【精選】借書風波作文11篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的借書風波作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
借書風波作文1
就在剛剛的十分鐘內(nèi),我們班發(fā)生了兩起“要債”事件,是一個有關科學書的故事。
我們正在聽老師講《英才教程》,門被推開了,走進來一個(6)班的男孩,男孩歪著脖子說:“老師,你們班的劉圣霄拿著我的科學書!崩蠋煹恼n堂被打亂了,很不開心。便說了一句:“劉圣霄!眲⑹ハ鲒s忙拿出科學書遞給那位同學。我們恢復了課堂。大約過了兩三分鐘,又推門進來一位(6)般的女孩,對老師說:“報告,老師你們班的李雨佳拿著我的.科學書!崩罾蠋熯@次真的惹火了,她對那位女同學說:像這種只借不還的人以后不要借給她,就讓老師批評他,你不用管!崩钣昙寻褧f給那位女同學,女同學走后,李老師開始教育我們:“借東西一定要還,不還給別人下次你再借什么,還會有人借給你么?答案只有一個:不會。我想了想:借人物,及時還,人借物,有勿慳”借用他人物品,用完了要及時歸還。別人借東西,如果自己有,就不要吝嗇。再說:“我們做為一個小學生,學習就是第一位,書就像我們的武器,我們就要上戰(zhàn)場打仗,沖在最前面卻不拿武器!所以可以看出他們兩個根本沒把學習放在心上。
同學們,我們要牢記,讓我們那上武器沖在最前線,養(yǎng)成良好的學習習慣,更要講信用,做一個有修養(yǎng)的優(yōu)秀小學生。
借書風波作文2
“呀!我怎么把這件事忘了呢?”我一邊拍著頭一邊說!皼]關系,反正我也不用了!睆倪@些對話中,你們知道我們在干什么嗎?如果你猜不到,就聽我一一道來吧!這件事還得從三個星期前說起。
三個星期前,我向同學借了一本書看。有一天晚上,我正想去他家玩玩,順便把書還上。可是媽媽叫我去廚房幫忙做飯,我就把書放到了桌子;貋硪豢,才發(fā)現(xiàn)書上有一頁紙被撕壞了。于是,我就認定是妹妹干的。可她卻理直氣壯地說不是她干的。我很生氣,心里想:撕壞了就撕壞了,可別不承認啊!這樣沒人會相信你的。
我想等下一次見到同學時,一定要把書還給他,并且還要和她解釋清楚?墒俏矣职堰@事兒給耽擱了。因為那天妹妹發(fā)燒了,媽媽急忙地帶妹妹去了醫(yī)院,我就跟了過去,所以就沒把書還給她。
第二天,我把書還給了她,并準備接受訓斥了。我以為她會罵我,可她卻溫柔地對我說:“沒關系的,不就一本書嗎,我還有一把備用的。再說了,這也不是你妹妹弄壞的,這是我弟弟撕壞的`,上面還有他亂涂亂畫的痕跡呢!”她對我笑了笑,我也笑了。這樣,我才知道是我錯怪妹妹了,我想:回家后一定要先和她道歉才行。
下一次,我借人東西時一定要及時還。我想這樣就不會產(chǎn)生這么多的誤會了。
借書風波作文3
清晨,道路兩旁的樹格外翠綠,樹之間傳來零星的鳥鳴,樹葉的“沙沙”聲伴隨著孩子上學的腳步聲,反而體現(xiàn)出道路的寂靜。
我早早的來到學校圖書室,拿起一本《暴走漫畫》,就開始津津有味地看起來。我暢游在書香中,不知不覺中,圖書室已經(jīng)坐滿了人,有背著書包的學生、抱著作業(yè)的老師,連打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)爺爺都擠出一點寶貴的時間來看書。我的朋友,豆豆也來看書了,突然,他看見我手中有一本《暴走漫畫》,走過來對我說:“你可以借我看這本書嗎?”
“我在看,你等我看完,再看吧!蔽翌^也不抬的說。豆豆懷疑的說:“是真的嗎,就這本書這么厚,你看完這本書要等到何年何月呀?”“你煩不煩,沒看到我在看書嗎?”“你真小氣,只是一本書而已嘛!倍苟沟.聲音變大了,吵到了很多人,大家把目光轉到了我身上,豆豆也有些失態(tài)了,我也非常生氣,說:“你離我遠點,不要再煩我了。”豆豆被這句話激怒了,他一把奪走我的書,飛快地跑出教室,我也非常生氣,立馬追了上去,一把拉住豆豆。豆豆轉過身來,生氣地說:“哼,還給你,絕交。”“絕交就絕交!
