【必備】交響曲作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的交響曲作文，希望對大家有所幫助。
交響曲作文1
春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光。春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香。春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞。春天是種子破土而出的拱動的力量，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏。春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩。春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯。春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。
冬天是單調的，只有雪的白。冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”�？粗且慌排糯沽�，忍不住吟起賀知章的詩句來。微風乍起，柔嫩的柳絲飄動起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰也跳不出來。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無法懂得的歌。但它們自有它們的.快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動。
你聽，是微風的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉。這時，微風拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。
你再聽，是同學們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學們都一定在好好地學習吧！
你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復蘇時的喜悅淚水，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農田上。春天的雨水滋潤了農田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。
一年之計在于春，一日之計在于晨。同學們，看著這美好的春景，你難道不心動嗎？春天，是我們奮起精神、勇往直前的好機會，你，不要錯過呦。
交響曲作文2
還記得不久前，老師播放了貝多芬的命運交響曲。雖然不長，但記憶深刻。直到現在，我又在電腦上播放了，準備細細的品味貝多芬多年來的痛苦以及其中的精髓……
音樂的開頭，便是那激昂的音樂噴涌而出，就像那歷史巨輪的滾動；就像那十二級狂風襲來；就像那洶涌澎湃海浪沖擊著你的內心；就像你的生命被死神緊緊的扼住喉嚨一般……使人們的心靈為之震撼，為之驚恐。這是一種多么強大的力量與之戰(zhàn)斗，與之拼搏？當我聽到時，整個人那一下是被嚇得心驚肉跳。
之后，音樂漸漸舒緩了，讓人在震顫中放松下來，在那激昂的音樂中緩了一口氣�？蛇@并沒有讓我的內心覺得好受，因為我覺得此時這音樂像一棵樹，像一棵馬上就要枯萎得只剩樹葉的'樹，只剩靈魂的樹樁一般。仿佛走到了生命的盡頭，仿佛只剩下最后一口氣了一樣，那小提琴的悲鳴，更使我感受到貝多芬當時那種無助，彷徨的心情與無法向人們訴說的痛苦。又讓我感到一種像暴風雨前的寂靜以及那種蓄勢待發(fā)之勁。他能在茫茫的黑暗中找到一絲希望嗎，他還能再次反擊，再次站起來嗎？
