不速之客作文

時(shí)間：2023-12-29 08:47:42 好文我要投稿

不速之客作文（精華）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的不速之客作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不速之客作文（精華）

　　不速之客作文篇1

　　我們教室里經(jīng)常來(lái)些討厭的不速之客，比如：蒼蠅、大馬蜂，可這次的“不速之客”真把我們嚇壞了。

　　語(yǔ)文課上，大家的心情都非常好，全在認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)到一半時(shí)，老師讓我們拿出作文來(lái)討論。有一個(gè)女生沒(méi)提前準(zhǔn)備好，老師讓她去后面放作業(yè)的桌子上把作文本拿來(lái)。我們繼續(xù)聽(tīng)講，那個(gè)女生去拿作文本，突然一聲尖叫，嚇得我們趕快往后看，原來(lái)呀，我們這里來(lái)了一位不速之客——臭蟲(chóng)。

　　大家怕染上臭氣，女生都大叫起來(lái)，而男生都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？磥�(lái)這位“不速之客”成心不想讓我們上課了，在屋里肆無(wú)忌憚地亂爬，從桌子上爬到墻上，又爬到窗子上，老師一開(kāi)始也沒(méi)在意，招呼同學(xué)繼續(xù)聽(tīng)講�？勺詈蟪粝x(chóng)竟然爬到了我們的.課桌上，只要爬過(guò)的地方都有一聲慘叫，跟地雷一樣，一會(huì)兒炸一個(gè)。老師很生氣，追著那個(gè)臭蟲(chóng)打，蟲(chóng)子一會(huì)兒飛一會(huì)爬，倉(cāng)皇逃跑，直到跑到了一個(gè)小角落里，老師拿出一張紙捏住那只蟲(chóng)子就扔到了教室外面�？墒沁@臭蟲(chóng)一鬧，課沒(méi)講完，只好拖堂了。

　　我們這位“不速之客”不僅惹怒了老師，還讓我們沒(méi)法下課，以后必須關(guān)緊窗戶了，不歡迎不速之客進(jìn)教室。

　　不速之客作文篇2

　　一天我們正津津有味地聽(tīng)王老師講課，忽然一只可愛(ài)的白蝴蝶飛來(lái)打破了課堂的沉靜。

　　頓時(shí)同學(xué)們的目光“唰”地一下移到了那只白蝴蝶身上�！澳闱疲趵蠋煹恼n講得多好呀！連小蝴蝶也被吸引住，特意千里迢迢趕來(lái)“取經(jīng)”，同學(xué)們議論紛紛。這位“不速之客”真是太引人注目了，只見(jiàn)它一會(huì)兒窗戶邊翩翩起舞，一會(huì)兒又在那兒凝神聽(tīng)講，一會(huì)兒又望望我們，好奇地打量著這陌生而又漂亮的教室……

　　突然，一只“兇狠“的'手“啪”的一下無(wú)情的抓住了它。唉，原來(lái)是淘氣包杜叢林，在也忍不住了，手又癢了。正當(dāng)我們擔(dān)心之時(shí)，突然，王老師嚴(yán)厲喝道：“杜叢林放手，不能這么殘忍，放他一條生路！”這時(shí)，只見(jiàn)“蝴蝶殺手”很不情愿地松開(kāi)了手，放掉了小蝴蝶。但這時(shí)的小蝴蝶遭受重創(chuàng)，顯得無(wú)精打采。但它還是鼓足了勁兒，跳了一個(gè)很漂亮的舞，好象一位疲憊的仙女正舞動(dòng)著她那美麗的輕紗，獻(xiàn)給它的恩人——王老師。

　　最后，善良的王老師拿起直尺給它引一條回家的路，可它怎么也不愿意走，全神貫注停在窗戶上，原來(lái)這只蝴蝶不想走了，想在這里安居樂(lè)業(yè)，永遠(yuǎn)做王老師的學(xué)生。我們非常高興，又多了一位蝴蝶同學(xué)。課繼續(xù)著……

　　不速之客作文篇3

　　今天，我來(lái)上作文班。一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)教室里亂成了一鍋粥！本來(lái)那安靜的教師變得喧鬧極了。同學(xué)們圍成了一個(gè)圈，竊竊私語(yǔ)著。我忍不住擠了進(jìn)去，��！我驚喜極了，嘴巴變成了一個(gè)O形，大得都可以塞下一個(gè)大雞蛋了。

