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四季的校園作文（熱）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四季的校園作文，希望能夠幫助到大家。
四季的校園作文1
我的校園十分美麗，可是四季的校園更美。
春天的校園五彩繽紛。一朵朵小花像害羞的小姑娘，遲遲不肯開放。小草生機(jī)勃勃，鋪在地上像一塊純潔無瑕的翡翠，又像一張綠色的地毯。竹林是嫩綠的，一陣微風(fēng)拂過，竹葉沙沙作響，就像在演奏一首優(yōu)美的歌曲。
夏天的校園色彩斑斕，那一朵朵小花，已經(jīng)競(jìng)相開放。五顏六色，有紅色、綠色、黃色、淡紫色......小草長得更加茂盛了，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來不肯偷懶。竹林還是那么綠，完全不怕夏日的炎炎烈日。
秋天的校園樹木枯黃，只有竹林依然是那樣翠綠。樹葉從樹上紛紛飄落，就像一群枯葉蝶在空中翩翩起舞，地上像鋪滿了一地的金子，真美��！
冬天的校園變成了銀裝素裹的白色世界，樹上的積雪把樹枝打扮成了銀條，整棵樹看上去，就像一位手舞足蹈的仙女。課間，同學(xué)們?cè)诒┑氖澜缋锉M情玩耍。
雖然它比不上公園的.美景，更比不上天山的無邊繁花，但它是教給我知識(shí)，讓我成長的校園。在我眼里它是最美的，我愛我的校園！
四季的校園作文2
四季是五彩繽紛的，我們校園的四季不僅是五彩繽紛的，還是與眾不同的。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！贝禾靵砼R，到處一片生機(jī)。我們校園的月季花長出了嫩芽，再由嫩芽變成嫩葉。月季花長出了一個(gè)個(gè)的花苞，大的、小的。誰也不知道它是什么顏色的花，只知道它在積蓄力量，開出最美的'花。小草也探出嫩綠的頭，好奇的張望著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
“窗間梅熟落蒂，墻下筍成出林，連雨不知春去，一晴方覺夏深�！贝禾烊チ擞瓉砹讼奶�，太陽公公散發(fā)著熱量，炙烤著大地。這時(shí)，小草打蔫兒了，而月季花開得正旺，紅的、粉的、白的……校園一片芬香。法桐樹的葉子像一把扇子，樹上長了許多這樣的扇子，當(dāng)人們熱的時(shí)候，可以到它濃密的樹蔭下乘涼。
“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！鼻锕媚飦砹�，法桐樹的葉子開始變黃了，風(fēng)一吹，落了下來。月季花也凋謝了，只剩下幾朵孤零零的殘花。
“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。”冬天的校園，到處白雪紛飛，地上全都是雪。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩的不亦樂乎。樹上堆了一些積雪，好像一個(gè)個(gè)身披風(fēng)霜堅(jiān)守崗位的鋼鐵戰(zhàn)士。
怎么樣？我的校園美嗎？如果美就一定要來看看哦！
四季的校園作文3
春天的校園是一位漂亮的春姑娘；夏天的校園是一位英俊的小男孩；秋天的校園是一位優(yōu)雅的舞者；冬天的校園是一位浪漫的.畫家。
春天，春姑娘帶著喜悅的心情走來了。我們的校園有一片小竹林，特別是在春天的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常來到小竹林里玩。燦爛的陽光透過小樹林灑在我們的身上，大家盡情地享受著春的溫柔。花壇里的鮮花也與我們一樣，鮮花數(shù)不勝數(shù)，有黃的、紫的、白的……都引來了蜜蜂和蝴蝶呢！蝴蝶穿著自己的小舞裙翩翩起舞，蜜蜂踩著花尖兒旋轉(zhuǎn)。
春姑娘走了，英俊的小男孩激動(dòng)地向我們走來了。小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在和我們打招呼似的，知了跑到了小竹林里，發(fā)出“知了知了”的聲音。幾位調(diào)皮的同學(xué)們溜進(jìn)了小竹林里頭，有的玩躲貓貓，有的玩跳格子，還有的人正蹲在竹林底下，趁著綠蔭數(shù)著排隊(duì)的小螞蟻呢！
秋天，優(yōu)雅的舞者提著舞裙走來了。同學(xué)們紛紛去撿落葉，把它們拼成各種各樣的圖案，有三角形、正方形、平行四邊形等，手巧的同學(xué)更是把它做成了相框，把照片放進(jìn)去記錄了秋的味道。
冬天，畫家揮灑著畫筆來到了校園里，為同學(xué)們添上了棉衣。你看他們，有的躲在教室里看書或?qū)懽�，都變得安靜無比。
這就校園里的四季，充滿著驚喜，我愛我的學(xué)校。
四季的校園作文4
學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過，所以學(xué)校是我們第二個(gè)家，我的學(xué)校就是城關(guān)五小。