最后，貝多芬那生命的頑強體現了出來。仿佛他在吼叫，在像猛獸一般進攻！“我不能向命運低頭，我不能屈服于命運！我要戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝命運！”這些應該就是他想要表達的吧！對！他不是命運的奴隸，他就是他。他能忍受挫折；他能抵抗疾�。凰苷玖�；他能與命運抗爭！他就是他！就像他給他好友的信中寫到“我要卡住命運的咽喉，他絕不能將我完全壓倒！”你成功了，貝多芬！
聽完之后，有一種莫名的沖動，對，我們不能被命運壓到！我們要戰(zhàn)勝命運，成為命運的主宰者；成為一個強者；成為一個不被困難壓倒的人；成為一個不怕挫折的人；成為一個有貝多芬精神的人……不被命運所奴隸，加油吧�。�！
交響曲作文3
校園多美好呀，處處有芳草”不得不承認，校園是一個十分美好的地方，但有時卻會讓人欲哭無淚，就比如那句“體育老師生病了”，就比如那“可恨”的上課鈴聲
上課鈴響前
“OhMyGod！是誰布置的歷史默寫作業(yè)？我真想掐死他！”只見一個同學絕望的坐在凳子上大喊。唉，又是一個“苦人兒”。不過這個“苦人兒”“前科”頗多，昨天剛向老師承諾了每天按時按量完成作業(yè)，不曾想今天就違約了。至于后果嘛不說你也知道。他慌忙翻開書，找出知識點，瘋一般抄了起來，急得像熱鍋上的螞蟻，連上WC的時間都省略了。看著他忙七忙八的背影，我不禁暗笑起來，幸虧我留了一手，不然準給老師“k”死了，哈哈
上課鈴響時
“請同學們回到教室，準備上課”隨著上課鈴的響起，一些同學十分不爽的回到教室，拿起了課本。而還站在最后一排的同學，直接一個“飛檐走壁”，竄回了座位上，長吁一口氣：“趕在老師前頭了”而還在外“流浪”的`同學聽到鈴聲后，立馬拖拉機變高鐵，以百米沖刺的速度奔回教室，馬上坐在位子上，拿起書裝模作樣起來。可憐的值日生這才如夢初醒，一個箭步竄上講臺，一手一個黑板擦，慌忙的擦起來。動作亂如麻，黑板像麻花。待到擦好回頭時，一雙能噴出火的眼睛“熱情”迎接了他，真是“臺上的值日生心急如焚，臺下的同學們笑語驚人”啊！
上課鈴響后
老師在臺上費盡心思地講，我們在下面一臉無辜地聽，沒人舉手，也沒人小動作，仿佛在看一場精彩萬分的獨角戲�？陕犞犞汀吧碓诓軤I心在漢”了：有的裝作做筆記，低頭寫紙條，然后趁老師扭頭的空當遞給同學；有的把書支起來，打起了瞌睡；還有的拿著手表，看多會兒下課。不一會兒，就有幾只狡黠的“老鼠”被“貓”的火眼金睛逮住了，請他們去辦公室“喝咖啡”，于是乎，一場名曰“愛的教育”講座在老師的辦公室里隆重召開了
這“可恨”的上課鈴只是我們中學時代的小事件，但也是這樣一個又一個的小事件，譜寫出了一曲優(yōu)美的校園交響曲。
交響曲作文4
每個季節(jié)有自己的特色，每個人有每個人喜歡的季節(jié)，對于夏天我卻有自己的理解，既然我們不能改變夏的火熱，那就讓我們好好的享受吧。
夏的熱烈。提到夏天，人們的第一感覺就是炎熱，也許這就是夏的標志性特征。它不像春的那么溫和，不像秋的那么悶熱，不像冬的那么冷酷，它就是這么熱情、這么直白，而且熱的那么赤裸裸，沒有那么多的羞羞答答，像一個爽朗而又熱情的男子，讓人無法拒絕。雖酷暑難耐，在我眼里處處充滿著激情與浪漫。
夏的多彩。夏天，總是和西瓜有著千絲萬縷的.聯(lián)系，在夏天，我們可以盡情地過個瓜癮，這種只有在夏天才能放開肚子盡情享受的水果讓我們充滿了兒時的回憶，每人抱上一個瓜，手里一把勺，一邊吃一邊喝著純天然西瓜汁，為了避暑，調皮的小伙伴還會把瓜皮扣在頭上當避暑“神器”，遠處一看，還以為美國大兵來了。我和愛人晚上散步，走累了蹲在路邊啃塊西瓜，真是甜到了心。
夏的多變。夏的多變比翻書都快，剛才還好好的天氣，太陽高高在上，忽然天空飄來一片云，“趕緊跑，雨來了！”，說下就下，不管你在忙什么，只管把你澆成落湯雞，完全忽視太陽公公的存在。在夏天，突如其來的雨是常有的事，閃電雷鳴、狂風大作，更是家常便飯，多變是這個季節(jié)的主旋律。特別是今年下雨頻頻，讓炎熱的夏季多了些涼爽，又何嘗不是一道美景。尤其是在媒體上看到抗洪救災中，涌現的先進事跡，令人感動，這又是夏季里發(fā)生的故事。