　　是什么呢？原來(lái)是一個(gè)不速之客——一個(gè)巨大的烏龜，它笨重的殼就像一個(gè)堅(jiān)硬的大盾牌，別看它的身體那么大，其實(shí)膽小如鼠，可能是被我們的說(shuō)話聲嚇到了，還是害羞了？它慢慢地把四肢、頭和尾巴縮進(jìn)了龜殼里。我用手碰了一下它的`龜殼，涼颼颼的，但是非常的粗糙，它的殼是墨綠色的，不管我們?cè)趺慈ヅ鏊紱](méi)反應(yīng)。有一個(gè)同學(xué)可就不耐煩了，一把把它抓起來(lái)，用鉛筆頭用力戳它的殼。烏龜一下火冒三丈，伸出自己的四肢、頭和尾巴。它的眼中仿佛燃燒著熊熊大火，那眼神讓我們都打了一個(gè)寒顫。緊接著，它揮舞著爪子，這時(shí)爪子仿佛變成了兩把大刀，而那龜殼就猶如一件堅(jiān)不可摧的盔甲。把那個(gè)同學(xué)的手都抓紅了。

　　最后，它終于饒了那個(gè)同學(xué)一命，又縮回到殼里去了。當(dāng)然，那同學(xué)再也不敢惹它生氣了。時(shí)間在一分一秒的流逝，烏龜終于冷靜好了，又開(kāi)始自由自在地爬來(lái)爬去。

　　烏龜?shù)氖澄镫m然簡(jiǎn)單，只需要幾粒龜糧或吃剩的幾粒米飯。但是我們還是要好好喂它，和它一起成長(zhǎng)。

　　不速之客作文篇4

　　昨天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，發(fā)現(xiàn)墻上有一位“不速之客”壁虎。

　　我當(dāng)時(shí)被它嚇得面色鐵青，動(dòng)都不敢動(dòng)了。仔細(xì)一看它黑乎乎的，趴在墻上一動(dòng)也不動(dòng)，我這才咽了咽口水給自己壯膽。小心翼翼地走上前去，原來(lái)這是一只可愛(ài)的小壁虎。我當(dāng)時(shí)還被這可愛(ài)的小壁虎嚇出了一身汗。想到這兒，我“嘻嘻”地笑了一聲。

　　聽(tīng)說(shuō)壁虎的尾巴有著與眾不同的作用。我便趁著這個(gè)時(shí)候，拿它做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先拿出一塊臉盆，再把臉盆扣在它的尾巴上。它馬上斷尾逃跑了，留下了它那細(xì)細(xì)的小尾巴。于是我將它的'尾巴仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)它的尾巴沒(méi)有骨頭，血管很少很少，難怪它斷尾逃跑的時(shí)候沒(méi)有流血，原來(lái)是這個(gè)原因。

　　突然尾巴動(dòng)了一下，我又被嚇了一身冷汗。我趕緊拿出手機(jī)查了一下，原來(lái)壁虎的尾巴斷了之后，還能動(dòng)一小會(huì)兒呢。我剛才還以為是尾巴成精了呢！它和蛇、黃鱔等一樣，既使死了，尾巴在短時(shí)間內(nèi)還能動(dòng)。想到剛才的舉動(dòng)，我不禁又“嘻嘻”地笑了一聲。

　　這真是一次重大的發(fā)現(xiàn)��！

　　不速之客作文篇5

　　“同學(xué)們，我們今天來(lái)學(xué)古詩(shī)三首，把書(shū)翻到25頁(yè)……”臧老師在講臺(tái)上講課，同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái)，原來(lái)教室里闖進(jìn)一位不速之客——蜜蜂。

　　這蜜蜂可不是普通的'蜜蜂，體型要大一倍!黑得發(fā)亮，黃得刺眼，嚇得同學(xué)們啊，魂都要飄走了!而一旁的甘志凌則興奮得直蹦，急忙跑到胡蝶那兒：“胡蝶，你快看!”“哇——是……”可憐的胡蝶同學(xué)立馬喊出聲。“啊——”靠窗的女生開(kāi)始紛紛“展示”海豚音。教室亂成了一鍋粥!第一個(gè)同學(xué)叫了，大家都跟著齊聲喊。有的同學(xué)三五成群，抱成一團(tuán)，躲進(jìn)角落;有的同學(xué)繞著教室跑來(lái)跑去，像一只只小兔子，還有的同學(xué)索性跑出了教室!而老師只能在一旁干瞪眼。

　　我看著那些“倉(cāng)皇逃竄”的同學(xué)，搖搖頭，他們一點(diǎn)常識(shí)都沒(méi)有，不知道見(jiàn)到蜜蜂不動(dòng)就不會(huì)被蟄嗎?

