鬧笑話作文

時間:2024-02-03 21:54:39 好文 我要投稿

鬧笑話作文集錦15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的鬧笑話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鬧笑話作文集錦15篇

鬧笑話作文1

  藍天白云下,有一條長長的小河,從小河的這頭走到小河的那頭足足要一個月的`時間。小河里有一群蝌蚪,黑黑的身子,細細的尾巴,他們正準備舉行一次游泳比賽。他們邀請朋友小刺猬和小兔子當(dāng)裁判。

  小刺猬站在起點發(fā)令,小兔子等在終點。

  小刺猬哨令一響,小蝌蚪們就飛快地向前游去。游著游著,小蝌蚪長出了兩條后腿;游著游著,小蝌蚪長出了兩條前腿。

  小兔子在河的那頭從白天等到黑夜,又從黑夜等到白天,等了不知道多少天,可是,一只小蝌蚪的影子也沒見著。

  這天,小兔子正等得無聊,遠遠地看到了一群披著綠衣裳,長著四條腿,還“呱呱”叫個不停的“小魚”游過來。小兔子趕忙問:“小魚,小魚,你們有沒有看到一群小蝌蚪?”“小魚”們說:“我們就是那群蝌蚪啊!”小兔子說:“不對,不對,小蝌蚪都穿黑衣服呀!”“小魚”哈哈大笑,說:“我們小時候是蝌蚪,長大了就不穿黑衣服了,叫青蛙啦!”

  小兔子紅著臉說:“都怪我平時看書看得少……”

鬧笑話作文2

  今天講得這個故事要從四年前說起。有一天,天氣很好,萬里無云,天空藍的就像用清水洗過一樣。媽媽要帶我去哥哥家玩,我們準備做公交車去。我興致勃勃的出了家門,突然看見有一家小店門口寫著:“內(nèi)有冰水,歡迎品嘗!蔽揖蛦枊寢屖裁词恰叭庥斜?”媽媽一聽,被我逗得哈哈大笑。等車子的'人也回頭看看我,可能是在想“這個小孩怎么這么搞笑!

  我媽媽捂著肚子跟我說:”這個字念‘nei’,在這個詞里面的意思是里面,這句話的意思是里面有冰水,歡迎來選購。“我聽了以后,一臉尷尬,說:”可‘肉’字也是這么寫的呀!“”小傻瓜,肉比內(nèi)多一個人!

  ”是嗎?我怎么沒發(fā)現(xiàn)?“媽媽又在包里翻呀翻,找出了一張小紙條,再拿出一支筆,寫上了內(nèi)和肉,并標(biāo)上了漢語拼音,告訴了我,肉是人的體內(nèi)紅色、柔軟的物質(zhì),可以組詞為”肉體“,而內(nèi)是里面,和外相對的意思,可以組詞為”室內(nèi)、國內(nèi)等!

  通過媽媽這一解釋,我理解了什么是內(nèi)有冰水,區(qū)分了肉和內(nèi)。

  但我覺得不認識字,還是和我的閱讀量有關(guān)系,如果多讀書,就不會出現(xiàn)肉內(nèi)不分的情況了。

  多讀書,在讀書中收獲知識,提高自己的文化素養(yǎng),鍛煉自己的寫作水平。高爾基曾說過:”書是人類進步的階梯。“我也會快了讀書,因為讀書快樂!

鬧笑話作文3

  又值一個新的學(xué)期,我終于成了全校的大姐姐?晌业纳砀吆驼f話做事時的幾分稚氣總會引人發(fā)笑。

  這不,和以往一樣,新學(xué)期總要包書皮。以前,媽媽總是幫著我包所有的`書皮?墒,當(dāng)今天我看著媽媽包書皮時那副利落樣,不禁手癢癢。

  “媽媽,就留下一本讓我包唄,我都六年級了,竟連包書皮也不會,要是被人說出來,豈不成了笑話?”我費了半天口舌,終于把媽媽給說服了。

  于是我拿起剩下的數(shù)學(xué)課作本,將裁定好的牛皮紙放在上面看大小!肮,剛好!”下一步,我將多余的牛皮紙折進書本的第一頁和最后一頁,將其余部分裁剪掉。