夏的調皮。夏天偶爾還會弄點惡作劇給你找麻煩，溫度太高，大家注意防火，熱情過度，容易煽風點火。還有人們出去忘乎所以野浴，一定要注意安全，這些都是夏季由于熱情過度讓人討厭的一面。所以，我們在享受夏天的同時，一定要提防他使“壞”。
春天播種希望，夏天釋放激情，秋天收獲成果，冬天儲備能量。接受夏的多變，享受夏的激情，釋放積壓的情緒，讓這個夏季不再枯燥。
交響曲作文5
今天由陸駿陸大廚為大家演奏一曲廚房交響曲------土豆絲版。
前奏
我從冰箱里取出一個又大又圓的土豆。它披著一件土黃色的外衣，圓滾滾的，可誘人了。我把土豆娃娃放進水池，給他洗了個冷水澡，自來水寶寶“嘩嘩”地流遍土豆娃娃全身，滋潤了土豆娃娃。然后用刨刀刨皮，土豆娃娃可調皮了，它使勁地拽著自己的衣服，不肯讓我刨，似乎有些害羞。我一手托住它一手拿刨刀，“唰唰”刨了起來。我費了九牛二虎之力，才把這件死死包住它的外衣脫了下來。現在，它像一個白白胖胖的娃娃了。
接下來就是切絲了。我拿起菜刀，不知如何下刀。這是我第一次使菜刀，我心里像十五個吊桶打水七上八下，回想著媽媽切土豆的刀法，便鼓起勇氣猛地向土豆砍去。結果我切出來的全都是土豆塊。。媽媽過來幫土豆塊整了容，整成了土豆絲。
高潮
我打開煤氣灶，火苗娃娃“轟”的'一聲竄出來，迫不及待地在舞臺上扭起了秧歌。鍋熱了，我拿起油瓶小心翼翼地滴了幾滴油。媽媽喊道：“倒！倒！好！停！”一會兒，油面升起了一點小煙，于是我讓油煙機也加入了音樂派對。媽媽談定地指揮著：“倒土豆。“
我有點害怕，站得遠遠的，手伸得老長，把盤子微微傾斜，閉著眼，只聽得“嗞”的一聲，油星四濺，有幾滴濺到了我的手上。正是這雷鳴般的刺響，掀起了樂曲的高潮，每個音符都熱情高漲：油在鍋里活蹦亂跳，土豆懶洋洋地躺在溫泉里，盡情享受著溫暖。
這時菜椒也來湊熱鬧了，把自己打扮得花花綠綠的，來參加這精彩的音樂會。而我卻呆呆地看這白的紅的綠的一鍋，不知所措。指揮員媽媽又喊道：“快翻！快翻！往左翻！往右翻！不要翻到鍋外去！”媽媽一連串的命令把我搞得手忙腳亂。
媽媽看見土豆粘鍋了，麻利地拿過鏟子炒了起來，鏟子聽話地服從了，好像在媽媽手中跳舞。鏟子和鍋子擦撞發(fā)出“嚓-嚓”的聲音，仿佛是鍋子在拍手稱贊鏟子跳得好……
尾聲
我在媽媽的指揮下，完成了一盆青紅椒炒土豆絲。我迫不及待地夾起一筷香噴噴熱騰騰的土豆絲吃起來。雪白的土豆絲配上色彩鮮艷的青紅椒，既美味又好看，下次我還要炒一盆
交響曲作文6
我們都聽過很多交響曲。但你一定沒有聽過廚房交響曲吧？別著急，今天由我當總指揮，讓你聽到過癮。
“當當當”，鐘聲響了七下，我都餓得前胸貼后背了，趕快翻箱倒柜地找，連個零食渣也找不到。我打開冰箱，看看有沒有“漏網之魚”，哈哈哈，魚肉菜全部擠在了冰箱里。這時，它們爭先恐后地跑了出來。你不讓我，我不讓你地沖進廚房，準備演奏一曲交響曲。
樂曲是這樣進行的。
第一樂章，打擊樂表演：首先是粘板大叔和菜刀小弟，配合默契，開始打擊樂表演�！芭九尽笔制鸬堵�，躺在菜板上的青菜小姐被剁成了幾段�！皣}噠噠……”豬肉大哥被切成了幾片。“啪啪啪”蔥姜蒜被切成絲。在菜刀小弟和粘板大叔的，默契配合下，第一樂章圓滿收官。
第二樂章是弦樂演奏：“滴——”的一聲，抽油煙機開始“呼呼呼”地演奏，煤氣灶哥哥趕緊“噗噗噗……”地唱起歌，邊唱邊吐出火焰。那火焰紅中帶藍，藍中帶紅的，舔著鍋底“吱吱吱吱”地唱著歌，花生油看見了老朋友在演奏，便跳出來加入樂隊，“哧哧哧……”地吐著泡泡。緊接著蔥姜蒜進入旋律，毫不畏懼油的滾燙，洋洋得意地進入熱油，雙雙奏起了二重奏。青菜小姐和豬肉大哥，也被倒入了鍋里，“滋滋滋”地演奏著。不一會兒，豬肉大叔，脫去了金黃的外衣，穿上了深紅的夾克，繼續(xù)演奏著。誘人的豬肉炒菜，翻滾成了一個個美妙的音符。
第三樂章大合奏：青菜小姐和豬肉大哥“嗞嗞嗞”地冒煙，引導著抽油煙機爺爺一起高歌“呼呼呼……”唱起了無與倫比的`音符。無聲的火，越來越柔和。旋律越來越輕盈，青菜小姐和豬肉大哥不唱歌了。鍋老大也慢慢安靜下來，忘記了，剛剛的炎熱。煤氣灶哥哥也放慢了節(jié)奏，忘記了它的熱血激情。青菜小姐和豬肉哥哥誘惑著我，我忍不住嘗了一口，真香啊。
