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豎起大拇指作文【精華15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的豎起大拇指作文,歡迎大家分享。
豎起大拇指作文1
一個(gè)人的成長(zhǎng)是在和父母離別時(shí),是在和同學(xué)們相處時(shí),是在一次次接受教育時(shí)。
我剛上這所學(xué)校的時(shí)候哭鬧不停,因?yàn)槲乙郧吧蠈W(xué)都是早上去,中午回,下午去,晚上回,現(xiàn)在一下子來(lái)到這個(gè)一個(gè)星期回一次家的學(xué)校,實(shí)在很難適應(yīng)。開(kāi)學(xué)的第一頓飯是沒(méi)有爸爸媽媽陪的,開(kāi)學(xué)的第一晚睡覺(jué)也是沒(méi)有爸爸媽媽陪的,我感到不習(xí)慣,一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我很孤獨(dú),便開(kāi)始想家,時(shí)常一個(gè)人躲在被窩里哭。
一天,媽媽來(lái)看我,我沖出教室,抱住媽媽?zhuān)舐暤乜蘖似饋?lái),媽媽看到我哭,也沒(méi)忍住哭了。老師知道后和我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談了一次,我想家的`心思漸漸放了下來(lái),我鼓起勇氣,開(kāi)始交朋友,很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),慢慢的我認(rèn)識(shí)了一大群好朋友,有姚欣欣、祁佳陽(yáng)、張雅慶我和她們一起玩,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),但是給予我最大幫助的還是老師和班長(zhǎng)于子恒。
幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這個(gè)大家庭的生活,老師教育我們每個(gè)人都要有一顆善良寬容的心,要懂得孝敬父母;氐郊液笪医o爸爸媽媽洗腳,為媽媽做力所能及的家務(wù)活給他們講我在學(xué)校的收獲。
媽媽為我在學(xué)校和家中的表現(xiàn)豎起了大拇指,我也為自己戰(zhàn)勝困難的勇氣豎起大拇指。
豎起大拇指作文2
天黑了,一輪明月掛在空中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)的啼叫。我的肚子早已在“咕嚕嚕”的抗議了,但媽媽仍沒(méi)回來(lái)。我不想餓肚子,于是打算自己做“泡面大餐”。
我先取出一包泡面、一根火腿和兩個(gè)雞蛋,在切點(diǎn)“靈魂蔥花”,拿出一口盛滿清水的鍋......萬(wàn)事俱備,只差開(kāi)水。我趕緊“開(kāi)火”把鍋蓋蓋上,不一會(huì)鍋蓋上就出現(xiàn)了薄薄的一層霧,里面?zhèn)鞒隽斯距焦距降?聲音。我趕緊掀開(kāi)鍋蓋,想將泡面放進(jìn)沸水里,但水花濺到了我的手指上,把我疼的呲牙咧嘴,直率胳膊。為了防止“悲劇”重演,我拿著筷子小心翼翼的將泡面夾入鍋里,以閃電般的速度蓋上鍋蓋,等待泡面煮熟......
“哎呀不好!”我急叫著。因?yàn)槲覄偛趴磿?shū)看得入迷了,泡面肯定煮爛了!結(jié)果當(dāng)我打開(kāi)鍋蓋一看,面條還沒(méi)爛!再一想,我才明白放泡面時(shí)我將火關(guān)了“真是虛驚一場(chǎng)!”我拍著胸脯說(shuō)。我這回把雞蛋打入,放入蔥花,倒入調(diào)料,開(kāi)小火慢慢加熱,這次我記了時(shí),在時(shí)間到后立刻將泡面盛出,沒(méi)多煮一會(huì)。我立刻將火腿腸放入,倒進(jìn)鹽,香氣在家中飄蕩,讓我垂涎三尺......
吃著香噴噴的泡面,我在想,原來(lái)自己做的飯是如此美味啊!我真得給自己點(diǎn)個(gè)贊!
