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一張舊照片作文優(yōu)秀15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家分享。
一張舊照片作文1
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片。他們像一篇篇日記，記載著我的成長(zhǎng)，這里有我的一張珍藏，照片我拎著一個(gè)鐵桶，桶里裝滿黃色的�？业哪樕涎笠缰_(kāi)心的`笑容。每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我的記憶就飄到了日照。
那是我四歲的時(shí)候，和爸爸媽媽一起去日照玩。日照的海一望無(wú)邊，夕陽(yáng)下我們的影子照射在金黃的沙灘上，美極了。當(dāng)天晚上，我們住的漁家樂(lè)旅館的哥哥對(duì)我們說(shuō)：“咱們一起去挖�？伞！蔽覀冋f(shuō)：“好�。 蔽覀兇魃项^燈，拿上鐵鏟和鐵桶，一起坐上三輪車去海邊挖�？�。
到了海邊，我們發(fā)現(xiàn)潮水已經(jīng)退去，哥哥告訴我�？褚粋�(gè)黃色的菊花，開(kāi)在海灘上。我就開(kāi)始像個(gè)小警察在海灘上巡邏，突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很象菊花的東西，“哥哥，你快看啊，這是不是�？俊备绺珩R上跑過(guò)來(lái)一看，“是的，我們現(xiàn)在要把�？诔鰜�(lái)�！彪S著鐵鏟下去，哥哥把�？诹顺鰜�(lái)，讓我摸時(shí)，我看到那軟軟的東西，嚇得我趕快躲到媽媽的身后，爸爸只好自己把海葵放到了桶里。我們很快找到了第二個(gè)海葵，這回爸爸扶著我的手讓我去摸海葵，我小心翼翼捉起海葵迅速的把它扔到桶里去，漸漸的我們挖了一大桶海葵，我的膽子也越來(lái)越大，敢自己捉�？恕�
媽媽用相機(jī)為我留下了這珍貴的時(shí)刻，雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年，但那時(shí)美好的情景，記憶猶新，這就是我快樂(lè)的童年時(shí)光。
一張舊照片作文2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，一個(gè)外國(guó)記者拍下了炸后的真實(shí)情景。
上�；疖囌竞屯Ｒ粯�，許多乘客在候車室等候列車的到來(lái)，這時(shí)日本侵略者的飛機(jī)向車站投下了無(wú)數(shù)顆炸彈，頃刻間，火車站變成了一片廢墟。許多鐵路變得彎彎曲曲，建筑物坍塌了半邊。
這時(shí)，從被炸的候車室中的廢墟里傳來(lái)了一個(gè)幼兒的哭聲，從遠(yuǎn)處看，一個(gè)三四歲的孩子正坐在扭曲的鐵軌上，他的周圍都是尸體，他身上也濺滿了血，那個(gè)小男孩可能受傷了，他的爸爸媽媽可能被埋在了廢墟下�？粗矍皾M目瘡痍的場(chǎng)面，小孩驚呆了，一臉的不知所措。他的'臉被嚇得蒼白，瞪著大大的眼睛，流著淚，張著他那大嘴巴，好像在喊爸爸你在哪？又像在喊媽媽我害怕！
突然，一個(gè)記者拍下了這一幕后，立即闖入了廢墟中，抱起那個(gè)孩子，轉(zhuǎn)身就跑。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，當(dāng)了一名維和戰(zhàn)士，為世界和平事業(yè)做出了自己畢生的貢獻(xiàn)。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下滔天罪行嗎？孤苦伶仃的孩子不已證明日本侵略者所提的大東亞共榮是謊言嗎？
這張舊照片引起了每個(gè)中國(guó)人心靈的強(qiáng)烈震撼，那一幕幕日本侵華的滔天罪行讓我深深銘記。
一張舊照片作文3
一個(gè)渾身是血的衣衫襤褸的嬰兒坐在廢墟前哭泣�？吹竭@張照片中的悲傷畫(huà)面，我的心似乎在滴血。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。這張照片是當(dāng)時(shí)記者拍攝的真實(shí)場(chǎng)景。
這一天，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光明媚空 10，000英里，上海南站像往常一樣，擠滿了洶涌的.人群。突然，這一天到來(lái)了。巴斯。飛機(jī)的聲音。人們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就有了“隆隆聲爆炸，聲音響徹天空。那時(shí)，煙霧彌漫在空氣中，到處都是哭聲，傷痕累累，令人毛骨悚然。車站、立交橋、站臺(tái)和鐵軌都被炸成了粉末，地面上布滿了燒焦和殘缺的尸體。胎兒到處都是尸體，上面有鉛皮和木板。
