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瑣憶的作文(合集3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的瑣憶的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
瑣憶的作文1
這凡天閑著沒(méi)事,我就開(kāi)始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時(shí),我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時(shí)此刻。奶奶又在于什么呢?
前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過(guò)一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會(huì)走到新社會(huì),經(jīng)過(guò)了一段段辛酸的生活。每當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),她總愛(ài)擺起過(guò)去,“過(guò)去那些日子苦喲,三年困難時(shí)期啥都沒(méi)有,糧食定量,一個(gè)大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪象現(xiàn)在?天天吃肉。還浪費(fèi)。”這些話說(shuō)了一次又一次。每次說(shuō)時(shí).奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過(guò)去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時(shí)想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來(lái),好象是那么遙遠(yuǎn)。我也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的話語(yǔ),卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過(guò)上舒適生活的后輩,不要忘了過(guò)去。人主的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語(yǔ)中。
凡從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是中的一個(gè)?赡苁撬龑(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書(shū):“你們可要好好念書(shū)哇,不念書(shū)是沒(méi)有出總的。奶奶是沒(méi)法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜!泵慨(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。奶奶沒(méi)有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書(shū)本,一本正經(jīng)地看起來(lái),我湊近一看,呀!書(shū)拿倒了。我笑了。忙說(shuō):“奶奶,書(shū)拿倒了!蹦棠桃汇叮残α。她指著書(shū)上的字要我念,聽(tīng)著我流利地讀書(shū),奶奶開(kāi)心地笑了。這笑聲是那么的舒心,飽含著寬慰,也寄托著希望。
手套,對(duì),還有手套。我從記憶的倉(cāng)庫(kù)中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無(wú)情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長(zhǎng)起來(lái)。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地?cái)[著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試。真暖和。奶奶來(lái)了,帶著慈愛(ài)的笑問(wèn)我合適不?我全明白了,拉過(guò)奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、于裂。頓時(shí),我的那股高興勁沒(méi)了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的.手……”“沒(méi)事。貼點(diǎn)膠布就好了!澳棠倘魺o(wú)其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動(dòng)著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默他說(shuō)!澳棠,謝謝您!”
奶奶對(duì)我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學(xué)時(shí)帶把傘多好、可是現(xiàn)在……哎,算了,沖吧!抱著書(shū)包。沒(méi)跑多遠(yuǎn),就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊.是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……。這時(shí)。奶奶也發(fā)現(xiàn)了我。接過(guò)傘,我埋怨說(shuō):“哪個(gè)要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說(shuō)話了。走著。走著。我好像明白了一個(gè)道理:愛(ài)是往何力量都無(wú)法阻擋的。看著奶奶佝僂的背影,我心里感到有一種說(shuō)不出的滋味,忙上前扶著奶奶……
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我忙坐下,攤開(kāi)紙筆,給奶奶寫(xiě)信,盡管她不識(shí)字,但我相信,這用愛(ài)寫(xiě)成的文字,她一定能看懂!
瑣憶的作文2
這幾天閑著沒(méi)事,我就開(kāi)始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時(shí),我想起了遠(yuǎn)方的奶奶。此時(shí)此刻。奶奶又在干什么呢?
