我的喜怒哀樂作文

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我的喜怒哀樂作文[范例15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的喜怒哀樂作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的喜怒哀樂作文[范例15篇]

我的喜怒哀樂作文1

  每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂,我也不例外。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經(jīng)歷中,等我們一一找到它們呢!

  我的快樂就在玩耍中,每當(dāng)大課間的時(shí)候,我們做著各種各樣的游戲,我與小朋友盡情的玩耍時(shí),會(huì)把一切煩惱都拋到九霄云外去。

  我的.怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時(shí)候,我就表現(xiàn)得比較暴躁,就會(huì)大發(fā)雷霆。記得有一次,我有一道題不會(huì)做,爸爸講了一遍又一遍,最終爸爸不耐煩了,訓(xùn)斥我,罵我不認(rèn)真聽講,當(dāng)時(shí)我就火了,本來學(xué)不會(huì)就很心煩,一直在認(rèn)真聽著,最后還挨罵,能不讓人生氣嗎?

  悲傷是在考試考的糟糕的時(shí)候,自己也沒少費(fèi)力,到頭來考的一塌糊涂,老師批評(píng),家長訓(xùn)斥,同學(xué)還瞧不起,這不是悲哀嗎?

  歡樂當(dāng)然是在考試取得好成績的時(shí)候了,比如年終考試的時(shí)候,我努力了,成績非常理想,爸爸、媽媽高興,我自然心里也特別歡樂。

  我想明白了,喜、怒、哀、樂無法逃避,只有正確對(duì)待,轉(zhuǎn)怒為喜,轉(zhuǎn)悲為樂才是上策。

我的喜怒哀樂作文2

  對(duì)我來說,幾乎每天都是美好的。比如說今天,有辛苦,有快樂,有付出的汗水,也有好的心情。可以說今天“喜怒哀樂”四種心情都有,現(xiàn)在我就向同學(xué)們介紹一下吧。

  喜——今天,我在綜合課上,因?yàn)閹Я速Y料,而且上紀(jì)律也不錯(cuò),老師獎(jiǎng)勵(lì)我一套手工,再加上每人都有一張手工紙,一共是5張。心想著5種手工混合做出來的美麗摸樣,我心里就像吃了蜜一樣甜。

  怒——掃除時(shí),王煜琪在那玩兒書,唐遠(yuǎn)赫和董宇軒連笑帶鬧,根本聽不進(jìn)我的話。我十分生氣,大聲吼道:“王煜琪,你一個(gè)掃除組長,竟然帶頭玩,咱組不掃除啦?唐遠(yuǎn)赫,別擱那鬧啦!”可他們就像沒事似的,仍然我玩我的'書;我嘮我的嗑。我實(shí)在是沒法管他們了,只能氣呼呼地走了。

  哀——在音樂廳里唱歌時(shí),老師突然說:“那位同學(xué)的表情時(shí)非分豐富,請(qǐng)到前面表演一下!”我興奮極了,因?yàn)槔蠋熣f的是我!我高興地來到臺(tái)前,老師卻說:“不是你,是她!”那個(gè)穿紅衣服的女孩高高興興的路過我身邊時(shí),我的心好冷好冷,多讓我失望呀!

  樂——今天晚飯,我吃了一個(gè)大雞腿,我吃的滿嘴流油,心里美滋滋的,美味加愜意。

  這就是我的喜怒哀樂,同學(xué)們,感覺怎么樣?

我的喜怒哀樂作文3

  “一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋!焙悇P勒曾經(jīng)說過。

  每個(gè)人都與自己的書有著不同的經(jīng)歷,有的`是竊讀,有的是……

  記得八歲那年暑假,我瘋狂得愛上了伍美珍的書,每一次讀她的書,都有不一樣的情感收獲。來到書店里,書柜上擺著琳瑯滿目的書,各種各樣的種類讓人愛不釋手,可我唯一要找的,就是伍美珍。說起伍美珍,你們可能并不認(rèn)識(shí),但我,是她的超“大粉絲”

  !找到了!我尋尋覓覓,終于找到了它的下落!班福覊裘乱郧蟮摹对竿麡湎碌暮魡尽!”一拿起書,我就埋頭看了起來,我突然覺得我像一匹餓狼,貪婪地“吃著美食”。突然,我放慢了速度,臉頰上幾滴冰涼的淚珠不禁落下,男二在一次登山中意外去世了,女一落淚如珠?吹竭@里我不禁哭出聲來,書店里的人都以奇怪的目光看著我,我迅速低下頭,心里覺得好丟人!

