苦與樂作文

時間：2024-02-08 15:28:48 好文我要投稿

苦與樂作文【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的苦與樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

苦與樂作文【優(yōu)秀】

苦與樂作文1

　　俗話說，凡事都有苦與樂，利與弊，今天我就來談?wù)勎业目嗯c樂。

　　從這學(xué)期開始，爸爸就對我的學(xué)習(xí)進(jìn)行了全面監(jiān)督。我每天都要做許多方面的.練習(xí)，因為我的英語基礎(chǔ)不是太好，所以必須更加努力才行。

　　我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假還是平常上學(xué)，我都要學(xué)習(xí)英語語法：“形容詞”“情態(tài)動詞”“不可數(shù)名詞”“頻率副詞”……這些詞對我來說簡直太復(fù)雜了，滿本子的語法知識讓我眼花繚亂。真是糟糕，那么多我都記不住。

　　真羨慕外國的孩子，不用學(xué)英語，隨便說一句話就完全正確。看來，任何一個外國人都可以當(dāng)我的語法老師了！

　　不過，一分耕耘，一分收獲。有付出總會有回報，風(fēng)雨之后總會有彩虹。

　　當(dāng)我學(xué)會了英語，掌握了語法之后，我可以自由自在的在英語故事里暢游，并且可以在做英語題卡時毫無困難……這便是無盡的歡樂。

　　學(xué)習(xí)課堂以外的知識，學(xué)習(xí)更加深奧的知識，本身是又苦又累的，取得成果以后難道你不會感到欣慰與無限歡樂嗎？這就像一位名人所說：“付出雖痛苦，但果實最香甜�！�

苦與樂作文2

　　人世間有苦事，也有樂事�？嗍戮拖袷秋L(fēng)雨，樂事就像是彩虹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？

　　一次，媽媽給我買了一塊蛇形滑板，這種滑板現(xiàn)在非常流行，我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會。

　　第二天一早，我就拿著滑板來到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好，以為很簡單，就一家踩了下去。誰知，我的另一只腳還沒踏上滑板，滑板就刷的一下飛了出去，結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑，走過來把我扶起來說：“還是我先幫你踩上滑板上滑板，你在滑吧�！睕]辦法，我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半，必須一只腳先踩上去，另一只腳再踏上滑板，通過扭動向前滑。而且只有兩個輪子，總是左右晃來晃去的。就這樣，媽媽扶著我，慢慢向前走，我也慢慢的左右扭動雙腳。

　　功夫不負(fù)有心人，我慢慢的`滑，慢慢的滑……漸漸地，我已經(jīng)比較熟練了，就叫媽媽松開一只手。再滑一段時間，我就讓媽媽完全松手了。“媽呀！”媽媽剛松開手，我就來回晃悠，好想要摔下來，但又摔不下來。接著滑了一會兒，我已經(jīng)能控制方向了，“哈哈……”我向媽媽招手，我立刻摔倒了。這一下摔的可不輕啊，弄的我一身是土，膝蓋生疼。我再次站了起來，踏上滑板。哧溜，我一下滑了出去，不過我是滑出去的，不是摔出去的�！肮�，總算是會滑了�！蔽以谛睦锵�。感到非常開心。

　　苦與樂是一對好朋友，他們常常一起出現(xiàn)，只是一個在前，一個在后。當(dāng)你在付出的時候會覺得很辛苦，但成功的時候，你就會感到非常高興。

苦與樂作文3

　　人生充滿著美好向往。

　　一個人的人生中，磕磕絆絆是長有的，在追逐夢想的時候，不會一路上都是綠燈，難免會遇到紅燈。

　　有的人，遇到困難就會被打敗，而還有一些人，則會迎難而上，去挑戰(zhàn)，最后，迎接勇敢者們的，會有成功的喜悅，也會有失敗的自豪。

　　苦難中，也會有一些不屈服的人，像貝多芬，雖然雙耳失鳴，但依舊不放棄自己的事業(yè)，創(chuàng)造了不朽神曲《歡樂頌》；像居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，最后提煉出世界上第一克鐳；像愛迪生，發(fā)明燈泡的路上經(jīng)歷許多困難，但是最后，他同樣成功了，發(fā)明出了燈泡。

