我的校園作文

時間:2023-12-22 16:16:43 好文 我要投稿

我的校園作文【精】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的校園作文【精】

我的校園作文1

  我們的校園位于號稱“東莞綠肺”,“天然氧吧”的同沙社區(qū),它背枕黃公山,側(cè)依同沙湖。雖然我只在這里生活了幾個星期,但是我對學校里的一草一木,一桌一椅都充滿了感情,總有一種家的感覺。

  清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時,宿舍里的教官們吹起了口哨,挨家挨戶地叫我們起床。他們的叫聲打破了校園的`寧靜,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來了。

  你瞧,操場上的樹木爭相展露自己的新姿態(tài),一排排高大的樹木映入眼簾。從遠處看,樹木像一座座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,他們挺直了腰桿,又像一個個衛(wèi)士般保衛(wèi)著我們的家園。

  陽光普照大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木。操場上整齊的晨跑隊伍,跑道上的八列方陣,還有在籃球場上做廣播操的小學生們,到處呈現(xiàn)著一派生機。

  我們的語文老師叫胡壽桃,他是我們的班主任。胡老師的語言很風趣,教學方法很靈活。他用普通話朗讀課文時引人入勝,聽起來簡直是一種享受。同學們上課都非常專注。上課時,我們在寬敞的教室里學習,教室里不時傳來一陣陣讀書聲。

  這里有蔥蔥郁郁的樹木,有香氣四溢的花兒,這里有寬敞明亮的教室,這里有循循善誘的老師,這里有勤奮好學的莘莘學子,這里,就是我們校園。

我的校園作文2

  我是一名小學生,母校是明德小學,我們的校園不但有許多的好老師、好同學,景色也十分迷人,下面,就跟著我一起走進明德校園吧!

  如果你想看到萬物復蘇的校園,就得在春天來!春姑娘播撒了多少生機呀!大樹哥哥和小花妹妹也開始抽出了嫩芽,此時的校園已經(jīng)春回大地,春色滿園,春色迷人了。

  如果你想看到萬紫千紅的校園,就得在夏天來!夏姐姐好像在變魔術(shù),仿佛一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)讓大樹哥哥枝繁葉茂,讓小花妹妹姹紫嫣紅了,又是一年萬木繁春的景象。在炎日當頭的時候,花兒妹妹展開了美麗的.花瓣,而大樹哥哥卻為我們遮蔽那刺眼的光芒而默默無聞的貢獻著。

  如果你想看到宛如暮色的校園,就得在秋天來!田野中此時此刻已經(jīng)成了豐收的樂園,五谷豐登、瓜果飄香,而校園中的大樹哥哥和小花妹妹像小孩子撒嬌似的,向秋婆婆叫嚷著,要金黃色的衣服呢!秋婆婆很快地把衣服送給了校園,它們開心極了。

  如果你想看到銀裝素裹的校園,就得在冬天來!冬奶奶又帶著潔白的序曲給大地蓋上了一層雪白的衣服。小花妹妹和大樹哥哥立即向冬奶奶要了一身潔白的衣服,冬奶奶很快地織了衣服送給了他們。此時校園的風光太迷人了,簡直就像人間的天堂般的美麗。我們在冬奶奶的棉裝下嬉戲、打鬧……

  春、夏、秋、冬四季輪回,各有各的風格,各有各的特色,我就是在這樣的輪回中,在明德校園里度過了四個春秋,如果可以,我多么想永遠呆在我們可愛的明德校園里呀!

