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另一種溫度作文(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的另一種溫度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
另一種溫度作文1
刺骨的寒風(fēng)不時(shí)地向我襲來(lái),吹在裸露在外的皮膚上,生疼生疼的。我拎著義賣(mài)帶回來(lái)的物品站在家門(mén)口,即使裹著厚厚的羽絨服,依然被凍得瑟瑟發(fā)抖。而門(mén)鈴依然沒(méi)有人回應(yīng),我這才想起來(lái),爸爸早上還提醒我今天家里沒(méi)人,要記得帶鑰匙?涩F(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了,我只能蹲下來(lái)默默地等著爸媽回家。
正當(dāng)我快要被凍僵的時(shí)候,一個(gè)尖尖的聲音在我身后響起:哎喲,霏霏啊,噶冷的天在外頭?原來(lái)是那個(gè)居委會(huì)的.盛阿姨,她操著一口正宗的上海話(huà)問(wèn)我。我仿佛看到了救星一樣,終于,我不用在這里受凍了。和盛大媽解釋了原因之后,她二話(huà)不說(shuō)就讓我先待在她家等。我有些驚訝于她的熱情,但也從心底里感激她。
跟隨盛阿姨進(jìn)了她家,剛進(jìn)家門(mén),她就先急匆匆地跑過(guò)去,將空調(diào)打開(kāi),還替我拿下外套、書(shū)包。盛大媽還用她有些蒼老卻十分溫暖的手搓著我的手,還有些大驚小怪地說(shuō)著:小姑娘的手怎么這么皴啦?她又轉(zhuǎn)身去房間里拿了一小瓶護(hù)手霜,先在自己的手上抹了一些,抹勻后自己聞了聞,還放在我鼻子下給我聞聞,笑著問(wèn)我:香吧?又在我的手上點(diǎn)了兩點(diǎn),讓我自己抹勻。我有些尷尬,但她溫暖的笑容卻讓我感到十分安心,原先略有些尖銳的聲音,也似乎變得溫柔了起來(lái)。
對(duì)了!她好像想起了什么,轉(zhuǎn)身就跑向廚房,那有些肥胖的身子一搖一擺,像一只企鵝一樣,有些滑稽又有些可愛(ài)。她一邊在廚房里忙活著,一邊絮絮叨叨地和我說(shuō)著:我女兒從國(guó)外給我?guī)?lái)的巧克力粉,沖出來(lái)特別香濃!說(shuō)著還轉(zhuǎn)身過(guò)來(lái)用手比劃著。沖好熱巧克力,我嘗了一口,果然香濃可口。她又開(kāi)始跟我談起她的女兒,有多努力找到了一份好工作,有多孝順給她買(mǎi)這買(mǎi)那等等。一談到這些,她就變得神采奕奕,眼睛里仿佛都有光,說(shuō)得停都停不下來(lái)。奇怪的是,我以前很反感老人總是提起兒女出國(guó),總覺(jué)得他們?cè)陟乓,可今天我卻只看出了一位母親對(duì)自己女兒滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲與自豪。
在這個(gè)寒冷漫長(zhǎng)的冬天里,盛大媽不僅給我?guī)?lái)了身體上的溫暖,還用她的真誠(chéng)、熱情和善良溫暖了我的心。
另一種溫度作文2
“今日最高溫度-1度,伴有強(qiáng)降雪!倍厒鱽(lái)播音員清脆洪亮的聲音。
我猛地打了個(gè)哆嗦,利索地穿起衣服,這么大冷的天氣,窩在家里看電視無(wú)疑是最明智的選擇了。我迅速拿過(guò)遙控器,切著臺(tái),盯著電視屏幕津津有味地看了起來(lái)。
“哇!”我不由得一聲驚呼。屏幕中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的體育場(chǎng),看臺(tái)上坐滿(mǎn)了觀(guān)眾,人聲鼎沸,他們揮動(dòng)著手中各式各樣的.國(guó)旗,呼喊著。正中央,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾——博爾特,他如同野獸般怒吼著,自豪地仰著頭,志在必得!而旁邊的中國(guó)選手,目光堅(jiān)定,直視前方。他會(huì)贏(yíng)博爾特嗎?我仔細(xì)地端詳著,心里不由生成一團(tuán)熱氣。
硝煙彌漫著,選手做著最后的熱身,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“啪”,隨著發(fā)令槍的槍聲,選手們?nèi)缤x弦之箭般猛地沖了出去。他反應(yīng)靈敏,先發(fā)制人,沖在了最前頭,目光中沒(méi)有絲毫的畏懼。他繃緊著神經(jīng),如同獵豹般在賽道上馳騁。上天似乎并沒(méi)有眷顧博爾特,他起跑有些踉蹌,落在了后頭。他神情有些慌張,瞪大雙眼望著中國(guó)選手,似乎感到難以置信。我心跳加速,目不轉(zhuǎn)睛地看著,臉上發(fā)熱。
在緊張而激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,選手們你追我趕,不分上下。最終的沖刺階段,中國(guó)選手咬緊了牙關(guān),目光仍是那樣堅(jiān)定,豆大的汗珠不停地滴落,他不在乎,竭盡全力地邁動(dòng)著雙腿,大幅度揮動(dòng)著手臂。他,如同一顆希望之星,在賽場(chǎng)上閃耀向前!博爾特真是寶刀不老,憑著實(shí)力沖到第一,可他仍有些驚訝地望著中國(guó)選手。最終,他們奮力沖刺過(guò)了終點(diǎn)!