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒“不速之客”見(jiàn)自己鬧出的動(dòng)靜有點(diǎn)大，終于飛走了!老師大大地表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我一直坐在位置上不動(dòng)，多淡定!我在心里偷偷樂(lè)開(kāi)了花。

　　不速之客作文篇6

　　今天，我們家來(lái)了一位不速之“客”。

　　早上，我正在熟睡。突然，我被一陣“汪汪汪”的叫聲吵醒，我非常好奇，立刻穿好衣服，跑來(lái)門口，原來(lái)有一條寵物狗。媽媽告訴我這條寵物狗被主人拋棄，跑到我家我們收養(yǎng)了它。小狗看到我立刻跑過(guò)來(lái)，在我腳上不停地舔，趴在我身上。

　　這條寵物狗身形很小，眼睛卻很大，圓圓的，牙齒還沒(méi)長(zhǎng)全，耳朵像把小扇子，毛金黃金黃的，可愛(ài)極了。

　　這條狗纏著我和表哥，在我們倆旁邊不停地跳，于是，我們給它取名叫“來(lái)�！保Ｍo我們帶來(lái)福氣。我們一叫它，再吹下口哨，它就立馬跑過(guò)來(lái)，我走到哪它都跟著，還不停地?fù)u著尾巴，搖尾巴代表它很高興，很喜歡我們。

　　奶奶還給它除跳蚤，給它洗澡，洗完澡，我們帶它去散步，曬曬太陽(yáng)，晾干。晾干后，它顯得更精神，更活潑，跑來(lái)跑去。

　　吃飯時(shí)，我給它夾了許多骨頭，裝了一碗水，它吃得津津有味。

　　下午，我們就帶著它到處玩耍。

　　這幾天我很矛盾，想讓它的`主人接走它，又怕它的主人接走它，但我不希望它走，可以和我們一起玩。

　　不速之客作文篇7

　　中午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天上，萬(wàn)物都沒(méi)了精神，小鳥(niǎo)不唱了，花兒低下了頭，小草曬彎了腰。真熱呀，我歪在姥姥家的沙發(fā)上，無(wú)精打采，昏昏欲睡。

　　忽然，耳邊傳來(lái)“喵——喵——”的聲音，腳下有個(gè)毛絨絨的“球”在拱。“咦！”，一位“不速之客”——小貓。哪來(lái)的？我猜一定的鄰居家來(lái)串門的吧。

　　小貓趴在地上，無(wú)精打采地看著我。她的毛又黑又亮，很長(zhǎng)很滑，尖耳朵，長(zhǎng)尾巴，眼睛油黑油黑的`，真惹人喜愛(ài)。我馬上給她拿來(lái)了一點(diǎn)肉，小貓狼吞虎咽地吃起來(lái)，然后用撲爪子洗臉，站起來(lái)，對(duì)著我搖尾巴，好像在說(shuō)：“咱們交個(gè)朋友吧�！币膊坏任一卮�，就跳到我腿上大睡了一覺(jué)。

　　從那以后，小貓每天都來(lái)姥姥家要吃的。我們家里人都很喜歡她，為她準(zhǔn)備了各種美味的食物。小貓也毫不客氣地統(tǒng)統(tǒng)吃光，好象理所應(yīng)當(dāng)一樣。慢慢的，她和家里所有人都成為了好朋友，也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

　　一天，我把姥爺?shù)呐移骨蚪o她玩。小貓樂(lè)壞了，把球“打”得滿屋亂跑，自己緊追其后，一不小心，“咣！”頭撞到了琴架上，家里人都笑了起來(lái)。小貓害羞似的把頭貼在地上，“喵喵”叫了兩聲就逃走了，好像在說(shuō)：“有什么好笑的，‘貓’之常情嘛�！�

　　天漸漸涼了，姥姥家的院門也不常開(kāi)了，可小貓還是每天都來(lái)串門。門要是沒(méi)開(kāi)，她就跳到窗臺(tái)上理直氣壯地“喵喵”叫，我想她是把自己當(dāng)成主人了。

　　不速之客作文篇8

　　今天早上，我們班里發(fā)生了一件十分有趣的事。你想知道嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　第三節(jié)課，數(shù)學(xué)老師正在講臺(tái)上“唾沫四濺”地講解數(shù)學(xué)題。“啊……哇……哈哈……”，教室里突然響起了尖叫聲，全班同學(xué)哇哇大叫。頓時(shí)，教室里亂成了一鍋粥。究竟發(fā)生了什么事情呢？原來(lái)是教室里飛來(lái)了二位“小客人”——兩只小鳥(niǎo)。數(shù)學(xué)老師用雞毛撣子用力地敲打講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“這幾只小鳥(niǎo)剛離開(kāi)媽媽的懷抱，大家不要去傷害它們！”只見(jiàn)二只小鳥(niǎo)在教室里亂飛亂撞，它們飛到窗戶上，風(fēng)扇上，撞到窗簾上，并在窗簾上留下了臟臟的痕跡。我們都好緊張，靜靜地看著它們。它們神情慌張，依然在教室里亂竄。最后，它們居然“降落”在謝某楷同學(xué)的“鳥(niǎo)窩”頭上�！鞍　邸保嗤瑢W(xué)再一次尖叫起來(lái)！“別怕，我來(lái)把它們‘送走’！”說(shuō)話者正是號(hào)稱動(dòng)物大王的小何同學(xué)。只見(jiàn)他淡定地走過(guò)來(lái)，輕輕地抓住二只鳥(niǎo)兒的.腦袋，慢慢地走到窗臺(tái)邊，把它們往上“扔”出去，它們順勢(shì)飛了起來(lái)�！罢娌焕⑹莿�(dòng)物大王！”“小何真厲害！”大家對(duì)他贊不絕口！‘送走’了小鳥(niǎo)后，我們繼續(xù)上課。

　　我要感謝這二只飛來(lái)的“小客人”，讓我們?cè)跀?shù)學(xué)課上有“不務(wù)正業(yè)”的機(jī)會(huì)。歡迎鳥(niǎo)兒們以后多來(lái)我們教室做客哦！

　　不速之客作文篇9

　　今天，我家來(lái)了一位不速之客。

　　你們來(lái)猜一猜，不速之客是誰(shuí)吧！哦！對(duì)了，應(yīng)該給你們一點(diǎn)小提示。它是透明的，圓圓的，大大的，一松手，就會(huì)飛上了天。猜不到嗎？現(xiàn)在我來(lái)告訴大家，不速之客的'故事吧。

　　今天晚上，我和弟弟寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸一看時(shí)間，開(kāi)口就夸我們：“不錯(cuò)！比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在才6：47！”

　　“沒(méi)錯(cuò)！今天帶你們?nèi)コ型嫱妫鳛楠?jiǎng)勵(lì)�！眿寢岄_(kāi)心極了，笑容滿面。

　　說(shuō)走就走，我們出門了。我們走路去超市，一路上我和弟弟在前面玩“紅燈停綠燈行”的游戲，爸爸媽媽走在后面，一邊聊天一邊走著。我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了超市。

　　在超市門口，我和弟弟被門口的閃光球吸引住了。爸爸看了看，說(shuō)：“你們喜歡的話，爸爸幫你們買！”我和弟弟搶著說(shuō)：“要最高的！要最亮的！”爸爸挑了一個(gè)，我們付了錢就回家了�；丶衣飞希鋈淮祦�(lái)一陣風(fēng)，把閃光球吹上樹(shù)了。媽媽急得直跺腳，我差點(diǎn)掉下眼淚。只見(jiàn)弟弟機(jī)靈得像只猴子，一下子就爬上了樹(shù)。弟弟把閃光球從上面丟下來(lái)，我一把就抓住了。

　　我們回到家里，我和弟弟都搶玩閃光球，兩個(gè)人把閃光球的線扯斷了，閃光球沒(méi)抓穩(wěn)，球飛上了天花板。我和弟弟把所有可以用的方法用了個(gè)遍，也沒(méi)辦法把氣球拿下來(lái)。氣球就這樣，“住”在了天花板上！