嬰兒的哭聲非常刺耳。他的頭滿是血，他的臉上滿是淚水，他的眼鏡是紅色的。他看著鐵軌的方向，尋找他的父母。他的心里充滿了恐懼。嬰兒的哭聲似乎在說(shuō):媽媽，你在哪里？爸爸，我要爸爸！”每個(gè)人都知道他的父母可能在爆炸中喪生。
我的心跳得很快。這個(gè)孩子也許不能安全地過(guò)下輩子，但他也可能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)。想到這里，我們太恨侵略中國(guó)的日本人了，因?yàn)槊恳粋�(gè)侵略者都是我們的敵人。所以我們必須遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平！
一張舊照片作文4
大家都看過(guò)照片吧？一看到照片我們就會(huì)想到美好的童年。但是今天我給大家介紹一張舊照片，那是19xx年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站的真實(shí)情景。
19xx年8月28日上海火車南站，那里人山人海，熱鬧非凡。人們正在買(mǎi)票等待著火車的到來(lái)。其中有一個(gè)一周多的`小男孩，名字叫小東，小東和他的爸爸媽媽去看望姥姥。
火車剛來(lái)，轟炸機(jī)從遠(yuǎn)處就飛來(lái)了，如雨點(diǎn)般的炸彈一個(gè)個(gè)從天而降，人們一個(gè)個(gè)都驚慌失措：有的人從火車上連忙跳了下來(lái)，想找一個(gè)藏身之處。有的人連忙跑上了火車，想趕緊乘火車離開(kāi)。一陣轟炸后，房子轟然倒塌，天橋也支撐不住了，鐵軌也被炸斷了，火車也被炸成了好幾截。這時(shí)的火車南站變成了一片廢墟，血流成河，死尸遍地。偶爾能聽(tīng)到幸存者的哭聲，突然傳來(lái)了孩子凄慘的哭泣聲。原來(lái)是那個(gè)名字叫小東的孩子在呼喊著媽媽，原來(lái)在最后一刻媽媽保護(hù)了小東，讓他幸運(yùn)地活了下來(lái)。
看到那張照片，我的心就會(huì)很疼，戰(zhàn)爭(zhēng)給我們留下了太多苦難，太多個(gè)家庭破碎，太多無(wú)辜的孩子成為孤兒。
落后就要被打，我們要更加的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
一張舊照片作文5
這件事發(fā)生在1937年8月28日：這天，一個(gè)叫安安的小男孩和爸爸媽媽在上�；疖囌竞蜍噺d等車，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看望生病的奶奶。突然，一陣飛機(jī)的轟嗚聲傳入人們的耳里，大家四處逃散，不時(shí)還發(fā)出幾聲尖叫。在奔跑中，安安和媽媽與爸爸走散了，媽媽不知所措，這時(shí)，一枚落了下來(lái)，媽媽為了保護(hù)安安，用自己嬌小的身軀攔住小安安。不知不覺(jué)，那晴朗的天空變得死氣沉沉，周圍繁華的街道也變成了一片廢墟……就連媽媽也倒下了，再也起不來(lái)了。
僅僅兩歲的安安在廢墟中撕心裂肺地大喊：“爸爸、媽媽！”一邊喊一邊嚎啕大哭，哭得嗓子都啞了，但始終沒(méi)有爸爸媽媽的身影。仿佛這世界只剩下安安和他懷里抱著的'小熊玩具了。最后，安安被救護(hù)人員送進(jìn)了孤兒院，從此他的下半生就在孤兒院度過(guò)了。
��！這個(gè)孩子真可憐，被那可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)奪走了親人，奪走了家。雖然我們現(xiàn)在生活在和平年代，但有的地區(qū)還在打仗。我是一個(gè)熱愛(ài)和平的人，我不希望世界有戰(zhàn)爭(zhēng)，在這里，我呼吁所有熱愛(ài)和平的人：“我們只要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”
一張舊照片作文6
翻起老舊的照片，許多事情浮現(xiàn)在眼前，往事像記憶拼圖，我卻無(wú)法再拼湊起來(lái)。
一張舊照片，它甚至還未過(guò)膠，卻一直保留在我的相冊(cè)中。照片上，那童真的我，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。照片上，那帥氣美麗的爸爸媽媽，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了白頭發(fā)。隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大，爸媽逐漸變老，我開(kāi)始格外地懷念那時(shí)的時(shí)光。
照片上，爸爸手上拿著小湯匙，一口一口地喂我吃飯，媽媽捧著碗，臉上洋溢著幸福的笑容。爸爸吹了吹勺里的粥，小心翼翼地將它送進(jìn)我的嘴里。每當(dāng)想到這兒，我就會(huì)禁不住地笑出聲。