廚房交響曲圓滿落幕了。
我們身邊有許多美妙的交響曲。唯有廚房交響曲，是有味道的，有溫度的，是最美妙的生活篇章。
交響曲作文7
盼啊，盼啊，終于盼來了今年冬天的第一場雪。
今天，我走在上學的路上，刺骨的寒風吹得我無法前進，我想：這是什么鬼天氣，前幾天還是艷陽高照，今天怎么這么冷。下午第三節(jié)課，我們正在寫作業(yè)，老實說：“快看，下雪了”。聽到這個消息，同學們異口同聲的說：“耶！”窗外潔白無瑕的雪花和著寒風，飛臨人間。像冬天的使者，將她的白色大衣向天空一拋，剎那間，“銀針”般的雪花從天空中飄了下來，像仙女撒下的玉葉銀花，像白色的小精靈蹦蹦跳跳地落入人間。風一吹，還不是的向上卷，像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我多么希望這場雪能下大點��！雪好像明白了我的意思，不一會兒，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從烏云密布的天空中飄灑下來。同學們在雪中奔跑著，個個成了白發(fā)蒼蒼的老人了。
第二天早晨一出門，我驚訝極了，世界經過雪的沖洗，已變得煥然一新。眼前一片冰清玉潔，地面上擠滿了厚厚的雪，整個大地被蓋得嚴嚴實實，像鋪上了白色的'地毯。樹姐姐穿上了白色的婚紗，房子戴上了白色的帽子，就連汽車也成了白色的大蛋糕，整個大地和萬物融為一體，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”走在上學的路上，行人小心翼翼地走著，生怕自己摔個四腳朝天；自行車、摩托車也放慢了腳步；就連平時“橫行霸道”的汽車，這時也像蝸牛一樣在馬路上緩緩爬行。
來到學校，操場上洋溢著同學們的歡聲笑語，瞧：他們玩的多么開心呀！有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗。看我們班的新新同學“嗖”的一下滑得多遠，“啪”的一聲摔了個四腳朝天，同學們一陣哈哈大笑，看那邊，同學們把雪揉成雪球便開始打雪仗。雖然我們的小手凍得通紅，但是我們的心是熱的�？吹竭@些我想到了奶奶常說的一句諺語“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！边@這是瑞雪兆豐年啊！
雖然20xx年的雪姍姍來遲，但是給我們帶來了無窮的歡樂。我希望這場雪能下十天八天，最好永遠不要停！
交響曲作文8
有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚的冬。歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
——題記
一個悅耳的音符跳出來，春天的樂章奏響了。
融化的白雪隨著歡快的小溪奔向遠方。第一縷陽光投在裸露的大地上，天上的風箏多了，地上的小孩也多了起來。他們在松軟的泥土上無憂無慮地跑著，用自己的方式去迎接新的春天。一棵小草偷偷地從土里鉆出來，綠芽也迫不及待地從枝條上探出身子
來，嫩嫩的.，綠綠的。一陣微風吹過，田野里青蛙伸了個懶腰。
我最喜歡的就是捧一本好書，坐在樹下，聆聽著鳥兒的叫聲，感受著春風的溫暖，細細地品味書中的奧秘。
“知了，知了，知了……”聽，是誰在樹上唱歌。噢，原來夏天來了。
太陽火辣辣地熾烤著大地，知了在樹上叫著。孩子們“撲通”一聲跳進水里，濺起的水花跳進了他們的心里。清新的音符從這里飄出，他們或潛水，或仰泳，盡情地享受著這份暢快。天空忽然拉下了序幕，天上的星星多得數不清。拿一把大蒲扇，望著天空發(fā)呆，我想，這也是人生的一大樂事吧。
一張金黃色的大地毯無聲無息地蓋在大地身上。秋天踏著金黃色的落葉，走來了。
秋天一來，遠處的山坡鍍上了一層金黃，把山腳的小河也染黃了，就像是一條金色的鏈子，掩在群山之間，熠熠生輝。連綿起伏的群山上，有幾只牛羊正在悠閑地吃草，他們身上散出一圈圈淡淡的金黃色的光暈，如一座座圣潔的雕像。小溪的聲音，牛羊的聲音，
