diǎn)！”小穎推搡著我，走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她，“快說呀！”小穎直接無視我，對(duì)我耳語著。無奈，木已成舟，我不得不說！小若睜著大眼睛，一臉不諳世事一般，她用“澄澈”的眼睛向著小穎，轉(zhuǎn)而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過的質(zhì)問。滿腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有，如被一盆冷水澆滅，甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白，只有眼前的小穎和小若。我想說什么，但那話卻一直哽在喉嚨里，我只能默默地將它咽下�！澳恰莻�(gè)，小若，借我一下橡皮可以嗎？”原本想要說的話卻被這話替代，轉(zhuǎn)而脫口而出。我不動(dòng)聲色地轉(zhuǎn)過身，不去看小穎臉上的`重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲�！昂撸 币宦暲浜�，在我不斷絞著手指時(shí)響起，然后，是一陣沉重的奔跑聲。“喏，你要的橡皮！”待身邊沒有人了，小若說出這么一句話。我轉(zhuǎn)過頭的瞬間，一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出，落在她的腳邊。我緩緩蹲下身，從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚(yáng)起一抹諂笑。將橡皮捧在手心，如捧著價(jià)值連城的寶貝一般。轉(zhuǎn)向小若：“謝謝啦！”看著她嘴角那抹嘲諷越來越濃，我一聲不吭地轉(zhuǎn)過身，強(qiáng)作高興地跑回位子……
什么時(shí)候才能找回這不該丟失的東西？我也不知道，也許很快，又或許再也找不回來了。
自尊的作文6
一個(gè)人，自尊是他的魂，自愛是他的根。如果一個(gè)人沒有自尊自愛的信念，那么其他的一切便無從談起了。
初一的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績差到了我無法形容的地步，但我卻顯得十分悠閑，整天笑嘻嘻的'像一個(gè)紈绔子弟，同學(xué)給我起了一個(gè)有損我人格的綽號(hào)。而臥卻欣然接受，還經(jīng)常像一個(gè)小丑一樣都別人笑，最可笑的是我居然將他作為表現(xiàn)我豁達(dá)樂觀的方法�？晌覅s奇怪為什么我得不到他人的尊重。直到有一次，我的老師說：“自尊自愛是一個(gè)人的品德，整天在那吊兒郎當(dāng)?shù)�，有意思么，你是不是不要臉。�?/p>
這句話在我的大腦中回響，又輕輕地?fù)徇^我的心田，掀起滔天巨浪，在感激的前浪中夾雜著后悔的后浪。忽地，又有一陣充滿羞愧的大風(fēng)卷過。我的目光在地面上游走，似乎想找一條地縫鉆進(jìn)去。
走進(jìn)教室，刺眼的燈光將我罩住，我突然發(fā)現(xiàn)如此之大的教室中竟沒有我的立足之地。
放學(xué)了，我背起書包，瘋了一樣沖了出去，將同學(xué)和教室一同甩到后面，直到我跑得精疲力竭時(shí)才停下來，在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地想著我的所作所為，耳邊回響著那句話：“你是不是不要臉。”我在無邊的黑暗中走著……。
從那天起，我開始了改變，上課時(shí)閑談溜號(hào)的時(shí)候少了許多，課間出去也沒有那么勤了，而節(jié)省出來的時(shí)間則進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我也開始拒絕那個(gè)綽號(hào)。
每當(dāng)我想偷懶時(shí)，我會(huì)問自己“你是不是不要臉，你就不能好強(qiáng)一下么？就不可以尊重一下自己？”從那以后的一段時(shí)間后，我的學(xué)習(xí)之路越走越平坦，我的學(xué)習(xí)之船也航行的越來越快。雖然，經(jīng)常有人嘲笑：“你不用裝好學(xué)，有什么用呢，你學(xué)不學(xué)都是這個(gè)樣子�！�
