走一步再走一步作文

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(集合)走一步再走一步作文9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的走一步再走一步作文,歡迎大家分享。

(集合)走一步再走一步作文9篇

走一步再走一步作文1

  時光像潮水一般,沖刷掉我“記憶沙灘”上的足跡。但是,那段記憶卻如一顆海螺,在沙灘上揮之不去,因為他教會我一步一步走向成功。

  “你書法練了這么久了,試試行書吧!”老師說著,從大文件夾中抽出了一張行書字貼。我嚇了一跳,只見一行行行書像一武林高手耍出來的拳腳套路,在我眼前閃現(xiàn)騰挪,令人瞠目結舌!拔也粫!”我低著頭,聲音小的連自己都聽不清了。“不會寫就學嘛!”老師笑了笑,“第一步觀察,記住,不要著急,穩(wěn)住!”

  我手臂揮動,手腕輕轉,經(jīng)過老師多次指點之后,一個個字終于像一只只笨拙的小雞雛孵化在了紙上!班牛∠乱徊桨压P鋒寫出來。”老師看著我的字,點了點頭說,“記住,輕一點兒!”我苦著臉,嘟起嘴,抬頭可憐巴巴的看著老師!耙徊揭徊絹,一個一個寫!”老師瀟灑的留下了這句話,大搖大擺的指導其他同學去了!耙徊揭徊絹,一個一個寫!”我學著老師的腔調,左手胸前平屈,支著身子,開始一個字一個字地臨摹起來。

  半小時后,老師轉過身來到我身后,用手托著下巴,看了片刻,伸手在我的字上點來點去,“‘休’這個字的`撇沒有筆鋒,這是個懸針豎,下一步修改!”

  我盯著一個一個文字,細細觀察著筆的走向。又過了半個小時,老師不知又從何處向我走來,笑嘻嘻地說:“真棒!下一步用中性筆!”我松了一口氣,快速拿起中性筆,飛速寫著。

  “不賴嘛!”老師微笑著,一甩她飄逸的長發(fā),“你看只要你一步一步來,學書法有時候就這么簡單!”

  時間的潮水雖不斷地席卷去我曾經(jīng)的記憶,卻也總會送還給我一些漂亮的貝殼,雖然事隔多年,我依然清楚記得老師的那句“名言”。于是我一步一步來學會了畫畫,滑雪,騎車……

  是的,只要你走一步,再走一步,你就會發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”,成功就在不遠處等你。

走一步再走一步作文2

  凜冽的寒風吹刮著,四下里刺耳的“沙沙”響,月光,如水。傾了一地。

  不知為何走到了這個地方,天已經(jīng)黑了,撲楞欏的鬼魅的樹影在慘白的月影中張牙舞爪。夜里起風,草地里及人高的雜草有板有眼地劈殺起來,“沙沙”亂響間,傳來幾聲悉悉窣窣的騷動。

  驚,下意識捏緊了姐姐的手。姐姐轉過頭,輕輕地對我說:“清,你能走出去的!薄拔业鞍踪|……”那么小聲,可我還是聽的見,連我的聲音都在退縮。不由得,開始抽泣,滾燙滾燙的淚珠隨著細微的“叭嗒”一聲掉落了。心臟像是要躍出胸腔,我顫抖著摸了摸額頭——什么時候沁出了冷汗。

  “喇——啦——”一聲細長的.,悠悠的怪聲敲擊著我的耳畔,一股惡寒直入骨髓,連我的腿都開始不爭氣的打顫。我的指甲都要掐進姐姐的手里。

  “清,走吧,一陣子就到家了,別怕!蔽夷蛔髀,腦海里飄來又飄去的,是一只瘦骨嶙峋,毫無血色的枯手——“它會在前面抓住我的”我想。

  “黑,我怕!蔽覇柩手,“會有怪物來吃我的!苯憬闳嗳辔业哪X袋,“怪物是抓壞小孩的,你不是!