春天到了，小鳥開心地叫著，小草沖出泥土變成小嫩芽，太陽公公用它溫暖的光照射著我們。春風(fēng)吹拂著大地，喚醒了小草，柳樹長出了嫩綠的枝條，像一條碧綠的絲帶，正如賀知章在《詠柳》中所寫的：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！闭麄�(gè)校園春意盎然。
夏天，太陽像個(gè)火球一樣，散發(fā)著炎熱的光芒，使人不禁汗流浹背，女孩子最高興了，因?yàn)榭梢源┥掀恋娜棺印Ｄ泻⒆右矚g樂無比，因?yàn)榭梢杂斡�、吃雪糕啊！夏天的校園真是可愛極了！
秋天，樹葉落了，在落的過程中，可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹上緩緩地跳著舞落入大地，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。秋天的校園充滿著詩意呀！你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青，依然挺立在那里，好像戰(zhàn)士一般在保衛(wèi)我們的校園��！
冬天來了，大雪紛紛，制造了一個(gè)粉妝玉砌的世界，到處是白茫茫的.，這些都是誰的大作呀？當(dāng)然是雪姐姐呀！由此她還請(qǐng)來了北風(fēng)婆婆來助陣。孩子們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，玩得可開心了。雖然冬天格外寒冷，但有一株花——梅花，它依然頂著嚴(yán)寒開放，在整個(gè)單調(diào)的校園中，增添了生機(jī)與色彩，美麗而香味撲鼻。
我愛校園的四季美景，它們?nèi)缭娙绠嫲忝篮谩?/p>
四季的校園作文5
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季景色宜人，非常美麗。
春天，校園里的小草發(fā)芽了，鉆出地面。樹枝長出新芽，隨風(fēng)舞蹈。報(bào)春使者小燕子也飛回來了，百靈鳥在唱歌。迎春花綻開了花蕾，像是仙女灑下了一片片碎金。老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里植樹。校園一片春意盎然，我們?cè)陂艠湎峦嫠�，開心極了。
夏天，校園的花兒都開了，大片大片的，鮮艷又茂盛。小草長高了，嫩綠嫩綠的，堅(jiān)實(shí)又挺立。小樹長壯了，葉子密密麻麻，像一把撐開的大綠傘。我們?cè)跇湎滦菹⒊藳觯鲇螒�，一片歡聲笑語。
秋天，樹葉，小草都脫去了綠色的外衣，換上了黃色的外套。微風(fēng)吹來，大榕樹的.葉子紛紛落下，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，飄落在校園的每個(gè)角落。我們?cè)诮鹕男@里奔跑，快活的嬉戲。
冬天，校園就變成了銀裝素裹的世界。放眼望去，路面，大樹和教學(xué)樓頂像披上了白色的大衣。校園的每個(gè)角落都可以看到同學(xué)們?cè)谘┲墟覒颍械脑谘├锎驖L兒，有的在打雪仗，有的在堆雪人，歡笑聲傳遍了整個(gè)校園，忘記了寒冷。
我的校園一年四季都那么美，我愛我的校園。
四季的校園作文6
我們的校園，四季美如畫。
每年二、三月份，春姑娘就婀婀娜娜地來到校園，用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇！樹綠了，草綠了，整個(gè)校園呈現(xiàn)在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢，在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書聲，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們吸取甘泉，創(chuàng)造角色，準(zhǔn)備迎接未來。
漸漸地，秋天來了，金色的秋天，滋潤心田的秋天，把我們攬進(jìn)了好寬廣，好寬廣的.胸膛里，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來到校園里，他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻的撒在樹上，鋪面整個(gè)校園的路面，還在操場(chǎng)邊密密的樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛這四季如畫的校園。
四季的校園作文7
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上，我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化，由如一幅幅美麗的圖畫。