我很慶幸，因?yàn)槲翼斪×藟毫�，我更慶幸，因?yàn)槲壹皶r(shí)認(rèn)識(shí)到了自尊自愛是人的起始點(diǎn)，一個(gè)人要想讓別人尊重你，就首先自己尊重自己。做人要從學(xué)習(xí)自尊自愛開始。
自尊的作文7
75歲的張阿姨是我們樓下包子鋪的一位盲人，張阿姨和她的兒子住在一起，兩人相依為命。可是，不幸還是降臨在了張阿姨的家里——張阿姨的兒子不幸發(fā)生車禍，張阿姨的兒子永遠(yuǎn)離開了她�？墒�，張阿姨并沒有向命運(yùn)屈服，每天還是一如既往的打理著包子鋪。
星期天，我起的很晚，爸爸、媽媽早早就去上班了，只留我一個(gè)人在家。穿完衣服、洗好臉、梳好頭。我便慌慌忙忙的來到樓下的包子鋪，很快，一陣熟悉的聲音響起，“噠噠噠，噠噠噠”好像一陣陣動(dòng)聽的交響曲。我一聽，就知道是誰了，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，是張阿姨！突然，走在張阿姨身后的幾個(gè)青年人，對(duì)張阿姨大吼：“快點(diǎn)快點(diǎn)！真是的！老弱病殘！麻煩死了！”說著，還用手把張阿姨推到在地！張阿姨卻看不見，被推到了也不能自己爬起來，而把張阿姨推到在地的人卻徑直走過了張阿姨，邊走還邊說：“真是的！煩死了！”
我走到張阿姨的面前，用手把張阿姨扶起來。對(duì)張阿姨說：“張阿姨，您沒事吧！”“謝謝了！我沒事，咳咳咳咳！”張阿姨的`聲音顯得十分蒼老�！皬埌⒁蹋疫�是把您送進(jìn)屋吧！您好好歇歇！”“那就麻煩你了�！�
來到張阿姨的屋內(nèi)——一個(gè)只有十幾平方米的包子鋪隔層，房內(nèi)除了一些生活必用品就沒有什么裝飾的東西了。一張簡陋的木桌、一張窄得不能再窄的可疊式單人床、一個(gè)體積半平方米的“衣柜”、木桌上還有幾瓶藥，整個(gè)房屋高度不超過1。5米！一個(gè)不小心，頭就會(huì)撞到墻，十分不自在。張阿姨的駝背應(yīng)該就是這樣來的吧！”咳咳咳咳！”咳嗽聲再次響起，張阿姨立刻從木桌上拿起藥，慌忙的到，出吃了下去。我向張阿姨道個(gè)別，就自己一個(gè)人先回去了。
現(xiàn)在，張阿姨因?yàn)檗r(nóng)民生活補(bǔ)貼生活過得越來越好了，也更加富裕了。張阿姨再也不用受別人的欺負(fù)和辱罵了，人與人是平等的，沒有高低貴賤之分。
自尊的作文8
有一個(gè)詞，曾經(jīng)，我沒有正確了解它，使我做了許多錯(cuò)事，現(xiàn)在的我，重新認(rèn)識(shí)了它，并且我正努力地去做到它。這個(gè)詞，叫做自尊。
我的老師對(duì)我說過：“想要愛別人，就要先愛自己。”開始，我以為這是自私，我不理解老師的話，甚至與老師發(fā)生激烈的辯論，可是老師的一句話，竟讓我啞口無言。她說：“一個(gè)人連自己都不去尊重和愛護(hù)自己，又如何談得上去愛戴別人呢?”聽了老師的話后，我重新地反思自尊這個(gè)詞。
當(dāng)我走在一個(gè)窄窄的`小路上，迎面走來一個(gè)人，他看到了我，卻毫無躲避的意思，快步向我沖來。以前，我一定會(huì)很氣憤地朝他撞過去，與那個(gè)人爭吵起來。那個(gè)時(shí)候的我，以為那就是自尊，我錯(cuò)誤的認(rèn)為我是在保護(hù)我的自尊，課時(shí)當(dāng)我與那個(gè)人互相爭吵，挖苦的時(shí)候，一旁看熱鬧的人們總是指指點(diǎn)點(diǎn)地議論、評(píng)論我，使我難堪。我反省了自己從前的的做法，也許讓一步，才是正確的選擇。這不是不尊重自己，而是做出了內(nèi)心中對(duì)的決定;這不是不自愛，而是不去與那些不懂得尊重自己的那些人，永遠(yuǎn)比懂得自尊的人低下一等。
如果一支筆掉在地上，所有人都視而不見地從上面邁過，不予理會(huì)。假如是我，我會(huì)怎么辦?在以前，我一定會(huì)與他人一樣，從上面跨過，其實(shí)我知道這樣做是錯(cuò)的，但是我真得不想做一個(gè)另類，一個(gè)奇怪的人。而現(xiàn)在，我不會(huì)想那么多，不為了誰，不因?yàn)槭裁�，我只選擇對(duì)的選擇。這才是真正的自尊。
自尊真的很重要，只有做到它，我的一生才不會(huì)因?yàn)樵鲞^的錯(cuò)事而后悔!
