這一天讓我銘記作文

時間:2023-12-11 10:52:46 好文 我要投稿

這一天讓我銘記作文共15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的這一天讓我銘記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這一天讓我銘記作文共15篇

這一天讓我銘記作文1

  一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地,已是深秋了,山上那郁郁蔥蔥的數(shù)木都已光禿,他們孤獨的站著,褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天,我的.心情也像著低低的烏云,煩悶,難過。

  我還在房間里埋頭苦做著作業(yè),密密麻麻的公式,群蟻排衙似的文字,使我頭腦發(fā)大,哀聲嘆氣,愁眉苦臉。

  這時,媽媽悄悄地走進了房間,她似乎看出了我的苦惱,給我送來了一杯熱牛奶。

  “趕快趁熱喝一喝吧,稍微休息一下,別太緊張了!眿寢屨Z氣溫柔的跟我說。

  可能是天氣的糟糕和作業(yè)的煩多,我的怒氣無緣無故地爆發(fā)了。“我都跟你說了嘛,讓你進來的時候先敲一聲,你怎么又不敲就進來了!”可我卻氣不打一處來。

  我和媽媽沉默了一會兒,我頭也沒抬,也沒看媽媽一眼。

  “再說,你沒看見我有這么多作業(yè)嗎,我哪有時間喝牛奶啊!”媽媽沒有說一句話。我知道媽媽是在關(guān)心我,我也明白媽媽的意思,可不知道為什么,這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣,接連不斷的從我嘴中射出。

  此時的氣氛很尷尬,很死寂,媽媽就像一只沒有甲殼的烏龜,被我扎得遍體鱗傷。

  “那你自己好好休息一下,牛奶隨你自己吧,想喝就喝掉,不想喝就放著吧,我先出去了!眿寢屢琅f語氣平和,輕輕地把門帶上了,瞬間,我的眼淚不由自主順著臉頰流下,媽媽的舉動讓我倍受感動,也讓我充滿了罪惡感。

  我抱著腿坐在床上,臉上的一直在流,心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛的熊娃娃,你不理我了嗎?是在為我的無理流淚嗎?是在為我的錯誤傷心嗎?我感覺好像全世界都拋棄了我,孤獨,傷心,失落壓得我喘不過氣來。

  我終于打開門準備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發(fā)上悄悄地抹淚,她看見我,又趕緊拭了拭淚水,而我也沖到媽媽面前,撲到她的懷里,我們緊緊抱在一起,沒有說一句話,真正的情感是不用用言語表達的。我想媽媽已經(jīng)明白了我。

  這一天,我不會忘記。我知道,媽媽的愛就像空氣,讓我賴以生存,而我卻常常忘記它的存在。

這一天讓我銘記作文2

  從小到大,一件件五味雜陳的事件見證了我的成長。所有事情都有可能在下一秒發(fā)生,我們誰都無法預(yù)知接下來會發(fā)生什么事情。人生經(jīng)歷的事并不都是完美的,我所要講的這件事,很好笑,但我卻難以忘懷。

  我從小養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,六年級前,我從來沒有一個人獨自在空蕩的房間時待過,直到那天,我真的意識到,自己長大了,是需要獨立的時候了。那天晚上,我破天荒的主動要求自己一個睡一個房間,不再上媽媽陪著啦。媽媽聽了很高興,她早都想讓我自己睡了,很快就給我整理好床鋪,等待著我睡覺。我呢。為了迎接人生第一次獨睡,好好地把自己清洗干凈,換上心愛的睡衣,激動地“噗”地一聲撲到自己的小窩里,被子軟綿綿的,好舒服哦。我心想:這么舒服的.小床,我一定會愛上獨睡的。甚至我還因為有了自己獨立的空間而心潮澎湃呢。終于到了睡覺的時候,媽媽親了我的額頭,說了晚安,就走了。

  激動的心跳過后,氣氛就不一樣了。漸漸地,周圍越來越安靜,房間也越來越黑,原本房間里很熟悉的事物,也一團模糊。鬧鐘指針“嘀嗒”的聲響,風(fēng)吹窗戶傳來的沙沙聲,此刻都變成了“恐怖協(xié)奏曲”,我緊張地睜大眼睛,用被子蒙住頭,身體蜷縮成一團。突然,窗外傳來野貓撕心裂肺的慘叫聲,我更害怕了,最后我把身體緊貼在床上,連動也不敢動了。我眼含著淚,睫毛很快被打濕,卻不敢哭出聲。忍著、忍著,漸漸地,月亮發(fā)出柔和的光,映在窗戶上,一切又恢復(fù)了平靜,我終于支撐不住,慢慢合起了眼。

  第二天,我繪聲繪色地跟爸爸媽媽講起昨夜的事情,把他們逗得笑出眼淚來了。我也感覺不像當(dāng)時那樣害怕了。

  從那以后,我就開始了獨睡,再不像那到一樣緊張害怕,每天都睡得特別香。成長就是這樣吧,經(jīng)歷就會成長。我再不是那個膽小的小姑娘了,我長大了!