  “媽媽,這樣就可以了嗎?”媽媽看了看,禁不住皺眉道:“啊呀,我說你啊……你折進去的部分是不是要粘好?不然書皮要脫離書本的。”說著她就比畫了一下。哦,對!我怎么就沒想到呢?于是我拿起雙面㬵;想要貼,“等一下,你要先這樣!敝灰妺寢寢故斓貙姆饷,底面輕輕地折了一下,然后告訴我如果直接貼,等到書合上,就折不平了。原來如此啊,我敬佩地問媽媽:“媽媽,你怎么知道這么多!包書皮也有決竅嗎?”媽媽只說等我長大了,自然就會知道了,可是我已經(jīng)不小了呀!長大,長大,到底要等多久,我才算真正長大了呀!

  書皮包好了,這段難忘的經(jīng)歷差點鬧成笑話,不過我一直將媽媽的話記在心上,渴望有一天也能“破繭成蝶”。

鬧笑話作文4

  每當(dāng)我想起大人也會鬧笑話這件事時,我便情不自禁地笑出了聲音。

  那是在一個星期天下午,天空萬里無云。我做完了作業(yè),便想起了十分疼愛我的外公!皩,找外公玩去!蔽也挥扇负。

  我的外公,外公是一個個子不高不矮,頭發(fā)白中夾黑,皮膚黝黑發(fā)亮老人,雖年過六十,身體卻很硬朗。小時,他總愛逗我玩。

  我一路小跑,邊跑邊唱:“搖啊搖,搖到外公橋———————”。還沒等我進入大廳,外公已笑著迎了出來說:“外孫,我們?nèi)ド虉鲑I東西吧!”我就不用說了,我是個貪玩的男孩子,早就巴不得有機會和外公出去玩咧!

  在去的'路上,我覺得奇怪,便問外公為什么去商場。才知是叔叔回來,給外公一張卡。過了一會兒,我們就來到了一家大型商場,我挑了我最愛吃的薯片、糖果——————外公也不例外,拿了他喜歡喝的葡萄酒,喜歡吃的北京烤鴨等。才過了一會兒,我們已經(jīng)挑了整整兩個大籃子。到了收銀臺,排了好久才輪到我們,外公高高興興地拿出那張卡。收銀臺的阿姨拿了過去,經(jīng)過刷卡,才知是醫(yī)療卡。外公紅著臉從口袋里拿出錢,結(jié)了帳。

  至此,我才知道大人有時也會鬧笑話。

鬧笑話作文5

  前多少地爸爸剛換歸了一部新手機,就把陳手機給了奶奶了。

  有一天,咱們到大棚干活,記了拿剪刀,爸爸鳴爾給奶奶擊電話,讓奶奶迎過去。我用爸爸的手機先給家里打了個電話,可是家面沒己接,可能是沒聞聲吧。接著我趕快返奶奶的手機上打,可打了大半天怎么沒我交呢豈非奶奶沒帶著手機?由于急著用剪刀,媽媽就讓我回野往拿。

  我飛鈍地向家里跑去,在大門心逢見了奶奶,我匆忙答奶奶:“奶奶,你帶著手機呢嗎?”奶奶很神奇地說:“帶著呢,我還接了個電話,我叫了半天,就是沒人說話,不一會那邊就掛了!蔽医又f:“哦,這確定是我打的`,我們忘了帶剪子籌備叫你送從前,沒想到怎么也沒人接!蹦棠探辜钡卣f:“這孩子,我‘喂’了半天,你怎么不談話呀?”我說:“才不是呢,是我打了半天,你沒接!边@時,奶奶的手機響了,只睹她拿伏去就大喊:“喂、喂,”就是沒動靜,她對我說:“你爸這手機準是壞了,難怪又購個新的!迸,我清楚了,本來奶奶沒按接聽鍵,我瞅著奶奶笑得喘不外氣來。奶奶不好心思地說:“當(dāng)初這高科技玩意,我這老太婆還弄不明確呢!