  這就是我與書的故事,與書一起流淚的故事。我發(fā)現(xiàn)每本書中都蘊(yùn)含著悲歡離合,能讓我們?nèi)谌肫渲,每本書也都有自己?dú)特的情感,能讓人捧腹大笑,或讓人潸然淚下……

  你呢?你與書又是怎樣的呢?

我的喜怒哀樂作文4

  這個(gè)寒假,在我的身邊發(fā)生了許許多多事情,喜怒哀樂就在這里面。我要給大家講述自己的喜怒哀樂。

  喜:春節(jié)要來了,正一步一步地靠近我們!芭椤保宦暸陧懹瓉砹舜汗(jié)。在這個(gè)時(shí)候,我和家人團(tuán)聚,吃年夜飯。晚上,我拿著許多煙花去放,“砰砰砰”,煙花接二連三地飛到天空中,天上出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫,我高興極了。

  怒:我們?nèi)胰ラL江邊玩耍。剛到了河邊,我和哥哥開始玩泥沙,但他們坐了大概半個(gè)小時(shí)左右,就叫我們回家了。我剛玩到興頭上就這么走了,我心里的憤怒像一團(tuán)火在熊熊燃燒,我怒氣沖沖地走在前面,回家了。

  哀:大年初二,我和媽媽爸爸外公外婆一起去給我死去的祖祖燒香。祖祖去了的那一天,我非常傷心,F(xiàn)在,一想到祖祖,我的心情就會(huì)陰沉下來,非常悲哀。

  樂:我和媽媽還有媽媽的'同事們一起去渡舟農(nóng)家樂,還有一個(gè)比我大一歲的姐姐一起去玩。我們?nèi)ザ盒」饭罚覒蛲嫠,還從漁網(wǎng)里發(fā)現(xiàn)了一條小魚。我快樂極了。

  我們每個(gè)人都有喜怒哀樂,你們也可以在自己的身邊發(fā)現(xiàn)它們。

我的喜怒哀樂作文5

  喜

  每當(dāng)想起春天的風(fēng)景,那是所么令人陶醉。

  和諧的春風(fēng),吹在人臉上;春天的驕陽,曬在人臉上,那是多么令人爽朗的感覺。躺在草地上,靜靜地聽聽鳥叫,高興地聞聞花香,快活地捉捉蝴蝶……那美麗的場景,多么令人陶醉,多么令人回味……

  怒

  去年夏天,我家把前面的門面租給了一戶孝感人。

  那戶人家有一個(gè)小男孩特別討厭,總之我看見他就氣來了。那是暑假的一天,我們?nèi)叶汲鋈チ,那個(gè)小孩偷偷地竄進(jìn)我的房間,竟然把我的詞典、字典都扔進(jìn)了后面的河里,我回家后,看見打開的.房門和空空的書桌,立刻趴在窗戶上向外望去,后面河邊的“小島”上,竟然散落著我的字典!我頓時(shí)氣急了,把那個(gè)小孩訓(xùn)了一頓。

  哀

  我們家后面新建了一個(gè)攪拌站,每天那些車過去過來的聲音很吵人,還總把垃圾倒入后面的河里,臭死人,車過去過來,灰塵四處飄散,我們連窗戶都不敢打開了。

  樂

  每年過年,我們總是要放鞭炮,放鞭炮便是我們覺得最開心最快樂的事情。五顏六色的煙花很是吸引人,每到春節(jié)我們做的第一件事便是放鞭炮,那些小的我們覺得不過癮,總是喜歡放大的鞭炮,再用鞭炮惡作劇。鞭炮給我們的童年帶來無限快樂。