這一天讓我銘記作文3

  “有一天,兩個強盜闖進了圓明園,一個洗劫,另一個放火。似乎得勝之后,便可以動手行竊了……兩個勝利者,一個塞滿了腰包,這是看得見的,另一個裝滿了箱篋。他們手挽著手,笑嘻嘻地回到了歐洲!

  “將受到歷史制裁的這兩個強盜,一個叫法蘭西,另一個叫英吉利”。

  這段話,流淌在法國文學(xué)家雨果的筆下,這是歷史,這是現(xiàn)實!

  1860年,10月,18日……

  英法聯(lián)軍砸開了圓明園的大門,一場歷史的悲劇正在上演……

  大批的強盜如潮水一般涌進圓明園,開始了毫無人性的掠奪:搬得動的都搶走,搬不動的都砸爛。罪惡沒有結(jié)束,做完這一切后,他們似乎覺得還不夠,就拿起手中的火把,引燃了整個園林。一座豪華的皇家林園,一座凝結(jié)著中華兒女世世代代的結(jié)晶的東方奇跡,在一片火海下,轉(zhuǎn)瞬即逝……

  多少奇珍異寶被塞在兩個強盜的腰包里,帶回他們的國家,擺在富麗堂皇的博物館里,向世人炫耀些什么。那原本屬于中華民族的瑰寶,在一瞬間,只留下累累傷痕……

  那天傍晚,夕陽之下,西天那抹凄艷的晚霞——是一個古老民族的傷口,在流血……那原本富饒的大清王朝更是一步一步的走向毀滅的邊緣!

  直到現(xiàn)在,觸摸著那場焚燒后幸存的大理石,不再是光滑如初了,歲月的流逝,在他身上刻下了絲絲印跡。百年前的那場浩劫,似乎歷歷在目。我恨自己,恨自己沒有出生在那個時代。如果可以,我一定會付出自己最大的'努力,鼓舞中國人民,一同去守護這中國的驕傲!甚至以鮮血為代價。

  這是一個巨大的民族悲劇,無能的統(tǒng)治者只是這出悲劇錯步上前的小丑,他什么都不懂。你把一切的責(zé)任都推到他們身上,到頭來,只是對牛彈琴罷了。

  如今,誰也沒有能力去挽回這已逝去一切,21世紀的我們所能做的就是銘記這恥辱,不要再重蹈覆轍。

  世界渴望和平,人類反對戰(zhàn)爭!

  所以

  這一天

  請銘記……

這一天讓我銘記作文4

  “我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心,收下吧!币皇住陡赣H》讓我淚眼婆娑,我想起了我的那位高大而慈祥,嚴肅而幽默的老父親。 我能為你做些什么呢?一杯溫茶,一個微笑,一句問候……我都給不了你。你是開貨車的,每天凌晨三點就出門,晚上十一二點才回到家,十天中我將近有九天見不到你,所以,我是多么想你啊。 暑假里的某一個凌晨,我聽見隔壁房里傳出腳步聲,我急忙起床,推開門,只見父親躡手躡腳地從房間里出來,“爸,你這么小心干嘛?”我問。他說:“我怕我這時候起床吵著你了,你是不是被吵醒了?再睡一會兒,還早著呢!闭f完爸爸拿起車鑰匙就要走了,我鼓足勇氣說:“爸,我今天和你一起去!备赣H死命不答應(yīng),但在我的死皮賴臉和軟磨硬泡下,他最終還是答應(yīng)了。凌晨三點天還是暗的,風(fēng)還是涼的,貨車太高,我費了好大勁才爬上副駕駛,跟著父親出車這雖然不是什么稀奇事,但我還是抑制不住自己的興奮。 汽車發(fā)動了,車子開始輕微地搖晃。卡車沒有轎車的速度;也沒有卡丁車的瘋狂;更沒有自行車的愜意,它就像個飽經(jīng)風(fēng)霜的,沉穩(wěn)的中年男人,每一步走得都是如此堅定。車廂后的貨物和我一起搖晃,顯得如此歡快。漸漸地,天亮了,火辣辣的陽光升到頭頂,透過汽車的擋風(fēng)玻璃,顯得那么不留情面,車內(nèi)的空調(diào)完全跟不上溫度的上升,父親看出了我的無奈與崩潰,叫我躲到后面去,后面的座位上鋪了涼席,坐著還怪涼快的,可我轉(zhuǎn)念一想,問道:“爸,你為什么要在后面鋪涼席?”他回答道:“我平時出車經(jīng)常來不及回家,只好住在外面,就只能睡在車里了!蔽以囍诤竺嫣砷_身子,發(fā)現(xiàn)根本躺不開,腳底處全是工具箱,連個枕頭都沒有,蜷縮著身體的我望向駕駛座,我的老父親,年紀不大卻已經(jīng)頭發(fā)花白,我見過他的結(jié)婚照,清清白白的帥小伙,拉到現(xiàn)在能秒殺一群韓國歐巴,而現(xiàn)在呢,黑了,老了,真的不知道這個男人這些年真的都經(jīng)歷了些什么,忽然間我的眼睛濕潤了,倔強的.脾氣讓我?guī)拙鋰u寒問暖的話都說不出口。這一路,在貨車的搖晃中,我就安靜地凝視著他,陪伴著他。 都說女兒是父親上輩子的情人,可我卻連一句情話,甚至一句微不足道的關(guān)心都不曾與你說過,這份情,沒有愛情的山盟海誓,沒有友情的兩肋插刀,但它卻是這世間最無私,最真摯,最寬容的愛——親情。