我也沒心情看書了,想把書借走,但今天圖書室的書今天不外借。圖書室工作人員要我把書還回去。沒了書,我突然意識到自己的問題,找豆豆和解。于是,我們又開開心心的一起玩了。
借書風波作文4
每當我走進自己的臥室,看見書架上那本《哈利波特》,我就會想起我的朋友小紅。我們爭吵的場景就像電影畫面一樣在我腦海中播放……
那是一個星期三,在大課間時,我拿出了那本嶄新的`《哈利波特》準備看,小紅過來找我玩游戲。她看到了我的《哈利波特》,眼睛像放了光一樣盯著我的書!澳阌羞@么好看的書,能不能借我看一看?”我遲疑了一下,充滿歉意地對她說:“對不起,這是新書,等我看完再借給你!彼f:“你可真小氣,買了新書,連朋友都不給看,自己獨吞!蔽矣行┥鷼饬,回擊道:“就不借給你!彼隽艘粋鬼臉對我說:“小氣,以后不跟你玩了!蔽液軕嵟卣f:“我還不想交你這么不講道理的朋友!”這時她突然把書從我手里搶了過去,只聽“嘶”一聲書撕壞了,看見書變成了這樣,我狠狠地打了她一下,說:“我的新書,你……你賠我!”她站在原地呆住了。
這時,班長向我們走了過來,了解了事情前因后果后,對我們說:“不就是一本《哈利波特》嗎?怎么毀壞了你們倆多年的友誼?再說了,書破了可以再粘,友誼破了可就難好了。”她聽到了這句話,臉一下子就紅了,對我說:“對不起,我?guī)湍惆褧澈!闭f著把破爛不堪的書撿了起來。我從她的手中拿回了破爛不堪的書說:“我不該不借給你書,我也錯了,對不起。”就這樣,一場矛盾化解了。
這件事后我明白了:友誼是珍貴的,不能因為一件小事導致友誼破裂。而且做人也不能太斤斤計較,退一步海闊天空。
借書風波作文5
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯”。不錯,書就是知識的海洋,我愛讀書。下面就讓我來告訴你一次我借書的經(jīng)歷吧!
前幾天,我聽同學說《米小圈成語漫畫》這本書很好看。于是,我決定那天下午放學去圖書館借一本。
我盼望著早點放學,可是時間就像是我的仇人,我讓它慢一點,它卻走得飛快,我讓它快一點,它卻很慢很慢。好不容易盼到放學了,我第一個跑出了教室來到圖書館。
哇!圖書館的書有好多種類呀!有科學類、有文學類,還有歷史類……看得我眼花繚亂。可是我要借的那本《米小圈成語漫畫》屬于哪一類呢?我想了想,對了,是漫畫類的呀!于是,我連忙跑到漫畫類書架前找到了我要的那本書,我拿起書跑到柜臺前對阿姨說:“阿姨,我要借這本書”。阿姨為我辦了借書手續(xù),臨走前還提醒我:“小朋友,這本書要在一個月之內(nèi)還回來呀!”我開心的.說:“好的,謝謝阿姨!闭f完我就迫不及待地跑回了家。
回到家,我目不轉睛的看了起來,這本書讓我知道了很多成語,如:畫蛇添足、雞飛蛋打、坐井觀天……
這本書不僅讓我知道了很多成語,還讓我感受到了借書的樂趣,書是我的良師益友!
借書風波作文6
新學期開學不久的一個星期,我跟媽媽去了新華書店,看著琳瑯滿目的書籍,我真是愛不釋手,恨不得把書全買下來。我在一陣千挑萬選之后,挑中了三本楊紅櫻的小說,可遭到了一向主張我看枯燥的名著的媽媽的.堅決反對,可在我的軟磨硬泡下,媽媽還是答應了。
星期一,我一把書拿到教室,我的“左鄰右舍”便把我的座位圍了個水泄不通,一個盡兒報名,生怕別人會把我的書搶了去。我把書借給幾個先報名的同學,沒想到,可這個消息“一傳十,十傳百”,連離我有“十萬八千里”的同學向我借。我一把書借給女同學,男同學們便說我“重色輕友”,我一把書借給男同學,我就得躲過女同學的一次次追殺。同學們短兵相借,一個看完另一個翻,另一個沒看完,其余的就在旁邊催。短短幾天時間,我的三本新書就已經(jīng)數(shù)不清被翻閱多少遍了~有的人看著看著還以為這書是他的,還裝模作樣地借給別人,要不是我提醒,他還不曉得呢!