  “我真的不是壞小孩嗎?怪物不會來吃我的,對不對?”“你不是壞小孩!苯憬阌昧Φ負肀Я宋遥澳阋赂业刈。”我點點頭,未干的淚跡濕答答的。“向前走,現(xiàn)在很黑,但一會兒你就會看到燈了,很亮很亮!

  嗯,前面會很亮。我小心地走,哪怕身體仍在發(fā)抖,每往前走一步,雙腳就注入了無窮的力量,腳步堅定了,連寒風吹來也暖!拔夷苻k得到!蔽逸p輕地說,摸著黑,向前走“前面會有光!

  一小盞暗黃色的暖燈在寂靜的夜里柔柔地抹開了,它很亮,是它照亮我走過的那段路。我終于明白,我所恐懼的,只是恐懼本身,只要我走一步,再走一步。

走一步再走一步作文3

  路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長的古道,迷離神奇。

  一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心發(fā)現(xiàn)一個幸福的出口。

  然而,不知有多少次,我們會停在岔路口猶豫不前,其實,殊不知,在人生的道路上,我們已經(jīng)放過太多太多的機會了,有時候,我們再走一步,僅此一步,就可以改變我們的一生!

  在人生的旅途中,有時候我們離成功只差一步,這一步看似渺小,它可能是茫茫天際中的一朵白云,浩瀚大海中的一朵浪花,也可能是沙漠中的一棵小草,但有時候,它卻對我們的起著至關重要的作用,它可以成就一個人,也可以毀滅一個人,一步可以改變人的一生這一步帶來什么樣的結果,關鍵在于我們有沒有敢于超越的精神。

  韓愈曾經(jīng)說過:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!比f事都不可一蹴而就,但是,只要今天比昨天多學一點,就是在進步,走一步,再走一步,拼的是堅強,比的是毅力,靠的是走一步再走一步的不斷進取在困境中找方法,在生活中找樂趣。

  小時候的我們,從未放棄過學習說話,走路,而如今站在生活道路上的我們又怎能輕言放棄,其實失敗并不可怕,可怕的`是失去了前進的動力,現(xiàn)在的我們,應該努力的學習,走一步再走一步,不輕言放棄。

  成功需要的不是遠大的目標,而是將目標分解,步步為營,循序漸進的智慧。

  人的一生就如在黑夜中摸索前行,在漫長的道路中什么都不是一眼能看到頭的,我們現(xiàn)在唯一可以做的,就是把握現(xiàn)在,腳踏實地,走一步,再走一步。

  感謝生活吧,一分汗水,一分收獲不邁出人生的腳步,又怎能擁有豐富的閱歷,博大精深的知識呢?人生是一座高山,山頂?shù)年柟鉄o限美好,只有走一步,再走一步,不放棄,才會攀上頂峰

  “會當臨絕頂,一覽眾山!”-后記

走一步再走一步作文4

  自然界中,有許許多多的生物在給予我啟示,這一次卻讓我體會到了生命的頑強。

  當我在電視上看關于生物的記實片時,一段不起眼的片段緊緊地吸引住了我。圖中,一個剛出生不久的小長頸鹿,眼睛才剛睜開,便“蹣珊”著想學走路。剛才,才歪歪扭扭地剛站起來,搖來晃去,好象剛出生的小草,風一吹,便搖晃個不停。但,可能是小長頸鹿的四只腳毫無力氣,又軟綿綿地趴下了。它那四條纖細的長腿,似乎是幾根細小的竹簽。

  但盡管這樣的體形,這樣的條件,小長頸鹿似乎仍然不服輸,還拼命地掙扎著想要起來,可是一次次的熱情,回報的卻是失敗,可是小長頸鹿居然站起來了。它顫顫巍巍地向前邁了一小步,它成功了!這就是它向著大自然進發(fā)的第一步。走一步,再走一步。最終,它可以離開父母,獨自行走了,我在心中,暗暗地為它所慶賀。

  你可知道,長頸鹿在出生后,必須盡快學會走路,否則在天敵來臨時,便會被強者所吃掉,這就是所謂的優(yōu)勝劣汰,在自然環(huán)境的法則中,強者就可以生存下去,弱者就會被淘汰,長頸鹿在這種環(huán)境下,必須盡快學會走路,否則,下一個淘汰的.就是它!