“中國(guó)選手進(jìn)入了決賽!”播音員聲嘶力竭地宣布著。
那位中國(guó)選手,自豪地披上了鮮艷的五星紅旗,享受著全場(chǎng)觀(guān)眾對(duì)他的呼喊,不知疲倦地奔跑著。
那一刻,我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn),心中不由一顫,暖洋洋的。窗外的大雪,絲毫阻擋不了我內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅……
那一刻,我體會(huì)到了另一種溫度,這溫度灼熱了我的內(nèi)心,使我不畏困難,奮勇向前!
另一種溫度作文3
花草得以陽(yáng)光的溫度才可以生長(zhǎng),鳥(niǎo)兒得以溫暖的洞穴才可以安全的渡過(guò)嚴(yán)冬,地球上的一切生物都憑著溫度賴(lài)以生存,不同于母親溫柔似水的溫度,不似于友誼溫柔和煦的溫度,但這種溫度讓我留戀……
冬天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的城市,那侵骨的寒冷在小城中放緩了腳步,在窗外久久徘徊。寒風(fēng)已經(jīng)在毫不留情地拍打著我房間里的小窗,“嗚嗚”如嗚咽般的大風(fēng)大搖大擺地從街道中走過(guò)。我看了看鐘,已經(jīng)不早了,上課大約又要遲到了吧。
我急急忙忙拎著書(shū)包,胡亂的系上紅領(lǐng)巾,鞋隨隨便便打了個(gè)結(jié),還來(lái)不及整理衣領(lǐng)就沖向門(mén)外。在路上,我遇見(jiàn)了剛剛下班回家的爸爸。只是擦肩而過(guò)的那一瞬間,有的.只是沉默,我們誰(shuí)也沒(méi)有打招呼。就在我打算沖向?qū)W校時(shí),爸爸一只手拉住了我,輕輕地卻又是強(qiáng)有力的,那手很冷,也很粗糙,我抽出了我的手問(wèn):“爸,干什么,我要遲到了。”爸爸無(wú)言,只是緩緩蹲了下去,哦,丟三落四的我又沒(méi)有系緊鞋帶,紅色的帶子像是漫不經(jīng)心地倚在冰面上打量著我,爸爸小心翼翼地拉起我腳上飛舞的鞋帶,很輕很慢,像是帶子的那頭有我的生命搏動(dòng),略顯得粗糙的手在兩根鞋帶中穿梭,笨拙地打了一個(gè)“蝴蝶結(jié)”。我笑了,這哪是“蝴蝶結(jié)”,明明只是一團(tuán)纏在一起的線(xiàn)罷了。
我剛打算叫爸爸不要弄了,他卻執(zhí)拗地拿起鞋帶又打了一次,不像媽媽那樣細(xì)心,卻是認(rèn)真無(wú)比。我一低頭,看見(jiàn)了爸爸頭上那歷歷可數(shù)的白發(fā),心中猛地一酸,再次回神,爸爸已經(jīng)拉緊了鞋帶,直起身來(lái),整理我的紅領(lǐng)巾。冷冰冰的手就這樣不經(jīng)意間劃過(guò)我的臉龐,涼涼的?墒俏倚牡讌s霎時(shí)涌出一股熱流。我微微怔在了原地,爸爸在我肩上拍了拍說(shuō):“去吧,再晚可真要遲到了!”