秋風的聲音，大雁的聲音……融合交錯，奏出了美妙的樂章。
拾一片秋葉夾在書中，秋天便留在了記憶里。
一朵雪花飄落大地。一場大雪為這個世界進行了一次裝點。一切都蓋上了厚厚的白棉被。一個個雪球，在空中畫出一條無形的弧線，那是冬天的圍巾。扔雪球、打雪仗，在冰天雪地里，人們的心里卻燃著熊熊的火，熱情使冬天不再寒冷。熱情的音符跳動著，為完整的一年畫上了句號，同時，也孕育著新的希望。
四季的音符，不停地跳動著，彈奏著四季的交響曲。我愛這大自然和諧清新的樂章。
交響曲作文9
“叮鈴鈴……”聽到這“歡快”的聲音，我伸出“魔掌”向著鬧鐘而去，拿起，關掉。起床，穿衣，洗漱，吃飯，一氣呵成，然后拿起書包奔向學校，仿佛這一切就發(fā)生在一瞬間。九年級要的就是速度！
我們剛剛脫離八年級的“苦海”，轉瞬又踏入了九年級的“火坑”。即將到來的中考無疑是個難跳的“龍門”，過之，我幸；摔之，我命……家長的期望，自己的命運，都掌握在自己的手中。所以九年級的我們似乎都有了屬于自己的期望值，更加努力，更加勤奮。
開學了，天氣的炎熱還未褪去，一位名為“秋老虎”的調皮鬼又來闖蕩人間了。同學們踏著歡快的`腳步陸續(xù)進入班中，隨著風扇的呼呼聲一起開啟了今天的交響曲。
早讀課上，同學們都拿出了屬于自己獨特的音質來奮力讀書。你聽！“男高音”在忘我的讀著詩詞，“女低音”在默默地背單詞，“男中音”在拼命記著歷史事件……
中午臨近放學，同學們早就餓得沒力氣說話，班里只有老師在講臺上唾沫橫飛，“手舞足蹈”地講著。突然，下課鈴響了，那一刻忽然感覺鈴聲是那么親切，那么隨和。同學們百米沖刺般地奔向食堂。
下午的天氣如往常一樣——熱，教室的風扇無力地地吹著，同學們奮力地與睡神做著殊死搏斗，努力的睜著雙眼，試圖不放過老師講的任何一個知識點。
一轉眼，便到了晚上。迷迷糊糊地一整天就快要過去了。我們邊打著哈欠，邊聽著老師講課，時不時地記些筆記，時不時地說幾句小話……仿佛進入了“慢生活”。時光靜好，歲月溫柔。不知不覺，放學了。走出班級，墨色的天空中布滿了閃亮的繁星。
十點左右，寢室的燈也一盞盞地熄滅了，伴隨著燈滅，周圍一下子安靜下來，只聽見幾聲汽車的鳴笛。今天的交響曲也悄然畫上了休止符。
遠遠的，有一盞燈還在微弱地亮著，似乎在等待著明天的……
相信，明天會更好！
交響曲作文10
考試交響曲即將拉開序幕，同學們埋頭爭分奪秒地苦讀!這段前奏頗有氣勢，你聽：“東臨碣石，以觀滄�！薄皸罨浔M子規(guī)啼，聞道龍標過五溪……”書聲瑯瑯，此起彼伏。嘿，從沒聽過這么雄壯的交響前奏。同學們是希望“臨陣磨槍，不快也光啊!
第一樂章（小奏鳴曲）
發(fā)卷子啦!苦練了一個月，就為了這份卷子啊!同學們迫不及待搶過卷子，不知不覺中，考試交響曲的第一樂章開始了。我看了看卷子，心涼了半截，這題目不好做啊!林老師宣布“開始答卷”!隨著指揮棒一揮，同學們奮筆疾書。呀，這段奏鳴曲應該降B大調了吧,同學們行云流水般寫著,那筆與紙磨擦的`聲音十分悅耳，就是有一點兒斷斷續(xù)續(xù)的……時間不等人，10分鐘過去了，20分鐘過去了……小奏鳴曲告一段落。
第二樂章（超級狂想曲）
樂曲演奏已近一半了，同學們這會兒正在攻那些討人厭的“阿波羅”號超級大難題！這不，看我——我想，我想，我想想想！“《西游記》師徒四人的名號？唐僧還是唐三藏？孫悟空確認無誤，豬八戒應也該也對，沙僧還是沙悟凈？”再看看其他同學也正在苦思冥想，專注地演奏著狂想曲呢！狂想啊狂想，就是挖空心思也要把每個空格填滿！
第三樂章（幻想曲+小狂想曲）
狂想曲差不多演奏完了，有的同學也不需要再狂想了，于是他們開始幻想得了“優(yōu)”后如何去“狂享”。但對于有些同學來說，時間不允許他們幻想，他們只好繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想，想出一點兒算一點兒吧!這個小段盡管不是那么和諧，但主題都是一樣的：我要得“優(yōu)”，我要考滿分!