  昨天奶奶可鬧沒了個大啼話我把這事跟爸爸媽媽一說他們也笑得前仰后折的。望我奶奶多有意念!

鬧笑話作文6

  這件事說起來真讓我有點兒難為情,可是它也讓我明白了一個做事的道理,讓我說給大家聽吧。(小作者想把自己難為情的事給大家聽,這樣的開頭就能吸引讀者。)

  那天天氣和我的心情一樣——好極了。雖然現(xiàn)在是嚴冬,我卻覺得充滿了暖意,因為今天體育課上我們要考一分鐘跳繩。我平時體育成績不好,而跳繩卻是我最拿手的體育項目。我焦急地等待老師叫我的名字,想讓自己好好露一手。(這段話寫出了小作者急切地想露一手的心情。)

  “董一泓。”老師叫道。

  終于輪到我了。 我趕緊站出來準備。

  “終于”兩個字也寫出了小作者的'急迫心情。

  “預(yù)備,開始!”老師一聲令下,我飛快地跳了起來,可我沒過多久,就覺得有點兒不對勁兒了。又過了一會兒,我才明顯感覺到褲子在一點兒一點兒地往下滑。我已無心跳繩了,但因為是考試,手里的繩還在機械地搖著。我感覺到同學(xué)們都在盯著我看,我的臉上火辣辣的,心里不停地念叨,一分鐘快點到,快點到……(心理活動描寫真實細膩,比較成功。)

  “停!”聽到老師的命令,我心中的石頭終于落地了。我這才松了一口氣。好危險呀,差一點就鬧出笑話來,否則我可怎么見人!

  通過這件事,我明白了,以后做任何事都要先做好充分準備,不要太著急了,以免忙中出錯。

鬧笑話作文7

  祖國的語言文字歷史悠久、源遠流長,它是那么富多彩,那么生動有趣?墒侨绻坏珜懥隋e別字,可就不得了了,是會鬧出笑話的。

  我曾在書上看到過這一則笑話:馮笛寫了兩篇日記,他寫的第一篇日記是:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由于太餓了,我便狼吞虎咽地吃了起來。這次我真是美美地吃上了一噸(頓)。”他寫的第二篇日記是:“今天,我和小伙伴一起去玩。忽然,我看到街道的墻角有一堆垃圾,當(dāng)時我真是大吃了一斤(驚)!惫,看到這則故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,卻都是一些錯別字惹的禍。

  錯別字鬧出的笑話,我不僅在書上看過,而且還親身體驗過。一天,我路過一個小店鋪,店鋪旁掛著一個牌子:此處有定子賣。這時,我總覺得有哪里不對勁?哦,是釘子嗎?對,是釘子。世界上有叫定子的東西嗎?應(yīng)該是釘子吧!我走進店子里一看,果然不出我所料,牌子上所謂的“定子”就是釘子。

  中國漢字像樂譜中跳躍的音符,他們又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的.舞蹈,姿態(tài)是那么優(yōu)美,那么迷人。我們作為祖國的炎黃子孫,就要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,就讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!

鬧笑話作文8

  今天我在圖書館看了一本書,里面有一個非常有趣的故事:

  從前有一戶人家,父子二人在外面做生意,婆媳兩人在家種地。父子兩人因為生意繁忙就在外面雇了一個人。父子兩人就給家里寫了封信,寫完也沒檢查一下是否寫錯了字。

  信寄到家里,婆媳兩人看完信后就哭得癱倒在地。同村的一個人聽到了哭聲就趕到他家去看個究竟?墒,他家里到處都擠滿了看熱鬧的人,那個人擠不進去,當(dāng)是他從別人口中得知是這戶人家有人死了。