再一次地擦肩而過(guò),天氣依舊還是很冷,寒風(fēng)還在無(wú)情地刮著,只不過(guò)太陽(yáng)似乎露出了臉蛋,為天地撒下柔和的金光,那一種溫度仿佛依舊停留在那個(gè)地方,只是我卻感覺(jué)不那么冷了。
另一種溫度作文4
兩只雀兒在晾衣線(xiàn)上作著演講,蝴蝶翩飛,在蠶豆花是上小憩,便尋不見(jiàn)了。
清明時(shí)節(jié),我同被縛在門(mén)簾上的柳條君招招手,輕輕邁過(guò)門(mén)檻——老一輩人說(shuō),這門(mén)檻是踩不得的,須得要跨,總是不理這些老思想的,我吐吐舌頭,來(lái)到灶前。
“灶頭,是最重感情的一座建筑!彼笾亲印嗳瘴匆(jiàn),又變黑了。稻草的熱情與火焰碰撞,磨合出飯菜的余香。這是一種紅色溫度,灼燒著人們的心。
我同爸爸飯后散步,道路是新的,水泥路,兩旁黝黑黝黑的泥土夾道歡迎著我們。那些夾雜著碎石子的雜草叢生的小道,縱橫交錯(cuò)著,認(rèn)真地咧嘴笑著。這是一種淡色溫度,恬靜著。
我聞到一股糞臭味,兩旁的兩棟房子傻傻地望著我們。顯出很無(wú)辜的樣子。我翻翻眼睛,白眼出賣(mài)了我的不滿(mǎn)。爸爸西裝革履的,拍拍褲管,淡淡地說(shuō),還養(yǎng)著豬呢。我著了無(wú)生機(jī)的房子,一點(diǎn)聲響都沒(méi)有,不曾想過(guò)這貼滿(mǎn)廣告的土墻后,是有生命的吧。這是一種暗色溫度,離我們,很遠(yuǎn)。
爸爸指著“綠油油”的植物,略帶著看好戲的意味。我輕輕呢喃著,是小麥呵,有的結(jié)了穗子,有的還自由著,綠意,醉人心的。輕輕撥開(kāi)青色的麥穗,一層層的淡色葉片,撩動(dòng)著我的心。這是一種青色溫度,不知離擁抱金色,可還尚遠(yuǎn)?
彎過(guò)小道,爸爸指著幾幢不成一體的'房子,告訴我,是他的小學(xué)吶,沒(méi)想到還在。只是早就改成了小工廠(chǎng),狂吠的犬聲宣告著它的領(lǐng)土。我和爸爸急忙穿過(guò)油菜花田,花粉喜悅著,手上,腿上,甚至臉上都被它著了色。我低低地笑著,幸災(zāi)樂(lè)禍地:“幸虧我穿的不是皮鞋!卑职终Z(yǔ)調(diào)悠然地“真是一箭三雕呵!”這是一種金色溫度,點(diǎn)綴著似水年華。
像躲過(guò)槍林彈雨,爸爸學(xué)著我的口氣:“本寶寶累了!蔽倚Σ砹藲猓肷,卻又不笑了,對(duì)于故鄉(xiāng)來(lái)說(shuō),我們永遠(yuǎn)都是,寶寶。
紅色,淡色,暗色,青色,金色,是城市喧囂外的另一種溫度么,我怎的癡迷了?
另一種溫度作文5
今年冬天格外冷,但教學(xué)樓四樓最東側(cè)的那間教室窗口總是水霧氤氳,像是暴風(fēng)雪中一間牢靠溫暖的小木屋。我知道,這間教室的溫馨絕不僅僅是靠空調(diào)吹出的熱風(fēng),更重要的原因,是他,帶來(lái)的另一種溫度。
金師傅總是在一樓的雜物間忙這忙那。沒(méi)人說(shuō)得清他到底是什么“師傅”,因?yàn)樗裁椿顑憾几桑核鼣堊酪蔚膿Q新工作,開(kāi)送學(xué)生去參加活動(dòng)的校車(chē),還會(huì)是勞技競(jìng)賽的'帶隊(duì)老師。他從不穿修理工穿的工裝服,總是穿著襯衫牛仔褲,有時(shí)脖子上還會(huì)掛個(gè)耳機(jī);他見(jiàn)人就笑,盡管笑起來(lái)會(huì)露出那口歪七扭八的牙,說(shuō)話(huà)還漏點(diǎn)風(fēng)。
幾天前,他碰見(jiàn)了我:“哎,小張,你們班空調(diào)是不是壞了?”因?yàn)閰⒓舆^(guò)一些勞技競(jìng)賽,我和他還挺熟的。我搗蒜般地點(diǎn)頭,開(kāi)始向他訴苦!拔艺f(shuō)怎么就你們班窗戶(hù)上從來(lái)看不見(jiàn)水霧……那我有空就去修吧!