豎起大拇指作文3
在生活中,我們經(jīng)?洫(jiǎng)別人,但今天,我可要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。
那一次,我應(yīng)苗苗之約,到大姨家玩,恰巧大姨要澆花,我們就自告奮勇幫她澆。
我們先分配了任務(wù):苗苗先用水盆接完水后向左走,我則負(fù)責(zé)右邊的花草樹(shù)木。
我接上水管,打開(kāi)水龍頭,用手拿著水管的另一端,朝向樹(shù)的根部。很快,臨近的幾棵樹(shù)都澆完了,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的水管,一邊走,一邊給花草樹(shù)木“喂食”。
正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),問(wèn)題來(lái)了:我對(duì)面的草地還沒(méi)澆到,水管就不夠長(zhǎng)了。大姨家沒(méi)有多余的`水管,怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現(xiàn)從水管里流出來(lái)的水竟然變很多了,我正納悶?zāi)兀〉皖^一看,原來(lái)是我的腳踩到了水管。我靈機(jī)一動(dòng),抬開(kāi)腳,用手掐住水管的出口!爸ā,水頓時(shí)像一條長(zhǎng)龍似的沖到了對(duì)面。我擺動(dòng)手臂,水也跟著動(dòng)。我用大拇指按在口子中間,水就搖身一變,成了兩股,挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個(gè)方法真好,我不但澆完了剩下的草地,還順便幫了苗苗一把。
樓上的大姨見(jiàn)此情景,下來(lái)問(wèn)我:“誰(shuí)教你這樣做的?”我驕傲地說(shuō):“我自己!”大姨向我豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)了我。
大姨為我豎起了大拇指,我也要為我豎起大拇指。
豎起大拇指作文4
夏夜如此寧?kù)o,偶爾一陣微風(fēng)會(huì)讓我想起幾年前的那個(gè)夜晚。
那時(shí)是暑假,因?yàn)槲也挥萌ド蠈W(xué),所以我去我朋友家玩到半夜。一段路上沒(méi)有路燈。當(dāng)我去那里的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕。我忍不住加快了腳步。但是走了一小段路后,我發(fā)現(xiàn)我面前有一絲亮光。我想知道這段路上什么時(shí)候有路燈。當(dāng)我走到岔口時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)賣(mài)花的老婦人,坐在那里拿著一盞臺(tái)燈。偶爾,幾個(gè)行人匆匆回家。有些人從我身邊走過(guò),他們的話就是一切。奶奶,這是因?yàn)殄X(qián)回家太晚了,我的.心已經(jīng)厭倦了絲綢。
第二天,我和媽媽出去了,昨天當(dāng)我第一次踏上街道時(shí),我聞到了一股清新的香味。當(dāng)我向前走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那是老婦人的攤位,在一張木制的桌子上有幾盆花,顏色簡(jiǎn)單而優(yōu)雅。天突然開(kāi)始下雨,我激動(dòng)地說(shuō),“夏天的天氣總是陰云密布,變幻莫測(cè)”?磥(lái)我今天不能出去玩了,我正要回家;仡^一看,一個(gè)匆忙的身影吸引了我的目光。老婦人拿起紙箱,一個(gè)一個(gè)地蓋好。原來(lái)那個(gè)老婦人還在看著汽車(chē)。她似乎真的缺錢(qián)。突然,我聽(tīng)到了花盆破碎的聲音。環(huán)顧四周,是雨點(diǎn)打碎了桌子邊上的盆花,但奶奶一點(diǎn)也不知道。她還努力用紙板箱蓋住自行車(chē)?吹竭@一幕,以前對(duì)奶奶的厭惡突然消失了。我還幫奶奶蓋上紙箱。她看見(jiàn)了,說(shuō):“女孩,快回家。她的衣服以后會(huì)濕的!钡撬龥](méi)有意識(shí)到她全身濕透了。
豎起大拇指作文5
每個(gè)期望得到贊許的人,都會(huì)作謙虛狀,在耳里聽(tīng)著贊揚(yáng)的同時(shí),心中暗自得意。他們不知道,這與驕傲其實(shí)沒(méi)有分別。
然而,還有一些渴望贊許而得不到的人。他們蜷縮在墻角,祈求著人們無(wú)心的一句贊頌。每次看到這樣的人群,我都為他們汗顏。
欣賞的力量固然是神奇的。
自賞的力量其實(shí)也一樣。
學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天,為自己豎起大拇指,茸茸的綠意便會(huì)趕走占據(jù)你心靈的冬天,讓永不微笑的冬之妖精開(kāi)顏一笑,化為春風(fēng)吹開(kāi)你虛掩的心扉。
學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。自卑的.時(shí)候,為自己豎起大拇指,淡淡的自信便會(huì)趕跑占據(jù)你心靈的自卑,讓你驚奇地發(fā)現(xiàn):原來(lái),我有這么多優(yōu)點(diǎn)!你就能像張曉風(fēng)般大喊:“樹(shù)在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?”