還記得，小時(shí)候吃飯時(shí)，總要看電視，媽媽捧著碗，爸爸拿著勺，可我仍然緊緊閉著嘴，勺子在我嘴邊“焦急”地等著。哼！不給我看電視，本姑娘是堅(jiān)決不會(huì)張口的！僵持半天，還是奶奶最懂我，“啪”的'一下把電視打開(kāi)了。我頓時(shí)喜笑顏開(kāi)，張大了嘴，爸爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就往我嘴里一頓“狂轟濫炸”。可有時(shí)候，我也不給面子，就算打開(kāi)電視我也不張嘴，好不容易吃一口飯，還要嚼個(gè)二十分鐘。雖然喂飯不容易，可爸爸、媽媽、奶奶都還是搶著喂我，恨不得讓我一天吃十頓飯。這是因?yàn)樗麄儗?duì)我的愛(ài)，難道不是嗎？
老舊的照片被我翻來(lái)覆去地看了幾十遍，它沉淀的灰塵，我總要仔細(xì)擦干凈。每當(dāng)看到它，往事在腦海里旋轉(zhuǎn)，有喜、有怒、有苦、有樂(lè)，不過(guò)在我看來(lái)，它都是那么美好、快樂(lè)。
合上相冊(cè)，不知再次翻看它會(huì)是在多久以后？
一張舊照片作文7
今天我要來(lái)訴說(shuō)六十年前的一張舊照片，那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)，奪走了多少人的生命，破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
1937年8月28日，隨著幾聲響徹云霄的爆炸聲，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。那天早上，上海南站和往常一樣，人群涌動(dòng)，川流不息，人們渾然不知危險(xiǎn)正在慢慢逼近……突然，一枚導(dǎo)彈從天空落下，人們頓時(shí)驚慌失措，在大街上亂喊亂跑，“日本鬼子來(lái)了，快跑呀！”街上到處是人群的呼喊聲，轉(zhuǎn)眼間好多人倒在了血泊中，整個(gè)火車南站被恐懼籠罩著，空氣中流動(dòng)著陣陣殺氣。剛才還是熱鬧非凡的上海南站，現(xiàn)在是死一般的寂靜，只是偶爾還能聽(tīng)見(jiàn)幾聲低微的呻吟……
突然，一個(gè)小男孩從廢墟中慢慢地爬了出來(lái)，只見(jiàn)他衣衫襤褸，臉上流淌著鮮血。他坐在地上，似乎在張望這個(gè)血肉橫飛的世界，漸漸地，他那臟兮兮的臉上淚流滿面，低聲呻吟著：“爸爸，你在哪？媽媽，我害怕……”他看著躺在血泊中的一動(dòng)不動(dòng)的父母，不知道發(fā)生了什么事情，接著他又哇哇啼哭起來(lái)，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，是誰(shuí)讓這個(gè)可憐的.小男孩這么早就失去了父母？是誰(shuí)讓他無(wú)家可歸？是戰(zhàn)爭(zhēng)！是罪惡的子彈！
眼前的廢墟，眼前的男孩，不就是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)犯下的滔天罪行的鐵證嗎？我代表全世界愛(ài)好和平的人們向整個(gè)世界呼吁：我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花開(kāi)滿全世界！
一張舊照片作文8
前幾天，我打掃我的房間時(shí)，在桌子底下發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。我把它表面的灰塵擦干凈，照片就露出了“廬山真面目”。這是我曾經(jīng)在日照時(shí)爸爸給我拍的。
這張照片是我上三年級(jí)的時(shí)候拍的。照片上的我站在海邊上，身后是一片茫茫的大海，既深沉又明亮。在我的身后，還有一塊塊小巖石，爬上去看一看，上面還有一些被擱淺了的小魚(yú)小蝦呢！一眼望不到邊的天空中，還有幾只海鷗的身影。天和海的界限是那么清晰，好像一伸手就能碰到。
記得那天，我們一家人到海邊去“撿漏”。說(shuō)是“撿漏”，其實(shí)只不過(guò)是在抓一些沒(méi)有成功逃回大海的小魚(yú)或小螃蟹。我們撿了一會(huì)兒，突然聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊了一聲“快過(guò)來(lái)！”。原來(lái)是爸爸抓到了一只會(huì)發(fā)藍(lán)色光的章魚(yú)。我對(duì)它充滿了好奇，心想：我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種章魚(yú)，這是不是外星人呀？我把心中的疑問(wèn)向爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“不會(huì)的，地球上不會(huì)有那種東西的。”我對(duì)爸爸的.話深信不疑。接著，我又跑去抓螃蟹了。眼疾手快的我一轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹躲在了石頭底下。我抬起石頭一抓，抓到了！然后爸爸也捕獲了不少戰(zhàn)利品。晚上，我們就吃到了又大又肥的螃蟹。