我的校園作文3

  我的校園是個美麗的地方。它既是知識的殿堂,充滿著瑯瑯書聲,也是一個樂園,充滿著歡聲笑語。它也是一座美麗的大花園,充滿著大自然的氣息。

  我們學校門口有一扇電動伸縮門,就像一個巨型彈簧一樣。一走進大門,就會看到一棟高大又堅固的三層教學樓。走廊墻壁上掛著許多名人的畫像及名言警句。每到下課時,走廊就會變成孩子們的海洋,你說我笑真開心。教室里擺放著整齊的桌椅和電腦,巨大的黑板分成了四塊,一拉開里面還有一塊液晶顯示屏,可以進行觸摸互動教學呢。

  在往前走,就到了學校中央。那里有一棵高大的.黃葛樹,它就是佛經(jīng)里被稱之為神圣的菩提樹。它的主干非常粗壯,樹形奇特,枝繁葉茂,葉片油綠光亮,它就像草原的哨兵一樣挺立著,守護著校園。它的生命力十分頑強。每到春天,整棵樹又露出新芽,重新煥發(fā)新機。它頑強的精神也一直鼓勵著我們金東方人。

  再往前走,右手邊是一片小樹林,里面有寶塔似的松樹,香氣撲鼻的桂花樹以及我最喜歡的銀杏樹。到了秋天,銀杏樹都被染成了金黃色,地上也鋪上了厚厚的金色地毯。一陣風吹過,樹葉在枝頭顫動,沙沙作響,就像在演奏一首歡快的樂曲……

  左手邊就是男生最喜歡的地方——操場。操場四周是紅色的塑膠跑道,中間是綠茵場,男生們最愛在里面踢足球了。

  這就是我的學校,這么美的地方,叫我怎能不愛它呢?

我的校園作文4

  走進大門,會看到一二年級的教室門外有一二年級的小學生在盡情的活動,他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在一(2)的右邊階梯前由我們學生在寒假練福字經(jīng)過挑選出來比較出色的貼在那個黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會用蘋果貼在個班的樹上,期末看哪個班的樹上結(jié)的蘋果最多,在一樓我們還有文化長廊,文化長廊是用來幫助我們認識更多的課外知識,對我們非常有好處。

  我們學校二樓有一個寬廣的操場,這個操場是有很多的用處比如說;給我們用來晨跑,讓我們吸收早晨的清新空氣,而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下,除了這些,還可以拿來給我們上體育課,踢足球。操場旁邊有籃球場,操場的邊邊都種滿了花花草草。

  因為新的.學期是新年過后,我們都有受到不少的利是封,所以學校決定用我們過年收的利是封做一些裝飾品來裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的,可我們班也不落后,門前的墻壁上貼了四個大字“見賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚呀,鞭炮呀,遠點看特別漂亮。

  我愛我的學校。

我的校園作文5

  我的學校駐馬店實驗小學位于駐馬店市育紅巷。那里是一個四季迷人、景色宜人的地方,也是一個書聲朗朗、歡聲笑語的學習天堂,它被評為全國文明校園呢!

  春天,春姑娘邁著輕盈的步伐來到校園。她有一盒五彩繽紛的顏料,把我們校園妝扮得那么美。你看,它把綠色給了柳樹和槐樹。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的新芽。它把粉色給了櫻花,櫻花綻開了笑臉,金燦燦的花蕊像金絲般簇擁在一起,朵朵都是那么嬌嫩。

  夏天,夏姐姐來到校園。美麗的合歡花欣然怒放。它們的'枝葉長得密密層層。一個個合歡花身上長滿了柔軟的小刺,從遠處望去,合歡猶如串串風鈴。一陣微風吹來,淡淡的花香彌漫整個校園。

  秋天,秋姑娘迎著微風來到校園。樹葉像變色龍一樣從綠色變成了黃色。一陣微風吹來,落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。我們在校園里追趕落葉、在落葉里跳舞、收集落葉整個操揚充滿了歡聲笑語。

  冬天,冬爺爺走進校園。它向大地撒下了無數(shù)的雪花,到處都是白茫茫的一片。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人。歡樂的叫喊聲在操揚上回蕩,上課鈴響了,我們才戀戀不舍地回到教室。