春天，報(bào)春的使者小燕子飛回來了，在校園的.上空飛舞、盤旋，好像在說：“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，將來用知識(shí)建設(shè)祖國。”小草探出頭來，柳樹長出了嫩芽，各種各樣的花兒競(jìng)相開放，我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌！
夏天，太陽火辣辣的照著大地，我們放假了，校園中只剩下一排楊樹、柳樹，它們披著長長的頭發(fā)，在烈日下被曬得直冒汗，知了站在它們的身上叫著，蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日，我們迎著涼爽的秋風(fēng)，回到了學(xué)校，伴隨著秋風(fēng)，教室里傳來朗朗的讀書聲，小燕子回老家了，林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下，回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天，下起了大雪，這是我最喜歡的時(shí)刻，我們沖出教室，飛向了操場(chǎng)，整個(gè)校園披上了白色的衣裳，雪花在空中飛舞，老師和我們堆雪人、打雪仗，開心極了。
四季孕育了不同的景色，老師就像園丁一樣孕育了我們，用知識(shí)哺育了我們的成長，四季有交替，老師對(duì)我們的關(guān)愛從未有過變化。
我愛我的學(xué)校，愛用知識(shí)哺育我成長的老師，愛學(xué)校如畫的四季！
四季的校園作文8
我喜歡鳥語花香，百花齊放的春天；我喜歡炎炎烈日、綠樹成蔭的夏天；我喜歡雁南飛、五谷豐登的秋天；我喜歡校園里風(fēng)雪紛飛的冬天。我喜歡四季校園。
春天來了。冰雪融化，大地回復(fù)春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放。草是否從土里探出頭來看看春天來了嗎？玫瑰綻放出美麗動(dòng)人的花苞，一朵接一朵，真是愛不釋手。學(xué)校操場(chǎng)花壇上，六棵桂花樹開出嫩芽，一棵接一棵，真可愛。當(dāng)你早上走進(jìn)校園，你會(huì)聽到讀書的聲音，把你帶進(jìn)教室，加入讀書隊(duì)伍。
夏天來了，太陽灼熱，到處都是生機(jī)盎然的樹木。草地上的露珠被太陽照得異常綠。花一大早就把花蕾開放，供蜜蜂和蝴蝶采摘。桂花樹上的葉子已經(jīng)又大又綠，而且已經(jīng)長出了一個(gè)又一個(gè)的芽。中午，大雁南下，校園里的'落葉都在靜靜地睡去。
秋天來了，天空很高，云很輕，秋天很晴朗。小草的身體已經(jīng)很虛弱，靜靜地枯萎了，花也枯萎了，也慢慢地枯萎了。只有校園里的桂花樹開出了嫵媚的桂花，整個(gè)校園都飄著桂花的芬芳。學(xué)生們采摘桂花做桂花酒和桂花茶。晚上，我的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球和練腰鼓。我還參加了大型體育2+1活動(dòng)。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯著，北風(fēng)把雪吹得滿天飛。突然間，一個(gè)白色的新校園。學(xué)生們?cè)诶锩娴牟賵?chǎng)上打雪仗和堆雪人玩得很開心。晚上，每個(gè)人都在教室里做作業(yè)。很安靜。
我喜歡校園里桃花柳綠的春天；我喜歡枝葉繁茂的夏天；我喜歡校園里楓香、桂花飄香的秋天；我喜歡校園里白雪皚皚的冬天；我愛我們的校園四季分明。
四季的校園作文9
進(jìn)了學(xué)校的大門，就是我們的操場(chǎng)。
嘟！嘟！嘟！下課了，同學(xué)們飛快地跑出門外，奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天，操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的`枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風(fēng)來了，花壇里的葉子呀，花呀，草呀，都隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景，這可真是賞心悅目�。�
夏天，花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了，花兒更艷了。我跑著跑著，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點(diǎn)點(diǎn)地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天，我們?cè)诨▔镞呁嫠�，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來。
