老師我想對(duì)你說作文

時(shí)間:2023-12-20 21:58:47 好文 我要投稿

老師我想對(duì)你說作文合集(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)你說作文,希望能夠幫助到大家。

老師我想對(duì)你說作文合集(15篇)

老師我想對(duì)你說作文1

  什么叫做無私奉獻(xiàn);什么叫做對(duì)工作高度負(fù)責(zé);什么叫做大公無私;什么叫做......我只知道,擁有這些品質(zhì)的是老師你。

  你的職業(yè)讓我向往;你的`品德讓我尊重;而你更讓我感激、敬佩、留戀不舍。

  老師,你辛苦了,為我們批改作業(yè)、備課到深夜,只傳來一陣陣咳嗽聲。雨夜,你還是依舊,雨沙沙沙地下,風(fēng)呼呼呼的吹,你卻仍無倦意地坐在臺(tái)燈下。雪夜,你不管多晚,多冷,都在臺(tái)燈下備課。而我們,卻在溫暖的被窩里呼呼大睡。多少個(gè)夜,你都不到十點(diǎn)鐘不睡覺,為了我們,你多少個(gè)夜晚睡不好。我好想對(duì)你說:“老師,你辛苦了!

  老師,謝謝你。那一次,我有幸能上臺(tái)朗讀,我很高興。但是第一次,還是緊張不安,手心冒汗,頭上一顆顆豆大的汗珠流下,手腳也不自然。對(duì)自己這一系列反常的現(xiàn)象,漸漸地失去自信。當(dāng)心我向觀眾席時(shí),看你用鼓勵(lì)的神情,我為自己打氣。這次比賽得了第一名,這個(gè)第一名應(yīng)該屬于你的。是你,讓我有勇氣堅(jiān)持下去。我想說:“這樣的老師不值得感謝嗎?”

  老師,我舍不得你,你是那樣的慈祥,那樣和藹可親,我忘不了你。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這就是你的精神。

老師我想對(duì)你說作文2

尊敬的鄧?yán)蠋煟?br/>

  您好!

  我一直都很喜歡你的教學(xué)方法,所以我一直有很多話想對(duì)你說。但一見到你就什么話也不敢說了。在這里只能用一封信,對(duì)你真誠的說聲:“謝謝!”謝謝你對(duì)我們的關(guān)懷,謝謝你對(duì)我們的付出,謝謝你把一株株無知的小草培育成一棵棵優(yōu)秀的小樹。下面是我找來的`一首歌,其實(shí)我很想自己給你寫一首的,但是我還太小,不會(huì)自己給你寫,只能在網(wǎng)上找一首了。

  每當(dāng)我走過老師窗前

  靜靜的深夜里群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房。培育新一代辛勤的園丁,今天深夜呀!燈光仍在亮。嘔心瀝血你在寫教材,高大的身影映在您窗前。新長征路上老師立新功,一群群接班人茁壯成長。肩負(fù)祖國希望奔向四方,你總是含淚深情凝望。啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師。一陣陣暖流心中激蕩。

  如果可以,我愿做一株小小的紫金香陪在你的身旁,一直陪你到深夜,為你獻(xiàn)上一陣清香……

老師我想對(duì)你說作文3

  轉(zhuǎn)眼高一學(xué)年結(jié)束了,老師,你已帶領(lǐng)我們走過了一個(gè)酷暑與嚴(yán)寒,老師,我有話對(duì)您說:您讓我明白了人生的酸甜苦辣,有高低起伏,特別是上課的時(shí)候,您那雙炯炯有神的眼睛會(huì)發(fā)光說話,讓我永遠(yuǎn)忘不了您那善解人意的眼神。

  如果說我們是春天的'幼苗,那么您就是滋潤我們的雨露,如果說我們是綻放的花朵,那么您就溫暖我們的陽光,如果我們是清澈的小溪,那么您就是擁抱我們的大海。還記得一到開班會(huì)時(shí),您有無盡的話語對(duì)我們說,關(guān)于青春、夢(mèng)想,關(guān)于高中階段的學(xué)習(xí)與生活。是您用行動(dòng)和關(guān)愛引領(lǐng)著我們前行。遇到挫折時(shí),我們也可以能敞開心扉的跟您說說話,聊一聊,同時(shí)您也會(huì)認(rèn)真、耐心的聽我們?cè)V說,事后會(huì)給我們一些良好的指導(dǎo)建議。在課后,如同大哥哥一般跟我們灌輸理論知識(shí),理論結(jié)合實(shí)踐,給我們?nèi)矫嬲_的指導(dǎo)。很多的時(shí)候,您像我們的同齡人,青春陽光,充滿正能量,接地氣。

  老師,您是成長道路上的領(lǐng)路人,為我們的學(xué)習(xí)生活,撥開層層迷霧,指引著我們駛向勝利的彼岸。在這36屆教師節(jié)來臨之際,由衷祝愿老師們工作順利、身體健康、天天開心!