  它不必分分秒秒掛在嘴邊,因為它已經(jīng)融入生活的點點滴滴,有些東西可能真的只有在失去的時候才懂得它的珍貴,親情,我不能失去它,更不想失去它,噓寒問暖,情情話話都匯成了一句話:“父親,您辛苦了!

這一天讓我銘記作文5

  盛夏中,你的笑意,默念著,我很想你。記憶里,全是美麗。這一天,讓我銘記……

  那天天很熱很悶,是那種快要下雨的感覺,讓人有抓狂的沖動。第二天,就是畢業(yè)考試,看著熟悉的校園,看著陽光灑滿的每一個角落,看著低年級學(xué)生為了要放假而歡呼的背影,我的心,忽然就猛地一緊,心中的.一種異樣漫了上來。

  班主任看著這沉悶的氣氛,故作輕松地要請我們吃雪糕。的確,這么熱的天,是應(yīng)該解解暑。

  雖然我們要走了,但班級的設(shè)施卻還一動未動,大家齊心協(xié)力設(shè)計的板報還在后面掛著,寫著每一位同學(xué)大名的大大的點名冊也還沒有摘下來,心里一酸,忽然感覺臉在發(fā)熱,可能是天氣的緣故吧。

  “我們今天,還是一家人!卑嘀魅伍_口了,“大家一起開最后一個班會吧,我知道,咱們班不是什么出色的好班,甚至說是一個差班,但我很驕傲,因為我知道,我的學(xué)生都是最出色的,不管成績?nèi)绾,你們起碼善良,起碼正直,能擁有這一切,我已滿足。”

  我們都呆呆地看著老師,為我們驕傲。班級寂靜了一會兒,后面有人開始抽鼻子,抽紙巾的也多了起來。

  我們這個集體很特殊,兩級分化,好的能好上天,壞的能沉下底,所以每一次考試過后,平均分都是我們墊底,又因為成績壞得太出名,所以在市里都小有名氣,我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為,更別提為我們驕傲了。

  走出學(xué)校,有人向左,有人向右,卻又都停下來,回頭看了一眼,草坪上的翠綠嬌紅,教學(xué)樓的藍磚白瓦,平時很不上眼,甚至有些難看的門前的對聯(lián)也被我們看了又看,然后繼續(xù),有人向左,有人向右,可誰也沒有再停下來,雖然眼睛模糊得看不清方向,但嘴角卻用力的向上揚,走出校園,我清清楚楚地看見前方的路,我沒有回頭,只是輕輕地說:親愛的學(xué)校,我愛你。

  讓回憶,塞滿過去。天空中,不會下雨,向前走,一片天晴。這一天,讓我銘記……作文

這一天讓我銘記作文6

  時間如白駒過隙,不留一絲痕跡地從我們身邊悄悄劃過,回首往事,拾撿記憶的碎片,竟不知有這么多珍貴的記憶。瞧,那塊格外耀眼,拾起它,卻也有少許莫名的心酸。

  那是20xx年6月28日——小學(xué)畢業(yè)的那天……

  這是我們成長的起點,每一個角落,都有我們成長的足跡,充滿了歡笑與淚水!拔覀儺厴I(yè)了”,短短5個字就拆散了這個家庭里的70個學(xué)生,為小學(xué)生活畫上了句號。那天,我們都沒有哭,因為我們說好要用笑臉結(jié)束這最后的小學(xué)時光,可不知道為什么,教室里仍然彌漫著淡淡的離愁。

  記得在那天的畢業(yè)聯(lián)歡會上,每個人把一份準備好的禮物包裝好,寫上編號,然后輪流去抽簽,用一個獨特的方式互贈禮物。每個人手上拿著一份小禮物,也許有的并不那么精致,但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,因為每份禮物里都印著濃濃的情義。

  走出教室,突然不知道該去哪里,便和昔日最好的閨蜜一起漫步在校園,畢竟這樣的時光已經(jīng)不多了。六年了,從來沒有好好看看我們的校園,直到畢業(yè)才發(fā)現(xiàn),原來我們有這么多的回憶,原來要離開了竟是這樣的不舍。

  教室里瑯瑯讀書聲,走廊上的歡聲笑語,操場上追逐的身影,還有……公開課上,積極思考,踴躍發(fā)言,爭得文明班級;六一表演,辛苦排練,竭盡所能,更有獲得榮譽的`喜悅;運動場上,颯爽英姿,團結(jié)一心,只為同學(xué)們的吶喊……雖也有失敗的悲傷,但這些都是我們共同經(jīng)歷過的美好回憶。

  腦海里總有幾個不忘的身影:一絲不茍、治學(xué)嚴謹?shù)睦罾蠋,饒有趣味、平易近人的向老師,還有活潑可愛、沒能把我們送到畢業(yè)的覃老師……

  眼眶不禁濕潤了……說好不哭的!天下沒有不散的宴席,如今我們要走出這個校園,攀登各自新的高峰了,但我相信,我們始終會在峰頂再會!