尾聲
“時間到，交卷！”林老師說道。指揮棒一落，拳頭一收，要交卷了！有的同學戀戀不舍地硬是將卷子壓了一會兒才交，這首考試交響曲進入尾聲了。結果如何？天知道！
交響曲作文11
天氣預報說，今天有大到暴雨。黑色的云在米黃色的天空中飄忽不定，遠方不時傳來一陣“隆隆”聲。四五只麻雀落在門前的晾衣繩上，不耐煩的叫著。一個灰黃色的影子在甬道的鏡頭頓了頓，一閃而過。
那是我家的貓。
天色被壓得更暗了。不知從何時起，雨水像斷了線的珠子從天上噼啪打下；地上原是星星點點的碎花，不一會就濕了。閃電在頭頂炸開了花，樣子像閃著利光的巨大蚯蚓。
不經意的一瞥，我又看見了那只貓，他蹲在離晾衣繩最近的那一面墻下。雨勢絲毫沒有減退的跡象，混沌的雨水順著他的毛發(fā)往下淌。他用舌頭舔舔嘴角，強壯的后腿擺好姿勢，然后收緊了瞳孔。
沒有收獲。麻雀在他跳起的瞬間扇起了翅膀，而他被晾衣繩掛了一下頭之后，重重摔在地上。
午飯的時候，那只貓奇跡般的沒有坐在我家門前喵喵叫。我把剩下的魚，全部倒在了他的盤子里。
雨，又在午飯之后肆無忌憚起來。
我窩在床上，用厚毛毯把自己裹結實了，亂翻著剛買回家的唱片，忽然發(fā)現了消失賓妮的新作--四重音，好像講了四只流浪貓的故事。正想佩服賓妮的想象力，又聽到窗外熟悉的窸窣聲。
稀疏但沉重的雨滴把低洼處的積水砸出一個又一個的水泡。貓藏在茂盛的絲瓜架下，死死盯著門前活蹦亂跳的麻雀--還是那幾只不怕死的`麻雀。雨水夾雜則混沌的風，有一種最后狂歡的歡樂。貓沒有再心急，他靜靜的伏在那里，半瞇著眼睛，樣子相當懶動，卻無法掩蓋著虛偽外表下極大的欲望。
老天停止了往地面傾到的水
忽然，一只麻雀跳上了貓。
忽然，一條灰黃色的影子躍起。
收緊的瞳孔，急促的呼吸，微向上翹起結實的后腿。跳躍，騰空，俯沖，翻滾，兩條修長的前腿一下子環(huán)抱住那只驚恐的麻雀，然后是貓滿足的嗚嗚聲和麻雀凄慘的吱吱聲。
雨突然又下了起來。
傍晚，雨停了。一彎新月掛在朦朧的天際，像微笑也像貓嘴角上微微上揚的弧度。雨后清新的空氣刺激則鼻息。貓趴在窗臺上，粉色的舌頭不時舔舔嘴角，無論怎么看，我也絲毫找不出剛才他不鳥時的痕跡。
交響曲作文12
這次，老師心血來潮，讓我們自己烹飪。大家著實吃了一驚。無疑，這次任務對于嬌生慣養(yǎng)的我們來說，比登天還難。為了盡快完成任務，我一回家就挽起袖子，操起鏟子，開始了艱巨的烹飪之旅.