　　這就是我家的不速之客——會(huì)閃光的大氣球！

　　不速之客作文篇10

　　星期天，吃完午飯上樓做作業(yè)，我的.耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲�！笆裁礀|西？”我奔到陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟。

　　原來(lái)，一只小麻雀在封閉的陽(yáng)臺(tái)里橫沖直撞，好像是在找出口呢！我試著將窗戶全部打開(kāi)，好讓它飛出去。可是事與愿違，小麻雀一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我在一旁看著心急，忍不住小聲說(shuō)：“小東西，窗口在那邊，快飛出去�！毙÷槿杆坪趼�(tīng)懂了，飛到窗口瞧了瞧，又返回來(lái)了，真拿它沒(méi)辦法。

　　一計(jì)不行又生一計(jì)。我下樓問(wèn)奶奶要了根長(zhǎng)竹竿，準(zhǔn)備“動(dòng)武”了。用竹竿打麻雀我可于心不忍，在那磨蹭了好一會(huì)兒。我想可以嚇唬嚇唬它，便舉起竹竿在空中揮舞一番，可是可憐的麻雀依然只是飛到別處并不出去，還停下來(lái)隔著玻璃看風(fēng)景。找不到出口不但不急還挺悠閑。我真是郁悶！

　　怎么辦？一定要讓它回家。我搬來(lái)了救兵——老爸。老爸見(jiàn)狀，興沖沖接過(guò)竹竿在窗框上亂敲一陣，幾次下來(lái)還是無(wú)效。老爸停下手對(duì)我說(shuō)：“丫頭，看來(lái)我們得智取，兩頭趕它。”“好！”老爸在左邊舉著竹竿出擊，“撲撲撲”，麻雀終于飛過(guò)來(lái)了，爸爸一個(gè)勁地把它向我這邊趕，我不停地逼它往左，一番波折后麻雀終于飛出了窗戶。

　　這個(gè)“不速之客”可把我們父女倆給累壞了！

　　不速之客作文篇11

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上！我正在聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)，忽然，一種巨響聲讓我嚇了一跳。我急忙“飛”出門外，一看，原來(lái)是老媽抱著一只貓，用腿把門踢開(kāi)了。我松了一口氣，就走進(jìn)了房間。又一種聲音嚇了我一跳，一看，“天��！是一只貓！”我尖叫起來(lái)，心想：天哪！我最怕貓的，想著想著，一溜煙跑回了房間。

　　在中午的時(shí)候，我把筆放下，伸了一個(gè)懶腰，覺(jué)得腿上有毛絨絨的'東西，一看，竟然是那只貓！它長(zhǎng)著黑黑的毛，只有耳朵上有一絲白毛。它長(zhǎng)著一對(duì)明亮有神的眼睛，晚上看上去肯定象一對(duì)小燈炮。我并不多想，立刻把它下地，跑到洗手間去剛才被它舔過(guò)的腿。這位不速之客好象很喜歡我，一直跟著我不放，我在吃午飯時(shí)，它還在我的腳底下啃魚(yú)，我緊張極了。

　　吃完晚飯，發(fā)現(xiàn)它又在腳下了，乖乖地把身體圈成一團(tuán)躺著。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)它在客廳玩著什么？我走近一看，心中的大石頭又堵在心口了，它竟然在玩我的鉛筆，我立即跑過(guò)去，想拿走，卻被它咬住了，我為我的鉛筆感到可憐�？墒怯窒氲竭@是媽媽辛苦收留下的小貓，就把筆送給它玩吧。“咝咝----咝咝”刺耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我猛的一回頭，卻看見(jiàn)它在抓沙發(fā)皮，我實(shí)在忍不住了，沖上去狠狠的打了它一巴撐。

　　一個(gè)下午就被這只貓搞雜了，想看書(shū)也靜不下來(lái)，看電視呼得要命，寫(xiě)作業(yè)打亂我的思路。一個(gè)下午的時(shí)間就趁機(jī)會(huì)溜走了。都是這位不速之客造成的。