  走出校門,忍不住回頭在多看幾眼。感謝你們!感謝我摯愛的老師們,感謝我親密無間的死黨們,感謝曾與我有過爭執(zhí)的人,感謝幫助過我的人,感謝和我不太熟悉的人,感謝每一個人。因為,你們給予了我六年的美好回憶。母校,再見!宏宇,承載了我們太多的夢想。

  攤開掌心的回憶,無數(shù)記憶的碎片在陽光下閃閃發(fā)光,即使某些已經(jīng)淹沒在深處,那也都是我永遠的珍藏。

這一天讓我銘記作文7

  黃昏的時候,夕陽染紅了天際。寂寞的鴿群盤旋在城區(qū)樓群的上空。空氣里有一種靜謐的氣質(zhì),像一幅濃墨重彩的油畫。

  我久久地佇足要一座老舊的屋檐下。青灰的顏色,在四溢的華麗光線中,仿佛是一幅色彩斑斕的油畫上一抹不經(jīng)意的墨痕,淡淡的,卻絲毫不見潦草的蒼白。

  一種莫名的熟悉感讓我不由自主地走近。歲月在它的身上留下了一道道不可磨滅的痕跡,凹凹凸凸的傷痕中便沉淀出了一種與周圍的每繁華喧鬧格格不入的滄桑與厚重。夕陽下,它的身影顯得格外孤寂。

  應(yīng)該是會寂寞的吧。獨自默默地佇立在這里幾十個春秋冬夏,沒有車水馬龍的喧囂熱鬧,亦沒有青山綠水的人間仙境。所擁有的,不過是頭頂?shù)囊黄炜,腳下的一方凈土。

  它沒有回應(yīng),只是淡淡一笑,那安祥沉靜的神態(tài)卻分明昭示著我的淺薄。

  轉(zhuǎn)身,一株枯了的牽;儆橙胙酆,卻仿佛是一個豁口,記憶的洪流瞬間逆轉(zhuǎn)。

  那年的夏天好像一直是風(fēng)云莫測的.。我正走在半路上,天空的雨便突然噼里啪啦地下了起來,鋪天蓋地,瞬間卷席了世界。我只好匆匆忙忙地向身后的居民區(qū)跑去。

  繞過幾叢牽牛花,一座青灰色的屋檐出現(xiàn)在眼前,沉靜中卻透著暖意。讓我驚惶的腳步驀地舒緩了下來,莫名地心安。

  它就是那座我曾躲過雨的屋檐么?在給過我依托后依然沉默地堅守著的屋檐?

  除我之外,還有過許多人,我們都曾在這里尋求過庇護。然而,這一點淺淡的溫暖轉(zhuǎn)瞬就會被萬丈紅塵中的紛擾埋沒,甚至再相逢,也不過是對面不相識,可為什么,它心知肚明,卻還是樂此不疲,滿心歡喜?

  我的目光定格在一位老人身上,他背對著人行道而坐,仿佛已跳出了雜沓的腳步的輪回,淡淡地微笑。

  我心有所悟,其實,長久以來的獨自一人并不必稱之為寂寞,不是霓虹,也便不必有燈紅酒綠的日子,淡然也是一種生活的態(tài)度。行走在浮華中,那些流光溢彩,遠遠觀望就好,不必日日喧囂。在需要的時候,盡已之能做好該做的事,隨之而來的定是盛大快樂。

  這一瞬,我懂得了許多。

  這一天,讓我銘記。

這一天讓我銘記作文8

  天涼了,捧出一件桃色小衫,穿上,心忍不住顫抖了一下。

  這天,我的曾外祖母走了……

  “孩子,拜拜她老人家,送送她吧!”靈堂上,媽媽紅著眼圈對我說。我不語,望著墻上那遺像,曾外祖母正慈愛地對我笑著。跪下,重重地叩了三個頭。又望了望永遠不會醒來的曾外祖母——多瘦!不禁鼻頭一酸,落下淚來......