那天的一節(jié)數(shù)學(xué)課,內(nèi)容是我早已爛熟于心的平面向量。我在座位上蜷縮著瑟瑟發(fā)抖,百無(wú)聊賴(lài)地往窗外張望著。突然,我看見(jiàn)了金師傅悄悄地走來(lái),他把工具箱穩(wěn)穩(wěn)地夾在腋下,沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟K部匆?jiàn)了我,笑了笑,悄悄地走向了后門(mén)。
其他同學(xué)都沉浸于黑板上的一條條向量中,他像是怕吵醒熟睡中嬰兒的母親般悄沒(méi)聲兒地推開(kāi)后門(mén),輕輕放下工具箱,慢慢地拿起了幾樣工具,又小心翼翼地關(guān)上了門(mén),還不忘戴上鞋套。
我們對(duì)平面向量的研究與金師傅對(duì)空調(diào)故障的研究同時(shí)進(jìn)行著。他把空調(diào)機(jī)“開(kāi)膛破肚”,連手指節(jié)大小的零件也要放到眼前觀(guān)察許久;鉆研的同時(shí),他仍不忘“控制”音量的大小,所有動(dòng)作都像動(dòng)作片里執(zhí)行秘密任務(wù)的特工一般謹(jǐn)慎而安靜。
盡管金師傅的行動(dòng)如此“隱秘”,但拆卸空調(diào)這個(gè)大家伙總歸要出點(diǎn)動(dòng)靜,同學(xué)們其實(shí)都注意到了他。但大家只是回頭望一眼他的,彼此間會(huì)心一笑,便轉(zhuǎn)回頭去,沒(méi)有一個(gè)人作聲;老師也只是在他進(jìn)入教室時(shí)投去一瞥,會(huì)意地笑了笑,繼續(xù)專(zhuān)注于課堂。
“滴——”沉寂了許久的空調(diào)馬力全開(kāi),吐起了滾滾熱風(fēng),可同學(xué)們沒(méi)一個(gè)回頭的。金師傅拿起工具箱,朝微笑著的老師揮了揮手,躡手躡腳地走了。
其實(shí)在金師傅悄悄地進(jìn)門(mén)的那一刻,我的內(nèi)心便不再寒冷了。金師傅的體貼、負(fù)責(zé)與老師、同學(xué)們的理解匯聚成的另一種溫度,比空調(diào)溫暖千倍萬(wàn)倍。
另一種溫度作文6
坐在轟鳴的火車(chē)上,望著離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)的南方小城,我禁不住用文字記錄下這時(shí)光靜好。
遠(yuǎn)在北京,時(shí)不時(shí)有一種游子離家千里的淡淡離愁,幾年才能一見(jiàn)的外公、外婆和奶奶,一直勾念在我心頭,時(shí)刻想起,時(shí)刻想念那掌心的溫度,還一直暖著我的心靈。
未到北京之前,我們每年過(guò)節(jié)都會(huì)去外公外婆家看節(jié)然后留在哪兒吃飯,而外婆家卻是我?guī)啄陙?lái)童年的回憶。
隨著汽車(chē)的停止,我探出身子便看見(jiàn)外婆倚在家門(mén)口,把手擦一擦圍裙,總以為自己耳朵不好別人也聽(tīng)不見(jiàn),于是在很遠(yuǎn)的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來(lái)了”,每每我回來(lái)她總是要大聲說(shuō)這句話(huà),歲歲年年,從未改變,我飛快的朝她奔去,她用那溫暖的大手把我抱在懷里,一股暖流遍及全身,頓感溫暖,我握著外婆的大手,可以清晰地感觸到那深深的老繭,我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖,并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
進(jìn)屋后,外婆早已準(zhǔn)備好豐盛的一桌子的菜,多少年沒(méi)有這么一大家人在一起吃過(guò)團(tuán)圓飯了?明年我又要中考,或許又要等上好幾年了,那天下午空中飄起了細(xì)細(xì)雨絮,浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光,在這大山中,我是存留著多少回憶,山里溫度很低,南方也沒(méi)有暖氣,外婆端上的`那一桌子菜,在空氣中散發(fā)著香氣,透過(guò)光,我還能看見(jiàn)熱氣騰騰的氣在空中散開(kāi)。
吃飯后,我牽著外婆的手撐著雨傘走在被雨水洗滌的山路,一邊欣賞著雨后的風(fēng)景、一邊聽(tīng)外婆講述著我小時(shí)候的故事,她說(shuō)“我在竹林一起和哥哥瘋,大雪地里跌倒在雪堆;她說(shuō)小時(shí)候我總是喊山里好冷,小手也愛(ài)玩雪和河里結(jié)凍的冰錐,回家后都是外婆的手包裹著我那凍的通紅的小手,一點(diǎn)一點(diǎn)捂暖……”
我就這樣靜靜地聽(tīng)她說(shuō),卻一路淚濕了臉,分不清是雨水還是淚水,不如現(xiàn)在就用我的手將外婆的手捂暖,在這雪雨紛紛的南方冬季。
就這樣讓我牽著您用我溫暖您的心,就這樣一直走下去。
另一種溫度作文7
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門(mén)——我要推開(kāi)它嗎?