學(xué)會(huì)為自己豎起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣賞你的時(shí)候,為自己豎起大拇指,甜甜的喜悅便會(huì)趕開(kāi)占據(jù)你心靈的自傷,讓你明白“孤芳自賞”并不盡是貶義,讓你知道,在別人都不了解你時(shí),你依然應(yīng)該開(kāi)心,因?yàn),畢竟還有一個(gè)“你”在贊賞你。
為自己豎起大拇指,為自己撐起一片自信的藍(lán)天,你就會(huì)懂得,隨時(shí)記住自己最棒,你就能成功,因?yàn)椋帮L(fēng)永遠(yuǎn)不可能把陽(yáng)光打敗”,不是嗎?
豎起大拇指作文6
廚房的事,都是些雞毛蒜皮的消失,然而這些小事,有的會(huì)讓你增長(zhǎng)才干。
星期五放學(xué)剛回到家,婆婆就拿了一個(gè)大蒜叫我剝。我看了一下,大蒜是白色的,圓形的.。我把大蒜一層層的剝開(kāi),看到一瓣一瓣的,便將其拔下來(lái),再把上面的皮去掉,直到露出白白的大蒜。
剝完大蒜后,我十分開(kāi)心,把大蒜拿到廚房,交給了婆婆,婆婆便開(kāi)始制油。不一會(huì)兒,整個(gè)廚房就聞到濃濃的花椒香味,鍋里的油氣直向上沖,婆婆就把火熄了。我問(wèn)婆婆:“今天我們吃什么呀?”婆婆讓我猜。
婆婆從冰箱里拿出一條魚(yú)問(wèn)我:“這是什么魚(yú)?”“我不知道!薄斑@是草魚(yú)!薄盀槭裁匆I(mǎi)草魚(yú)呢?”“因?yàn)樗拇躺,而且都是大刺,適合小孩子吃,不會(huì)被魚(yú)刺卡住喉嚨。”
婆婆把魚(yú)洗干凈,切成小塊小塊的,然后再放進(jìn)油鍋里炸。突然,我聽(tīng)到“茲茲茲”的聲音,不一會(huì)兒,我聞到了魚(yú)香味,魚(yú)被炸得黃汪汪的,炸魚(yú)的油再用來(lái)炒糟辣椒和大蒜,把魚(yú)和醬油下鍋,麻辣魚(yú)就成功了。
開(kāi)飯了,我第一個(gè)吃魚(yú),我吃到的魚(yú)又麻又辣又香,真好吃。婆婆微笑著對(duì)我說(shuō):“今天這道魚(yú)香,也有你的功勞,因?yàn)樵谶@道菜里,大蒜是必不可少的佐料!蔽腋吲d地在心里說(shuō):“黃思銅,加油,你真棒!”