  曾外祖母生前很是疼我。小時候,曾外祖母的懷抱是我最舒適的椅子。她總把我抱在懷里,為我講故事,為我唱歌,任我淘氣地拽著她的滿頭銀絲,任我躺在她懷里睡大覺,任我在她的臂彎里哭鬧,任我倚著她咯咯地笑……只是,這一切都不復(fù)存在了……我還記起身上的這件小衫,是以前曾外祖母為七八歲時的我織的,不知為什么,她把小衫織得又寬又大,F(xiàn)在想起來,曾外祖母好像能預(yù)知未來似的——在她走的這一年,我再次穿上小衫,不松不緊,很暖很合身。

  第一次經(jīng)歷生離死別,對象竟是我的曾外祖母。從此我與她就不是在同一世界了。外婆讓我掀開蓋在曾外祖母身上的'紅被子,看最后一眼。是最后一次了!我真不忍心看她就這樣離開我們,我只希望她能永遠陪在我的身邊!只希望那些溫馨的場景還能再現(xiàn)!我流著眼淚緩緩走上前去,輕輕掀起紅被子的一角,只是小小的一角——曾外祖母老了,體質(zhì)差了,我怕被子掀得太多,她會著涼……我望著曾外祖母那瘦削的臉,久久地凝視著,想把她的模樣刻在我的心里,永遠永遠也擦不掉。我望著這位慈祥的老人,朝她露出一個微微的、猶如以前我躺在她懷里聽她講故事時那種笑——最后的一笑。淚,又再次模糊了雙眼。曾外祖母最不喜歡我哭了,于是我忙止住淚,又把掀起的那一角被子放好,但是,我的眼淚又來了……

  棺木合上時,發(fā)出“吱吱呀呀”的聲響,曾外祖母的軀體永遠躺在里頭。但我相信,她的靈魂此刻一定在天上的某個角落安靜地看著我,念著我。

  這一天,我親愛的曾外祖母走了,走向另一個世界去了。我將銘記著這一天,永遠銘記著。

  爾后的多少個夜晚,夢中曾外祖母總會將我攬在懷里,陪著我……

  曾外祖母,您走了,可您對我的那份愛是否還在?您是否也在另一個世界想念著我?您可曾聽見我對您的呼喚?

這一天讓我銘記作文9

  那天,是我們最后一次相見。

  回到老家,奶奶對我說,我經(jīng)常去的那條小路要改建了,霎那間我吃了一驚,思緒游離,陷入了沉思……

  我重回小路,尋回記憶。它是我童年的伙伴。沙地上混雜著點點綠草,散著古老的磚瓦,沉淀著滄桑。兩邊是石頭砌成的墻壁,不時有水珠滴落,布滿了耀眼的青苔?諝饪偸羌儍魺o塵,泛著樸素的味道,一點點滲入心中。小路上,留下了我們的歡歌笑語:小伙伴們躲在墻后,托著水槍,見有人便探頭給他一個驚喜;偶爾,不知誰家的狗迷路于此,我們便用石頭砸,留下一路的慘叫與歡笑;紙飛機也十分流行,大家折好精簡的飛機,把好座,象征性地吹一吹,甩了出去。紙飛機如剛破繭的蝴蝶,在空中輕盈地飛舞著,和煦的陽光,為紙飛機鍍上了無暇的金邊,承載了我們的夢想。我最遠!哈哈哈!一聲聲清澈如水的歡呼,為小路賦予了盎然生機,依稀聽見,那笑聲還在回蕩……

  我還清楚的記得,那個不開心的下午下起了毛毛細雨,而雨中的小路,卻是不知情的,依然歡喜著。它似楚楚動人的少女,在雨中亭亭玉立,譜寫著彩虹似的夢,清澈優(yōu)雅。纏綿的霧,似白色的紗衣,為小路多添一份詩意,一份激情。雨,充滿靈性地拍打著石磚,似靈巧的手彈著琴鍵,演奏著一曲又一曲優(yōu)雅的小令。云里霧里中,一個老翁的背影若隱若現(xiàn),他馱著大米,漸行漸遠。雨珠匯成的柔波里,那背影,在我心頭蕩漾。奔向雨中,雨絲毫無吝嗇地紛飛著,拂過我的面龐,伴著鼻息間徘徊的水蒸氣,令我清爽而舒暢。小路的石磚,如剛洗過的絲綢,柔和醒目。黯淡下,我如臨仙境,忘記了煩惱……

  我停止想象,邁著沉重的步伐,臉上卻沒有淚水。

  也許,狹窄的小路變成了高大的'柏油路,會有更多的車,更多的人,將農(nóng)村與城市緊密地聯(lián)系在一起,象征著農(nóng)村生活越來越好,人民的日子蒸蒸日上吧。小路失去也有它的價值,而我,會永遠記得那磚那瓦那人,那份童年的純真,美好與詩意。心中有情,就是詩和遠方!

  大文豪魯迅曾說:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。世界在進步,而路也會越來越寬。這一天,我銘記在心,不忘小路贈予我的美好回憶。展望飛過的鴿群,懷念故鄉(xiāng)的小路。心向暖陽,心懷希望!

這一天讓我銘記作文10

  塞繆爾·斯邁爾斯說過:“如果生活只有晴空日麗而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”

  而這樣的日子,我將永遠銘記!

  臺后·恐懼

  我期望已久的表演終于來臨,然而,在上臺前,卻發(fā)生了意外。

  在看臺上其他同學(xué)表演時,我一臉的向往,迫不及待的想上臺表演。但是,隨著表演一個個的結(jié)束,我的心里升起了一絲恐慌,原本光鮮亮麗的舞臺,在我看來,簡直是地獄。我不敢想象,那么多的人看著我時會是什么感受,握緊抱著老師,眼淚不住的`掉:“嗚哇——我不去了,我要回家——”

  但我的眼淚沒有作用,我還是被老師拉上了臺。

  那種恐懼,我一定不會忘記!