  這,便是我的喜、怒、哀、樂。

我的喜怒哀樂作文6

  “上起三皇,下至武帝,融百代興衰,正古今之風(fēng)……”從老師第一次布置史記作業(yè)起,我與史記就定下了不解之仇。從此,我便像孫悟空三打白骨精一樣,與史記大戰(zhàn)了三百回合。不過,這其中我也紛紛打了許多“勝仗”與“敗仗”。

  從開學(xué)的某個(gè)星期天起,我與史記的這場戰(zhàn)斗便拉開了帷幕!翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn),比干剖心到底在哪里,”我就像一只熱鍋上的螞蟻拼命地在熱火中掙扎?墒,我已經(jīng)把這本史記整整翻了十遍了,卻絲毫一點(diǎn)比干剖心的線索也沒有,我頹廢地趴在桌上,早已汗流浹背,可史記卻紋絲不動(dòng),似乎在得意洋洋地對(duì)我說:“你瞧你,就找了這么幾下便不行了,一點(diǎn)耐力也沒有!蔽倚闹惺植环䴕,下定決心一定要找到比干剖心。于是,我不知不覺從哪來了一股強(qiáng)烈的力量,我打起精神,從每個(gè)故事的開頭典故中看過去,最后,終于在史記中的`某一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了比干剖心。這場戰(zhàn)爭,我可真算是反敗為勝,不過,這次我也是大打出手了。

  我與史記,史記與我,這雖然是兩“超級(jí)冤家”,但是我們兩人之間的喜怒哀樂,使我們成為了一個(gè)不可分開的整體。

我的喜怒哀樂作文7

  今天,我來向大家說一下我的喜怒哀樂吧!

  喜:我是一只名副其實(shí)的書蟲,每當(dāng)看完一個(gè)故事,讀完一本書,或者是借到一本很精致的書,我都很高興。我?释苡幸粋(gè)更大、種類更多的“藏書閣”。但愿有一天,我能夢想成真。

  怒:我在王妍家周圍玩的時(shí)候,總有人會(huì)叫我“冉冉升起”,我的忍耐力是有限的.,當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。

  哀:我的好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了,我很傷心,多么希望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢,照了一張相,媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過了幾天,她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她,我時(shí)不時(shí)地會(huì)流眼淚。

  樂:今天,我們?nèi)チ烁话偌矣螛穲,玩了好多?xiàng)目:沙堡、劃船、飛機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬。。。。。;丶視r(shí),媽媽又辦了一張卡,又可以便宜一點(diǎn)玩嘍!

  我的喜怒哀樂使我的生活變得豐富多彩!

我的喜怒哀樂作文8

  大家好,想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。

  我先說一說喜吧,去年的一個(gè)暑假,媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩,而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了,因?yàn)槲业能囎邮俏沂畾q生日的時(shí)候外公買的,是我最心愛的自行車,不過因?yàn)閶寢寭?dān)心我出事,所以很少給我騎,而且櫻花園是我最喜歡的一個(gè)地方,這就是我的喜了。

  然后,再來說說我的怒吧。昨天,我剛在我的平板上下載了一個(gè)僵尸農(nóng)場,還種上了很多很多很強(qiáng)大的僵尸,可是我的睡覺時(shí)間到了,奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說:“就差幾秒鐘,我的僵尸就成熟了,不然明天就都死翹翹了!蹦棠陶f:“死了才好,省得你學(xué)習(xí)不好。”這就是我的怒。

  要說說我的哀了。上個(gè)星期,我的弟弟回來了,我有幾天都沒見到他了,很是開心,我就逗他玩,可是我剛碰到他,他就哭了起來,奶奶就以為是我弄的,就吵了我,我覺得心里特別委屈,特別想哭,這是我的`哀。

  最后該說說我的樂了。上個(gè)月我的月考成績考了前150名,媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我,我非常開心,這就是我的樂。

  以上就是我的喜怒哀樂了,你們的喜怒哀樂是什么,快寫下來告訴我吧,我等著你哦。

我的喜怒哀樂作文9

  書是我一生中的良師益友。有時(shí)我想和它擁抱,有時(shí)我又想和它大吵一架。

  我與書 有不少喜怒哀樂,我先說喜吧!有一次語文檢測,有一個(gè)“茍”字,成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書中見過,很快就寫完了。耶!玩去嘍!