這張舊照片里記載著我美好的回憶。只要一看到它，那一刻的情景總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我一定會(huì)好好珍藏這張舊照片。
一張舊照片作文9
今天，我打開(kāi)了家里的照相冊(cè)，看見(jiàn)了一張舊照片。讓我想起了去年我和爸爸媽媽一起到武漢動(dòng)物園游玩的情景。
“五。一”勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起到海洋展覽館里面去看海底的魚(yú)類。我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的顏色有白色，黑色，黃色……金魚(yú)的'眼睛鼓鼓的，肚子大大的，尾巴像盛開(kāi)的半個(gè)荷花。
金魚(yú)在水里游來(lái)游去，它好像停了下來(lái)，跟我說(shuō)話呢！它的嘴巴一張一合，我似乎聽(tīng)懂了它的話，我就說(shuō)：“你是不是要我和你唱一首歌？”金魚(yú)搖搖尾巴，好像聽(tīng)懂了我的話，我就說(shuō)：“爸爸，這幾條金魚(yú)真可愛(ài)，我要和它們一起唱歌�！蔽矣謱�(duì)金魚(yú)說(shuō)：“小金魚(yú)，你們會(huì)唱<讓我們蕩起雙蔣>這首歌嗎？”小金魚(yú)和它的姐姐哥哥都游過(guò)來(lái)看著我，我動(dòng)情地唱起了這首歌，小金魚(yú)們都對(duì)我吐水泡呢！這時(shí)爸爸的相機(jī)“咔”地一聲給我和金魚(yú)們照了張相。
我和爸爸媽媽告別了金魚(yú)，繼續(xù)參觀其它的景點(diǎn)，路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天玩地真開(kāi)心！”而我和金魚(yú)的合影將是我這次參觀的永久紀(jì)念。
一張舊照片作文10
打開(kāi)課本，一張黑白色的照片映入眼簾。這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被外國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。
那時(shí)，上�；疖嚹险具�像往常一樣熱鬧非凡，人來(lái)人往。可誰(shuí)知就在這時(shí)，日本侵略者的轟炸機(jī)投下的導(dǎo)彈把這熱鬧的場(chǎng)景給打破了，有些人們還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)時(shí)，就給炸死了。頓時(shí)，人們像猛虎一般地向火車上跑，可是日本侵略者的導(dǎo)彈還在把人們逼向死亡的邊境。來(lái)不及逃脫的人們?cè)诨疖嚿喜皇潜粣炈�，就是被炸死了。不是被炸死了，就是被燒死了。就這樣，原本熱鬧非凡的火車站頓時(shí)死一般的安靜。倒塌的天橋，斷裂的鐵路，燒毀的房屋，地上是許多的尸體。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩坐在鐵路上號(hào)啕大哭，他滿身是血，他為什么坐在這里？他的.爸爸媽媽去哪兒了？我的腦子里浮現(xiàn)出了問(wèn)號(hào)。有可能他的爸爸媽媽為了保護(hù)他而被炸死了。這個(gè)可憐而又無(wú)助的小男孩，不知道自己以后將要成為孤兒，不知道以后可能將要到大街上去乞討。但是有可能變成一個(gè)小偷，對(duì)社會(huì)不利，也有可能會(huì)被好心的外國(guó)記者給收養(yǎng)了，以后變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這當(dāng)然是我一廂情愿的想法，畢竟那時(shí)像這孩子一樣甚至更可憐的人多得不可勝數(shù)，好心記者能管得過(guò)來(lái)嗎？一想到這，我心痛不已。
戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少個(gè)幸福美滿的家庭支離破碎，我們一定要一起行動(dòng)起來(lái)維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文11
1937年8月28日，日本侵略者打算轟炸上海南站，人們聽(tīng)到這個(gè)消息紛紛帶著親人們離開(kāi)這，有的人背著重重的糧食；有的人抱著孩子急匆匆地去火車站，有的人正在四處張望，有的人在……
這時(shí)一對(duì)夫婦帶著一個(gè)未滿三歲，但已是會(huì)講話的小嬰兒去坐火車，小嬰兒臉上洋溢著笑容。