我曾經(jīng)多次要求他們自己去買,可他們還像沒事兒人似的,把我的話當做耳旁風,不理不睬。哎,著場借書風波什么時候才能停。
借書風波作文7
媽媽每次與我逛書店,都會給我買《意林》和關于女生的書,而我也非常愿意讀。不過,我想還是拿到學校與同學們一起閱讀會更好,可是一次借書風波就此展開。
我一把我那關于女生的四本書拿到學校,就有好多女生來“搶書”,許多女生每次還經(jīng)常的搶不到,就連忙預訂下一次看。每次有女生還書之后,我把書放到抽屜,有女生趕來借時,如果我在忙著,我就說:“你自己到我抽屜里拿吧!”可是當我回去的時候,我就會發(fā)現(xiàn),我的抽屜里“狼狽不堪”,一片狼藉,從此之后,女生們再借我的.書時,我會自己親手拿給她們。
被女生們搶瘋了的書,就是我那一系列的關于女生的書,過了這四本書的風波后,我的《小小姐》便又成了女生們“搶購”的目標了。我最喜歡《小小姐》合訂本第三卷里的一篇文章,名叫市委來電,當我看這篇文章時,我哭了,淚水止不住的流,我被文中的父親感動了。當我拿著這篇文章給她們看的時候,女生們也都一個個留下了感動的淚水,所以我這幾本小小姐又在女生界出了名。
我這幾本關于女生的書都非常的有用,女生們也非常喜歡看,更加證明了大家喜歡看書的習慣,所以我想,我會繼續(xù)支持《小小姐》和女生的書,而且我自己不僅要看,還要讓女生們也都看一遍,和大家共享書中的內(nèi)容。
借書風波作文8
我是一個小書迷,也是個書呆子,還是個小博士。我喜歡的書可多了!有《十萬個為什么》,《一千零一夜》還有《金銀島》,可惜我家成千上萬本書都被我讀爛了,媽媽這個小氣鬼不給我買新書,我只好自己去想辦法。
一天,我來到了學校,看見同桌手里拿著一本看上去很有趣的書,于是我試探著問:同桌,你可以把這本書借給我嗎?同桌一聲不吭地搖搖頭,接著看起來。這時我使出了一計說:"如果你把這本書借給我,我就把最漂亮的筆送給你。"同桌搖搖頭又看起來。接著我又使出了第二計,我使出了全部精力給她說好話,她還是不肯。最后我又使出了第三計,我把她的手搖來搖去,好像蕩秋千一樣,她被我搖暈了,終于同意把書借給我。我高興的抱著她,咯咯的笑起來。
我迫不及待地接過書,原來這本書的名字叫《湯姆索亞歷險記》,我早都聽說這本書了,但是一直沒讀過。我拿起書,津津有味的讀了起來,這本書真是情節(jié)曲折呀,帶著一種神秘的感覺。主人公湯姆很頑皮,做了很多調(diào)皮的事,剛讀了第一個故事,我就覺得人物真是活靈活現(xiàn)。讀了一頁又一頁,我忘記了吃飯,忘記了寫作業(yè)。
才兩天我就把這本書看完了,我戀戀不舍的.把書還給同桌,因為我要說話算數(shù)。我說:同桌,你能不能再借我一本書?"誰知大方的同桌爽快的答應了。我欣喜若狂接過書迫不及待又看了起來,這本書比原來的更有趣,更精彩。
借書真好,借書來看真過癮!以后我要借更多的書來讀!
