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(精)這就是我作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的這就是我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
我的耳朵很大，老師和同學(xué)們都說(shuō)：“我很像如來(lái)佛祖。”我在那哈哈大笑，眼睛都瞇成一條縫。我的嘴巴不太也不小，我的頭發(fā)短短的。
我的愛(ài)好特點(diǎn)是讀書。說(shuō)到這還有個(gè)小故事呢！星期四的`上午下課的時(shí)候，我拿出了媽媽給我買的一本《昆蟲記》在看，我看了一會(huì)就入迷了，那時(shí)候上課鈴已經(jīng)響起，我以為還沒(méi)有上課所以我就繼續(xù)看我這本《昆蟲記》，看著看著，突然感覺(jué)一陳巨痛，抬頭一看，原來(lái)是上課了，老師正惡狠狠地看著我，糟糕！我趕緊把書塞到柜子里。老師說(shuō)：“下次上課再看書就沒(méi)收不還了�！�
其實(shí)我還喜歡跳繩，本來(lái)我一點(diǎn)也不喜歡跳繩的，可是就因?yàn)檫@一天，老師說(shuō)：“明天要跳130個(gè)跳繩，如果跳不過(guò)就留下來(lái)，我就在家里練了一天，可是我每次都跳112，113，這樣下去我就沒(méi)有希望了，沒(méi)有任何進(jìn)步，看來(lái)明天只有留下了。一眨眼到了第二天了，到了體育課，到我了，我跳得很快很快，老師說(shuō)：“停”，而且說(shuō)我跳了198個(gè)。我們班都說(shuō)：“你好厲害……”。我開心極了。告訴你們個(gè)小秘密，是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了個(gè)小密訣，才會(huì)如此快。哈哈……
這就是我！
這就是我作文2
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽話，長(zhǎng)輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里，我越來(lái)越感覺(jué)到我像是被一種模式固定住了，使我無(wú)法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長(zhǎng)大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺(jué)就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無(wú)所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時(shí)會(huì)偷懶一會(huì)兒。
十三歲很快就過(guò)去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒(méi)有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的'兒子。媽媽很高興，我覺(jué)連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了�！甭飞�，我碰到幾位同學(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
這就是我作文3
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩 在家長(zhǎng)面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過(guò)去。媽媽的`耳朵很好，一聽我來(lái)了，探出頭看了看，她的眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩 在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí)“蘇醒”。我說(shuō)認(rèn)識(shí)，他們不相信，就讓我說(shuō)哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說(shuō)：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�(lái)。
緊張女孩 在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來(lái)了個(gè)急剎車，不會(huì)了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
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