  第二天,這個鄰居出差到了這父子兩所在的地方。他在路上碰見了父子倆,就急忙上前告訴他們,他們家里死了人。父子倆聽了就傷心欲絕地往家里趕。一到家里,父子兩人發(fā)現(xiàn)婆媳兩人還健在,他們四個人你看看我我看看你覺得很奇怪。這時婆婆拿出了兒子寫回家的信。質(zhì)問兒子:“你不是說死人了嗎?”兒子一看信才發(fā)現(xiàn)原來是因為自己的`一時粗心大意惹的禍。原來他是想寫“生意很忙,雇了個人。”卻不小心寫成“生意很忙,故了個人。”

  這個故事告訴我們寫錯字不僅會鬧笑話,還會造成不必要的麻煩啊。

鬧笑話作文9

  我經(jīng)常說出錯別字,這使我付出了鬧笑話的代價。

  事例一:

  這天,爸爸剛剛從門外回來。我上前迎接。只見爸爸手里拿著“瑞星殺毒軟件”的'軟件盒。我不干確定是不是“瑞星殺毒軟件”便問到:“這是不是‘端星殺毒軟件’呀?”

  “恩?!‘端星殺毒軟件’?‘端星殺毒軟件’是什么呀?!”

  “。】谡`口誤,口誤呀!是‘瑞星殺毒軟件’是‘瑞星殺毒軟件’!卑ァ钡浇裉爝@個“神化”還在流傳著……

  事例二:

  那次考試。我認真的做完試卷。寫上名字,就交卷了。

  等到發(fā)試卷那天我左等右等就是沒我的試卷。發(fā)完了還是沒我的試卷。我正著急著,突然老師說道:“廖字走先生上來拿試卷!

  到現(xiàn)在我們班還有人叫我:廖字走。

  事例三;

  今天我看電視時。我看到:“曼延”兩字我說:“****忙延下去。”我口音剛落。姐姐“哈哈哈”的笑了起來。

  我不解的問:“笑什么呀?”當(dāng)姐姐告訴我時我才恍然大悟。

  大家可不要象我一樣鬧笑話呀!

鬧笑話作文10

  在泰國旅游的時候因為我們大家都不會說英語,所以鬧了不少笑話。

  比如說,我們要去蚊子島,但我們不會“蚊子”的英語單詞,于是彤彤爸爸就邊說邊做動作:先用手拍打著像飛一樣,然后嘴里說“嗡嗡嗡”,接著右手在左手臂上“!币幌,再用右手在叮過的地方輕輕地拍一下說“叮!啪啪!——島!”我們笑得肚子都痛了。

  我們餓了,我說我要吃雞翅,這下可難住了爸爸。爸爸只好叫來服務(wù)員,先說“chicken”,然后用左手在右手臂上切了幾下,又說了兩聲“chicken”,服務(wù)員明白了,結(jié)果拿出來的是一盤雞肉串。

  更搞笑的`是彤彤爸爸問廁所在哪里。他以為“廁所”的英語是“wc”,可那些人聽不懂,彤彤爸爸就又開始鬧笑話了。先說“噓——”,然后跟他們一直比劃,老半天他們總算反應(yīng)過來了,指出了方向,彤彤爸爸終于解決了這個大問題。

  還有,那天我們在賓館里吃飯,想飯后去海邊抓螃蟹,就對服務(wù)員邊比劃邊說:“you帶著me,去海邊hold螃蟹!边在餐巾紙上畫了幾只螃蟹,笑得那幾個服務(wù)員前仰后合,連聲說:“ok!ok!”