老師我想對(duì)你說作文4

  敬愛的音樂老師,您好,我們真的十分榮幸成為了您的學(xué)生,隨您一同學(xué)習(xí)著音樂,您身為一位音樂老師,十分具有才華和氣質(zhì),擁有著完美的嗓音,懂得許多音樂知識(shí)。讓我們深深的了解了音樂這個(gè)科目,您又何嘗不是為了我們辛勤勞動(dòng)呢,您教我們懂得了音樂的'許多知識(shí),我們不再是那個(gè)只知道都來咪發(fā)嗖啦西的無知兒童了,您讓我們十分深入的了解音樂這個(gè)學(xué)科您把音樂知識(shí)都傳授給了,我們不僅教我們唱歌,而且讓我們變得學(xué)識(shí)淵博,也為我們的付出,我們也都看在眼里,我們會(huì)努力加倍回報(bào),您的音樂也是一門有學(xué)問的學(xué)科。在您這里他變得更加生動(dòng)有趣了,變得不再枯燥乏味了,這一切都是因?yàn)槟揖磹鄣囊魳防蠋煛?/p>

  老師在這里我向您表達(dá)我由衷的敬意,真的感謝您付出的一切,您的歌喉是那樣的動(dòng)聽,令同學(xué)們十分喜愛音樂課,每次聽你唱歌都好似身臨其境,您的板書寫得是那樣的大氣有力10分的好看,您就是那個(gè)為我們付出的人。

  敬愛的音樂老師,我向您表示我由衷的感謝之意,您是多么的偉大老師,祝您生活順風(fēng)順?biāo),幸福健康,快樂平安,老師,謝謝您。

老師我想對(duì)你說作文5

  在成長的道路上,我遇到了許多好老師。他們都對(duì)我的成長付出了很多心血,我有許多話要對(duì)老師們說。今天,我最想對(duì)數(shù)學(xué)老師說……

  陳老師,您對(duì)待同學(xué)們總是面帶微笑,態(tài)度和藹可親,真是一位溫文儒雅的學(xué)者。您還是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師,三年來,教會(huì)了我們很多知識(shí),還教會(huì)了我們很多道理。

  陳老師,您更是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的'好老師。在校期間,你耐心地輔導(dǎo)那些學(xué)習(xí)差的同學(xué),使他們的成績慢慢地提升上來,期末考試取得了優(yōu)異的成績。在暑假期間,您更是放棄了自己寶貴的休息時(shí)間,每天都給我們布置計(jì)算題,讓我們對(duì)多位數(shù)的乘法計(jì)算得到了鞏固和提升。周末的時(shí)候,您還一如既往地給我們上網(wǎng)課,使我們對(duì)應(yīng)用題有了一定的掌握。

  陳老師,感謝您一直以來對(duì)我們默默無聞的付出,關(guān)心我們,鼓勵(lì)我們,支持我們。新的學(xué)期,我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),一定不會(huì)辜負(fù)您的期望。

老師我想對(duì)你說作文6

  教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的是丁老師。

  以前,我在上課時(shí)都不敢舉手,因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)了,同學(xué)們會(huì)笑話我。丁老師知道后鼓勵(lì)我,她告訴我說:“答錯(cuò)了沒關(guān)系,你講出來老師才知道你的`答案錯(cuò)在哪里,那樣老師才能幫你糾正過來!焙髞硭靡患鹿膭(lì)了我。

  那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時(shí)候,平時(shí)不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當(dāng)叫我時(shí),我迅速地回答完問題以后我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心。∷菫槲腋械礁吲d,因?yàn)槲医K于舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這么開心,也沒有看到丁老師因?yàn)橐晃粚W(xué)生的舉的而覺得這么高興。她讓我有了信心。雖然我現(xiàn)在不怎么舉手但是我不會(huì)像以前一樣怕舉手了。

  老師我想對(duì)你說:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一只楊帆的小船在你的懷抱里航行。

老師我想對(duì)你說作文7

  您是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小草,您用知識(shí)的雨露滋潤著我,讓我有能量破土而出;您是辛勤的園丁,我是小小的花朵,是您給我良好的環(huán)境,讓我綻開笑臉迎接新的一天。

  有人說,您比母親更偉大,您告訴我們?nèi)松牡览,指引我們前進(jìn)的`方向,激勵(lì)我們戰(zhàn)勝困難。

  親愛的老師,您舉起了別人,奉獻(xiàn)了自己。是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了您的黑發(fā),您放飛了許多夢(mèng)想,而守巢的卻依舊是您。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!薄按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@些詩句寫得多好!老師,您不就是那詩中的春雨、春蠶和蠟燭嗎?