我猶豫的根源還在上節(jié)課。
當(dāng)語(yǔ)文老師需要優(yōu)秀作文來(lái)展示時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹(shù)冠。很快多了些竊竊私語(yǔ),卻也不過(guò)“野鴉無(wú)意緒”。一節(jié)課就這么沒(méi)了。鈴聲驟起,語(yǔ)文老師似乎紅了眼眶,逃離了教室。她說(shuō),我們?nèi)鄙贉囟取?/p>
作為語(yǔ)文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門(mén)吧!
門(mén),一開(kāi)。熱風(fēng)撲面而來(lái),融化了三九嚴(yán)寒的凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)我扳住門(mén)把手,欲進(jìn)還休時(shí),一位面色嚴(yán)厲的老師大喊:“關(guān)門(mén)啊!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)。到底晚了一步,那雙微紅的手已經(jīng)觸到了門(mén)把,我收回手,膽戰(zhàn)心驚,不敢望她。便只好看門(mén),卻驀地瞟見(jiàn)門(mén)上的一行字:“隨手關(guān)門(mén),請(qǐng)用您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅(qū)使我看向她——沒(méi)有想象中的咄咄逼人,甚至沒(méi)有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門(mén)了些,可能她平日里在近60人的大教室里上課大聲說(shuō)話(huà)養(yǎng)成習(xí)慣了吧。仔細(xì)一看,她并不是“女漢子”,她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的耳朵、雙手上布滿(mǎn)了紅腫的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的'一塊塊蘑菇啊。呼吸開(kāi)始滯緩,血液開(kāi)始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠(yuǎn)了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對(duì)不起”?上,她沒(méi)能聽(tīng)到這飽含溫度的一句話(huà)了。
很快,語(yǔ)文老師回來(lái)了,結(jié)果,老師說(shuō)沒(méi)生我們的氣,只是感冒了,所以才紅了眼眶。她對(duì)于我作為課代表的道歉卻表示非常欣喜,她微笑著排排我的肩,甚至擁抱了我,我再心里暗暗下定決心:我要將把這份愧疚轉(zhuǎn)化成溫度長(zhǎng)久地、長(zhǎng)久地傳遞下去……
這是一種大溫度。它就像春日里不疾不徐升起的紅彤彤的太陽(yáng),讓風(fēng)都變得溫暖起來(lái)。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文8
我用溫暖的手握著另一種溫度……
那年冬天,奶奶就這么安靜地和我,和我們說(shuō)再見(jiàn)了!這次再見(jiàn)奶奶沒(méi)有和我道別,而是用她的雙手上僅存的一點(diǎn)溫度來(lái)讓我最后一次感受她的溫暖,她給予的愛(ài)。
那天,冬天的寒風(fēng)格外的冷,讓人不禁抖擻,我卻總感覺(jué)內(nèi)心怪怪的,覺(jué)得好像有什么事情要發(fā)生一樣。
來(lái)到學(xué)校,剛剛上完第一節(jié)課,第二節(jié)課還沒(méi)有打上課鈴。我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,我原以為媽媽是擔(dān)心我冷,所以給我送外套來(lái)了,但看見(jiàn)媽媽臉上沉重的表情時(shí),我很快打消了這個(gè)念頭。
媽媽先是走進(jìn)了班主任的辦公室,不知道在嘀咕些什么,兩三分鐘后就走出來(lái)了。隨后媽媽就和我說(shuō):“走吧,我已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了,”這是媽媽見(jiàn)到我時(shí)說(shuō)的第一句話(huà),還沒(méi)有等我回答,腳步已經(jīng)被媽媽帶到了車(chē)前,我隱約感覺(jué)發(fā)現(xiàn)了些什么事……
回到家里,媽媽和爸爸才把這件事告訴我,然后我們一家便開(kāi)著車(chē)回到老家。這一路上,爸爸和媽媽沒(méi)有怎么說(shuō)話(huà),氣氛怪怪的。