　　可想而知，當(dāng)他們實現(xiàn)了自己的目標(biāo)時，一定會是喜悅的，因為苦與樂是相互的，也許不是。因為在苦中成功是很難的，所以，這同樣來之不易。

　　當(dāng)我長大后，沒有實現(xiàn)自己的理想，那一刻，我會覺得原來通往理想的'攀登上，每一步都彈奏著苦與樂的樂章，沒有人可以不付出辛苦實現(xiàn)夢想，而這條路上，也許有歡笑，也許也會有悲傷。但是人生充滿著美好向往，每一天的努力，都是為了將來。

　　世界，充滿了七彩陽光，苦難不一定會讓人墮落，也許會讓人更加努力地去拼搏，快樂不一定會讓人愉快，也許會讓人更加地沉醉在自己成功的喜悅中。

　　苦與樂，在生活的點點滴滴中，當(dāng)人拋出一條繩子，你可能會拿到那根苦難之繩，也可能拿到那根歡樂之繩，但是無論是哪根繩子，你都應(yīng)該樂觀面對，只要記住，苦與樂，都可以成就一個人，關(guān)鍵是你對待它的態(tài)度。

苦與樂作文4

　　在人生的道路上，處處充滿了若與樂�？啵袝r它的滋味讓人難以忘記，而樂呢，它所發(fā)出的清脆甜美的笑聲，能讓世界上最漂亮的花兒都自愧不如。

　　我們向往快樂，快樂就是小孩臉上的笑靨，它能讓青年人緊張的生活放松，它能撫平老人額上的皺紋．．．．．．樂，帶給人青春，帶給人活力，讓生活中艱難的道路變得平坦而又愉快。

　　我們不怕苦�！安唤�(jīng)風(fēng)雨，怎能見到彩虹！”不經(jīng)受苦難的洗禮，怎能收獲真理，收獲成功呢？苦澀的滋味在經(jīng)歷后再度回首，變成了香醇的巧克力，雖苦卻也有一種讓人難以忘懷的味道，細(xì)細(xì)品味就能體會出生活的真諦。

　　在人生的道路上，雖然會經(jīng)歷千百種磨煉，甚至經(jīng)歷很多失敗，讓人心中時時有苦澀的.滋味，但它讓我們對錯誤有了更深刻的認(rèn)識，讓我們在今后的生活中學(xué)會避免它，避免錯誤，不就等于接近成功嗎？

　　陽光永遠(yuǎn)是七彩的，苦樂相伴的生活也終會是七彩的，苦與樂就像是一對孿生兄弟，激勵我們不斷成長，讓我們不斷地向更高的山峰攀去，沐浴更加燦爛的陽光．

　　樂中有苦，苦中有樂！

苦與樂作文5

　　很多時候，只有體驗到苦，才知道什么是樂。

　　我喜歡在吃糖的時候先吃黑巧克力，苦苦的黑巧克力。因為，當(dāng)這種苦在口中一點點融化、彌漫開后，再吃其他的糖的時候會有一種別樣的甜。這甜味兒比正常的甜更猛烈。黑巧克力的苦好似磨刀石，把甜打磨的更鋒利，直抵我的味蕾，令我感到快樂。如果直接吃其他的糖的話，充斥在口中的便是單純的甜，時間長了，會令人感到單調(diào)與乏味，甚至是厭惡了。

　　我討厭夏天，討厭它悶熱的空氣，討厭它煩鬧的蟬鳴，討厭它刺目的陽光，于是，便開始盼望著冬天。然而到了冬天，我興奮了幾天，又開始討厭起它了，討厭起夏天所盼望的一切：飛舞的雪花兒、凜冽的寒風(fēng)、襲人的寒氣。我又開始懷念起夏天。