  臺上·緊張

  上了臺,音樂響起,而我卻愣在那里。

  我不尋常的行為讓整個大廳的人都看向了我,我回過神,有些不知所措,手忙腳亂地跟上其他人。只見老師正打著電話,她的眉頭緊緊的皺著,時不時的望向我。

  我不知道這幾分鐘是怎么過去的,我渾渾噩噩的下了臺。

  臺下·后怕

  下臺后,在門口,我看到了一個熟悉的身影——爸爸。

  平時只會欺負我的爸爸,在現(xiàn)在的我看來,簡直是神,是來救我的。

  我撲向爸爸,死死地抱住爸爸。老師走過來,半認真的說:“以后要讓她多多參加這樣的活動,得鍛煉鍛煉!甭牭嚼蠋煹脑,在止住的眼淚又涌了出來,抱著爸爸使勁哭,鼻涕眼淚都蹭到了他的衣服上:“嗚嗚——我不——我在也不了。”

  那種后怕,我一定不會忘記!

  “塞翁失馬,焉知非!,那一次深深的烙在了我的心里,每逢再遇到這樣的事情,我一定會加倍努力的去完成。那一次,我居然那么怯懦。

  不過,也正是那種恐懼,成為激勵我前進的力量,我不會再讓那種情況發(fā)生。

  這一天,我一輩子都不會忘記!

這一天讓我銘記作文11

  小小的心中總是藏滿秘密,或許只是渴望一次展現(xiàn)風(fēng)采的機會。平凡的面孔下有著一顆張揚的心。

  瞟一瞟同桌的她,永遠飛在前面,永遠綻放著光彩。我只是她背后的那一星火焰,發(fā)著微弱的光。

  老師告訴我們,運動會后的晚子習(xí)將與七三班共同開一個故事會。并且每個班選一個主持人。消息如同散入春風(fēng)般傳散開來,我的心從此時隨著同桌那燦爛的笑臉一點一點低沉下去。

  我此時的心中多么渴望得到哪個主持人的位置。】晌抑,有同桌在,我怎么可能爭取得到呢?

  當(dāng)老師再一次告訴我們這個消息時,我與她都驚呆了。驚愕寫在臉上,什么?主持人是我?此時的我如同在一片花海中,沐浴著陽光。

  真的!我此時張揚的心卻怎么也掩蓋不了了呢!我積極的寫串詞,修改了好幾次,又對了多邊臺詞。在喜悅中又在緊張中等著那一天的到來。

  明晃晃的'電燈刺著我的眼睛,也觸著我的神經(jīng)末梢。手中捏的串詞已經(jīng)濕透,字跡 慢慢暈開。

  我與劉俊杰站到了臺上,心依然怦怦直跳。望著臺下兩個班的同學(xué)以及六位從外班請來的評委,我感到臺下此時充滿了鼓勵。溫馨在室內(nèi)升騰,交織。一位又一位選手的精彩的表現(xiàn)贏得了一陣高過一陣的掌聲。今天,同桌的她仍然精神煥發(fā),以她那美麗動人的故事征服了所有的觀眾。下一位就是我了,怎么辦?這個主持人可是我辛辛苦苦努力了那么多天才有今天的效果?伤伤恰忠淮问刮业氖繗馔低盗镒。

  一陣如同春雷的掌聲沖破了我的思緒,我勉強穩(wěn)定了一下情緒,就挪動到臺上。在臺上,我此時再一次趕高了緊張。手心里滿是汗珠,手此時總覺得無處放。我腦海中一片空百,無論怎么努力,都搜索不出只言片語,我一握拳,也不管那么多了,將我記得的,全一股腦的倒了出來。說到激奮處,我義憤填膺;說到傷心處,我低頭惋惜,沒想到,此時同學(xué)們隨著我的故事情節(jié)而有了高潮于低估。我的故事以居里夫人的“失敗者坐待時機,成功者掌握時機!倍淠。

  比賽還在繼續(xù)中……

  到了最激動人心的時刻了!答案就要揭曉,誰將是故事會的第一名。當(dāng)另一位主持人念到11號時,我激動的跳了起來。激動在空氣中蔓延,我征服了所有人,更征服了我自己!