自尊的作文9
“自尊”這兩個(gè)普通的在普通不過的字眼，卻讓我犯下了錯(cuò)誤。
這是發(fā)生在暑假的一件事，那時(shí)候我們?cè)谘a(bǔ)課班，因?yàn)檠a(bǔ)課班人員較多，所以有的是三個(gè)人坐的兩張桌子，很幸運(yùn)的是，我和一名叫笑笑的女孩子坐在了一起，因?yàn)槲疫@個(gè)人不喜歡和男孩子接觸。笑笑是個(gè)微胖又有些黑的戴眼鏡的女孩子，最讓我敬佩的是她會(huì)說日語！或許我們很忌諱說日語，但是這真的很讓人敬佩！而且她性格很活潑，也很會(huì)撒嬌，總能給我們帶來意想不到的驚喜。
有一天，我們?cè)谏衔锢碚n，我和笑笑還有一個(gè)女孩子坐在了一起，那個(gè)女孩子坐在最外邊，也不知道發(fā)生了什么，坐在我們最前面的一個(gè)女孩子一直拿著這個(gè)女孩子的書包不給她，好像是想讓她坐在那個(gè)女孩子的旁邊，然后我看前面那個(gè)女孩子太不講理了，而我又坐在最里面很擠，所以就對(duì)笑笑說：“你去幫她把書給搶回來吧？”笑笑說：“怎么搶呢？”我環(huán)顧了下四周說：“不如你從桌子下面過去把？”我是實(shí)在沒辦法了，就說了這么一句玩笑話，卻怎么也沒想到笑笑居然按著做了！接下來就是“桌下大戰(zhàn)”，前面那個(gè)女孩子怎么也不給笑笑，她們兩個(gè)就這么一掙一槍的，最終引起了老師的注意。老師說：“你們倆干嘛呢？桌子底下那誰？”頓時(shí)，全班鴉雀無聲，并且大家都把目光落在我們這里，可恨的是，前面那個(gè)女孩子還不把書給笑笑。我突然感覺好對(duì)不起笑笑，讓她做這么丟人的.事。
過了好一會(huì)，笑笑終于妥協(xié)了，可她卻還是堅(jiān)持從桌子底下回來，我們都勸她別再從桌子底下過了，全班一陣哄堂大笑。此時(shí)，我感覺我更對(duì)不起笑笑了。
笑笑回來后，就爬在桌上，不知道是在哭還是在想什么。
經(jīng)過這件事后，我認(rèn)識(shí)到女生的自尊是多么的寶貴，可我卻這么利用它，我發(fā)誓：我一定要努力維護(hù)我們女生的自尊！
自尊的作文10
在這個(gè)大家庭里，誰都是有自尊心的，有的人對(duì)自己的的自尊心是寶貝得不得了，誰都動(dòng)不得！有的就是便宜貨，誰愛動(dòng)誰愛動(dòng)誰動(dòng)！而我的自尊心卻是十分強(qiáng)烈！
那還是去年的八月十五，我得了一種病，叫做“面癱”，那時(shí)，我不怎么覺得，但是，當(dāng)我聽到醫(yī)生對(duì)父母說：“這個(gè)病急不來，得慢治！”我心想：“慢慢就慢吧，無所謂�！笨烧l也想不到的是，因?yàn)檫@個(gè)病，我留下了病根，至今嘴角右邊大笑仍嘴歪，導(dǎo)致誰見了我，背地里總要議論：“嘿，歪嘴！”就連同班同學(xué)，在一起生活了四年，仍然有時(shí)“哪壺不開提哪壺！那時(shí)，我的自尊心總會(huì)讓我的眼睛溢滿淚水，想流下來。
下午，老師讓選出八個(gè)人參加朗讀比賽，我們小組本選的是我和杜穎。卻因變化改為了我，我上去寫，韓蕭卻說：“嘿，以權(quán)謀私，耶！”我說：“這是小組選出來的。”她說：“你沒人杜穎讀得好！”我心想：“是呀！我嘴上有病！別出去了！”我便將名字改為了杜穎，但是，后來，組員們認(rèn)為我應(yīng)該上去，我心想：“克制一點(diǎn)就行了！”可沒想到，我讀到激情處，將事情拋到腦后，露出了馬腳，被董雪松指了出來，當(dāng)時(shí)，劉老師馬上替我辯解。但是，我的自尊心還是讓我的眼溢滿了眼淚，我強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來！
但是，我的自尊心去受到了極大傷害，雖然他是無意的，但是他畢竟再次刺痛在我那已不能再受傷的.傷疤上，狠狠的刺了一下，讓我認(rèn)為我有病，不能參加比賽！
最后大家選中我參加比賽，對(duì)我的肯定和信任，再一次將我的傷口愈合了！