　　其實我真正喜愛的是，是春天與秋天。我喜愛春天的溫暖，喜愛秋天的'涼爽。其實這兩個季節(jié)溫度差不多，只是春天由于冬天剛過覺得暖和，秋天由于夏天剛過所以覺得涼爽。身處于春秋兩季之中的時候，我是無比快樂的的。春天的春暖花開，秋天的金風(fēng)落葉，我都一樣的喜愛。盡管春后有夏，秋后有冬，但這并不影響我當(dāng)時的心境。因為我已經(jīng)對上一個季節(jié)厭倦了，現(xiàn)在只是忙著享受當(dāng)下的喜悅。

　　苦與樂就是這樣，快樂感受多了，期間沒有痛苦的間斷，快樂就會變得平淡無奇，最后就會麻木，甚至快樂變成了痛苦。

　　苦與樂，苦在樂之前，并不是因為人們常說的先苦而后樂的道理。而是因為：先苦而后知樂。

苦與樂作文6

　　人活在當(dāng)下，每每面臨某些特殊的情況，就會百感交集，心亂如麻。即使沒有百感，也有多多少少十多種。而在我們這個年齡中，學(xué)習(xí)是僅次于健康的事，而對于學(xué)習(xí)，又該持有怎樣的心態(tài)和想法呢？

　　最重要的，即為重視在學(xué)習(xí)上的種種苦與樂。

　　“苦”，是不必多言的，相信每個稚嫩或半成熟的青少年一提到學(xué)習(xí)，便有一肚子苦水，短時間甚至無法傾訴殆盡。但最多的'還是學(xué)校規(guī)則苛刻、作業(yè)壓力過大、考試測驗太多，大到整個學(xué)校，小到同學(xué)之間的雞毛蒜皮，都存在著各種各樣的問題。

　　重拾初心，再看一眼中國的社會，窮人家的富二代極多，為什么，因為他們能夠很早的擔(dān)當(dāng)起屬于自己的責(zé)任。這與學(xué)校制定規(guī)則的目的不也是不盡相同嗎？考試、作業(yè)，誰都無能為力，這也正是應(yīng)試教育的殘酷。只有這樣，才能為中國提供更優(yōu)秀的人才。這同時也是中國教育界對學(xué)生的高度負(fù)責(zé)。

　　如此一來，學(xué)習(xí)中的了也就顯而易見了。我們能在瑞慈和平的環(huán)境下自由學(xué)習(xí)，相較于老一輩不是幸福多了嗎？在同一所教室里，我們不僅可以學(xué)，還可以嘗試到愛，同學(xué)間、師生間，隨處可見。不僅如此，能在更迭不斷的同樣的年份忠學(xué)到一種種盡可能新的知識，又多了幾分顏色啊！

　　同樣，我們也可吧學(xué)習(xí)理解為機(jī)器人，牽線木偶的行為，被上了發(fā)條就無法自主自己的活動學(xué)習(xí)中有苦，但也不乏樂趣，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)樂趣的心罷了。

苦與樂作文7

　　每當(dāng)走進(jìn)教室，撲鼻而來的不是粉筆的塵灰，也不是蛋白質(zhì)腐爛的臭味，而是在緊張的學(xué)習(xí)中發(fā)出的氣味。

　　學(xué)習(xí)是容易的，但是學(xué)好是困難的；學(xué)習(xí)是辛苦的，但有時也是快樂的。

　　學(xué)習(xí)是苦澀的，只有學(xué)生才能體會到。當(dāng)面對大堆乏味的作業(yè)時，我們的心情是辛苦的'。

　　學(xué)習(xí)是快樂的，這是學(xué)生才能體會到。當(dāng)我們解出一道道難題時，我們的心情是快樂的。

　　學(xué)習(xí)是苦還是樂，那是凡人難以體會到的。學(xué)習(xí)是苦還是樂，我怕就連全國高考狀元都說不清楚。

　　“苦盡甘來”，我想學(xué)習(xí)也是這個道理。

　　要想在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)出一個“樂”字的話，就要做很多的準(zhǔn)備功夫，這些準(zhǔn)備功夫就是