  但是,在種環(huán)境中,支持著小長頸鹿的就是信念——求生的欲望。我們人也一樣,在這個金錢的社會中,我們必須得學會生存,我們同時也應學一學小長頸鹿學步時的那種精神,那份勇氣,那些執(zhí)著。一次次的跌倒后,再一次次地趴起來,千萬不要氣餒,千萬不要喪失信心,一步步地堅持,一步步地走下去,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。誰也不知道下一刻面臨的是什么,但是我們不能丟失學步時的精神、勇氣、執(zhí)著。因為就是這些才使我們的腳印更深,我們所走過的路更遠。走一步,再走一步!

走一步再走一步作文5

  一束陽光,透過密密的鐵窗框,灑在墨綠色的黑板上,一排大字,頓時醒目起來:走一步,再走一步。心跳動的頻率,越來越高,一種無以控制的欣喜從我的心底蔓延開來,蔓延至全身,溫暖如春。

  從古至今,雖有無數(shù)名言敬句與其相似,什么“千里之行,始于足下”,什么“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”等等,可不知為何,我獨獨對這七個字鐘愛有佳,短短七字,精練卻深奧,走一步,再走一步。課文中,八歲的主人公獨自一人趴在懸崖上不敢下來,后來,在父親走一步,再走一步的鼓勵下一步一個腳印地爬了下來,悟出了“走一步,再走一步”中更深刻的道理。而,在實際生活中,我們也應該學會“走一步,再走一步”那種樂觀,堅持,不言棄的品質。難道,不是嗎?

  可是,所有事情都真的能“走一步,再走一步”地做到嗎?我真的能“走一步,再走一步”克服困難嗎?我半信半疑地往書上記筆記,心中卻滿是疑慮。一天的時光很快就過去了,站在校門口時,家家的.窗口已經(jīng)飄出飯菜陣陣的香味。暮色,見校門口的大樹下,一個孩子玩得起勁。那孩子約摸五、六歲,矮矮的個頭,皮膚呈古銅色,一件洗到發(fā)白了的短袖實襯衫,松松挎挎地穿在身上。他并沒有玩伴,只是手拿一根樹枝。我好奇地停下了腳步,遠遠地看著。那孩子,半蹲下身,雙手不停地擺動著,竟是在跳遠。仔細看,他跳出去之后,一定會用樹枝在腳后跟的位置劃一道線,這才發(fā)現(xiàn),地上已經(jīng)劃滿一條條橫線了。并且,每一次都比上一次來得遠。他不停地跳著,汗滴從額頭流至脖頸卻也毫不顧及,抹一把,繼續(xù)跳。只見末端有一條比其余橫線都來得深的線。終于,一步,一步,他跳到了那根線上。那一瞬間,那孩子驚奇而自豪地笑了。回頭看了看,笑容便更加燦爛了?粗@一切,我也笑了。

  當你盯著遠方的目標害怕時,走一步,再走一步就是最好的鼓勵,誰都能做到,只要走一步再走一步。

走一步再走一步作文6

  風箏在蔚藍的天空中劃下彩色的一筆,那是夢想的痕跡。夢想是個清新的字眼,仿佛夾雜著淡淡花香的一縷清風,就像陽光透過綠葉的碎影斑駁,如同溪流在山谷中清越悠揚的回響。

  我曾坐在草地上尋夢,手中有一點時間,頭頂有一片藍天,耳邊有一陣蟲鳴;我曾倚著大樹望天,云卷云舒是無盡的遐想。我要站在山的頂峰,去接近我想要的藍天,去尋找屬于自己的流云,這是夢想的伊始。