自尊的作文11
今天，老師讓我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇文章，百合花的那種深深的毅力吸引了我，在老師讓同學(xué)們發(fā)表感想時(shí)，有的說：“百合有內(nèi)心的高貴品質(zhì)。”有的同學(xué)說：“百合有自己的毅力。”但我的直覺告訴我，他們說的應(yīng)該都不對(duì)。
百合，一個(gè)陌生又熟悉的名字，或許很多人都見過它，但，在那荒郊野外，還有誰能去欣賞他?
雜草的鄙夷和身處的環(huán)境，給了百合強(qiáng)烈的自尊心和內(nèi)心強(qiáng)大的力量。在周圍環(huán)境的側(cè)面影響上，百合發(fā)出了他對(duì)自尊心的.感嘆。第三自然段寫出了百合命運(yùn)的心聲，這是它命運(yùn)的依據(jù)和尊容。在她花的道路上將沒有半點(diǎn)阻礙和半點(diǎn)敵人。成功往往建立在挫折之上，這是自然的法則。在挫折中，有多少人自暴自棄，玩世不恭?只一棵百合花，便諳出了世事的暗淡。她不允許別人，任何人對(duì)她的攻擊，這才是自尊心。
自尊心，相信很多人都理解，但我不敢說所有人都了解，那是發(fā)自內(nèi)心和心靈深處的仇恨。由仇恨轉(zhuǎn)變?yōu)樽宰鹦�，其�?shí)并不遙遠(yuǎn)。
仇恨，于敵對(duì)對(duì)方的可惡所做出的了解，保護(hù)自己，不受仇恨的傷害，也不受命運(yùn)的挑釁。把自尊心轉(zhuǎn)為仇恨，只是一念之間的力量。百合，她只是默默地，用雖然沉默但內(nèi)心激昂的一段憤慨，反映了百合為保護(hù)自我和保護(hù)內(nèi)心所做的奮斗歷程。她并沒有改變靈魂，是自尊心維護(hù)了她。她一心一意想要開花，雜草的鄙夷增加了她對(duì)自尊心的維護(hù)，一種莊嚴(yán)使命感降到了她的心里，使她更增加了“我要開花!”的信念。
在世界上，或許有很多像百合花的人們，他們?yōu)榫S護(hù)自己的權(quán)利而努力奮斗。百合，似乎給我們一個(gè)啟示：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。”
自尊的作文12
指尊重自己，不向別人卑躬屈節(jié)，也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的，沒有自尊心的人，決不會(huì)有自信心。自尊是人之根本，也是國之根本�！澳闶俏ㄒ坏�，你與眾不同，你為你自己而活，管別人怎么說怎么看。當(dāng)自信心替代了所謂太強(qiáng)的自尊心，精神就得到了解放，感覺會(huì)很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊不是驕傲自大，妄自菲薄。只有尊重別人，自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。
莎士比亞說：“沒有自尊心的人，即近于自卑�！�
蘇格拉底說：“一個(gè)人能夠有成就，只看他是否具備自尊心與自信心兩個(gè)條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的詩表現(xiàn)了對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛，和對(duì)沙皇的反抗。有一天，沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬，只有謝甫琴科一個(gè)凜然站在一旁，沙皇大怒，問道：“你怎么不彎腰鞠躬？”謝甫琴科沉著回答：不是我要見你，而是你要見我，如果我也象周圍的這些人一樣，在你面前深深彎腰，請(qǐng)問，那你怎么能看得清我呢？”