豎起大拇指作文7
我要為爸爸豎起大拇指我的爸爸是一位電工修理師,工作嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真。他平時(shí)喜歡動(dòng)手操作,特別受鉆研,我十分佩服他。
有一次,家里的電腦壞了,爸爸便動(dòng)手修理來(lái),只見(jiàn)他小心翼翼地把電腦主機(jī)拆開(kāi)了尋找這問(wèn)題的根源。大約過(guò)了半小時(shí),他還是沒(méi)有找到一絲線索。媽媽勸爸爸:“算了,算了,我們還是去修理店吧、“爸爸?jǐn)[擺手說(shuō):“我再修修看,肯定能找到的,”于是,爸爸從書(shū)架拿起一本關(guān)于電腦的`書(shū)仔細(xì)地翻閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒他走到電腦前,一邊對(duì)照著書(shū)一邊撥件。爸爸緊皺著眉頭,神情是那么專(zhuān)注那么投入。又過(guò)一段時(shí)間,爸爸依舊沒(méi)有找出問(wèn)題來(lái)。他又換了一本書(shū),繼續(xù)研究起來(lái)我向爸爸喊到"爸爸,吃晚飯了!爸爸似乎沒(méi)有吃到,直沉浸在思考之中。我連喊幾次,爸爸才才回過(guò)神來(lái)。他搖搖頭說(shuō):“你們先吃,我研究研究,"哎。真是拿爸爸沒(méi)辦法!
“哇,我找到原因了!”我和媽媽剛吃到一半,就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)了爸爸的喜悅,此時(shí),爸爸十分興奮。媽媽就又對(duì)爸爸說(shuō):“找到了還不過(guò)來(lái)吃飯"爸爸說(shuō)“既然找到了,我要把它修好了才有心思吃飯”說(shuō)完爸爸拿來(lái)一個(gè)工具箱從里面拿出工具修起電腦來(lái)。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,爸爸越干越有勁最終,爸爸用愛(ài)鉆研的頭腦把電腦修好了,我要為爸爸堅(jiān)起大拇指。
豎起大拇指作文8
生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。
那是前幾天的事了,晚上,我正準(zhǔn)備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿臉堆笑的對(duì)我說(shuō):“丁左佳,幫我去拿個(gè)快遞唄?”
我膽兒小,根本不敢晚上出門(mén),所以我一口回決了她!鞍パ,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來(lái),那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意
“快去,我還要照顧你弟弟。”媽媽見(jiàn)軟的`步不行便來(lái)硬的了。
“好吧。”我極不情愿的說(shuō)。
在路上,一有電瓶車(chē)從我駛過(guò),我就會(huì)嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等,那個(gè)咖啡色的東西是什么,一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái),嚇的我趕快逃跑,我頓時(shí)有了回家的想法?尚闹械奈覅s說(shuō):“世界上根本就沒(méi)有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰(zhàn)勝它!”
于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個(gè)不明物體那兒,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只泰迪狗。
我繼續(xù)往前走,到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹,開(kāi)心地回到了家。
我快樂(lè)極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覟檫@次勇敢的嘗試,感到無(wú)比的欣慰和自豪!
豎起大拇指作文9
媽媽經(jīng)常為我豎起了大拇指,但我為自己豎起大拇指的事卻少之又少,因?yàn)槲覍?duì)自己做的事了如指掌,覺(jué)得自己還可以做得更好。
我長(zhǎng)得有點(diǎn)矮,肥頭大耳,頭像個(gè)大西瓜,有時(shí)馬虎大意,膽子有點(diǎn)小,但我非常開(kāi)朗。肥肥的我總覺(jué)得家務(wù)非常簡(jiǎn)單,所以我不想整理房間,想有一天一鼓作氣收拾好?梢欢,再而三,反復(fù)拖延。所以房間垃圾滿地。