  學(xué)英語多重要啊,只有學(xué)會了英語,下次再去國外,才不會鬧這么多笑話了。

鬧笑話作文11

  想來還有一件好笑的事,就是班主任用課間講題時的“一觸即換”。

  話說某日清晨,我班同學(xué)正聚精會神地聽班主任講解一道難題。班主任激情昂揚,唾沫星滿天飛,用鼠標(biāo)在圖上不知標(biāo)記了多少。正當(dāng)他目不轉(zhuǎn)睛的.盯著我們說步驟的時候,他的手指輕輕一觸嗎,這課件就快進了一頁。當(dāng)班主任還在為那道題而滔滔不絕時,界面上早已換了題目。當(dāng)班主任終于講完題回過頭去時,不由得驚呼:“咦,這是怎么回事?”然后又飛快的點擊鼠標(biāo),使它回到之前界面,又重新把這道題目講解了一遍。結(jié)果下課時,班主任預(yù)定計劃沒有實現(xiàn),于是遲遲不肯下課,同學(xué)們苦不堪言。

  這樣的班主任固然負責(zé),只是若長此以往下去,豈不浪費時間?班主任啊,相類似這樣的事以后還是少鬧的好。

  其實,班主任鬧出的笑話還遠不止這些。不過,也正是這些在我們眼中所謂的笑話,為我們枯燥無味的上課增添了一劑歡樂,讓課堂上多了些笑聲,是生活變得豐富多彩,有滋有味。也增加了我們學(xué)習(xí)的興趣,從而汲取更多的知識,在成功的大路上勇往直前,隨風(fēng)飛馳。

鬧笑話作文12

  期中考試的時候,我們班的楊麗鮮同學(xué)因為太馬虎,竟然在試卷上把自己的名字寫成了“楊麗魚”。發(fā)試卷的那天,龍老師就故意高聲喊道:“楊麗魚!”

  聽到班上出現(xiàn)了新名字,大家都忍不住哈哈大笑起來。見沒有人回應(yīng),龍老師只好耐心提示:“‘楊麗魚的后邊,應(yīng)該再添上一個‘羊,你們猜一猜這個同學(xué)到底是誰!”這時候,楊麗鮮同學(xué)才滿臉通紅地走上講臺去領(lǐng)試卷,大家笑得更厲害了。

  另一次,周楊波同學(xué)同樣由于粗心,在練習(xí)簿上錯把自己的.名字寫成了“周楊三皮”,龍老師點名發(fā)本子的時候,故意大聲喊:“周楊三皮!”我們同樣笑得前仰后合,有的同學(xué)直喊笑得肚子都痛了,有的同學(xué)笑得用手不停地擦眼淚。后來在很長的一段時間里,我們班調(diào)皮的男同學(xué)總喊周楊波是“周楊三皮”呢。

  當(dāng)然,漢字要寫規(guī)范,漢語拼音也不能看錯、寫錯或讀錯。在我們班里,有的同學(xué)把“qi”看作“pi”,有的同學(xué)把“bi”讀成“di”,還有的同學(xué)把“tou”讀成“dou”。我想,別人聽說了我們鬧的笑話,一定會說這些侗族孩子真粗心呀!

  我們不論做什么事都要認真,馬虎的人是會被別人取笑的哦。

鬧笑話作文13

  放暑假時媽媽決定讓我學(xué)習(xí)一樣技能——游泳。我是第一次何水打交道,必定要鬧出笑話來。

  害怕到極點。這要從剛學(xué)說起。一開始老師讓我們學(xué)“漂”,但是我一直都不敢,我怕我會一游就沉到水底?墒窃趮寢尩膰绤柲抗庀,我不得不游。剛開始還好,可是帥不過3秒,馬上,我就像油鍋里的螃蟹,我的腳像踢球一樣往下一踢,手開始亂動,往這邊一打,往那邊一打。一下子我變成了水下小丑,開始了即興表演。腳一動,手一打,但是好景不長,我馬上就觸礁了,我像一艘即將沉沒的輪船在水中哭泣著。

  嗆水的痛苦。游泳后期,我基本知識動作都通過了,可以學(xué)換氣了。于是,我便去練習(xí),本以為能吸到氣的,當(dāng)我把頭抬了起來,就在換氣呼吸,要把嘴中的'氣體吐出時,已經(jīng)晚了,水軍已經(jīng)打到城門了。