凡從舊社會(huì)過(guò)來(lái)的女人,大多數(shù)不識(shí)字。奶奶也是其中的一個(gè)?赡苁撬龑(duì)自己不識(shí)一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書(shū):“你們可要好好念書(shū)哇,不念書(shū)是沒(méi)有出息的。奶奶是沒(méi)法上學(xué)堂,你們有條件就要珍惜!泵慨(dāng)我做作業(yè)時(shí),奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎(jiǎng)狀,她就會(huì)露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。奶奶沒(méi)有文化,也會(huì)鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書(shū)本,一本正經(jīng)地看起來(lái),我湊近一看,呀!書(shū)拿倒了。我笑了。忙說(shuō):“奶奶,書(shū)拿倒了!蹦棠桃汇,也笑了。她指著書(shū)上的字要我念,聽(tīng)著我流利地讀書(shū),奶奶開(kāi)心地笑了。這笑聲是那么的舒心,包含著寬慰,也寄托著希望。前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過(guò)一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會(huì)走到新社會(huì),經(jīng)過(guò)了一段段辛酸的'生活。
每當(dāng)我們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí),她總愛(ài)擺起過(guò)去,“過(guò)去那些日子苦喲,三年困難時(shí)期啥都沒(méi)有,糧食定量,一個(gè)大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現(xiàn)在?天天吃肉。還浪費(fèi)!边@些話說(shuō)了一次又一次。每次說(shuō)時(shí).奶奶總是副嚴(yán)肅而沉痛的表情,像是在追憶過(guò)去的歲月。我不知道奶奶當(dāng)時(shí)想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來(lái),好像是那么遙遠(yuǎn)。我也沒(méi)有放在心上。但現(xiàn)在再回頭細(xì)細(xì)咀嚼那些平淡的話語(yǔ),卻又領(lǐng)悟到這是老人用自己的經(jīng)歷教育如今過(guò)上舒適生活的后輩,不要忘了過(guò)去。人生的真諦往往蘊(yùn)藏于平淡而真實(shí)的話語(yǔ)中。
手套,對(duì),還有手套。我從記憶的倉(cāng)庫(kù)中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風(fēng)凜冽,無(wú)情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長(zhǎng)起來(lái)。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)枕邊整整齊齊地?cái)[著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來(lái)了,帶著慈愛(ài)的笑問(wèn)我合適不?我全明白了,拉過(guò)奶奶的手,想要表達(dá)我心中的感激。卻發(fā)現(xiàn)奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、干裂。頓時(shí),我的那股高興勁沒(méi)了,我內(nèi)疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒(méi)事。貼點(diǎn)膠布就好了!澳棠倘魺o(wú)其事地打斷了我的話。此后,每當(dāng)我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動(dòng)著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對(duì)她說(shuō):“奶奶,謝謝您!”奶奶對(duì)我的關(guān)懷是多方面的,不僅是織手套。
那次雨中送傘更讓我難以忘懷。記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學(xué)時(shí)帶把傘多好、可是現(xiàn)在……哎,算了,沖吧!抱著書(shū)包。沒(méi)跑多遠(yuǎn),就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影。啊,是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……這時(shí),奶奶也發(fā)現(xiàn)了我。接過(guò)傘,我埋怨說(shuō):“哪個(gè)要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說(shuō)話了。看著奶奶佝僂的背影,我心里感到有一種說(shuō)不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛(ài)是任何力量都無(wú)法阻擋的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開(kāi)紙筆,給奶奶寫(xiě)信,盡管她不識(shí)字,但我相信,這用愛(ài)寫(xiě)成的文字,她一定能看懂!
瑣憶的作文3
童年是歡樂(lè)的,童年是無(wú)忌的,童年是……我的童年是幼稚無(wú)知,歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前,就會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的.傻事。
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我仍像往常一樣要聽(tīng)一個(gè)故事在入睡。不過(guò),今天這個(gè)“金雞”的故事,引起我無(wú)限遐想。金雞吃谷子能生金子,那我吃白紙不是就能生銀子啦!我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法,在我腦海里閃過(guò),我決定進(jìn)行一次大膽的嘗試。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞,一邊喃喃自語(yǔ):“人們真笨,要像我這么吃白紙生銀子,那不是早發(fā)財(cái)了嗎?”晚上,我甜甜的做著美夢(mèng)入睡了。
第二天早上,我早早的起來(lái),準(zhǔn)備生銀子。我坐在沙發(fā)上,總是摸著自己的小肚子,看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向十點(diǎn),我見(jiàn)自己的肚子還沒(méi)什么動(dòng)靜,這下急了,我便焦急地問(wèn)媽媽:“媽媽,我的肚子怎么還沒(méi)長(zhǎng)成大?”“什么,肚子長(zhǎng)大?”媽媽用異樣的眼光看著我!安皇悄嬖V我的?金雞吃谷子生金子,我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢?”“哈哈”!媽媽笑了,笑得簡(jiǎn)直快要站不起來(lái)了。后來(lái)媽媽告訴我,那金雞下金蛋是個(gè)童話故事。我卻傻傻的癡癡的望著媽媽,無(wú)端的認(rèn)為是媽媽錯(cuò)了。事后,我仍執(zhí)著地做著生銀子的可笑的美夢(mèng)。
啊,童年,你就像一個(gè)小搖車,要出一陣陣歡聲笑語(yǔ),搖出美妙的童年幻想,搖出我們美好的未來(lái)!
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