  怒:星期日我正在寫作業(yè),見到一本《三國演義》,糟了!我津津有味的看了起來,不知不覺的'到了中午,啊!我作業(yè)還沒寫玩。

  哀:天晚了,我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺,第二天,我上學(xué)遲到了。

  樂:因?yàn)槲姨矚g看書,所以鬧了不少笑話。有一次,我拿了幾本《上下五千年》沖進(jìn)廁所,不一會(huì)兒,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人,全部武裝,來到我面前,爸爸說:“你知道你干了些什么嗎?”“不就看了五分鐘書嗎?”“五分鐘?二十年了!該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈!”

  書,我一生中的朋友,我一生中的老師,我永遠(yuǎn)與你在一起。

我的喜怒哀樂作文10

  生活中處處充滿了喜怒哀樂,我天天都有怒和哀,但我很喜歡“怒”這種心情,你想知道嗎?看吧。

  喜

  說到喜,我要是高興起來堪比三歲小孩,就比如我去生態(tài)園一日游,走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的,就像一只嘰嘰喳喳的小鳥,一路上嘴也沒停過。到了那里,我蹦蹦跳跳地玩了一整天,回家時(shí)還拿了一些水果呢,心里簡直樂開了花。

  怒

  說到怒,我昨天下午可是氣極了,覺得肺都?xì)庹。那時(shí),我正在操場上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽,一不留神,一個(gè)足球突然“飛”到了我的`臉上,還沒明白過來,就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室,心里覺得委屈--無緣無故被足球打了一下!

  哀

  說到哀,我可是“哀神”,這周上榜了兩次,結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多,今年總共“敲詐”走了一百七十多,此時(shí),我只想把一首《涼涼》送給自己。

  樂

  說到樂,我可是快樂的,天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球,天天出去玩,有時(shí)晚飯都來不及吃就去踢球,既快樂了不少,又長了不少知識(shí),真好!

  我最喜歡的是“怒”這種心情,因?yàn)椤芭蓖炅艘院,懂事了不少?/p>

我的喜怒哀樂作文11

  我是一個(gè)活潑、開朗,愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜,有怒,有哀,也有有樂。

  喜,就是驚喜。舉個(gè)例子吧:比如我在學(xué)校通過競選,當(dāng)上大隊(duì)委、中隊(duì)長、校園小明星,獲得口算一等獎(jiǎng),作文三等獎(jiǎng)、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲,也就是我的喜。

  怒,就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時(shí)候,我的心里就有著那么一股子憤怒,在我心里慢慢地晃動(dòng),我特想發(fā)泄。

  哀,就是悲哀。當(dāng)我競選班隊(duì)委失敗的時(shí)候,心里就有無比的失望,我常常會(huì)想:為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。

  樂,就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了,或者有很好玩的.游戲,覺得玩一千遍一萬遍也想玩,玩得不知自己姓什么了,也不知道時(shí)間在一分一秒地走著,總之,就是全神貫注地玩,一心一意地玩。當(dāng)然讀書也很快樂,我永遠(yuǎn)相信爺爺告訴我的一句俗話,就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書,我從書中得到了很多知識(shí),也找到了很多樂趣!逗5呐畠骸、《老人與!返鹊任叶紣圩x。

  這就是我的喜、怒、哀、樂;蛟S人生就是有喜有憂,有笑有淚,但是,我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點(diǎn),讓悲哀和憤怒少一點(diǎn)。

我的喜怒哀樂作文12

  今天是2008年的最后一天——12月31日,回味這一年里,我經(jīng)歷了一次特殊的“喜怒哀樂!

  喜的是:3月31日,是奧運(yùn)圣火從希臘坐著火鳳凰號(hào)來到北京的日子,那一天街頭到處飄揚(yáng)著彩色的旗幟,來來往往的.人們臉上都露出歡樂的笑容。但是我比他們每個(gè)人都高興,因?yàn)檫@一天是我的生日。

  怒的是:當(dāng)奧運(yùn)火炬在法國傳遞時(shí),一個(gè)歹徒突然出現(xiàn)在火炬手金晶的面前,想搶她手中的火炬。雖然金晶是個(gè)殘疾人,但她直到摔倒在地都沒有放手。我對(duì)這個(gè)破壞和平的歹徒十分憤怒,也從心里鄙視他,更佩服金晶的膽量和勇敢。