前世紀(jì)重量級(jí)拳王喬·佛雷基在比賽前，都會(huì)想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。Icandoit（我能行）”的大報(bào)紙。佛雷基說：“哪怕是受到猛烈的一擊，只要想到這幾個(gè)字，便會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對(duì)手。自尊使我們能更好的立身社會(huì)，自信使我們的人身更有價(jià)值。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己。
楚蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不以窮困而變節(jié)。在生活中，我們應(yīng)該尊重自己，維護(hù)自己的.人格尊嚴(yán)，不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人，能夠積極履行個(gè)人對(duì)社會(huì)和他人應(yīng)盡的義務(wù)，為人處世光明磊落，并對(duì)工作有強(qiáng)烈責(zé)任心；在學(xué)習(xí)方面，能夠發(fā)揚(yáng)自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個(gè)自尊、自愛自強(qiáng)的人吧！
自尊的作文13
自尊是一種信念也是一種力量，自尊是一種內(nèi)在的理念，它看不見，摸不著，然而，我們又可以隨時(shí)隨地地感受到它的存在。
每一個(gè)生命都應(yīng)該擁有自己的自尊，可以說，沒有自尊的人是不完美的。我們知道，只有真正具有強(qiáng)烈自尊心的人才能真正做到。不管自己從事什么樣的職業(yè)，不管自己處于什么樣的地位，如果都能坦然與人交往，就會(huì)贏得自尊。正如丁遠(yuǎn)峙在《方與圓》中所說的：“我們可以寄人籬下可以求人也可以迎合人甚至聰明人有時(shí)還會(huì)想辦法讓別人覺得他比自己聰明，但在做這一切時(shí)，必須注意不能讓人因此而瞧不起我們，我們要讓他們感覺到哦們心中擁有自己的尊嚴(yán)，讓他們覺得我們是有分量的，這樣他們才會(huì)尊重我們�！�
自尊是我們活著的'精神支柱，唯有自尊才能贏得自愛·自信·自強(qiáng)。因而，維護(hù)我們的自尊，實(shí)際上就是維護(hù)我們做人的價(jià)值，屠格涅夫曾經(jīng)說過：“人假設(shè)沒有自尊，那就會(huì)一無價(jià)值”
作為初中生，我的學(xué)習(xí)成績總是十一·二名，算是中等生，但對(duì)于班里的尖子生，我仍會(huì)極其自然的談話·做事，因?yàn)槲抑溃翰还苁菍W(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，還是中等生，甚至是差生，區(qū)別只是成績的不同，況且成績是可以改變的，因此在尖子生前我們不需要有任何的約束。就像通常說的那樣：“人不能有傲氣，但不可無傲骨”所謂傲骨，我認(rèn)為：其實(shí)也是自尊的意思吧！
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你不會(huì)被人鄙視，能在人面前挺直腰桿。
學(xué)會(huì)自尊，它會(huì)使你的生活處處充滿陽光，人生更有價(jià)值。
想要做生活的強(qiáng)者，那么，要先從做個(gè)有自尊的人開始，懂得自尊的人是美麗的！
我美麗，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)自尊！不會(huì)自尊的人是不完美的。但是人難免會(huì)有缺點(diǎn)真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人。虛榮心是一種追求表面上榮耀光彩的心里，虛榮心重的人往往看不起別人。往往過高的估計(jì)自己，但是達(dá)不到自己的要求，結(jié)果是灰心自棄。所以虛榮新和自尊是一對(duì)孿生子，二者都是以自我為中心。
