我的童年作文

[熱]我的童年作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的童年作文1

　　童年是什么？童年就是一塊五味糖，有酸甜苦辣又包含著許多快樂的事。有一件事我至今還記憶猶新。那年我才八歲，我們學(xué)了《歡樂的潑水節(jié)》一篇課文，有一天吃完晚飯后，父母都出去了，把我和弟弟留在家里，當(dāng)時我正在廚房洗碗，忽然水花四濺，我的心里浮現(xiàn)一種想法：“為什么不開一次小型潑水節(jié)呢”

　　然后我立刻拿出一個盆子接上水朝空中拋去，頓時水花四濺落在地上噼里啪啦的一聲變成了一朵美麗的.水花，我高興地叫起來順便又接了一盆水朝四周潑去，水珠落在玩具上發(fā)出叮當(dāng)響，好聽極了，水潑在玻璃上啪啦啪啦地流了下來，弟弟聽見了也聞訊而來，看到我的樣子，大喊：“我也要玩，我也要玩”于是他也拿起一個盆并向我潑來，水珠倒在我的脖子上冰涼冰涼的，我也不是病貓，我說著向他反攻。

　　寧靜的夜晚里，傳來了我們一陣又一陣的笑聲，天上的星星也調(diào)皮的眨眨眼像說：“真有趣，我也參加�！辈恢�過了多久，媽媽爸爸回來了，爸爸憤怒的看著滿屋子的水和濕漉漉的我們，媽媽側(cè)驚訝地說：“哪一個水管破了？”雖然那次我們受到了批評但是我的心里還是美滋滋的，因為那天是我最開心而又瘋狂的一天。

我的童年作文2

　　這是一個由三個故事組成的，展示19世紀(jì)末俄國社會生活的風(fēng)貌，這是一本既有深刻的教育意義，又有巨大的藝術(shù)魅力的優(yōu)秀作品。

　　這部長篇自傳體小說中，作者力圖以自己的生活經(jīng)歷和感受為主線，塑造出努力探索生活的意義，尋找新的生活道路，內(nèi)心充滿了激烈沖突的人物。 我感觸最深刻的故事是(在人間）描述的是阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時間為了生活，他與外祖母摘野果出去賣來糊口，當(dāng)過繪圖師的學(xué)徒，在船上當(dāng)過洗碗工，當(dāng)過圣像作坊徒工。在人生的道路上，他歷盡坎坷，可是我們呢，現(xiàn)在是生在福中不知福。阿廖沙與社會底層形形色色的`人們打交道，他平時大量閱讀書籍。生活閱歷和大量的閱讀擴展了阿廖沙的視野，他決心＂要做一個堅強的人，不要為環(huán)境所屈服＂。他懷著這樣的決定信念，離開了家鄉(xiāng)。

　　讀到這里，我明白了，＂我們也要做一個堅強的人，不要為富裕的環(huán)境而所迷惑＂！

我的童年作文3

　　秋天，煩人的蟬聲漸漸地走了，代替它的是小蛐蛐兒們。落葉剛剛落地，小蛐蛐兒就來了，一場斗蛐蛐大賽也要來了。

　　我喜歡蛐蛐結(jié)實的肌肉。這使它們打起架來可猛了，一斗就有弱小的敗退。蛐蛐生來就有爭強好勝的'性格。

　　人們發(fā)現(xiàn)了蛐蛐爭強好勝的性格，便愛玩斗蛐蛐比賽。有一年秋天，我?guī)е�費了九牛二虎之力捉來的一只上等蛐蛐，放在有小孔的瓶子里，去和伙伴們在公園里比賽。我的對手是一只中等蛐蛐，但我的蛐蛐滿地跑，任憑敵人來追，這讓我看在眼里，急在心里。突然。我的蛐蛐一沖一挑，把敵人“秒殺”了。我真開心，手舞足蹈。后來，我的蛐蛐過五關(guān)斬六將。我用木棍一挑它，它便把敵人踢飛。最后，一決勝負(fù)，我要與它合力打敗敵人。我用細(xì)草挑它身體，它先在空中調(diào)整方向，再用頭猛烈撞擊敵人，敵人連翻了三個圈，頭昏腦脹。哈，我讓它再翻兩個圈，我就贏了！我又一挑，蛐蛐像閃電般撞向敵人——我贏了！

　　每年秋天，蛐蛐一叫，我心里“童年和蛐蛐玩過”就慢慢地自然浮現(xiàn)。

我的童年作文4

　　童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個快樂的.身影，讓我們走進(jìn)這面鏡子，回味著童年無限的樂趣。