今天,我決定要大干一場(chǎng),也做做家務(wù)。我本以為是輕而易舉的事,可一做,發(fā)覺(jué)自己有些力不從心。掃好地后,我拿起抹布,擦桌子時(shí)發(fā)現(xiàn)有一塊黏呼呼的黑色小團(tuán)。我一擦,還在那,我用手推,臉上也露出一種力不從心的表情。心想,用蠻力是行不通的,經(jīng)我反復(fù)觀察,是一塊口香糖。媽媽說(shuō)過(guò),口香糖干了以后用水反復(fù)搓打后就會(huì)軟化,再用尺子去推,不脫的用手搓,一定會(huì)干凈的。我按步驟一一去做,不久有了起色,正當(dāng)?shù)阶詈髸r(shí),最底的`糖已硬化。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),媽媽回來(lái)了。我把情況告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨媸鞘炷苌,用小刀不傷桌子的情況下把口香糖取了下來(lái),刀功真棒,真是“老將出馬,一個(gè)頂兩個(gè)!蔽依^續(xù)將房間收拾好,看到自己的勞動(dòng)成果,我不禁笑了。
勞動(dòng)是快樂(lè)的?吹绞帐暗酶蓛粽麧嵉姆块g,自己豎起了大拇指,為自己能整理房間感到自豪。
豎起大拇指作文10
今天是星期四,我們班要進(jìn)行一二單元考試,所以我早早的就乘上了公交車(chē)。
到了“蓮花八號(hào)區(qū)”的時(shí)候,公交車(chē)突然停了下來(lái)。過(guò)來(lái)很久,原本安靜的車(chē)廂里突然喧鬧了起來(lái),人們紛紛嚷道“快點(diǎn)呀!”;“我還要上學(xué)呀!保弧拔覀円惨习嘌。”……駕駛員聽(tīng)后,趕忙向大家解釋說(shuō):“這會(huì)兒有點(diǎn)兒堵車(chē),大家不要著急!我會(huì)盡快把大家送往各自要去的站臺(tái)!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的同伴孫儀程打開(kāi)手表看了一下時(shí)間說(shuō):“都七點(diǎn)五十了,我還要考試了!”“我也是!”說(shuō)完,我們十分著急,我走到駕駛員叔叔身旁,問(wèn):“叔叔,前面怎么了?”叔叔說(shuō):“前面出了車(chē)禍!”“那怎么辦,我們今天還要考試了!”我急的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎稍不留神,就會(huì)掉下來(lái)。叔叔鼓勵(lì)著我,說(shuō):“相信我,馬上就可以走了!”我的眼淚真的`忍不住了,緩緩的流了下來(lái),叔叔向我豎起大拇指,說(shuō):“小朋友,你一定要相信我,你是最棒的!”我的眼淚向斷了線的珠子,“嘩嘩”的流了下來(lái),頓時(shí),我淚流滿面。
當(dāng)時(shí),我因?yàn)樘,沒(méi)有向你道謝,在我的作文里,我想對(duì)你說(shuō)一句:“謝謝您,謝謝您給我的鼓勵(lì)!”
豎起大拇指作文11
人生在世,總會(huì)遇到這樣或那樣的挫折,但你懂得知難而進(jìn),努力向前的話,那你就成功了一半了。在那一次,我做到了,不得不為自己豎起大拇指啊!
還記得,去年的九月,就在空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息時(shí)我迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn),也是人生中不可或缺的考驗(yàn)。
烈日下,我們像路邊的燈桿一樣,挺立的站著,任由著汗水流過(guò)我們幼嫩的臉頰,任由我們白花花的皮膚被曬得像碳一樣黑。我有埋怨過(guò),我有無(wú)奈過(guò),我有彷徨過(guò),甚至想過(guò)放棄,但我都不想被挫折壓倒,所以,在感覺(jué)自己快堅(jiān)持不下去的.時(shí)候,就看看旁邊的人,看著同學(xué)們都還在堅(jiān)持,并用意念告訴自己:不要輸給別人,更不要輸給自己,再堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,很快就可以了,要相信自己!加油!
或許就是這種意志力和這份堅(jiān)持吧,使我完完整整的走過(guò)了這次軍訓(xùn),雖然沒(méi)有拿到標(biāo)兵,但我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假,沒(méi)有輸給自己,也沒(méi)有給自己留下遺憾,也很值得為自己豎起一個(gè)大拇指了!
老師們常說(shuō):“一分耕耘一分收獲。”現(xiàn)在想想,說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。在軍訓(xùn)中,雖然很累,很苦,但那一切都是值得的,你要記住,它和你的收獲是成正比的,甚至是1+1=3了!