　　不速之客作文篇12

　　今天下課時(shí)，大家正開(kāi)心地做著游戲，享受著這悠閑的課間十分鐘，突然一只大馬蜂趁虛而入，爬到了窗戶上�！鞍�！不好了！馬蜂來(lái)攻擊我們了！”突然，一位女生首先發(fā)現(xiàn)了馬蜂，大聲尖叫起來(lái)。大家順著她的目光看去，果真，一只大馬蜂正趴在窗臺(tái)上“伸懶腰”呢！陳婷眼疾手快，抓起我的'一張草稿紙向馬蜂撲去。馬蜂見(jiàn)勢(shì)不妙，縱身一“飛”，躲進(jìn)了窗戶縫里，只見(jiàn)它翻了個(gè)身，對(duì)著我們拍拍翅膀、蹬蹬腿，好像在得意地說(shuō)：“嘿嘿，看你們能拿我怎么樣！”正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí)，陳婷靈機(jī)一動(dòng)，把紙揉成一團(tuán)，向馬蜂壓去。馬蜂翻身爬到了紙團(tuán)上，陳婷以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將紙團(tuán)扔到了垃圾桶里。可頑強(qiáng)的馬蜂并不甘心束手就擒，使出了全身的力氣從垃圾桶里飛了出來(lái)，朝著敞開(kāi)的窗口沖去，眼看兇惡的馬蜂就要從我們的身邊逃之夭夭了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然陳婷的草稿本從“天”而降，如同如來(lái)佛的五指山似的將馬蜂一下子壓倒在地。馬蜂被鎮(zhèn)壓在草稿紙下動(dòng)彈不得，只發(fā)出“嗡嗡”的叫聲，好像在向我們求饒：“放了我吧！放了我吧！”“你居然敢騷擾我們，我要踩死你！”勇猛的孫一凡一腳踩下去，可憐的馬蜂在這“大腳印”下粉身碎骨、魂飛魄散了。

　　不速之客作文篇13

　　都說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。但在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中被蛇咬了，不要說(shuō)十年，一輩子也不可能忘。在前不久，我也遇到了一只讓我永生難忘的蛇。

　　雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，像清澈的流水一般嘩啦嘩啦漫瀉于天空。好不容易盼來(lái)了“五一”，我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎�。路旁的�?shù)木隨風(fēng)飄蕩，像在跟我們招手，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著悅耳的歌。時(shí)間在我們的歡笑中，一分一秒地過(guò)去了。很快到了回家的時(shí)候，我們整理好東西準(zhǔn)備下山，一路上我們唱著歡快的歌。

　　突然，草叢里發(fā)出幾聲“絲絲”聲，我們跑過(guò)去一看，一只大約一米多長(zhǎng)，頭尖尖的，混身上下都是綠色的`小蛇出現(xiàn)在了我們的面前。我頓時(shí)呆住了，眼睛不由自主地盯住那條蛇，一動(dòng)不動(dòng)。那種恐懼占據(jù)了我的腦海，我的嘴巴不停地抖著，牙齒也在打戰(zhàn)。那蛇吐著腮子望著我們，好像要把我們給吃了。我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái)，想要跑，但腳又無(wú)法邁出一步，就像被雷擊中了一樣。只見(jiàn)旁邊的妹妹閉上眼睛，大聲地喊：“救命��！”我的小心臟都快蹦出來(lái)了。

　　這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸突然說(shuō)了一聲：“快跑！”我們才驚醒過(guò)來(lái)，撒開(kāi)雙腿像離弦的箭一樣飛奔向山下。前來(lái)接我們的嬸嬸問(wèn)道：“是鬼來(lái)追你們嗎？要跑得這么快！”我們一本正經(jīng)地回答：“不是，是蛇�！贝蠹一仡^一看，那個(gè)“不速之客”根本就沒(méi)有追上來(lái)，而是悄然無(wú)聲地游到其他地方去捕食去了，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　這次的經(jīng)歷深刻地印在了我的腦海中，真是一朝遇到蛇，一生忘不了。

　　不速之客作文篇14

　　“啦啦啦，啦啦啦，我家有只小麻雀，一天來(lái)我家四五次，四五次，四五次，一天來(lái)我家四五次，四五次”。我一邊注視著陽(yáng)臺(tái)上那只正在啄著小米粒的小麻雀，一邊唱著我自己新改編的歌曲《小叮當(dāng)》。