  的確,灰暗陰霾亦曾書寫著夢想的樂章,酸甜苦辣亦曾豐盈了夢想的詩行,我切身地體會到拿到考試卷后,自己低落谷底的'心情;我清楚地記得爸爸話語中那潭水般深不可測的失望,我真實地凝望過媽媽拐角轉身時的嘆息。笑容里摻雜著淚水,微笑中包裹著悲傷,付出的另一個名字叫做沉淀。崎嶇的山路上堆滿了厚厚的落葉,腳踩上去發(fā)出沙沙的輕響,仿佛是枯葉發(fā)出的微弱的呻吟,我靜靜地走著,一次次地回望,諦聽著落葉的呻吟,翻譯著山風的訴語,陽光依舊在身后投下暗長的身影,這是夢想的格局。

  我幻想著有一天站在山的頂峰,如杜甫那樣感受“一覽眾山小”的快意,多么希望頭頂?shù)乃{天能包容下我所有的遺憾,多么希望萬丈的深淵能深藏我所有的悲傷,嘴角上揚,這是夢想的呼喚。

  時光在順理成章地流淌,你依舊在高山之端,望穿一簾霧靄,風雨飄搖,靜默地等我;我依舊在山澗之畔,溯流而上,飛雨花香,固執(zhí)地追尋,重復著、重復著,這是夢想的升華。

  陽光越來越刺眼了,我抬起手遮住額頭,仿佛是等待的芽苗,現(xiàn)已悠然參天。我記得身后的一路堅持,那如今是一片迷人的顏色,是成長的顏色,希望這是我夢想的結局。

走一步再走一步作文7

  走過人生沙灘,我拾起了一枚最精致的貝殼.它記錄著我戰(zhàn)勝困難的經(jīng)歷。

  我出生于農村,暑假,就經(jīng)常和表哥在一起玩。那年,我才8歲,家鄉(xiāng)的魚塘干涸了,全家人都沉浸在捉魚的壯碌中。沒有大人的嘮叨聲,我們就放肆了。爬樹,捉魚……一次,玩厭了這些,哥哥便提議到竹林里去玩捉迷藏,大家都同意了。那是一片翠綠色的世界,竹你挨著我,我挨著你,如小孩嬉戲般快活。來到竹林,大家便都沉浸在游戲的歡樂中去了,第一盤我輸了,由我來當摸。順著笑聲的來源找到了他們。在這種歡樂的境界中,我們忘記了時間。很快,便發(fā)現(xiàn)自己迷路了。在匆忙中,我們一邊徑直像前走,希望可以找到出路;一邊唱歌為自己壯膽。終于,走到了盡頭,這里的路是通往家中菜園的。不過,要通過一條由石頭搭起來的小橋,旁邊是一條河。

  哥哥踩著石塊過去了,我卻站在那里紋絲不動!昂,快過來,天已經(jīng)很晚了。”哥哥著急地說著!安,我不過去!我會掉下去淹死的,我不會游泳!”我?guī)缀跻蕹鰜砹。平時小氣的'哥哥似乎知道事情沒那么簡單,說道:“快過來吧!我可以給你五顆糖。”可我還是不敢!奥犖艺f,你要相信自己,踩著石塊過來吧!不要想著下一步有多危險?茨菈K石頭,踩住它!备绺绫葎澲。

  “踩著了。”我頓時有信心了!昂,現(xiàn)在將另一只腳放在那塊巖石上!蔽矣终兆隽耍页晒α。就這樣,在哥哥的引導下,一步步走了過去。此時的天空是那么藍,鳥兒的歌聲是那么悅耳。

  這就是我永遠忘不了的經(jīng)歷,每當我感到“山重水復疑無路”時,便會想起這段經(jīng)歷。它提醒我不要想著河水有多深,而要著眼于最初的一小步,走了一步,再走一步,直到抵達我所要到的地方,這時也就“柳喑花明又一村了。因此,它也成為了我人生少灘中最閃光的一枚貝殼。

走一步再走一步作文8

  我曾欣賞過這樣二幅漫畫,一幅是在一個漆黑得伸手不見五指的房間,濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來。陽光從唯一的一個鐵欄窗口中照射進來,卻驅散不了如墨的黑暗,填補不了心靈中的陰翳,一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸著,卻擺脫不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女,她站在一碧如洗的睛空下,身后是遼闊無垠的廣闊草原,她仰望著藍天,欣賞白云云卷去舒的快樂,她笑,青絲撫摸過她象牙白的臉頰。我想,這便是“走一步,再走一步”與少走一步之間的天塹差別。