可是就在此時(shí)天上傳來(lái)了“嗡嗡”的聲音，大家聽(tīng)到這種聲音后都往天山望。不知誰(shuí)喊“日本鬼子來(lái)了，快跑啊！”人群就沸騰起來(lái)，突然“轟轟”幾聲巨響。頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了一大半，人們驚慌失措，不知所措�？蓴橙说霓Z炸還繼續(xù)，天橋倒塌了，廣場(chǎng)上有很多被炸死的婦女緊抱著無(wú)頭無(wú)肢的孩子，火車已成廢墟。
不一會(huì)兒功夫，一具具尸體倒在血泊中，剛剛喧嘩的.火車站已經(jīng)寂靜。就在這時(shí)，突然傳來(lái)剛剛那未滿三歲的小嬰兒的哭喊，“媽媽，你在哪里？”“爸爸，我害怕 …… ”他坐在鐵軌中間，滿身是血，正呼喚著。他看著眼前滿身是血的父母，不知發(fā)生了什么事情，也不知他們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)，也不知他即將成為孤兒，他更不知道以后怎樣生存…….
也許他長(zhǎng)大以后是個(gè)抗戰(zhàn)英雄，會(huì)十分憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平。
一張舊照片作文12
提起舊照片，很多人都會(huì)想起自己童年時(shí)期快樂(lè)的情景，然而今天我要展示的這張舊照片，會(huì)讓想起70多年前那場(chǎng)慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在一陣狂轟濫炸的照片里，原本美麗繁華的'上海南站變成了一片廢墟，天橋炸塌了，火車瞬間炸飛了，鐵路炸斷了......還有一個(gè)孩子坐在地上嚎啕大哭。
這個(gè)孩子可能因?yàn)檎也坏礁改缚奁部赡芤驗(yàn)椴恍冶粡椘瑩糁�，疼痛使他哭泣，還可能因?yàn)楸恢車木揄憞樋蕖Ｋ母改笧榱瞬蛔屗艿絺�，奮力將他推進(jìn)安全地帶，自己卻被炸彈擊中身亡。
一位供職于中國(guó)的美國(guó)記者看到這樣的情景，飛快地拿起相機(jī)拍下了這張照片，又飛快地抱起這個(gè)孩子，沖出了火車站，并把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他以后可能當(dāng)軍人為祖國(guó)出力。但是那些沒(méi)有被救助的孩子長(zhǎng)大后可能是小偷,要飯的，也有可能被活活的凍死餓死。
我們中國(guó)人愿意同日本人做世世代代友好的朋友，但如果一些日本的不法分子妄想對(duì)我們實(shí)行法西斯，中國(guó)人也會(huì)奮力反抗。最終日本人還是落個(gè)頭破血流，必死無(wú)疑的下場(chǎng)。
勿忘1937年8月8日，勿忘這血的教訓(xùn)，勿忘國(guó)恥。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了兒子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓那已經(jīng)能聽(tīng)到腳步的20xx年，真正充滿陽(yáng)光鮮花和愛(ài)的人類家園。并且，我希望在世界上，只有和平，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
一張舊照片作文13
在一張舊照片上記錄了一件讓人觸目驚心的故事。它真實(shí)地記錄了一個(gè)火車站的毀滅與無(wú)數(shù)生命死亡的一幕。
1937年8月28日上午，日軍將他們的魔爪伸向了上海火車站。在一個(gè)極其寧?kù)o的早上，火車站一如往昔，川流不息的人們隨著人潮進(jìn)入車站，準(zhǔn)備上車。突然，幾架大型轟炸機(jī)來(lái)到了車站上空，并投下了數(shù)十枚炸彈。伴著無(wú)數(shù)的尖叫聲炸彈落地了。在這危機(jī)時(shí)刻，一對(duì)父母抱住了他們的孩子。轟——那孩子的父母死了，只留下孩子一個(gè)人無(wú)助地在那里哭……
就在那轟地一聲巨響中，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命沒(méi)了，火車站沒(méi)了，周圍的大樓沒(méi)了，一切的一切全都沒(méi)了。只留下一個(gè)孩子在那里無(wú)力地哭泣。他身上的衣服早已被炸得破爛不堪，上面布滿了血跡。不知是他自己的還是別人的血濺到他的身上。他就像是一塊黑色的煤炭，只有他臉上流過(guò)兩道淚痕之處還有原來(lái)的血色。他的父母可能已去了天國(guó)。沒(méi)了父母他能生存下去嗎？不，他不能。他只能坐在那里無(wú)力地哭呀哭。因?yàn)橹挥锌薏拍鼙磉_(dá)自己的.傷痛呀！只有哭才能表達(dá)他的極度悲傷�。】墒沁@又有什么用？哭難道可以讓心中失去父母的傷恢復(fù)嗎？不，不可以�？墒撬帜茉鯓幽兀克荒芸�，他沒(méi)有選擇！可能他長(zhǎng)大之后會(huì)去當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人，為他的父母報(bào)仇，保家衛(wèi)國(guó)！也可能他還沒(méi)有長(zhǎng)大就已經(jīng)去了天國(guó)。