　　一個很簡單的字———苦。別小看這個苦字，它雖然很容易寫，但是做起來就有很多人

　　受不住了。當(dāng)然，這些受不住學(xué)習(xí)上的苦的人是得不到學(xué)習(xí)中的樂的。

　　從小我就養(yǎng)成了一個懶惰的習(xí)慣，總是火燒家門了，才知道救火，作業(yè)每次都慌慌忙忙的就糊弄過去了，以至于現(xiàn)在真正體會到了學(xué)習(xí)的苦，而樂趣少有感受。每當(dāng)拿到達(dá)優(yōu)的數(shù)學(xué)試卷，心里美滋滋的；拿到了沒及格的英語試卷，心里沉甸甸的。學(xué)習(xí)的苦與樂與付出學(xué)習(xí)精力是成正比的，學(xué)習(xí)給你的快樂和苦澀是公平的。

　　只有先苦，才能有后樂，才能學(xué)到一些知識，正如李嘉圖說過的一句話：“學(xué)問是苦根上長出來的甜果。”

苦與樂作文8

　　這次軍訓(xùn)，沒得獎勵與榮譽(yù)，我身為宿舍的副舍長，卻可以默默地為同學(xué)們盡一份力，也帶回了同學(xué)們掌聲與那的品質(zhì)，這是我的、最珍貴的東西。

　　軍訓(xùn)是過程，考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，萬已絕不停止訓(xùn)練，要知道軍訓(xùn)本來磨練的意志，鍛煉的身體，那么，為要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許苦，而是收獲，讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團(tuán)隊精神。今后我做，想到的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就了軍訓(xùn)的目的了吧。

　　也感受到快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂，也體會了奮進(jìn)的快樂，當(dāng)班4天的.訓(xùn)練，感受到集體的溫暖..里，大聲歡呼，里，大聲的笑，里，留下了最美好的回憶！

　　地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時像所有教官一樣，注重紀(jì)律，精益求精；然而卻又多了一份細(xì)心，對每個同學(xué)盡其關(guān)愛，對每個同學(xué)不失原則的要求都盡量。休息時的微笑讓人感覺如兄長的親切清爽，讓大家覺得像朋友的輕松舒適。

苦與樂作文9

　　我嘗過的苦與樂，猶如天上的星星，多得數(shù)不勝數(shù)，有些苦與樂，卻被我淡忘了，但只有讀書的苦與樂始終在我腦里回蕩著。

　　我讀過的書很多，比如：《西游記》，《三國演義》，《又見小綠人》，《小人國奇遇記》……接下來我要跟大家介紹讀書時的苦與樂。

　　我來介紹我的苦，記得有一次，我趁課前的`幾分鐘老師不注意，偷偷地看書。不過悲哀的是：馬上就要講題了，我剛打開，我最喜歡看的《城南舊事》了，老師就開始講題了。沒辦法，我只好把書放在腿上繼續(xù)看。后來老師讓我回答問題，可我不知道講到哪兒了，我就瞎蒙了一個答案，我把第三題的答案說出來了，我頓時面紅耳赤了，全班的同學(xué)都哄堂大笑，我的心被深深的刻了一刀，內(nèi)心一陣酸楚。

　　接下來我要介紹我的樂了。記得有一次，我的媽媽帶著我去書店買了一本《詞語大全》和《漢字精典》，我看見一個字——駢，并記住了它的讀音。到了周一，老師讓我們齊讀古詩，讀到這個“駢”時，大家都不認(rèn)識，可我站起來，大聲念出來，教室里立刻響起來雷鳴般的掌聲，我的心里激動不已。