到了老家,奶奶的房屋里擠滿(mǎn)了人,都是我的一些叔叔阿姨。沒(méi)來(lái)得及打招呼,我就從他們中間竄了過(guò)去,只見(jiàn)奶奶在床上躺著,那一刻——我哭了!我一聲又一聲地叫著:“奶奶,”奶奶沒(méi)有說(shuō)話(huà),她只是迷迷糊糊地看著我,艱難地?cái)D出臉上的笑容。
我握著奶奶的`手,才想起上一次握奶奶的手已經(jīng)是很久很久以前的事情了。還記得那時(shí)是奶奶牽著我的小手去外邊買(mǎi)牛皮糖,那雙大手總讓我感覺(jué)很溫暖。
那天夜里,靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音,冷風(fēng)吹得我的手發(fā)紅,但我依然還在奶奶的床邊守著,希望能再多陪陪她。奶奶又一次握著我的手,可不久,我的手不冷了,可奶奶的手卻再也不能溫暖我……
奶奶,你知道嗎?不久前我又夢(mèng)見(jiàn)您了,夢(mèng)里你牽著我的手去買(mǎi)牛皮糖,那雙手很溫暖。
另一種溫度作文9
寫(xiě)給那些遠(yuǎn)去的歷史。
——題記
如今,許多歷史文物都被修繕保護(hù),看上去別有一番風(fēng)聞,但在文物的背后,那些歷史灼燒過(guò)的溫度,那些人們生活過(guò)的溫度,卻是漸行漸遠(yuǎn),那些熟悉的溫度也早已被冰冷的建材取而代之了。
提籃橋地區(qū)是二戰(zhàn)時(shí)期,猶太難民避難的諾亞方舟,在這里他們點(diǎn)燃了生活的熱情,傾注了生命的活力。那時(shí)的溫度是火熱的,充滿(mǎn)了積極樂(lè)觀(guān)的力量。但隨著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,猶太人離開(kāi),上海居民入住,曾經(jīng)美滿(mǎn)的溫度,曾經(jīng)難忘的歷史被日益增長(zhǎng)的人口,隨意的搭建給趕走了,人們只知柴米油鹽,不知那段鮮活的歷史,更不會(huì)記得那給人無(wú)限感觸的溫度。我始終記得王發(fā)良老先生,他與猶太人一起度過(guò)了苦難的歲月,他不斷用熟練的語(yǔ)言講述著那些故事,他讓我透過(guò)建筑,感受到了歷史的溫度,在那溫暖之中,有太多值得留戀,回味的東西,可如今它已被冰冷的建材覆蓋,漸漸褪去,令人有種無(wú)奈惋惜之感,當(dāng)那些歷史溫度都遠(yuǎn)去時(shí),留下的只會(huì)是無(wú)盡的冰冷和空虛。
這還令我想到了一本書(shū),名為《到鼓浪嶼,看老別墅》。書(shū)中講述了鼓浪嶼別墅所經(jīng)歷的鮮為人知的故事。這不經(jīng)令我想,每到假期,蜂擁而至的游客都快將鼓浪嶼壓沉了,但他們也只不過(guò)是走馬觀(guān)花地大概看看島上的別墅,對(duì)其歷史,對(duì)其精髓靈魂卻毫不關(guān)心,放任那些舊事的溫度漸漸冷卻,舍本逐末。即便是作為廈門(mén)本地人,熟悉舊時(shí)溫度,熟悉人文故事的又有幾個(gè)人?那些建筑的靈魂在它曾經(jīng)記錄的溫度之中,也只有溫度才是建筑物的`價(jià)值所在,了解歷史,守護(hù)溫度,才是對(duì)建筑最好的修繕。
相比之下,福州的三坊七巷似乎還保留了原有的溫度。人們對(duì)三坊七巷合理開(kāi)發(fā),讓商店入駐帶來(lái)商業(yè)活力,又保留了建筑原有的氣息,更向人們介紹了其歷史。使得那歷史的溫度得到了新的活力,讓生活熱情得以繼續(xù)燃燒。
只有保護(hù)歷史,讓人們接觸了解那熟悉而陌生的溫度,才能為其注入活力,否則總會(huì)有種,建筑近在眼前,其歷史卻遠(yuǎn)在天邊的無(wú)奈感。
另一種溫度作文10
“你怎么把我的模型拆了?你想干嘛?”我朝弟弟怒吼!安痪褪莻(gè)破模型嗎?我想拆就拆!”弟弟把模型碎片往地上狠狠一摔,背過(guò)身去!澳恪蔽疫未發(fā)作,就被大人們打斷:“行了行了,是你弟弟又不是外人。趕緊清理一下地板,等下吃晚飯了!”“你們就是偏心!”我?jiàn)Z門(mén)而出。
寒冷,刺骨的寒冷,伴隨著饑餓。
這是五分鐘后在外游蕩的我的唯一感覺(jué)。十二月的寒風(fēng)在我的身體周?chē)烈夂魢[;十二分的饑餓捶打著我萬(wàn)分空虛的胃。
于是我偷偷溜了回去,當(dāng)然,我并沒(méi)有進(jìn)門(mén)。我蹲在門(mén)口,悄悄聽(tīng)著家中的動(dòng)靜。
“叮叮當(dāng)當(dāng)——”這是瓷碗相碰的.聲音。應(yīng)該開(kāi)飯了。我舔了舔嘴唇,狠狠吸了吸鼻子。嗯,今天有紅燒雞翅和梅菜扣肉。
“乒乒乓乓——”這是筷子敲打瓷碗的聲音。是弟弟在慶祝他的勝利吧?我恨恨地想,并捂住了耳朵。
“嘩啦嘩啦——”是在洗碗了嗎?可是沒(méi)有碗碟的聲音。
“咔嚓咔嚓——”這是嚼水果的聲音?哦!今天上午和弟弟一起去摘了棗,說(shuō)是晚上一起吃的,F(xiàn)在估計(jì)要被他一個(gè)人吃完了吧!我的眼睛幾乎要冒火。
“咔噠!”門(mén)被鎖上了!不!門(mén)后又傳來(lái)低語(yǔ)。又是“咔噠”一聲,門(mén)鎖又被打開(kāi)了。果然!天無(wú)絕人之路啊,家人出來(lái)找我了!