軍訓(xùn),它不僅是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),得到了真摯的友情,而且成功渡過(guò)軍訓(xùn)后時(shí),為自己豎起大拇指的那一刻,這就不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作了,里面包含了太多的汗水了,還有自豪,以及對(duì)自己戰(zhàn)勝困難后的肯定。
豎起大拇指作文12
起大拇指的人數(shù)不勝數(shù),他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績(jī)嘖嘖贊嘆,但是我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),呢可以說(shuō)是我的“內(nèi)涵”吧!那就是——(希望你們聽(tīng)了不要暈倒哦)現(xiàn)暫時(shí)保密。
“小二,快過(guò)來(lái)幫我打一篇文件!卑职忠贿M(jìn)門(mén)就嚷嚷著,還不文件夾望電腦桌上一扔,好像多威嚴(yán)似的。我一邊敲打著鍵盤(pán),一邊滿不在乎地說(shuō):“什么啊,讓別人幫忙就用這種語(yǔ)氣啊?什么文件?”爸爸套近乎說(shuō):“呵呵,好兒子,這是我們公司下半年要實(shí)施的計(jì)劃!卑职纸o我打開(kāi)文件,我一看,天哪!有五、六頁(yè)呢;而且每一頁(yè)都密密麻麻地寫(xiě)滿了字,爸爸簡(jiǎn)直是不仍我睡覺(jué)了。為了能不耽誤我睡覺(jué),我趕緊打了起來(lái)。爸爸在一旁鼓勵(lì)我:“兒子,不要低估自己的實(shí)力,要對(duì)自己有信心!爸爸相信你!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我焦躁地敲打著鍵盤(pán),也許我確實(shí)低估了自己的實(shí)力,九點(diǎn)多一點(diǎn),我便把文件打完了。(我原計(jì)劃是十點(diǎn)半打完的)。也許通過(guò)這次,我對(duì)電腦的'熱愛(ài)也就更加油然而升了。我想:新時(shí)代的我,定會(huì)成為新一代的網(wǎng)絡(luò)巨人,新一代的比爾·蓋茨!再向大家透露一個(gè)小秘密,我可是位幽默大師哦!
我怎能不向自己豎起大拇指呢?你會(huì)不會(huì)向我豎起大拇指呢?
豎起大拇指作文13
我從小就很膽小,不敢碰蟲(chóng)子,不敢抓螃蟹……更不敢舉手發(fā)言。但今天,我戰(zhàn)勝了自己,勇敢地舉起了手。
以前,每一堂課我都不敢舉手回答問(wèn)題,就算老師的提問(wèn)很簡(jiǎn)單,我還是膽小到?jīng)]有勇氣舉手。一次,老師把我叫到她的辦公室,溫柔地對(duì)我說(shuō):“黃楚涵,不要害怕答錯(cuò)問(wèn)題,勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”
在老師的鼓勵(lì)下,我打算勇敢地邁出第一步。課堂上,老師問(wèn)了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我緩緩地把手舉起來(lái),在半空的手又馬上放了下來(lái),我害怕我會(huì)答錯(cuò),也害怕同學(xué)們會(huì)嘲笑我。在我猶豫不決的時(shí)候,老師的話在我耳邊響起:“勇敢地舉手,要戰(zhàn)勝自己!”我終于把舉起又放下的手高高地舉了起來(lái),老師看到了我,露出了滿意的笑容,并叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái),看了看四周,我發(fā)現(xiàn)所有人的目光都聚集在我身上,我的臉“刷”的一下紅了,結(jié)結(jié)巴巴地用蚊子似的聲音說(shuō)出了答案。幾個(gè)同學(xué)埋怨道:“聲音這么輕,誰(shuí)聽(tīng)得到!”這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),鼓勵(lì)道:“說(shuō)得很好,大聲點(diǎn),再說(shuō)一遍!”經(jīng)過(guò)老師的'鼓勵(lì),我鼓足勇氣大聲地說(shuō)出了答案,我回答正確了,教室里一片掌聲,我輕松地坐了下去。
經(jīng)過(guò)這一次的挑戰(zhàn),我再也不害怕舉手發(fā)言了。如果我沒(méi)有鼓足勇氣舉手,我永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到成為一個(gè)勇敢者的快樂(lè)了,我要為自己的勇敢豎起大拇指!