  這一天,讓我銘記。

  夜,如同墨玉般黑得溫柔,我的心無比舒暢。

這一天讓我銘記作文12

  記憶的最深處,總在坎坷之中。

  ——題記

  我抬頭仰望浩瀚的星空,不禁陷入了沉思,因為星空讓我想到一個人的眼睛——古井無波、清澈明亮的眼睛……

  傍晚,隨著最后一縷晚霞漸漸地遠去,我們的使命你也告一段落——放學(xué)了。我低著頭緩慢的往前走,枝頭的烏鴉在巢里面“哇——哇——”不停的在奚落我。想到家里面那些刺眼的碎片……嘴里就忍不住嗚嗚咽咽,鼻子一酸,撒落幾顆晶瑩。

  就在我絕望之際,一只滿是老繭的手撫摸著我的頭,我抬頭看去,原來是村里的德勝老漢!澳蘖,倒究是咋啦?”老漢問!拔摇寻职值摹蛩榱。我怕他揍我!蔽覍λf了實話。后來,爸爸不僅沒有打我,還夸我敢作敢當(dāng)。我知道,是老漢為我求情了。

  這件事將在我記憶中永存。這是老漢教我第一課——遇事不要慌,一定要說實話。

  農(nóng)忙時節(jié),老漢在自留地里忙著,汗水化成養(yǎng)料,滋養(yǎng)著果樹!靶,明天再干活!薄靶⊥尥,你不懂,現(xiàn)在快一分栽種果樹,來年秋天就多一份收成!彼樕鲜幯鹨唤z甜蜜,如那雙慈愛的手一般,愛撫著我的頭!疤鞖饽敲礋,你先回屋吧。”我轉(zhuǎn)身走進屋內(nèi),卻沒想到這次休息卻導(dǎo)致……

  我跑到老漢的果園里,這時,已經(jīng)聚攏了許多人。我意識到了什么,只見老漢躺在地上。老漢再一次撫摸著我的頭,他頓了頓說:“我每次分給你們大家果子的時候,你知道我心里面有多幸福啊?粗銈兲鹈鄣男θ,我就知足了。我是一個成功者!莫要為我悲傷……”他話沒有說完就咽氣了。

  那一天,下著滂沱的'大雨,看來老天爺都在為他哀悼。不管怎樣,老漢永遠會被后世人銘記!即使人們在記憶中淡去這個人——德勝老漢。但我永遠永遠不會忘記他,他就是我的啟蒙老師——用一生來教導(dǎo)我。

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。而老漢用自己的生命書寫了這句話的意義,按他的說法,他是成功者。

  雖然老漢早已走了,但我還能看到他那清澈明亮的眼睛和滄桑的嗓音,你放心,您的教誨我會銘記終生。

這一天讓我銘記作文13

  當(dāng)歲月的車輪碾過記憶的麥田,春去秋來,這一天的記憶卻歷久彌新;當(dāng)流年的風(fēng)雪吹平來時的沙地,層層覆蓋,這一天的思緒卻愈加清晰轉(zhuǎn)眼間五年過去了,這一天卻永遠刻在了我人生的日歷上。

  這一天,20xx年7月20日,是我人生的一個里程碑,它給了我信心和勇氣,告訴我不去觸碰就永遠不會成功,讓我知道我的努力不為其他,只為圓自己心中的夢。

  那是小學(xué)我四年級時,準備考鋼琴九級,在很多人看來這根本不可能完成的任務(wù),我年齡小,經(jīng)驗和技巧本就不足,但我沒有認輸,我要拼盡全力證明給他們看。于是我每天都待在琴房里苦練,音階,練習(xí)曲,奏鳴曲,樂曲,賦格,反復(fù)的練習(xí)中枯燥,乏味悄悄襲來

  就在這一天,基本功的練習(xí)快讓我崩潰了,外面天氣炎熱,我又中暑一直不在狀態(tài),老師也為我著急,拿著小棍不停地敲擊琴鍵,數(shù)落批評的聲音頓時化成石頭向我撲面砸來,耳邊又隱約響起那些質(zhì)疑的`話語,這么小,能通過嗎?,別讓孩子考了,水平不行這些話在我耳邊嗡嗡作響,既像是幻覺,又像是真實的存在,我怕了!

  回家后我就一直躺在床上,心里卻進行著前進和退縮的戰(zhàn)爭;秀敝新牭桨职謰寢尯孟裨谡f著什么,像是爭吵,聲音越來越大,我在屋里聽得很真切。爸爸說媽媽虛榮,好面子,讓我放棄考級,聽到這兒,我的心里突然搖擺了一下,暗暗高興,終于可以不再受折磨,終于可以擺脫這個魔音了,我高興地準備拉開門順勢而下可是,我怎么那么不甘心呢?這么久的努力,我真的要放棄嗎?我的勇氣呢?我在心里不停地反問自己,所有的情感頓時沖激在一起,矛盾與糾結(jié)化成一滴滴淚水從眼角流下來,我猛地拉開門大聲說:我不放棄!我不想認輸!

  這一天,望著滿天的繁星,我甜甜地笑了。曾經(jīng)困擾我的壓力和煩躁都煙消云散。因為這一天,我為自己做了一個勇敢的決定,為夢想堅持下去。不是因為年齡的差異,不是因為別人的質(zhì)疑,不是因為父母期望,只因為我心中有夢,我的未來我做主,我長大了!

  如今,我的手指拂過那一張張獎狀,眼神掠過那一個個獎杯,心里浮現(xiàn)的卻是20xx年7月20日這頁日歷。這一天,于他人渺小如塵沙,于我卻永恒似星辰,讓我銘記于心!