  校園就像一個溫暖的家,我們在這里快樂地學習,留下快樂的童年,我愛我美麗的校園。

我的校園作文6

  在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學校,那就是我的學校--海滄學校。

  春天走進校園,一陣清香撲鼻而來,原來是石榴樹開花了,一朵小花長得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮摹⒂行〉。小草也從土里探出頭來向我們招手。

  夏日里,太陽伯伯把大地照的熱乎乎的'。一下課,我就和同學在操場上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。

  秋天,樹葉落下來,像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學們就出走出教室,盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來拼東西。

  冬天,我們會在操場上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場,可以在上面滑雪。

  我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。

我的校園作文7

  我在新陽小學讀書,我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。

  春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。

  夏天,烈日當頭、驕陽似火?尚@里卻很涼爽,那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成蔭。同學們在樹蔭下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。

  秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園秋天的美麗的景色。花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴得更加美麗。

  冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和房子都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的`世界。下課了,同學們來到了操場上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。

  我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學校里學習、生活,感到特別幸福。

我的校園作文8

  我的學校是延吉市北山小學。我的校園是一個美麗的地方。

  從南門走進去,左邊是“延吉市北山小學”七個閃閃發(fā)光的大字;門的右邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天早上都帶著微笑歡迎我們走進校園,白天保護我們的安全,晚上目送我們回家。大門正對面是一座六層銀灰色的新教學樓,看起來非常壯觀。走進教學樓,展現(xiàn)在眼前的是一架三角鋼琴。早晨上學的時候和中午休息的時候,都會有人彈奏鋼琴。聲音清脆悠揚,聽了讓人心情非常舒適。

  從新教學樓后門出去,是一個寬闊的大操場。操場上鋪滿了綠色草坪。操場上畫了九條橢圓形的跑道,跑道的顏色是紅色的,用白色的線把每條跑道隔開。每年開運動會的時候,田徑賽跑都是在這里舉行的'。我很期待下一次運動會的到來。跑道中間是一個長方形的足球場。操場的東面是車庫。操場的東北方向有學校的東門。東門的北面是門衛(wèi)。

  操場的北面是主教學樓,那里是高年級學生讀書的地方。主教學樓門前也就是南面,有升旗臺和領(lǐng)操臺。主教學樓的西面是圓圓的足球場。北面是乒乓球場和籃球場。高年級的學長下課后都是在那里鍛煉身體。

  我的校園又大又美,我愛我的校園。

我的校園作文9

  我的學校在四川省宜賓市翠屏區(qū),它的名字叫黃桷莊小學,是個美麗的校園。

  一走進校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘,又像衛(wèi)兵一樣日夜守護著我們的校園。

  正對大門的是我們學校的長廊,長廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學校是一足球特色學校,左右兩邊是同學們的美術(shù)、書法、作文作品。

  經(jīng)過長廊就到了操場,操場是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學校的足球場,平時同學們就在操場上進行足球訓練和打比賽,做大課間操。操場外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹,榕樹枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開的綠絨大傘,又像一個個守衛(wèi)校園的哨兵。

  操場的旁邊還有花壇,開滿了五顏六色的`花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。

  花壇旁邊就是籃球場;@球場是用紅色塑膠鋪成的,同學們都在籃球場上打籃球呢!

  我的教學樓在操場的左邊,教學樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級,一邊是二四六年級,教學樓正前面是旗臺,我們的升旗儀式和各種活動就在這里舉行。

  這就是我的學校,歡迎來我們學校參觀。

我的校園作文10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學們一個接一個的沖出教室,來到校門口邊的前操場上玩耍。

  前操場的旁邊有一塊草地,綠瑩瑩的。草地的角落有一個小亭子,旁邊有可愛的小鹿雕像,還有一塊大石頭,上面刻著我們學校的校訓——走好每一步。

  大步走過東邊的小徑,我們來到后面的大操場,同學們都在盡情地奔跑,整個操場都回蕩著歡聲笑語。

  出了操場,穿過西邊的小路,就來到了學校中間的花園;▓@中間有一條長廊,長廊兩邊有小池子和美麗的繡球花,頂上的玻璃上爬滿了紫藤。長廊兩旁的圍欄處還有椅子,同學們累了就可以坐在上面休息,聊聊天,看看書,別提多舒服啦。

  如果你休息好了,就可以離開長廊,穿過大廳,來到大廳旁邊的小花壇看看,花壇里種滿了杜鵑花,開花的時候可美了,像一大片玫紅的云霞!