耀眼的光斑在金屬窗框上跳動，熠熠生輝。廚房里傳出“乒乒乓乓”的聲音，好似一闋歡快，悅耳的煲湯大合奏。煲湯的前奏當然是洗菜�！芭�，啪。”在媽 媽地指導下，我掰好了大白菜，并放進盆里清洗。那一聲聲“嘩嘩”的洗菜聲，令我心情愉悅。洗完了菜，便開始切菜。那“嚓嚓”聲便成為前奏的一部分。
一旁的媽媽已經替我把鍋熱好了，我將那金黃的'油倒了進去。緊接著，大白菜也不甘示弱地滑下了鍋，油飛濺起來，像一朵小小的油菜花，那“咝咝”聲也被列入主旋律的行列。這時，一滴金色的油濺到我手上，雖不疼，但有點癢。我抬起頭，與媽媽四目相對，兩人不約而同地笑了。
很快，油豆腐也下了鍋，我端來鹵熟的且凍得結結實實的豬蹄，用筷子用力一挑，固執(zhí)的豬蹄才心不甘情不愿地下了鍋。顯然，那引起小震動的“咚咚”聲， 是此曲的高潮。我拿起鏟子，學著大廚有模有樣地炒起來。與此同時，媽媽往鍋里倒了點水，“嘩嘩”聲也是高潮必不可少的。接著，我往湯里加了點鹽和味精。拿 起鏟子慢慢品嘗我的湯，一邊幻想著客廳里縈繞著香味，大家雀躍不已地品嘗著我的湯，小小的心就被一股甜蜜包滿了。
再次開了鍋蓋，一股熱氣直往我臉上沖，白色的霧氣讓我感覺好像在騰云駕霧。我往鍋里放了點金針菇，那個還在冒泡的地方如同一座運動的小火山，不停地吐著泡泡。
交響曲總算到了尾聲，那便是裝湯時鍋碗敲打的聲音，以及大家對的嘖嘖贊嘆。品著湯，得意地蹺著二郎腿，聽著大家的贊揚，我不亦樂乎。雖說這是大姑娘上轎——頭一回，但那辛勤與快樂的滋味讓我無以言衷。
交響曲作文13
青蛙“呱呱”地叫著，突然聽見雷霆發(fā)出了“轟隆”聲。燕子飛的又低又慢；螞蟻都搬了家；小魚游出水面透氣；蚯蚓也跑了出來。小羊“咩咩”地叫道：“小螞蟻你為什么要搬家呢？”螞蟻說：“要下雨了，要下雨了！”這時一陣微風吹過，發(fā)出了“呼呼”聲。忽然，天空中落下了雨點，落到了石頭上，石頭發(fā)出了“嗒嗒”聲。大家這時找到了一個小山洞，小動物把家里的食物都搬到了這來，大家都來這里聽森林交響曲，大家在這里開心極了！
下雨了，雨點落在泉水里，發(fā)出了“咕嘟咕嘟”聲；雨點落在樹葉上，發(fā)出了“唰唰”聲；雨點落在山洞上，發(fā)出了“噼里啪啦聲”。不知什么時候，天空中劃過一道銀白色的雷電，之后，小雨變成了大雨，昏天黑地的，把小動物們嚇壞了。小貓發(fā)出了“喵”地一聲尖叫；小羊發(fā)出了“咩”的一聲狂叫；而小狗則發(fā)出一陣“汪汪”聲……過了一個小時，下起傾盆大雨。傾盆大雨足足下了一個多小時，這時洞外都濕漉漉的。雨中的森林遠遠望去模糊了，都看不清樣子，就像水墨畫一樣！
過了幾分鐘，太陽公公從烏云中冒出來，像變魔術一樣把烏云變成白云，森林交響曲結束了，森林又恢復了往日的平靜。這時，在遙遠的天邊出現了一道無比美麗的彩虹，如同一座七色橋，共有7個顏色，紅色的、橙色的、黃色的、綠色的、青色的`、藍色的、紫色的、別提有多么好看了！小鳥飛在天空中“嘰嘰喳喳”的；小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡；青蛙在“呱呱”叫。大家又想了那場森林交響曲；非常好玩！小魚浮出水面，想起那雨點，就像頑皮的小精靈；小停了下來；想起那雨點，就像斷了線的珠子；小貓吃著魚，想起了雨點，仿佛一顆顆珍珠……
大家都說道：“這真是一個快樂的森林交響曲！”大家為了慶祝，就開始唱歌，小鳥唱：“太陽出來嘍，喜洋洋……”大象甩著長鼻子打鼓，發(fā)出了“哞哞”聲，好像在說：“雨后的空氣真好呀！”小貓唱起了“一閃一閃亮晶晶”，雨后的花兒開的更艷了，小草變得更綠了……
交響曲作文14
每個人都有自己的生活交響曲，有仇苦的，有悲傷的，還有的是開心的，酸甜苦辣咸，每個人都嘗過這個五味瓶，而有的人在埋怨，還有的人在慶幸，“保佑上帝上帝任然讓他們幸存下來”，世界當然是什么樣子的人都有，而我們也都在其中.沒有什么特別，也沒有什么例外.