“啪!”這是關(guān)燈的聲音,他們睡覺(jué)了!我的心又降到了冰點(diǎn)。保險(xiǎn)起見(jiàn),我又在門(mén)外等了一會(huì)兒,再輕手輕腳地打開(kāi)了門(mén),溫暖瞬間包圍了我。“果然還是家里舒服。 薄肮竟尽蔽业亩亲犹嵝盐疫有正事要干。我快速跑進(jìn)廚房,發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱的,有幾個(gè)菜就像根本沒(méi)動(dòng)過(guò)一樣,甚至旁邊還有一小碟還沾著水的棗。我大喜過(guò)望,接著大快朵頤,然后悄悄溜回了自己的房間!斑是家里舒服啊!”我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,弟弟來(lái)和我道歉,礙于面子,我仍不愿意原諒他。我媽把我拉到一邊,告訴我:昨天弟弟一直趴在窗口等你回來(lái);從門(mén)上的貓眼看到你后,趕忙讓家人開(kāi)飯;“叮叮當(dāng)當(dāng)”是他故意讓碗碟發(fā)出的;為了引起你回家的欲望,他還特地捧著雞翅在門(mén)口站了一會(huì)兒;“乒乒乓乓”是他挨個(gè)敲打菜碟發(fā)出的,他說(shuō),凡是他敲過(guò)的,都是你愛(ài)吃的,大人們都不許動(dòng);最后,他躲在房間里聽(tīng)著,直到你回到自己房間后,才肯睡覺(jué)。
我無(wú)言,除了感覺(jué)內(nèi)心中暖流涌動(dòng)。
另一種溫度作文11
寒風(fēng)呼嘯,浸人心骨。我盯著眼前辦公室的灰撲撲的門(mén)——我要推開(kāi)它嗎?
緣由還來(lái)自上節(jié)課。當(dāng)語(yǔ)文老師需要優(yōu)秀作文來(lái)展示時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,光禿禿的一片像冬日灰禿禿的樹(shù)冠。很快多了些竊竊私語(yǔ),卻也不過(guò)“野鴉無(wú)意緒”。一節(jié)課就這么沒(méi)了。鈴聲驟起,語(yǔ)文老師似乎紅了眼眶,抽噎著逃離了教室。她說(shuō),我們?nèi)鄙贉囟取?/p>
作為語(yǔ)文課代表,我決定道歉并勸慰傷心的老師。我知道,那句“缺少溫度”飽含了太多。所以,推門(mén)吧!
門(mén),一開(kāi)。熱風(fēng)撲面而來(lái),融化了三九嚴(yán)寒的凜冽。我漸漸深入辦公室,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)蹤影。正當(dāng)時(shí),另一位面露兇光的老師氣勢(shì)洶洶地沖來(lái),乍看如猛虎下山,驚野狼,嚇花豹。氣氛直轉(zhuǎn)而下,只聽(tīng)一聲咆哮從她的獠牙下溢出:“要關(guān)門(mén)的咧!”我一個(gè)顫栗,立刻唯唯諾諾地轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)。到底晚了一步,那雙微紅的`手已經(jīng)觸到了門(mén)把,我收回手,膽戰(zhàn)心驚,不敢望她。便只好看門(mén),卻驀地瞟見(jiàn)門(mén)上的一行字:“關(guān)門(mén),請(qǐng)讓您的風(fēng)度為我們留下溫度!