大家一起維護(hù)和平吧！為了使悲劇不再重演，讓我們一起維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
一張舊照片作文14
一張照片，定格了一個(gè)時(shí)刻；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，飽含了一份情感。今天就讓我們一起來(lái)講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。
從照片里，我們看小女孩家里條件很差、很落后，光線昏暗，地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見(jiàn)屋里最顯眼的東西——書(shū)包，看著有一些破損，但整體卻比較干凈，小女孩拿著筆，低著頭，在寫(xiě)著大腿上放著的作業(yè)。
我看看自己又看看小女孩，發(fā)現(xiàn)她很瘦弱，黝黑的臉蛋，扎著馬尾辮，身上穿著粉色上衣和青灰色中褲，還系著一條紅紅巾。
小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫(xiě)作業(yè)。小女孩的.身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方，像在家庭條件不好的情況下依然樂(lè)觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真，有時(shí)會(huì)反抗，小女孩能讓我學(xué)習(xí)，像一朵花在本沒(méi)希望繼續(xù)生長(zhǎng)的時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長(zhǎng)。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的本性。
不是不應(yīng)該有這種精神，而是你本來(lái)就應(yīng)有的，我們不知苦，可能一點(diǎn)苦就叫苦連天，但想想山區(qū)的孩子，他們的苦是我們的一千倍。所以，我們好好珍惜每一秒。
一張舊照片作文15
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)的真實(shí)情景。
1937年8月28日下午，上海火車南站車水馬龍，熱鬧非凡。站內(nèi)擁擠不堪：有的人背著包袱，有的人推著行李，有的人抱著小孩……人如潮水般涌向月臺(tái)，準(zhǔn)備乘坐火車離開(kāi)這一座被戰(zhàn)爭(zhēng)侵略的城市。
忽然，天空中傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲，幾架飛機(jī)像蒼蠅般出現(xiàn)在上空。還沒(méi)等人們醒悟過(guò)來(lái)，“隆隆”幾聲巨響，硝煙滾滾，車站內(nèi)的建筑物一瞬間倒塌了，碎磚斷瓦飛濺，殘?jiān)珨啾��！肮碜觼?lái)了，快跑�。 薄鞍职謰寢�，你們?cè)谀模 贝蠹殷@慌失措，逃的逃，哭的哭，叫的叫，亂成一片。剎那間，硝煙滾滾，血肉橫飛……原本繁華的火車站變得死一般的沉寂：天橋已經(jīng)斷裂得不成樣子，周圍的'房屋殘破不堪，滿地都是鐵皮鋼筋、斷磚碎瓦……
突然，從廢墟里傳來(lái)一陣哭聲，一個(gè)孩子孤獨(dú)地坐在扭曲的鐵軌上嚎啕大哭。他不知道發(fā)生了什么事，他不知道父母為什么倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，不知道今后會(huì)成為一個(gè)孤兒，更不知道未來(lái)應(yīng)該如何生存……
看到這里，我想在那個(gè)年代，日本侵略者對(duì)我們中國(guó)的侵略遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)火車站。一定還有許多可憐的孩子，在無(wú)情的戰(zhàn)火中失去了親人。世界上有一半的孤兒是由戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。那些孩子很可能還沒(méi)長(zhǎng)大就死了，也有可能過(guò)著“食不果腹，衣不蔽體”的生活……
要是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，那該多好啊！
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