　　那一個可笑、可羨慕的4月25日，為什么說它可笑呢？因為那天發(fā)生了許多好笑的事。

　　早上，我做了一系列該干的事，又認(rèn)認(rèn)真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學(xué)后，爸爸帶我去牧場玩，牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢境里吵醒了，于是我說：“你這只雞給我等著，看我不收拾你�！蔽易钒∽�，終于把它抓到了，當(dāng)時我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認(rèn)為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說：“不要傷害我的小雞，有事好好說，請放下它，你沖我來欺負(fù)我的孩子算什么本事，不然我沖過來了……”

　　其實想起那時的我，還有些傻傻的。

我的童年作文5

　　在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_

　　“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的游戲卻讓我記住了它。

　　不信，你看：

　　20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸牛快爬吧�！苯憬銌枺骸霸趺磦�快爬法?”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路，這的.蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。

　　這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。

　　不信，你想……

我的童年作文6

　　每個人的童年都是天真的、快樂的！我的童年也充滿了美好的回憶，很多事讓我難以忘懷。

　　還記得第一次上幼兒園的情景。那天早上，媽媽給我整理好小書包，我們便高高興興地向幼兒園走去。一路上，媽媽和我說，幼兒園里可好了，有親如媽媽的老師，有可以一起玩的小朋友，還有很多好玩的玩具。

　　聽著這些，我的.心里別提有多高興啊！但走進(jìn)教室后，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都是那么的陌生，不是我想要來的地方，再回頭看看，媽媽也不見了。我便不由自主地大哭起來，跑著要出去追媽媽。這時，金老師馬上抱起我，親親我的小臉，溫和地和我說，媽媽有事出去一下，等會馬上就會回來的。聽了老師的話，我的哭聲也慢慢地停了下來。后來，老師給我們講《淘淘狗》的故事，給我們分點心吃，還和我們一起做游戲，我也就漸漸喜歡上了幼兒園。

　　童年的記憶里還有很多故事，說也說不完，這些回憶會一直陪伴我成長，讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的童年作文7

　　書，是我在童年時期最好伙伴，寫書的那些人變成了我最仰慕的人了。

　　我最喜歡的作家：沈石溪，動物小說大王讀他的`故事時，每每有很多教育意義。殷健靈，她的故事往往是有關(guān)成長的，我認(rèn)為她就是我的知心姐姐。曹文軒，他是一名兒童，文學(xué)作家，作品很吸引人。楊紅櫻《小貓日記》《淘氣包馬小跳》等，給我留下了深刻的印象。老舍先生是我的啟蒙人，他讓我發(fā)現(xiàn)書的文字的獨特的魅力，讓我愛上書……

　　童年，一定讓所有人都覺得渴望，值得回憶的美好時光，我們只有一次童年短暫的童年，抓住它，時光的小尾巴，別嫌棄，童年那天真的想法。陽光不燥，微風(fēng)正好，趁著短暫的童年還遺留著一條小尾巴，讓我們珍惜這段美好的旅途，因為我們即將到達(dá)這一場的終點站……

我的童年作文8

　　我的童年宛如一只蝴蝶，蝴蝶上的無數(shù)個小斑點，記載了我從小到大點點滴滴的小事。其中，有一個格外引人注目的斑點，它記載的是我童年時的發(fā)現(xiàn)——-眼淚是咸的。

　　這是我六歲時的發(fā)現(xiàn)，而且是我親身體驗的結(jié)果。那天，我剛好看到一本童話書，書上寫著：幸福的淚水——-甜的。淚水原來是甜的，真的嗎？為了認(rèn)證這一說法，我特意做了一個“實驗”。我故意鬧了一個很大的烏龍，來氣爸爸媽媽，過了一會兒，媽媽果然生氣地打了我一下，我迅速跑進(jìn)房間，使勁想不開心的事，可是，臉火辣辣得疼，我眼淚卻總是掉不下來。這時我想起爸媽對的好，眼淚便流了下來，忽然我想起了自己流淚的`目的，趕緊用手接住眼淚，小心翼翼地捧著，自言自語地說：“你們可得小心點兒，這可是我千辛萬苦才得來的！”說完我用舌頭嘗了嘗，哎，明明就是咸的嘛！媽媽說得沒錯，童話書都是騙人的，枉我還費盡心思找眼淚呢！

　　于是，小時候的我就這樣明白了眼淚是咸的。直到等我慢慢地長大了，漸漸明白了書上說的幸福的淚水是甜的是什么意思。直到現(xiàn)在我想到這件事，我都特別想笑，童年的我夠幼稚吧，不過每個人的童年都會有不同的讓大人覺得夠幼稚的經(jīng)歷吧。

我的童年作文9

　　童年是什么？對于童年我早已離它太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到靠回憶來記起自己的童年。而童年是什么呢？也許就是不知者無謂的一段經(jīng)歷吧。