  老師,您是甘泉,滋潤了我干涸的心田;您是黑夜里的一盞明燈,照亮了前方的路;是您給了我春的向往,讓我重新長成綠樹和鮮花。當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽。當(dāng)春蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。

  老師,我想對(duì)您說“謝謝您,您辛苦了!”祝您桃李滿天下,事業(yè)更上一層樓。

老師我想對(duì)你說作文8

  老師我想對(duì)你說……老師我想對(duì)你說……

  老師您是辛勤的園丁,我們是那小苗,在您的精心呵護(hù)下,我們茁壯成長。

  老師您是舍己為人的蠟燭,用自己渺小的身軀,在自己的偉大事業(yè)里做出絕不比誰差的貢獻(xiàn)————您就是那支讓自己燃燒的堅(jiān)強(qiáng)不屈的蠟燭!

  老師,有人說您培育了祖國的'棟梁,可我說,您才是祖國的棟梁,沒有了您,誰敢想現(xiàn)在的中國是什么樣呢?

  老師,您的講課,帶我們進(jìn)入了一個(gè)五彩繽紛、斑斕的世界。

  還記得開學(xué)前打掃衛(wèi)生,您那么忙,可依然惦記著我們,為我們買來水解渴。一件件,一樁樁大事小事,讓我們嗅到了您身上充滿親切和關(guān)心的味道。

  感謝、尊重……這些都不足以表達(dá)我們對(duì)您的愛戴,讓我們?cè)谝磺烂畹年?duì)歌中,為您戴上最鮮艷的紅領(lǐng)巾,與您共同度過最美好的小學(xué)生活吧!

老師我想對(duì)你說作文9

  老師,您很勞累吧,每天要從早上給我們?cè)S多學(xué)生講課,一直講到傍晚,休息前還要批改我們這么多學(xué)生的作業(yè),還要備課,真是比學(xué)生還累,而我們卻不知道您的付出和苦心,今后我們一定努力學(xué)習(xí),刻苦努力復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),老師您多么想把知識(shí)教給我們,而我們卻上課搗亂,不認(rèn)真學(xué)習(xí),耗費(fèi)您的苦心,其實(shí)老師我們上課說話是我們的不對(duì),希望能得到您的.原諒,深心請(qǐng)求您能像以前一樣,得到您的寬容和支持,希望您能理解我們,從現(xiàn)在開始,我們真心求得您的丈力支持和學(xué)習(xí)過程中的幫助,讓我們成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)測苦,老師那我們真的太感謝您了!

  老師,感謝您一直以來對(duì)我們的教育,才讓我們的學(xué)習(xí)有了大大的提高,并取得優(yōu)異的成績,希望您不要生我們的氣,因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)是為了讓您注意他,或是有一些小事,請(qǐng)您不要再跟我們計(jì)較,我們也不會(huì)再讓您操碎心了。

  請(qǐng)求您的原諒,老師,您是辛勤的園丁,是我們的父母,謝謝您,您辛苦了!

老師我想對(duì)你說作文10

  邱老師!我想對(duì)你說,我們有一個(gè)不誠實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲——夾豆子時(shí)的一件事。

  第三輪比賽時(shí),我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還有一顆豆子,所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發(fā)現(xiàn)他的`手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作,一問,他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍,就沒作聲。

  回到家,我看《名人故事》這本書時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。

  華盛頓小時(shí)候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問他的時(shí)候,他盡管很害怕,但還是承認(rèn)了,父親見他很誠實(shí),不僅沒有責(zé)備他,反而稱贊了他。

  這個(gè)故事告訴我們,做人要誠實(shí)。邱老師,我想對(duì)你說,請(qǐng)為我們減去兩分,因?yàn)槲抑勒\信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只有誠實(shí),才能取得別人的信任。