  就這樣,水順喉嚨一垂千尺。有些水珠不知滿足,還跑到我的鼻孔里,恰好昨天流鼻血還沒恢復(fù),水沖入傷口,給它洗了個澡,疼得我像是溺水人在水里拼命掙扎。過了一會兒,我才晃過神來,才浮出水面。

  哎,學(xué)個游泳都能鬧出天大笑話,真讓我覺得丟臉。

鬧笑話作文14

  你看見這個題目一定覺得很搞笑吧!一定會說:你爸咋穿高跟鞋?對呀!這里還有一個小故事呢。

  老爸在網(wǎng)上當(dāng)了個“網(wǎng)站管理員”,自從他第一次領(lǐng)回他的第一份工資,興奮的不得了!高興的買回兩雙高跟鞋,都是給媽媽的。就是因為這兩雙高跟鞋他老人家鬧了一個大笑話,一個星期天,爸爸早早的起了床去趕長途汽車,等我和我媽起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽的一只高跟鞋不見了,而一只爸爸的黑皮鞋卻放在那里,媽媽說:“得,你爸一忙穿走了一雙不同顏色的鞋,可真夠時髦的!拔倚χf:“我爸穿上了那一雙不配對的.鞋,再加上那上將軍肚,不讓人笑破肚皮才怪呢!”

  說完,我和媽媽都笑了。晚上,爸爸穿著一雙布鞋回家了,媽媽笑著說:“你怎么換成一樣的啦?”爸爸笑了笑說:“別提了,早晨起來了,怕影響你們,想讓你們多睡一會兒,沒開燈,結(jié)果把你的一只高跟鞋穿走了,到廠里人家都看我的腳,我才發(fā)覺,這不又買了雙新布鞋”。我說:“老爸,你的洋相讓人家把牙都笑掉了吧!”爸爸卻一本正經(jīng)的說:“笑什么呀,工作人員都夸我去的早呢!總經(jīng)理還說要再給你媽買一雙紅色高跟鞋呢,免得再穿錯!蔽掖蛉さ卣f:“爸,下星期你也把我的一只涼鞋穿上吧,也讓經(jīng)理給我買一雙新皮鞋。”我的話把老爸老媽都逗樂了。

鬧笑話作文15

  今天美術(shù)課的時候,陳老師教我們畫廚房.她給我們準備了各種各樣的廚房圖片,有現(xiàn)代的廚房,也有傳統(tǒng)的廚房,有寬敞明亮的廚房,也有昏暗蒙朧的廚房,有國內(nèi)制作中餐的廚房,也有國外制作西餐的廚房......一張張的圖片通過電腦展示給我們,我們看得目不暇接.

  突然,老師向我們展示了一張用毛筆作的畫,她用充滿神秘的語氣問我們:“大家說上面畫的是什么呀

  我一看就知道是個菜籃子,但是我卻不急著發(fā)言,我想看看別人是怎么說的。很多同學(xué)搖晃著頭說:“不知道。”老師笑咪咪地說:“你們的'生活常識太少了!這是一個裝滿蔬菜的菜籃子

  同學(xué)們看著那幅圖,目瞪口呆,過了大約一分鐘的時間,大家開始議論紛紛:“這是菜籃子嗎

  老師指著菜籃子里面的一樣?xùn)|西,問大家:“這是什么?”我認為那是萵苣,但是全班同學(xué)有的說白菜,有的說青菜,還有的居然說是芹菜。老師逐一地指著不同的東西,問我們同樣的問題:“這個又是什么呢?”我們班有人把番薯當(dāng)作西紅柿,還有人把西紅柿當(dāng)成土豆.....鬧了一連串的笑話。最后,老師指著一串大蒜問我們:“這是什么?”一個男同學(xué)把手舉得高高地,用無比響亮的聲音回答:“是花!”全班同學(xué)哄堂大笑。老師并沒有笑,她用十分平靜的語氣問:“請問你家是吃花的嗎?”老師的話音剛落,全班同學(xué)又笑得前仰后合

  這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課,比看春節(jié)聯(lián)歡晚會的小品還要有意思。

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