　　我的童年是在農(nóng)村里過的，但我并不認(rèn)為它不比城里過得好。相反的它比在城市里過得還要無拘無束，雖然沒有游樂園，沒有玩具槍，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳繩。一切小物件都能成為我的玩具，而且我和伙伴們玩得都很盡興。

　　童年里該有一些難忘的事，而我難忘的事呢就算那些不知且無謂的事了，比如爬樹，到河里游泳，逗別人家的`狗狗還有在一塊一塊田隴間跳上跳下等。為何說是不知且無謂，那是因為不懂得這些“游戲”是很危險的，一不小心就可能折斷腿或手。

　　童年是一個被回憶的存在，是人生中不能缺少的一段時光。無論童年過得怎么樣都有它獨特的意義，所以如果你此時正處于孩童時期，請盡情的玩吧，如果你已經(jīng)過了這一時期，就請時�；貞浰�吧，如果你家中此時正好有一個孩童，就請和他一起好好的玩吧，多年之后你會在別人的童年里找到自己的身影。

我的童年作文10

　　我的童年感情非常豐富，有說有笑，有打有鬧，還有酸、甜、苦、辣的味道。剛好湊成了一道回味無窮的菜。且聽我慢慢道來。

　　酸：小時候，爸爸去外地打工，一走就是大半年。我每天都擔(dān)心爸爸會不會出什么事？吃得怎么樣？過得還好嗎？每次爸爸打來電話，我聽到爸爸的聲音，心里總是酸酸的`，非常想哭。我的心很久才能平靜下來。甜：上學(xué)前班的時候，因為我很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容較少，我的成績一直很好，每次考試的時候，我都在前三名，而且還能得到獎品。每次把考卷和獎品帶回家，看到媽媽高興的樣子，我感到心里甜滋滋的�？啵喊职秩ネ獾卮蚬ぃ�家里大大小小的事全都由媽媽來打理，媽媽一天要做三餐，還要洗衣服、打掃家務(wù)，整整忙一天。我看到媽媽每天疲倦的樣子，心里很痛苦。于是我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)。

　　用優(yōu)異的成績回報她。至于辣我就不多說了。這就是我的童年，是我終生難忘的童年。

我的童年作文11

　　我的童年是五彩繽紛的，而笑話也是我成長的路上必不可少的有趣樂事。

　　那是我上二年級的.時候，發(fā)生在我家小狗身上的故事。

　　那只小狗是我媽在街上買來的。它長著一只靈敏的鼻子，一雙大大的眼睛，嘴里長著十幾顆鋒利的牙齒，不論怎樣硬的骨頭，它都能咬斷，全身金黃，十分漂亮。

　　不過我還是喜歡白色的小狗，因為我聽同學(xué)們說，白色象征著吉祥，便很想把這條小狗變成白色。

　　終于，有一天爸爸在街上買來涂料，而且還是白色的，把家中的墻壁刷了一遍，可是還剩下了一些。我便趁爸爸和媽媽出門的時候，用涂料把小狗全身涂白，讓它變成一只白色的小狗。

　　可是小狗好像有一點兒不聽話，掙扎著跑來跑去的，好像與我一樣十分興奮。搞得我也全身白色，涂完以后，我想去同學(xué)家炫耀一下，可路上偏偏下起了大雨。

　　“��！”白色的小狗又變成了金黃色的，我“哇哇”大哭。

　　回到家中，媽媽看我一臉的淚水，便問：“怎么了，寶貝！”

　　我指著小狗斷斷續(xù)續(xù)地說：“白色的……小狗……沒了�！眿寢尮�哈大笑，差點兒笑彎了腰。

　　現(xiàn)在會想起這件事，我也忍不住笑了起來。此時我也知道了“沒文化，真可怕”這個道理。

我的童年作文12

　　總會有金色的故事。童年對于我們來說，似乎可以算得上“生命之樹常綠”了，那一件件快樂的事，就是一片閃閃發(fā)光的綠葉。偶爾一陣風(fēng)吹過，一片綠葉霎時黃了，飄然而下，讓我汗顏，讓我后悔。歡 樂我是個“馬大哈”經(jīng)常馬馬虎虎，所以考試也就常犯些低級錯誤，而得不到滿分�？蛇@次的英語月考在我細(xì)心的答題下，我竟然得了全班第一名，以98分獲勝，我既開心又激動，當(dāng)老師把禮物發(fā)給我時，我想，這雖然是一只小小的筆，卻包含著多么大的榮耀��！我要繼續(xù)努力！后 悔我們每個人都應(yīng)該有些品德素質(zhì)，要尊老愛幼�？墒怯幸淮挝覍�老師失禮讓我十分后悔。有一次作文班下課我在等爸爸來接我，正好高老師上完課準(zhǔn)備回家時看見了我，關(guān)心的問：“還沒家長來接你呀？”可此時的我仿佛“腦袋被驢踢了”似的一句話也沒說，望著高老師遠(yuǎn)去的.身影我心里像翻了的五味瓶一樣，不是滋味。現(xiàn)在想起來我是多么后悔呀！童年是五顏六色的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整日嬉鬧的孩子；童年是純真甜美的，就像山澗中的泉水，讓人回味無窮。