  我們學校最美的時候當屬春末夏初的季節(jié),紫藤花開了,一串擠著一串,像紫葡萄一樣,細細的看它的花朵,萌萌的小模樣特別討人喜歡,鼓鼓的像迷你的紫色零錢包。杜鵑這個時候也綻開了花朵,有的像大氣美麗的模特兒,驕傲地把自己所以的'美麗展示給大家看;有的像害羞的小姑娘,藏在綠葉從里,不想露面;還有的像芭蕾舞演員,姿態(tài)既美麗又優(yōu)雅……真叫人不知道哪一朵更美呢。

  啊,我們的校園真美呀,我愛我的校園!

我的校園作文11

  我有一個美麗的校園,景色四季如畫,美不勝收。

  春天,我們的校園生機勃勃,春意黯然。小草冒出了芽尖,告訴我們春天來了;▋簜兘(jīng)過了一個冬天,重新蘇醒了。大樹的葉子綠了,柳樹在風中跳舞,散開的柳絮在空中飄揚,校園里一片生機。

  夏天,是炎熱的,而松樹卻威嚴地站在那里,枝葉郁郁蔥蔥,絲毫沒有懼怕炎熱。同學們在夏天里都玩瘋啦,打籃球絕對是最熱鬧的活動:裁判把球跑到空中,只見雙方中鋒一躍而起,抓到了球后,立馬將球傳給了自己的球員,接到球的球員里傳給了投籃能手……同學們玩累了,就筋疲力盡第躺在樹下休息。知了無力地叫著,仿佛在抱怨夏天太長,太熱了。大樹有節(jié)奏的搖著樹枝,似乎在給同學們扇風,又像在對同學們說:“下次祝你們影得勝利,凱旋而歸。”

  秋天落葉一片一片落了下來,仿佛許多的蝴蝶在空中飛舞。菊花、桂花都爭相開放,黃黃的.顏色,沁人心脾的氣味,還有什么花是可以比得上它們的呢?

  冬天,冬爺爺來到了我的學校,白雪給打地鋪上了一層雪白的地毯。教學樓里傳來了一陣陣讀書聲:“磧中作,(唐)岑參,走馬西來欲到天,辭家見月兩回圓。今夜不知何處宿,平沙萬里絕人煙!

  這就是我那四季如畫的校園,在那里,我們會好好學習,天天向上。

我的校園作文12

  我的校園處處美不勝收,有高大的假山,噴涌的噴泉,還有紅磚砌成的教學樓。

  走進校門,在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學們上學、放學的必經(jīng)之路。

  向左邊看,瞧,那里是用塑膠做成的操場。操場中心還鋪著嫩綠的草坪,綠綠的',讓人舒服。一下課,操場上便擠滿了同學,人流涌動,遠遠望去就像是人的海洋。

  操場南邊是“童夢樓”,一座乳白色樓房。那里原來是學前班小朋友的教室,現(xiàn)在變成了三年級同學的教學樓。

  向右看,那是一、二、四、五年級同學的教學樓。上課時,樓里傳來朗朗的讀書聲。下課時,過道上又充滿了同學們嬉鬧的歡笑聲。

  再向前走,正中間的便是六年級同學的教學樓了,那也是我們東風小學年代最久遠的樓,是校園的“大長老”。

  “大長老”前邊是一座精致的假山,假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天,那燈光閃爍,泉水噴涌,是同學們最向往的地方。