同學(xué)們的心是多么善良，校園里的景是多么美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎么不愛它？
四季的校園作文10
我們的校園一年四季都十分美麗。
春天，開心農(nóng)場(chǎng)里，一棵棵嫩芽不知不覺地生出了小葉子。被春雨滋潤后，幼苗長得更快了，蘿卜的葉子更綠了，白菜長高了一些，黃瓜更長了……所有的蔬菜都在生長著。春天的校園因?yàn)橛辛碎_心農(nóng)場(chǎng)而顯得更加生機(jī)勃勃。
夏天，水池上到處都是是層層疊疊的荷葉，荷葉上蹲著青蛙，好似在唱歌。水池里最美麗的當(dāng)然是荷花了。一朵朵出淤泥而不染的荷花把水池打扮得引入注目，讓我想到了一句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彪y怪經(jīng)常有同學(xué)情不自禁地跑來觀賞美景呢！
秋天，風(fēng)一吹，金黃的`落葉落下來，像一只只黃蝴蝶在飛來飛去，真是美不可言。開心農(nóng)場(chǎng)到處都是豐收的景象，黃瓜，西紅柿，白菜，蘿卜……都成熟了。學(xué)校停車場(chǎng)旁，有好多葡萄架，一串串葡萄像一串串紫水晶，看著就讓人“口水直流三千尺”。秋天的校園多么誘人！
冬天，操場(chǎng)上到處都是人，有跑步的，有跳繩的，有打籃球的，還有踢足球的……真是熱鬧非凡！
校園一年四季真是風(fēng)景迷人，美不勝收�。�
四季的校園作文11
進(jìn)了學(xué)校大門，走大約50米，在你的右手邊便是一個(gè)小池塘，那里四季的景色真是美不勝收，猶如仙境一般迷人。
春天，池塘周圍的花草和假山倒映在水中，好像一面鏡子把美麗的景色都照了進(jìn)去。最美的還是那池塘旁邊的三棵盛開的玉蘭樹，淺紫色的玉蘭花一朵挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們觀賞其艷姿。一陣微風(fēng)拂過，玉蘭花的.花瓣就在風(fēng)中翩翩起舞，有一些則落在了地上，有些則飄進(jìn)了池塘的水面上，漂啊漂啊，像魚兒們的雨傘，像一艘艘淺紫色的小船，春天的池塘真美��！
夏天，水面蕩漾起魚鱗般的波紋，在陽光的照射下發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，像星星調(diào)皮地眨著眼睛。在這清澈的水里，還“居住”著一群可愛的魚兒，它們?cè)谒凶杂勺栽诘挠蝸碛稳�，時(shí)不時(shí)調(diào)皮地把頭探出來，吐出泡泡，它們玩耍著，嬉歡著，追逐著，它們都十分快活。
秋天，天氣漸漸涼爽起來了。水池周圍的幾株桂花樹，也盛開起桂花來了，有金桂、銀桂、丹桂。在十里之外就能聞桂花這迷人的芬芳，桂花飄落進(jìn)了水面，池塘就像噴上了香水一樣芬芳。
冬天，一場(chǎng)大雪來襲，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大雪飄在樹枝上仿佛是梨花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！睒渲ι先际前酌Ｃ５难┗�，倒映在水中十分了看。
池塘的四季真美麗�。�
四季的校園作文12
我的校園如詩如畫。
春天，百花盛開，綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來，為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了，加入這光彩奪目的春天。榕樹、香樟樹站在旁邊，跟小朋友們打招呼。吸一口空氣，香香的。是誰發(fā)出的香味呢？原來是郁金香��！這香味舒服極了！
夏天，烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹上喊道：“熱��！熱啊！”可小花小草們卻不熱，因?yàn)樗鼈儽婚艠洹⑾阏翗涞木G絨大傘給遮住了呀！連跑累了的小朋友也到大樹下休息。
秋天，秋風(fēng)帶來了陣陣涼意。銀杏樹掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天，松樹和榕樹卻挺拔地站在那兒，炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見了楓樹，覺得自己又比不上楓樹了。因?yàn)闂鳂溆幸粋�(gè)個(gè)火紅的小巴掌，十分絢麗奪目。
冬天，寒風(fēng)刺骨。樹上的樹葉掉光了，成了一個(gè)禿頭的'老人。小草鉆進(jìn)泥土，躲進(jìn)樹媽媽的懷抱里。而樹媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞�。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課，你聽，書聲瑯瑯，悅耳極了！
我們的校園，一年四季景色優(yōu)美！
四季的校園作文13