老師我想對(duì)你說作文11

  在我的陽光道路上,有媽媽的呵護(hù),但也少不了老師的關(guān)愛。他對(duì)我的愛就像一杯濃濃的果汁,喝下去感到無比的甘甜,令我回味。

  在六一兒童節(jié)的前幾天老師為我們排練舞蹈,可能是我們第一次接觸舞蹈吧,對(duì)舞蹈有些陌生。挑起來的動(dòng)作,并不是那么的優(yōu)美。特別是那個(gè)開垮的.動(dòng)作,我們總是做不好。但老師沒有厭煩,而是耐心的一遍遍教叫我們,指導(dǎo)我們。老師的頭上已經(jīng)布滿那了汗珠,我知道老師已經(jīng)很累了,可老師還是在一遍一遍的為我們作者示范動(dòng)作。練了幾遍之后,動(dòng)作算是過關(guān)了?墒切碌膯栴}又來了,不知道什么原因,突然停電了,不能用現(xiàn)成的錄音機(jī)和磁帶。老師只好為我們伴唱,老師一遍一遍的為我們唱,聲音越來越沙啞,老師堅(jiān)持著,不放棄。還不停的鼓勵(lì)我們,一直練到我們表現(xiàn)到最好的時(shí)候。老師稱贊我們說:“你們是最棒的!”此時(shí)一股暖流六遍了我的全身。此刻,我覺得老師是那么的和藹可敬。

  老師,是您教會(huì)了我a、o、e,是您教會(huì)了我寫漢字,是您叫了我第一句英語:Good morning!老師,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾綻放成一朵亭亭玉立的大花,我要編制成最美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您,我的老師!

老師我想對(duì)你說作文12

  張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問,又和藹可親。

  張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí),您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進(jìn)了仙境一般,聽得入迷。

  張老師,您不僅聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說我的字好看多了。

  張老師,每當(dāng)您上課的時(shí)候,同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí),您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的`認(rèn)真與仔細(xì)。

  張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩、講名人成長故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂。

  張老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的辛勤培育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您。

老師我想對(duì)你說作文13

  徐老師,在我的心目中,你并不單單是我的老師,而且還是我最好的朋友。在我難過的時(shí)候,你總會(huì)讓我開心;你是我黑暗中的一盞明燈,給我照亮前進(jìn)的路程;你是我心里冬天的太陽,給我的生活帶來溫暖。

  上課的時(shí)候,你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識(shí);在辦公室里,你總是那么專注地為我們批改作業(yè)。有時(shí),你還會(huì)把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,你很少大聲呵斥我們,而是耐心地給我們講道理,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為止。

  你時(shí)刻把我們的'安全掛在心上。有一次,你發(fā)現(xiàn)晨間活動(dòng)的時(shí)間快到了,可呂超同學(xué)還沒有來到。他這人平時(shí)就不守紀(jì)律,自由散漫,每天都不做回家作業(yè),他的家長都拿他沒辦法。你及時(shí)跟她的家長取得了聯(lián)系,到后來,他終于回來了,但時(shí)間已近11:30了。你把他叫到辦公室,并把他媽媽也請(qǐng)來。經(jīng)過詳細(xì)詢問,原來,他去河邊看別人釣魚去了。你聽了后,給他講了安全的重要性,并囑咐他媽媽對(duì)他要求嚴(yán)一點(diǎn)。整整一上午,你都在為呂超擔(dān)心。

  徐老師,你就像母親一樣慈祥,你是我們的良師益友。在這里,我深情地對(duì)你說:“老師,你辛苦了。”

老師我想對(duì)你說作文14

  暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對(duì)面樓房的輪廓漸漸的模糊,對(duì)面的.燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽到鐘的滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫不完的作業(yè)。

  上午第一節(jié)語文課,你滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊(cè),黃岡練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí),聽寫,多音字,生字,詞語和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。

  學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

  老師,理解萬歲,理解我們,讓我們輕松快樂的迎接升學(xué)考試。

老師我想對(duì)你說作文15

  六年的校園生活,使我十分難忘,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)老師說:“謝謝您多年對(duì)我的教育與關(guān)心,我一定會(huì)以一個(gè)優(yōu)異的成績報(bào)答您!”

  記得那一次,我才是一名三年級(jí)的.學(xué)生,那一天,我正在樓梯上和幾個(gè)小伙伴開心的玩耍著,突然我一不小心摔了一跤,頭猛的砸到了地上,流出了一絲絲的血,小伙伴急忙告訴了黃老師,黃老師知道了之后非常著急,馬上讓同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生給我抹了藥,并且安慰我不要怕疼,讓我安穩(wěn)了下來,并且不嘲笑我那砸的像熊貓一樣的臉,這令我十分難忘.

  這件事雖然簡單,但卻是老師對(duì)我真實(shí)的關(guān)懷,真實(shí)的關(guān)心,這件事也給我?guī)砹松羁痰挠∠,在這里,我不僅要感謝老師6年來對(duì)我的關(guān)心.關(guān)懷與教誨,同時(shí),我也要祝老師身體健康,工作順利,笑顏常開!

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