  哀的是:在“5.12”汶川大地震中,許多房子倒塌了,很多小朋友失去了爸爸媽媽,看到他們沒有飯吃,沒有衣服穿,沒有房子住,我真是很傷心,為此,我還給他們捐出了自己的11元零花錢。

  樂的是:今年奧運(yùn)會(huì)在北京召開,我們都唱著《北京歡迎你》喜迎來自各國的朋友們。我雖然沒能到現(xiàn)場看比賽,但也一直在電視機(jī)前為運(yùn)動(dòng)員們加油。百年奧運(yùn),中國奪得100枚獎(jiǎng)牌,這個(gè)成績讓全世界的華人們都大大高興了一回。

  2009年的鐘聲就要敲響了,明年一定還有許多難忘的事在等著我。

我的喜怒哀樂作文13

  秋日的陽光灑在大地上,是那么和諧、溫暖。但我的心情卻一點(diǎn)兒也快活不起來。今天剛到學(xué)校就聽說了班級(jí)上周的量化評(píng)分93分,其中有5分是一天扣去的。所涉及的既有清潔衛(wèi)生,也有寢室紀(jì)律。

  正當(dāng)我還沉浸在失分后低落的情緒中時(shí),又獲知早操有多人未按時(shí)上操而扣分的消息。真是禍不單行!我似乎沒有心理準(zhǔn)備去接受這眼前的事實(shí)。曾有人說,老師的喜怒哀樂是和學(xué)生的喜怒哀樂緊緊連在一起的。這句話,我有了切身的體會(huì)。

  你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次小小的成績都讓我興奮好長時(shí)間;你們的每一次新作里的'精彩文字會(huì)讓我回味半天;但你們的每一次小小的失誤,每一次無心的違紀(jì)都讓我為你們擔(dān)心不已。班級(jí)的榮譽(yù)需要大家去維護(hù),個(gè)人的名譽(yù)需要自己去珍惜。

  我真誠的希望同學(xué)們能好自珍重,希望我們班的明天會(huì)更好!

我的喜怒哀樂作文14

  生活就像一首歌,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣,時(shí)而歡喜,時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。

  我的歡喜

  前幾天就是中秋節(jié),在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了,老師告訴我們一個(gè)好消息,說中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來,因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔,再多留作業(yè)。放學(xué)了,我們沒留作業(yè),我背著書包歡歡喜喜地回家了。

  我的悲傷

  記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí),我大概掃了一眼題目,我很有信心,因?yàn)檫@些題目對(duì)我來說太簡單了,我寥寥幾筆就答完了,卷子又大概地檢查了一遍就交上去了,在接下來的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,給了我一個(gè)晴天霹靂,我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代,一整天我都悶悶不樂,回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。

  我的.生活就像一首歌,一首五彩繽紛的歌。無論曲調(diào)高亢低沉,我都會(huì)靜靜地欣賞。

我的喜怒哀樂作文15

  莎士比亞曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的營養(yǎng)品!碑(dāng)然,對(duì)于我這個(gè)“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對(duì)書的喜怒哀樂吧!

  我對(duì)書的喜:

  一天早晨,我從夢中醒來,發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動(dòng)的心情打開了第一頁。哇塞!這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個(gè)名字好古怪,照片的主人公如何……我開始好奇的讀著,一頁,兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進(jìn)食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。

  我對(duì)書的怒:

  《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水,然后她不領(lǐng)情,潑了公主一臉的水”時(shí),我氣的`上接不接下氣。一直在為這個(gè)好心的公主打抱不平,而且還把這個(gè)不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍,一萬遍!

  我對(duì)書的哀:

  《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾時(shí),我禁不住眼淚花花。它讓我知道,我是多么的幸福,我們無論如何都要笑對(duì)人生。

  最后,我對(duì)書說的這種“癡情”態(tài)度,你們應(yīng)該都有一個(gè)大致地了解吧!我對(duì)書的樂,就有你們慢慢的猜想吧!總而言之,書對(duì)我很重要,也是對(duì)我們大家很重要的,對(duì)嗎?

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