借書風波作文9
這個學期,我們班開設了圖書角這個新地方,以前我們的圖書角只是一個展覽的地方,沒啥大用處,這學期老師決定將圖書角中的書可以借出去看了,同時還任命黃子涵為圖書管理員,我們可以在他那里登記下就可以把喜歡的書帶回家慢慢看了。
昨天,我就借了兩本書回去看了看,然后還掉了。今天中午,我在教室里找東西,找著了就順便去圖書角看一看有沒有什么書是我中意的,可以借回去啃一啃了。掃視了一陣子發(fā)現(xiàn)沒有我中意的書,只好走了,走的時候無意中瞥了一眼,正好發(fā)現(xiàn)了我想要的.《狼王夢》,這本書原本媽媽和我約定好給我買的,只要我期末考試有一門考一百分就可以買給我,最后我沒有達到這個要求失去了這次機會。今天老天給我這個機會我不能再失去了,于是我迅速地拿起書,跑到黃子涵那里去登記了?上S子涵說他的登記表格沒有了,剩下的幾張全都被劉欣悅給劫走了,還跟我說幫他拿一張老師那的空白表格,中午去復印幾張,下午再來借吧。
好不容易等到下午,黃子涵來了,我立馬把書拿到他面前,即將借好的時候,趙軒宜的一句話如同給我頭上澆了一盆冷水:沈義力,你趕緊檢查教室里的衛(wèi)生呀!在混亂之中,我向黃子涵說:你幫我登記下,過會兒拿給我,謝謝!不知是不是他剛才沒聽清,檢查到他那兒時,我問他書呢,他說是不是《狼王夢》,我說是的呀,他說剛剛沒有聽清楚你說的什么,叫我下課再來借?蓯旱氖堑椒艑W了我竟然忘了借書這事,現(xiàn)在只好靜靜地等到明天啰!
借書風波作文10
就在昨天,我們班的借書角成立了!
就像你期待的店開業(yè)了,小小圖書角,可是生意興隆。你瞧,還有5分鐘就下課了,有些同學已經(jīng)摩拳擦掌做沖刺狀,準備去借喜愛的書了。一下課,教室里就排起了長長的隊伍,甚至排出來了教室!
有些書雖好,但是借書也是一波三折,動不動就被人借走。而且你眼睜睜地看著心愛的書被人借走,那真是心里五味雜陳七上八下。最近很多同學的書卻屢屢丟失,在被發(fā)現(xiàn)丟失以后第二天又會還回來。根據(jù)以上描述,我們認為是某人想要偷書卻屢遭挫折。為了其他書的安全,我們展開了調(diào)查。找來丟失的`書仔細查看,發(fā)現(xiàn)它們都有一個共同點,就是掉了許多頁,又用透明膠仔細粘好。難道犯人喜歡粘書?不,不是難道是因為犯人恨書的主人?這是唯一有可能的答案了。我們找到書的主人,讓他們說出最近和自己有過節(jié)的人展開了調(diào)查,可這些人都沒有借書記錄,而沒有借書記錄的人都拿不到書。這就很奇怪了,所以我們也否定了這一猜測。
這時雷厲風行的班長來了。興致勃勃地問你們在干什么?我們向他說了事情的起因、經(jīng)過等等。他一拍腦袋說,哎呀,我忘了跟你們說了,其實我看到這些書都掉頁了。就申請把這些書帶回去補一補。忘了跟你們說了,瞧我這腦袋。于是乎這樁書本連續(xù)失蹤案破了,原來只是老實一時迷糊沒有跟我們說而已。
圖書角又回到了往日的平靜。
借書風波作文11
記得上一年級時,我向一位好朋友借書,使我到現(xiàn)在還沒有忘記!
那是放假期間,我到好朋友均晗家玩。我看到他正好在看一本動畫故事書。我很想借來看一看,于是試探得地問:“你,你能把這本書借給我嗎?”沒想到他爽快地答應了。當時我心里興!
我拿著書蹦蹦跳跳地回了家。我急忙翻開書,津津有味地讀了起來。吃晚飯時,我也舍不得放下,只好一邊吃飯一邊看書?粗粗曳路鹱哌M了神奇的大自然,走進那寧靜柔美的綠色世界……突然,一個油點濺到了書上,我頓時呆住了。怎么辦?這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,試了好幾種方法。不僅油點沒除掉,整個頁面都變得臟乎乎的了。最后,我只能盼望還書的`時候,他不會發(fā)現(xiàn)這個頁面。
還書時,我忐忑不安的把書還給了他。一會兒,他發(fā)現(xiàn)了那個頁面,生氣的質問我:“這是怎么回事?”我說:”我不知道,可能借的時候就是這樣的吧!“他狠狠地瞪了我一眼,轉身就走了。
后來,媽媽知道了這件事,她對我說;“做人最重要的就是誠實,做錯了事,要敢于承認,這樣才是好孩子!蔽蚁肓讼耄鲃尤フ揖,向他講油點的事,請他原諒我。他笑了笑,沒再說什么,算是接受我的道歉。再后來,他又借給我許多書看,我們倆成了最要好的朋友!
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