  翻閱歷史的卷軸,拂去千年的塵埃,凝視著上面的歷史名人,文人墨客,哪一個不是通過“走一步,再走一步”的不懈努力,終在歷史的長河中,永垂青史毅立不朽的呢?試想,倘若談遷因為沉重的打擊而從此棄手筆墨,將理想拋之腦后,我們又如何能看到那一本傳承著中華文化歷史的《國榷》呢?談遷又如何經(jīng)過歷史長河的重重洗刷,遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢?再試想,倘若《鋼鐵是怎樣煉成的'》中的主人公保爾·柯察金沒有再提起筆來,而是就此郁郁不樂的話,他又怎能再次觸摸到希望的光芒,再一次肯定自己存在的意義的呢?

  將視線扳回自己的身上,學習是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,如果我們放棄前進,停下腳步,緊緊追趕著我們的人將會如潮水般涌進,將我們踩在腳下,獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽與光環(huán)。而我們卻只能站在原地,在羨慕與嫉妒同時,感嘆為何不“走一步,再走一步”,在這場筆與紙的斗爭中,流下悔恨的淚水。

  歷史的長河不會接納一下“少走一步”的人,光輝的史冊不會刻下一個過路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時,提醒自己,“走一步,再走一步”,你將會迎來蔚藍的天空,遼闊的天地,一切都會“柳暗花明”。

走一步再走一步作文9

  哼!還上什么勞什子英語!呸,不就是看我英語才考了84嘛,就又把這令人討厭的網(wǎng)絡微課“強加”于我,還想咋樣呀?我沒考48就不錯了。

  越想越氣憤,于是心一橫,索性打開了我最喜歡的數(shù)學網(wǎng)站。

  剛進去頁面,上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來,我饒有興致地開始研究怎么“破解”它。5分鐘后,上微課的時間到了,我聽到上英語課的聲音鬧鐘后,不耐煩地關上鬧鈴,又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那里面跳脫出來時,時間已經(jīng)是過去半小時了,微課房間已經(jīng)進不去了。我聳了聳肩放棄了,索性再刷幾道數(shù)學題吧。

  看到繁星接手了太陽的班,黑夜如同野獸一般吞噬了光明,四周如漆如墨,我也慢慢進入了忘我的境界。突然“咔”的一聲,把我從對數(shù)學的沉迷中“喚醒”。壞了,一定是我媽來了。我趕緊把題放到一邊,拿著英語書把練習冊打開,瞎寫了三四道題。果不其然,媽媽來了,她走到我的書桌前,從我的書下抽出一道正反面寫的滿滿當當?shù)牟莞寮,似笑非笑?對我說“這就是微課兩小時的結果?”自知有錯的我一言不發(fā),也就是默認了,我媽見我這樣也不再說話,母子一起沉默。

  那沒寫幾道題的英語卷與我一下午就寫了這么多的數(shù)學練習冊形成了鮮明的對比,媽媽看著它們,沉思了良久,開口打破了這略顯尷尬的“寧靜”:“你可以一步一步的把數(shù)學題解出來,為什么就不能一步一步的把英語做好呢?”她見我還在沉默,就接著說:“什么事兒不是一步一步做出來的?你忘了你原來數(shù)學才考80多分,現(xiàn)在不也能偶爾考100嗎?現(xiàn)在你覺得學英語很難,沒關系的,你只需走一步再走一步,在覺得堅持不下去的時候再堅持一下,就一定能進步。既然你數(shù)學能考的很好,我就有理由相信你英語也能考的很好,加油!”我想了一會兒,覺得媽媽的話很有道理。

  再抬起頭的時候,我的眼中已經(jīng)充滿了堅毅。

  我決定了,我要像學好數(shù)學那樣,一步一步的學好英語。

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