　　我再跟大家說一說我另外一件快樂的事。還有一次，我在馬路邊的圖書館讀起了書，過了一兩個小時，馬上圖書管理員就要關(guān)門了，問有沒有人時，由于我看的過于入迷了，被關(guān)進(jìn)了里面，到了下午他們看見我還在里面看書時，被嚇了一大跳。

　　有開心，有憂愁，這就是讀書的滋味。

苦與樂作文10

　　我們?nèi)ボ娪?xùn)了！軍訓(xùn)有苦與樂兩種味兒，這兩種味兒讓我們回味無窮。

　　苦——

　　軍訓(xùn)嘛，一定會是很嚴(yán)格、嚴(yán)肅的。來，我們先練習(xí)一會兒軍姿。站軍姿的要求，是讓咱們把腰板兒挺直，把兩只小手自然地貼在大腿兩側(cè)。不一會兒，剛剛還像四十只毛毛蟲的三年二班，立即成了四十棵樹——這片樹林，讓人眼前一亮，神清氣爽。教練看見這一片樹木，心里頭別提有多歡啦！而我們，堅持了好久，累死了！但最能讓人累趴下的要數(shù)射箭。剛來到弓箭場，我腦子里就開始放電影：射箭？我看古代將軍做得挺輕松，一定難不倒俺！結(jié)果可想而知，我剛一拿弓，就覺得抱了一塊鐵；一拉弦，我使出了吃奶的勁兒，才拉起弦；箭射出去，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)射中稻草人！可俺的`嫩手酸得要命，真想現(xiàn)在有人來給我按按摩。

　　樂——

　　吃完中飯，教練把大家叫到一塊兒，與其說是做操，不如說這是在跳舞。在一片綠茸茸的草地上，藍(lán)藍(lán)的天襯托著棉花般的云，教練讓大家做“拍拍操”，我們開始動起來，“左邊扭扭拍拍，右邊……”最有趣的是海草舞，又讓大伙兒成了海草，扭來扭去，簡直興奮到爆表！大家歡呼著、吶喊著，草地成了一片翻滾的快樂海洋。我想道，今日心情大好，本小姐可真是快樂！剛想完，我的心又開始翻滾，跳躍。

　　這就是軍訓(xùn)的苦與樂，你們感受到了嗎？

苦與樂作文11

　　“今天的作業(yè)有：抄寫語文書第147頁的詞語兩遍，把今天考試試卷所有錯題抄十遍，還有……”陳老師剛說完，馬老師又說起來了：“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)有：名校課堂第53——57頁，口算從第47頁做到第59頁，長江作業(yè)從第83頁做到第92頁，還有……”，唉，本來還想玩的，現(xiàn)在又泡湯了。

　　回到家之后，我好不容易將所有作業(yè)做完，然后給媽媽檢查，正要出去玩的時候，媽媽突然說：“李正權(quán)，這個題錯了，這題也錯了�！卑Γ媸强喟。�

　　不過，當(dāng)學(xué)生雖然苦，可更多的時候是樂，下面就聽我說一說吧。

　　“崔子豪，99分，姚雅宣，83分，張雅雯，76分……”，老師正在發(fā)試卷，“李正權(quán)，100分……”念到這里時，全班人向我投向了羨慕的目光，有的同學(xué)還“哇”了一聲，這時，老師說：“李正權(quán)考100分是應(yīng)該的`，因為他上課認(rèn)真聽講，做作業(yè)從來不馬虎……”還有一次一個同學(xué)把“武”字寫錯了，一連改了兩次還沒改正確，老師說：“去問李正權(quán)，讓他告訴你去……”每當(dāng)這時，我的自豪之感總會油然而生。