我呆呆地鎖定那行字,不知怎的,是什么驅(qū)使我看向她——沒(méi)有想象中的咄咄逼人,甚至沒(méi)有慍怒,事實(shí)上,她只是大嗓門(mén)了些,且微微煩躁。她的眉毛像江南彎彎的小橋……忽然,我渾身一震,她的耳朵、雙手上布滿(mǎn)了潰爛的凍瘡。那些凍瘡,多像朽木上冒出的一塊塊蘑菇啊。呼吸開(kāi)始滯緩,血液開(kāi)始逆流,溫度在一點(diǎn)點(diǎn)散失,我,感到徹骨冰涼!
她走遠(yuǎn)了。良久,我才吐出三個(gè)字:“對(duì)不起”?上,她沒(méi)能聽(tīng)到這飽含溫度的一句話(huà)了。
很快,語(yǔ)文老師回來(lái)了,結(jié)果,她壓根兒沒(méi)哭,只是感冒了而已。但我對(duì)于沒(méi)有盡到課代表職責(zé)的道歉卻不多余,我將把這份愧疚轉(zhuǎn)化成溫度長(zhǎng)久地、長(zhǎng)久地傳遞著……
這是大溫度。可這次,我學(xué)會(huì)了另一種溫度,它并沒(méi)有多么恢弘,沒(méi)有多么炙熱。它就像嵌在舊綢帶上的紅寶石,熠熠生輝。
這另一種溫度,叫風(fēng)度。
另一種溫度作文12
這天氣剛才還“陰風(fēng)怒號(hào)”、“日星隱耀”,瞧!這會(huì)兒又喜笑顏開(kāi),明晃晃的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。我趕緊離開(kāi)地鐵口,徑直走到一輛單車(chē)前打算騎去補(bǔ)課。正當(dāng)我低頭掃碼時(shí),一張便條貼映入了我的視線(xiàn)!按塑(chē)剎車(chē)失靈。我已經(jīng)拍給維修人員。車(chē)友們先別用!”我猜想是前車(chē)主特另一種溫度隨著共享單車(chē)的誕生,人們的出行方式大大改善!肮蚕怼边@一理念逐漸深入人心。作為共享單車(chē)的使用者,我在那冰冷的金屬自行車(chē)上感受到了另一種溫度。
地留下的溫馨提示。是!剎車(chē)失靈可是個(gè)大問(wèn)題,這會(huì)后來(lái)不知情的使用者造成多大的隱患!我看著那張小小的便利貼,內(nèi)心有一股看不見(jiàn)的暖流將我裹圍。
深想這溫暖人心的舉動(dòng)背后,是車(chē)主擁有強(qiáng)烈的“共享”意識(shí)。在如今的“共享”時(shí)代,就需要民眾為他人著想、自覺(jué)遵守規(guī)定等諸如此類(lèi)的.“共享”意識(shí)。
朋友聽(tīng)了我的敘述,感同身受地說(shuō):“我媽也對(duì)共享單車(chē)特別上心。每次使用完共享單車(chē)后停放總是個(gè)大問(wèn)題。小區(qū)門(mén)口不讓停車(chē),隨便停在某個(gè)路口吧。她又會(huì)義正言辭地指責(zé)我這是亂停放,沒(méi)素質(zhì)!蔽疫B忙問(wèn):“那怎么解決?”朋友聳了聳肩,兩手一攤無(wú)可奈何地說(shuō):“騎到離我們家附近的地鐵口,來(lái)回得要十多分鐘折騰的呢。我媽每次略帶著驕傲的口氣說(shuō)這是文明,這是自覺(jué)!薄斑@是文明,這是自覺(jué)!”聽(tīng)聞這番話(huà),我仿佛被幾十噸烈性炸藥炸成細(xì)末兒飛向天空,又仿佛平凡世間跌入千年冰窖凍僵了四肢也凍僵了心臟。物品的共享,它的前提條件是民眾的珍惜、自覺(jué)、先人后己。如果將“共享”意識(shí)比作圓心,以大家的實(shí)際行動(dòng)為半徑,才能畫(huà)出優(yōu)美的“共享”圓弧。不知名的車(chē)主留下的小紙條、朋友的媽媽不怕麻煩把單車(chē)停在指定位置等等,這些、都是“共享”時(shí)代的正能量。我們要向他們學(xué)習(xí),傳遞延續(xù)這份正能量。
當(dāng)看到一排排光鮮亮麗的單車(chē)整齊地停放著,我好像聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诟吲d地向這個(gè)世界炫耀:“我們多么帥氣!”我輕輕地?fù)崦䥺诬?chē)的金屬骨架。用心感受,它不是冰冷的,它被一群可敬可愛(ài)的人們的“共享”意識(shí)鍍上了另一種溫度,溫暖著的每一個(gè)人。
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