快樂交響曲
每個人個人都有開心的時候，當然不可能一輩子都沒有笑過。如果真沒有，那才叫真正的“怪人”。我記得我最開心的那一次就是“妹妹大鬧一桌宴”。那次，媽媽出去出差，只剩下我和妹妹，孤單的我倆，決定去奶奶家。帶了奶奶家，爺爺看見妹妹，可是高興了一番。所以爺爺決定給我們弄這幾盤好菜，妹妹拍手叫好。我和妹妹便上樓玩去了。過了一會，奶奶喊我們下來吃飯。妹妹卻嘀咕著說“我倒要看爺爺給我做什么好菜”下了樓我確實是看到了一桌的好菜，剛坐下，妹妹便問爺爺“爺爺，爺爺，這些都是什么菜呀?”爺爺先咳嗽了兩聲好像是要說什么重要的事情一樣。接著，可是爺爺介紹菜譜的時候了，“這個是涼拌黃瓜，這個是麻汁豆角，這個是紅燒排骨，還有這個是涼拌紫菜，蘑菇炒肉”。妹妹聽了不是高興，而是疑問，
“什么，什么豆子的腳還能吃，“紙”做的菜還能吃，這我可不敢吃。“奶奶和爺爺笑得把飯都快噴了出來，而我更是不亦說乎。
悲傷交響曲
有開心就當然有傷心。而我最傷心的就是和妹妹奶奶分離的`時刻。因為我要和媽媽去外地上學，而妹妹又太小。帶的不方便，所以媽媽說讓她跟著奶奶，等以后再讓她去。記得這年，我又要得他們分離了，爺爺為了讓妹妹不哭，不鬧，只好在我和媽媽走的時候帶她去街上玩，分散她的注意力，而我走的時候，哭的也是一個淚流滿面，從小到大，我一直跟著奶奶長大，上小學才去媽媽那里，你說我對奶奶的感情能不深嗎？小時候，每次遇到什么困難都是她在我身邊幫我，教我成長，教我做人。我也很愛她，不希望她受到一點傷害。親情總是這樣抵擋不住。
生命交響曲
人人都有一個自己生命的交響曲，但不知他們經歷的是什么，或許是悲傷，或許是開心，各種不同的感情，重疊在我們的生活中，讓我們期待我們以后的交響曲，期待未來。
交響曲作文15
元旦放假了，我們一家人悠閑的圍座在桌子邊上。我興高采烈地對大家宣布：“今天，由我來給大家做我最拿手的菜——煎雞蛋�！贝蠹叶颊f好�！暗牵倚枰粋�助手�！蔽覍Υ蠹艺f。媽媽聽了自告奮勇的說：“我來當你的助手！”于是，我們就開始煎雞蛋了。
第一步：先從冰箱里把雞蛋拿出來；第二步：拿出我們家煎雞蛋的專用不粘鍋。材料準備完結，下面就正式的開始了�！昂簟钡囊宦暎蚁却蜷_火，火苗一下子竄了上來舔著鍋底，我又小心的往鍋里少放了一點油（如果油吃多了會對身體不好的）。等到鍋里的油變熱以后就開始打雞蛋了。
我先拿了一個雞蛋，在桌子的邊緣輕輕的磕了一下，然后把鍋拿下來，把雞蛋的口對準鍋，兩只手拿著雞蛋，兩根大姆指輕輕的把雞蛋掰開。可是雞蛋液和蛋黃卻灑在了桌子上和地上了。但我并沒有放棄，又拿了一個雞蛋，這一次我更小心翼翼的了。把雞蛋磕了之后，兩根大姆指把著雞蛋的口，輕輕的掰開，終于把雞蛋打開了，可是蛋黃卻打碎了。雖不完美，但是我還是想把這個雞蛋煎熟。于是我拿起鍋鏟想把雞蛋翻個面，可是我一動鍋鏟，雞蛋就向前滑，就是不翻身。我只好求助媽媽。媽媽輕輕一挑鍋鏟，雞蛋就乖乖的翻身了。我又在鹽盒里拿了少許的鹽放在雞蛋里，過了一會雞蛋就煎好了。我拿了一個盤子把雞蛋放進了盤子。最后，我又拿出了最后一個雞蛋對它說：雞蛋啊雞蛋，你一定要給我爭氣！我懷著半信心半灰心的心情，把第三個雞蛋也在桌子上磕了一下，然后我把雞蛋掰成兩半。你猜怎么著，這個雞蛋打得非常非常的.成功。于是我又從鹽盒里拿了少許的鹽放在雞蛋上。最后拿起了鍋鏟翻面，我慢慢的翻，結果我真的成功了。又過了一會，這個雞蛋也熟了，一股香氣撲鼻而來。我把最后一個雞蛋放在盤子里，端出來讓大家品嘗，爸爸媽媽直豎大姆指，我也嘗了一口，真的很好吃。
通過這件事，讓我明白了兩個道理：第一做一件事情要有始有終，不能半途而廢。第二是經過你自己的努力，你一定會成功的。
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