我的童年作文13

　　童年是什么？

　　是在弄堂里快樂地嬉戲，是聽伊索寓言的機智有趣。是在媽媽的懷里看滿天的繁星，是認(rèn)真地聆聽西游記的蹄聲、水滸傳的吆喝、三國演義的吶喊、紅樓夢的詠嘆。童年里的我們是在小小頑童的嬉戲間，不經(jīng)意間敲開了一扇扇知識的大門。開始咿咿呀呀地背“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”細(xì)品“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”童年，我的幻想是臨著書窗，托著下巴，幻想飛向月亮，幻想潛入地下，幻想著和花草樹木對話，幻想著同游魚蟲草交談，小腦蛋里充滿著奇思妙想。童年的`夢想是拍著胸脯說將來要當(dāng)老師、科學(xué)家的神氣，是對成為大人的美好愿望，小小的頑童不知不覺中，插上了現(xiàn)象的翅膀。我長大了可童年一去不還了�，F(xiàn)在是想著不小心摔跤的哭聲，是打一針就可的脆弱。但現(xiàn)在，改變了心中是“有淚不輕彈”的堅毅，把掛在臉上的淚水換成了堅強。童年——就是小小的頑童臉上堅毅的表情。

　　童年……

我的童年作文14

　　高爾基的《童年》是一本十分真實，十分感人的書。剛剛讀完它，令我對于寫作方面的知識有了更多的了解。

　　高爾基真不愧是一位著名的作家，他的這本〈童年〉里，把他親身經(jīng)歷過的童年完完全全地用文字給我們描繪了出來。而且他的.文字讓人讀了，感到十分地真實，就好像自己親身體驗過那樣的童年，高爾基在〈童年〉中還用了許多的寫作手法，用得十分的優(yōu)美，恰當(dāng)。把書中的人物寫得很真實，用了正，側(cè)面的手法寫出了各種人物的衣著，神態(tài)，性格，語言……

　　與我的作文相比，我的作文是多么得單調(diào)��！在高爾基的文章里，我收獲甚大，他的語言毫不虛假，就像是簡單地用文字?jǐn)⑹龀隽怂�自己悲慘的童年，然而其中卻有著感人至深的氛圍。讓人讀后有種曲折，動人的感覺。讀了這本書，對我的寫作有了很大的啟迪：好的文章，首先要有吸引力，要有吸引力，就必須要有曲折動人的故事情節(jié)，而曲折動人的故事情節(jié)必須要經(jīng)過不同的修飾手法來進(jìn)行“加工”。不能讓人讀起來像在喝一杯白開水，要讓人讀起來就像吃巧克力一樣，有點苦，又有點甜，讓人總想再品嘗一口，而吃完了的感覺卻是回味無窮。這樣才能造就出好的文章。

我的童年作文15

　　人人都有美好的童年，童年既有讓人開心歡樂的時刻，也有讓人傷心落淚的時候，還有人做了“傻事”后才恍然大悟的瞬間······回想起來真是讓人哭笑不得。

　　不講廢話了······我來分享一件我童年的趣事吧。

　　在我7、8歲那會兒，最有趣的.就是去鄉(xiāng)下奶奶家抓沙和尚了。一聽見我哥哥說要去抓沙和尚，那簡直是高興的不要不要的！我們帶上個礦泉水瓶子就出發(fā)了。逮沙和尚專挑有樹林的沙坡，土虛的地方就是沙和尚的家。我們每次都來這塊“風(fēng)水寶地”捉沙和尚，總是能捉住幾只。玩法有很多種，比如把沙和尚裝在瓶子里搖，或者把瓶子豎放，讓他爬出來。還有一種就是先畫個圈，里面畫個十字，把沙和尚肚皮向上放在里面，一邊點它肚子，一邊念咒語，不一會兒，它的肚子就會鼓起來，慢慢地就會爆炸。它就S掉了，如果不想讓它S，就把它放出圈外面，過上3~4分鐘它就會緩過來跑掉，只是跑得不快了。這是最殘忍的玩法。

　　這就是我童年最有趣的“工作”沒有之一！

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