  假山的右邊是新建的辦公樓,樓里都是學校領(lǐng)導的辦公室。

  我愛我的校園,它是教我知識的地方,像我的家一樣。

我的校園作文13

  崇文實驗學校,在錢塘江附近,那兒是我的校園。

  走進校園,最醒目的就是大操場。三條紅色的塑膠跑道、一個橢圓形的草坪便組成了我們運動和游戲的地方。每天早上,我們會在操場上運動,跳繩、跑步、仰臥起坐;一下課,同學們就像被放出籠子的小鳥一般,飛一樣地奔向操場,大家三個一群、五個一伙地玩起了各式各樣的游戲,操場上充滿了歡聲笑語。

  在操場的左邊,是一個動物閑趣園。在那里,“生活”著一群可愛的小動物,那些動物都是用黃銅鑄成的,十分精致。瞧,兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在水池邊,張開它那張血盆大口,樣子挺威武的;螃蟹揮著大鉗子,靜靜地躺在清澈的水里,等待著食物的到來;茂密的荷葉底下,兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽,它們相互頂著,拼命地使著勁,誰也不放棄,到現(xiàn)在還分不出勝負呢!一只全身披甲的大烏龜探出它那圓圓的腦袋,四處張望著,仿佛在期盼我們的到來。

  操場三面有三幢整潔的教學樓。三幢樓中,藍白相間的那幢是1號樓,又名童真樓,一、二年級小朋友就是在那兒上課的`;靠里的一幢是2號樓,那兒是我們?nèi)昙壓退哪昙壨瑢W的“天堂”,我們在那里學習、討論、嬉戲,到處留下了我們快樂的足跡;最外一幢是3號樓,那是五六年級的大哥哥大姐姐們讀書的地方,也是我最向往的地方,因為那表示我長大了。

  這就是崇文――我們美麗的校園,它會陪伴著我度過令人難忘的小學時光。

我的校園作文14

  我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書香大廈的對面。

  我從南門進去,首先映入眼簾的是校長和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的'辦公室,三樓四樓是會議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學樓,我的班級在校園的最北面,教學樓的南邊是操作,操場一半是跑道,另一半是籃球場。

  看呀,跑道上有一群運動健兒們正在風馳電掣的跑著,好快。』@球場上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場的東邊矗立著一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著風飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營養(yǎng),每天中午,許多同學在食堂里吃飯,個個吃得津津有味。

  學校里綠樹成蔭,百花盛開,其中最美麗的是長在河邊的柳樹。春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹長得郁郁蔥蔥,枝條隨風飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的柳葉是金黃色的,風兒吹過,一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個校園銀裝素裹,一棵棵樹上像開滿了白色的花,好看極了!

我的校園作文15

  每個人都會對自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點都不意外,我的校園的每處景點都鐫刻在我的心里。

  校園的中心是一座中央噴泉,挺著白藍相間的身軀,屹立在教學大樓前,作為學校的地標建筑。每到節(jié)目的時候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。

  在學校的東北側(cè),是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒有一朵花。里面種植的全是草和說不上名的植物,其實,說“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個小孩兒的石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個個都喜笑顏開,玩得十分開心,為校園平添了一絲生動與愉悅。

  要論我們學校最獨特的莫過于校園里的`那棵桂花樹了。那是學校里唯一的一棵樹,樹齡與校園同齡。每當風拂過桂花樹時,樹上的花枝葉,都隨著微風搖動,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著校園鳥的叫聲,融成一曲完美動聽的音樂。

  每次,當風撫過桂花與碧葉,走過“花園”,坐到教室里,看著同學們一張張笑臉,心里就對校園充滿崇敬之情。我們的校園,每年迎來一批又一批的學弟學妹,又送別一批又一批的學姐學長。

  它經(jīng)歷過許多暴風雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺她唯一的心愿就是看著校園的學生一個個順利地成長。我愛你,美麗的校園。

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