自尊的作文14
曹雪芹筆下的林黛玉日日寡歡，郁郁而終，是一個(gè)名副其實(shí)的“病態(tài)美人”。
對(duì)于林黛玉，我一直有一份說不出的難舍難分之情。對(duì)她不知是該埋怨，還是該去同情，去憐惜。
自黛玉出場就是在被理解與被誤解中度過的。他不敢暴露自己，用那強(qiáng)烈的自尊把自己包裹得密不通風(fēng)，將自己真實(shí)的內(nèi)心束縛，塵封起來。他時(shí)刻謹(jǐn)記著母親的遺言：”到賈府要事事小心，別被人恥笑了去。"從母親死后他便開始了在賈家寄人籬下的悲慘生活。
林黛玉之美可謂是“此女只應(yīng)天上有，人間哪得見幾回！”她有著西施式的清瘦之美，更有絕世的姿容。心直口快的鳳姐在初見黛玉時(shí)就驚嘆道：“天下竟有這樣標(biāo)致的人物，我今日才算見了！”在寶玉的眼中他又有另一番病態(tài)之美�！皟蓮澦契痉酋玖I煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分�！睂氂襁�親切的稱她為“神仙似的妹妹”。而這絕無僅有的絕世之美，卻因其強(qiáng)烈的自尊而致其郁郁而終，隨之逝去。
當(dāng)寶玉要娶她人時(shí)，林黛玉懷著強(qiáng)烈的.自尊回到瀟湘館，燒了那些多情的詩稿，試圖掩蓋那個(gè)多情的自己。當(dāng)寶玉成家之時(shí)，她最終心存怨氣，葬送了自己。
因?yàn)樽宰�，林黛玉獲得百般辛苦；因?yàn)樽宰穑鍪履懬�，不敢坦露自己的心扉，也不敢直面自己的愛情；最終，因?yàn)樽宰�，她死的悄無聲息。
多么可笑，可憐而又可悲的結(jié)局，多么讓人氣憤又讓人同情的人兒。
林黛玉，一個(gè)被自尊束縛的苦命之女。
自尊的作文15
他，應(yīng)該是我人生中遇見最重要的人；他，是啟發(fā)我人世間的哲理；他如那崇高的強(qiáng)者，而我像一只渺小的螞蟻，我比不上他！
那時(shí)，我看不起所有的乞丐，我覺得這種人就要遭世人拋棄， 它們的出現(xiàn)破壞了城市的美觀，當(dāng)我看到乞丐和拾荒者在垃圾桶里翻垃圾時(shí)，我就會(huì)感到肚子里一陣翻江倒海。不過，直到我遇到了他，使我改變了對(duì)乞丐的看法，不在輕蔑他們。
那天，我和我朋友來到廈門，手拉手哼著歌，走進(jìn)了地下通道，一進(jìn)去我就聞到一陣陣令人嘔吐的味覺，不禁皺了皺眉頭，涂涂舌頭�！澳憧此麄兒每蓱z啊，我們給他們一點(diǎn)幫助吧。″我的朋友憐惜又同情說到。此時(shí)我的心里有100萬個(gè)不愿意，但又不想掃他的`興，就拉長臉:“好吧。”我小心翼翼的繞了過去，生怕踩到，那些都是蒼蠅的垃圾。
我看到我的朋友一個(gè)接一個(gè)給他們錢，“這就是所謂的幫助，不勞而獲的收獲！”那些乞丐如同餓狼一般，貪婪地把錢奪過生怕有人搶他錢一樣，這讓我對(duì)他們的印象又壞了不少。
我想趕快給這些人錢就走，離開這個(gè)令人厭惡的鬼地方，我看到了一位正在撿瓶子的大哥哥，他穿著一件洗的變白的校服，一件灰色的褲子，這個(gè)人已經(jīng)是這群人最干凈的了。
我走上前去看:“給你錢�！蔽也粷M的說，他抬起頭瞪了我一眼:“我有手，我可以養(yǎng)活自己，不需要你的錢�！蔽毅蹲×�，呆呆的站在那里，直到我朋友來叫我時(shí)，我才清醒過來:“他人呢？”我自言自語，我朋友說:“什么？”我對(duì)她說沒什么，我們一起回酒店了。我無法忘記那個(gè)有自尊心的哥哥，我也不會(huì)再看不起乞丐了。
他教育了我，不觸犯每一個(gè)有自尊心的人，拾荒者也是為了家人出來撿東西，他們用自己的手養(yǎng)活家人，有什么羞愧！
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