　　是啊，雖然當(dāng)學(xué)生有時苦，但更多的是樂。

苦與樂作文12

　　從暑假開始，我便開始學(xué)琴了。這可不是我的選擇，是你爸爸媽媽幫我選的，他們說我總得有一樣課外的本領(lǐng)，我想也是這樣，便欣然接受了。

　　先學(xué)的`曲目都是非常簡單的，因為是假期，媽媽每天都陪著我練一會兒，所以我總能很好地完成涂老師每周交給我的任務(wù)。每次都能得到老師的夸獎，感覺真是不錯。可現(xiàn)在，不單單是左手與右手的簡單配合了，彈琴時得加上音色與節(jié)奏，不僅要會彈，而且還要會聽，如果節(jié)奏掌握得不好，便會彈不下去了。難度增加了，又沒有媽媽的陪練，我真的是很苦惱��！

　　上周六學(xué)了《紅蜻蜓》這首曲子，于是每天中午吃過午飯后，我都會練一會兒，可是練了好幾天，我都彈不好曲子中間的三連音，真是郁悶！打電話向媽媽訴苦，媽媽告訴我：“要想彈好琴，沒有別的捷徑，一個字：練！”沒辦法，我又只好坐在電子琴前面，一遍遍地練習(xí)。有時候真的覺得好枯燥，但我總?cè)套∠胍ネ嬉煌娴南敕ā＝K于，我能比較完整地彈《紅蜻蜓》了，閉著眼睛，欣賞著自己彈的曲子，感覺還真不錯！

　　我現(xiàn)在才明白，要想做好什么事情，需要經(jīng)過努力地練習(xí)才行，只有堅持，才能成功。

苦與樂作文13

　　我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂。

　　“小小少年，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱。的'確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱。3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝，享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學(xué)習(xí)一些基本的知識，下了不得課和同學(xué)們盡情打鬧和嬉戲……“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)。開學(xué)的第一天，我們戴上了小學(xué)生的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識。下課，和同學(xué)們無憂地玩耍�！耙荒暌荒�，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！彪S著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對一次次可怕的考試�？嫉暮�，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了�！靶⌒∩倌�，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了�！�

　　成長中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！

苦與樂作文14

　　晚上，時鐘不停地敲動，也一點一點地流逝，直至到了１０點，我趴在桌前，拿起那快沒墨的水筆，在寫著、畫著，仿佛永不休止。

　　眼剛剛合攏，桌上的作業(yè)，還有那疲勞、困倦、酸痛都圍著我打轉(zhuǎn)。脖子僵直得動彈不得。從這開始，我，漸漸開始討厭學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)真是太疲倦了。

　　鬧鐘響了，太陽偷偷地從東邊升起，無人不贊嘆、喜愛，但我卻最恐懼這火紅的太陽升起，因為這意味著辛苦的一天將來臨。在這時，我正在睡意當(dāng)中，母親的叫聲使我從夢中驚醒，我及不情愿地去洗臉。之后，便懶洋洋地拿出書，拖動疲憊的身影，無精打采地向?qū)W校走去。

　　來到學(xué)校，我卻被讀書聲、歌聲、歡笑聲所感染。我的精神為之一振，我應(yīng)該對昨天說“討厭”說“拜拜”。

　　回到教室中，歡笑聲掩蓋了我心中的疲勞。我又融入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。老師的講課聲如那動聽的鈴聲，時而輕盈，時而急促，美妙得令人難以置信。上音樂課了，一個個淘氣可愛的音符從那躍動的韻律里彈出，那是只有我們的心才能聽到的音樂。在我們心中，是永遠(yuǎn)沒有玩夠的一天，也永遠(yuǎn)沒有玩厭的'那一刻，那是多么地美妙，在這一刻，那身疲勞和怨言都灰飛湮滅，飛到九霄云外。一顆心已無法裝滿我滿心的歡喜，只有用甜蜜的笑來洋溢我滿心的歡喜！

　　學(xué)習(xí)有苦有樂。只有短暫的苦，才有永久的樂。