進(jìn)入學(xué)校大門，走約50米，在您的右邊是一個(gè)小池塘，四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景真的很美，就像一個(gè)仙境。
在春天，池塘周圍的花朵和巖石在水中反射，仿佛一面鏡子照耀著美麗的風(fēng)景。最美麗的是池塘旁的三棵盛開的木蘭樹。淡紫色的玉蘭花緊挨著，充滿了整個(gè)樹枝。他們就像一群小頑童，爭(zhēng)先恐后讓人們觀看自己的美麗。微風(fēng)拂過，木蘭的花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，有的掉落在地上，有的漂浮在池塘的表面，像魚傘一樣，漂浮著，就像小船一樣。淡紫色的船，春天的池塘真是太美了！
夏季，水面起伏著魚鱗狀的漣漪，在陽光下散發(fā)出金色的光芒，像星星一樣嬉戲地閃爍。在這種清澈的水中，仍然有一群可愛的魚在水中“生活”。他們?cè)谒凶杂捎斡荆B皮地伸出頭，不時(shí)吐出氣泡，他們?cè)阪覒�，嬉戲和追逐�?， 他們很開心。
秋天，天氣逐漸變涼。池周圍的`幾棵桂花樹也盛開了，包括金桂花，銀桂花和丹桂花。您可以從十英里遠(yuǎn)的地方聞到桂花的迷人香氣。當(dāng)桂花落入水中時(shí)，池塘就像噴灑香水一樣芬芳。
冬天，大雪襲來時(shí)，校園突然變成了一片銀色的世界。大雪在樹枝上漂浮，好像梨花盛開。就像春風(fēng)拂過，樹枝上盛開了成千上萬的梨花。白色的雪花在水中非常反射。
池塘的四個(gè)季節(jié)是如此美麗！
四季的校園作文14
誰說我們的校園不美麗？我們的校園最美麗。
校園的春天萬物復(fù)蘇，夏天烈日炎炎，秋天遍地金黃，冬天漫天飄雪。冬已經(jīng)漸漸走遠(yuǎn)，春已經(jīng)回來了，小草調(diào)皮地伸了個(gè)懶腰，快樂地生長在校園的四周。大樹像一個(gè)個(gè)士兵一樣站在校園圍欄外守護(hù)著我們。同學(xué)們?cè)缫衙撊チ撕窈竦亩b，穿上了輕便的春裝。身上的細(xì)胞好像沉睡了一個(gè)冬天，更有活力了。操場(chǎng)上打籃球、踢足球的矯健身影隨處可見。
看呀！火一樣的夏天已經(jīng)來臨了！鳥兒早就在樹上安了家，每天都在樹上放開嗓子唱歌，蝴蝶、蜜蜂似乎在花叢中“嗡嗡”地唱著《勞動(dòng)之歌》。同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳�，連小狗都在樹下懶洋洋地伸著舌頭趴著不愿意動(dòng)。秋天踏著黃葉走來了，秋送來那蕭瑟秋風(fēng)，驅(qū)趕那夏天的炎熱，遍地金黃的葉子像地毯一樣，同學(xué)們恨不得在上面打滾。還有的同學(xué)被涼風(fēng)吹得直發(fā)抖，拿著水杯暖手。我們的體育老師卻不嫌冷，在校園里滑著旱冰。
冬天隨著那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的大雪飛回來了，此時(shí)此刻的校園已經(jīng)是個(gè)粉妝玉砌的.世界了。冬風(fēng)卷起雪花撒在操場(chǎng)上，撲在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們也不會(huì)感到冷，因?yàn)樗麄冊(cè)诖蜓┱�、堆雪人，個(gè)個(gè)頭上都冒著汗呢！
��！我愛你校園，我愛你的大樓，我愛你的樹木，我愛你的每一寸土地，我更愛校園美麗的四季。
四季的校園作文15
校園的四季是美麗的，豐富多彩的。
校園的春天是充滿生機(jī)的。小草從地下探出了小腦袋，好像在跟大家說：“我沉睡了那么久，終于能呼吸下新鮮空氣啦！”一旁的小花對(duì)小草說：“小草，春天是我們共同生長的季節(jié)，那我們就來比一比誰長得更加光彩奪目吧！”小草回答：“好啊，那我們就來比試比試！”蝴蝶姐姐飛到小花上采花粉，蝴蝶姐姐一邊采花粉一邊還說著：“春天既是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，又是一個(gè)可以采集很多花粉的季節(jié)。”
校園的夏天是炎熱的。大樹長得更加茂盛了。樹上，知了熱的都在叫：“知了，知了，知了……”上完體育課的同學(xué)們，滿頭大汗，都在不停地喝水，喝了一杯不夠，還要喝。
校園的.秋天是漂亮的，樹上的果實(shí)成熟了，桂花開了，一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的桂花香。楓樹的的葉子在遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
校園的冬天是潔白的。冬天來臨了，從空中飄下一朵朵潔白的雪花，同學(xué)們趁下課的時(shí)候，都出來看雪，地上愿挨是枯黃的，現(xiàn)在地上是白白的一片。梅花也不甘示弱，有些小一點(diǎn)的梅花挨在一起，可可愛了！
我喜歡四季的校園。
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