這一天讓我銘記作文14

  今天,也許不是什么特殊的日子。

  和往常一樣,又拿起《故事精選》來看。就在這偶然間看見了一段小材料:

  齊白石畫蝦生動形象,但在狹長的畫面上,只有三四只蝦游動。畫面大部分都是空白,畫家對睡不著一筆,但大面積的空白卻給人一種水氣淋漓的感覺,使人感到滿紙的都是水。這就是藝術(shù)空間方面運用的空白。這個故事又讓我想到了另一個故事:

  工人王空的集裝箱擺放一種形狀不規(guī)則的`物品。隨意擺放能放17件,經(jīng)過專業(yè)人員的設(shè)計和計算,重新擺放,可以放24件。

  這兩個故事都是在講空間,空間能和社會生活的各個方面產(chǎn)生聯(lián)系。這則故事,也似乎讓我想到些什么。

  記得畢淑敏說過:“我常常將手機關(guān)掉,做自己想做的事情,看看書,看看那蓬勃的植物,有時不是和動物親切對話……”在我認為,這就是給自己的空間留白,這就是少一分喧囂,打擾。能夠體會生命,又返回現(xiàn)實,安然的,充滿激情地工作。

  唐代詩人王維素有詩佛之稱,他之所以能寫出那么多清新押韻的是,和他擁有一個自己單純的空間十分不開的。他過著半官半隱的生活,經(jīng)常去尋高僧和訪名山。大自然而帶著佛學(xué)便是他的依靠,許多美妙的詩句也就迎運而生。這也正是因為他給他自己的空間留白,單純的過一天天。王維的詩是一幅幅畫,空靈中透出淡雅、清新。如果沒有思想上的留白和空間,特有怎能與形式上引人入勝呢?

  其實,給生命留白,擁有一份單純的精神空間,在很多時候,閉上雙眼,什么都不想,腦海一片空白,那樣閉著眼睛所看到的,卻是一派無比輕松的景象。給心中的空間留白,體會現(xiàn)實中的美。

  “世人皆知有用之用,卻不知無用之用。”仆人眼里總是沒有美麗的主人,正是因為仆人沒有自己的自由空間;然而,有空間,美麗便會無限延伸。

  光陰如水,但愿有生之年能保留自己的一份空間,騰出一個空位,生命便越靈動多彩,正如齊白石的畫吧!

  我也只能夠在這一讀故事的時間中懂得了很多,也許只能讀懂這么多了吧!

  今天的確很一般,可我就在今天懂得了很多,所以,這一天,值得我銘記。

這一天讓我銘記作文15

  我將永遠記住那個星期一,那是藝術(shù)節(jié)的唱歌比賽。雖然我知道我是倒數(shù)第二個唱的,可我還是早早地來到了比賽現(xiàn)場。沒有家長陪伴的我非常緊張。為了求得心里安慰而不被發(fā)現(xiàn),我便偷偷地坐到了最后一排的位子上。

  賽場上真是人外有人,天外有天。一個比一個唱得好,一個比一個實力強。更與我不同的是,各位小歌手們都有他們標配的服裝,在臺上也有很多動作。在臺上的各位不僅嗓門兒好,有的百靈鳥一樣清脆,有的夜鶯一樣婉轉(zhuǎn)悠長。服裝更是閃閃發(fā)亮。而我卻是再普通不過的校服,一個個都是高手!單是如此就讓我大汗淋漓。更讓我緊張的是,幾位選手貌似認出我了:“哎,那不是馮子民嗎?連美國都去過了,英文歌應(yīng)該唱得很好嘛!”很多高段的選手都對我議論紛紛。我心里直發(fā)毛,我腿直抖。走到最后一排見四下無人,我就打開了電話手表,與父母通話,以求得心理安慰。我向他們傾訴著我有多么地害怕,有多么緊張,有多么不愿意。一句一句有如滔滔江河,傾訴了我心底里最深處的恐懼。說白了,找機會想放棄!

  很快,爸爸就打斷了我的話:"馮子民,一定要相信自己,不要說什么不想不要的,這么消極的.話。人生中誰不會遇到一些困難!男子漢大丈夫,不能退縮,一定要勇往直前,克服它。浚寢尳恿松蟻,說:"加油,你一定行!平時你不是很大膽的嗎?!一定要有自信!?”不久后,就輪到我了。我底氣不足,心里卻還回蕩著父母那些話:“相信自己!永往直前!不能退縮!”

  很快輪到我上場,雖然難以掩飾內(nèi)心深處的緊張,但是勇敢的面對。在臺上我大膽的唱——try。justdowhatright。我突然想了過來,歌詞不就是“大膽的嘗試”嗎?真是巧合!于是我更大膽地唱著,唱著。雖然臨時擺的pose跟不上節(jié)奏,又很僵硬,不過還是贏得了大家的掌聲。唱好歌的我感覺如負重釋,走下了臺。

  結(jié)果很快就出來了(墊底的),我卻明白了:結(jié)果有時并不重要。不管遇到什么困難,我學(xué)會都不能臨陣脫逃,一定要勇往直!

  這個星期一,我將永遠銘記!

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