　　看了上文，你可能會(huì)感到一點(diǎn)奇怪：我們家陽(yáng)臺(tái)上為什么會(huì)有小麻雀來(lái)做客呢？別著急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。暑假里的一天，我和一個(gè)朋友在家中做完作業(yè)，跑到主臥室里玩。突然，我看到一只小鳥(niǎo)飛到了陽(yáng)臺(tái)上的花盆邊找吃的，這時(shí)我就突發(fā)奇想，要是我在沒(méi)有密封的.陽(yáng)臺(tái)上撒些米粒，小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)天天來(lái)拜訪我們家呀！

　　說(shuō)干就干，我從廚房里找了一些大米，悄悄地撒在了臥室陽(yáng)臺(tái)外的花盆旁邊。過(guò)了沒(méi)多久，就飛來(lái)了一只小麻雀。它先機(jī)警地向四周東看看、西瞧瞧，確定沒(méi)有人了，才低下頭來(lái)這兒啄一口，那邊啄一粒，吃得津津有味、不亦樂(lè)乎！

　　事實(shí)上旁邊是有人的，只不過(guò)我們躲在厚厚的窗簾后面小麻雀沒(méi)看見(jiàn)罷了，而我們也不忍心掃了它的雅興，就這么默默地看著它吃飽，在陽(yáng)臺(tái)上做了一個(gè)繞圈飛行，像是同我們道別一樣而后揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　天剛蒙蒙亮，就被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒，透過(guò)窗紗望去，那只可愛(ài)的小家伙又回來(lái)了，而且竟然還帶了一個(gè)伙伴同來(lái)，盡情地享受著我給它們準(zhǔn)備的美味佳肴，我的心里別提有多高興了，做什么事情也都變得特別小心翼翼，生怕驚擾了這些不速之客。多了這樣一些新朋友相伴，感覺(jué)這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。

　　不速之客作文篇15

　　“啊─蜘蛛─”不知是誰(shuí)驚恐地叫聲打破了教室的安靜，同學(xué)們紛紛放下手中的調(diào)羹，循聲望去。

　　小陸在椅子上跳上跳下，尖叫了起來(lái)，眼睛盯在那只像指甲殼差不多大小的蜘蛛，還不住地往后退。“原來(lái)是一只小蜘蛛，有什么可怕的呀？”小強(qiáng)嘲笑他說(shuō)。這只蜘蛛是黑色的，背上有一條綠色的線，它長(zhǎng)得非常丑陋，頭小肚子大，長(zhǎng)著八條腿子，別看它們長(zhǎng)相難看，它們可是捉蚊子、蒼蠅的“高手”。這只小蜘蛛正在它織得網(wǎng)上跳。

　　同學(xué)們有的跑出教室，拿掃把，有的日仍坐在座位上吃著飯，好像根本就跟它無(wú)關(guān)，不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“不如把它趕走吧!”，同學(xué)們一致贊同小強(qiáng)拿著掃剛靠近它，它就警覺(jué)的往后一縮，逃到了墻角邊，小強(qiáng)跟了過(guò)去，它又折回來(lái)，跟小強(qiáng)又玩捉迷藏，小強(qiáng)抓了抓腦袋，心想:這只小東西可真難纏啊!他指著這只小蜘蛛，擺出一副神氣十足的.架勢(shì)，自信地說(shuō)：“我一定要捉住你，你就等著瞧吧!”大伙兒們你一句，我一句，議論紛紛，整個(gè)教室熱鬧得炸開(kāi)了鍋。蜘蛛趴在邊上一動(dòng)不動(dòng)，顯然它累了。小強(qiáng)見(jiàn)事有轉(zhuǎn)機(jī)，拿起掃把沖上去，用力一喊:“殺啊!”響聲驚動(dòng)了蜘蛛，它居然跳到了椅子上，小強(qiáng)又撲了個(gè)空，嚇得女生大叫起來(lái)，蜘蛛又落在地上，小強(qiáng)連忙跟過(guò)去，使勁用掃把趕它，蜘蛛被小強(qiáng)趕出了教室，大家都興奮的拍手鼓掌，小強(qiáng)也得意地?fù)u搖頭。

　　別看它是個(gè)不速之客，但它給我們?cè)究菰餆o(wú)味的午休時(shí)間帶來(lái)了一絲輕松，歡樂(lè)的氣氛。

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