豎起大拇指作文14
她有一雙修長(zhǎng)細(xì)膩,光滑白凈的手——她就是我的媽媽?zhuān)倚撵`手巧的媽媽。
我媽媽擅長(zhǎng)繪畫(huà)和做手工。凡是媽媽想畫(huà)的東西,都能畫(huà)得很好,她做的手工也栩栩如生。
有一次,媽媽畫(huà)畫(huà),她先畫(huà)出了一個(gè)輪廓,我湊過(guò)去看,哦,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。接著,一根根羽毛都被刻畫(huà)了出來(lái)。隨后,她又給小鳥(niǎo)打上了陰影,我覺(jué)得小鳥(niǎo)好像從紙上蹦出來(lái)了。最后,她用細(xì)長(zhǎng)的水彩筆慢慢為小鳥(niǎo)填上了豐富的色彩。它活靈活現(xiàn),色彩斑斕,好像真的飛上了蔚藍(lán)的天空,飛舞在遼闊的海面上。媽媽把畫(huà)舉到我面前,問(wèn)我:“像嗎?”我豎起大姆指,大聲說(shuō):“真像!你真棒,媽媽!
媽媽做手工也非常好。她做的手工小巧玲瓏,形象逼真。我的房間里有許多她做的手工:大象、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等形態(tài)各異的動(dòng)物。把我的房間裝點(diǎn)得好像動(dòng)物園一樣。每當(dāng)看見(jiàn)這些惟妙惟肖的紙工作品,我都想伸出大姆抬夸贊一番:“你真棒,你真是我心靈手巧的.媽媽!
媽媽還會(huì)編織許多有趣的衣服或各種有趣的小東西。而且她每年都會(huì)“變”出很多新玩意兒。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺磿?huì)那么多東西?”媽媽說(shuō):“只要肯花心思學(xué)習(xí),就算不再上學(xué)了,你也能自己學(xué)會(huì)很多感興趣的東西!
媽媽?zhuān)阏媸俏蚁矚g鉆研,心靈手巧的好媽媽。我要為您豎起大姆指!
豎起大拇指作文15
大家好!我想:當(dāng)你看到這個(gè)話題時(shí),你肯定會(huì)想:你是誰(shuí)?我為什么要給你豎起大拇指?別擔(dān)心,讓我悄悄地告訴你。對(duì)我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)快樂(lè)和喜歡閱讀的女孩。不用說(shuō),我對(duì)自己的閱讀熱情感到非常自豪。
我記得有一次,當(dāng)我在家看書(shū)并享受其中時(shí),我的好朋友叫我去玩。我看著站在門(mén)口的好朋友,看著我珍貴的.書(shū)。我不知道是去和我的好朋友一起玩還是和我的書(shū)朋友呆在一起。突然,我想到一個(gè)主意:你為什么不把書(shū)拿下來(lái)玩呢?所以,我?guī)е业臅?shū)和我的好朋友去了。下來(lái)后,我一直和我的書(shū)友在一起,一兩分鐘都沒(méi)有分開(kāi)。我的好朋友不耐煩了。她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:董玉清,我們?cè)谕媸裁?”?dāng)時(shí),書(shū)上寫(xiě)著一個(gè)人正在吃西瓜。我不知道發(fā)生了什么。我抬起頭說(shuō):?什么......吃西瓜?”當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的好朋友已經(jīng)不在我的視線中了。再看,哦,我的好朋友被我取笑趴在地上。
另一次,當(dāng)我們結(jié)束數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們?cè)谙抡n前閱讀課外書(shū)籍。我看著,欣喜若狂。我甚至沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲。下課后,我仍然認(rèn)真地看著它。一些同學(xué)來(lái)了,我似乎認(rèn)為他們是0+氣體。下課了。老師來(lái)到講臺(tái)上,但是我沒(méi)有看見(jiàn)他們。當(dāng)我饒有興趣地看著的時(shí)候,老師一眼就看到我在看課外書(shū)籍。其余的,我不需要提你
雖然我看書(shū)時(shí)會(huì)開(kāi)很多玩笑,但我仍然喜歡看書(shū)。我就是這樣一個(gè)人。既然你已經(jīng)聽(tīng)了我的介紹,是時(shí)候給我豎起大拇指了!
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