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讓思維轉(zhuǎn)個彎作文【匯總6篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的讓思維轉(zhuǎn)個彎作文，歡迎閱讀與收藏。
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文1
大樹請求飛禽走獸帶自己去旅行，卻因沒有翅膀沒有腿而遭拒，而大樹并沒有放棄，它讓思維轉(zhuǎn)了個彎，讓飛禽走獸吃了它的果實，它的種子也隨之傳往各地。
人生在世，你也許羨慕別人展翅高飛，翱翔天際，你也許羨慕別人五湖四海，逍遙自在，而你只能安于宿命，固守乏味的人生。其實，你只需讓思維轉(zhuǎn)個彎，或許就會收獲不一樣的美麗風景。
學會轉(zhuǎn)彎，他放棄了安逸，贏得了世界。深凹的顴骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一個五英尺高，一百磅重的頑童模樣。這個長相怪異的人有著拿破侖一樣的身材，更有拿破侖一樣的偉大志向！他參加三次高考終被破格錄取，進入大學后他變成了品學兼優(yōu)的好學生，步入而立之年的他已成為杭州十大杰出青年教師，校長還許諾他外辦主任的位置。然而，面對未來安逸的人生，他開始猶豫。就在此時，敏銳的他接觸到互聯(lián)網(wǎng)并意識到：互聯(lián)網(wǎng)必將改變世界。于是，特立獨行的他揮揮手，告別了一成不變的`乏味生活，毅然邁向一片嶄新的天地。他是馬云，中國第一大互聯(lián)網(wǎng)站創(chuàng)辦人，第一位登上國際權(quán)威財經(jīng)雜志《福布斯》封面的中國企業(yè)家，充滿傳奇色彩的網(wǎng)路狂人。他不甘接受已成定局的枯燥生活，他讓思維轉(zhuǎn)了個彎，便登上了人生的巔峰。
學會轉(zhuǎn)彎，她走出了自卑，獲得了重生。臺上，她自信滿滿，容光煥發(fā)，是氣場爆棚的時尚女王；臺下，她全身心投入鐘愛的音樂事業(yè)，是眾人膜拜的偶像。然而，這樣光彩奪目的她卻沒有小腿，是個殘疾人。她在出生時因為助產(chǎn)士失職而左腿脫臼，綁上石膏的她左腿無法正常生長。她受盡世人的嘲笑與歧視，她一度徘徊在黑暗與死亡的邊緣，近乎絕望的時刻，她讓自己的思維轉(zhuǎn)了個彎，于是，她找到了她鐘愛的音樂和時尚，她毅然截去殘疾的小腿，不懈努力，自強不息，最終化缺陷為優(yōu)勢，成為萬眾追捧的明星和勵志典范。她是維多利亞·莫得斯塔，面對命運殘酷的考驗，她微笑著轉(zhuǎn)彎，成為主宰自己身體的上帝。
學會讓思維轉(zhuǎn)個彎，你就會像大樹那樣實現(xiàn)環(huán)游世界的夢想；學會讓思維轉(zhuǎn)彎，你也許會在困境中靈光乍現(xiàn)，突破阻礙；學會讓思維轉(zhuǎn)彎，你也許會在逆境中重拾希望，浴火重生。
落寞消沉之時，迷惘彷徨之時，痛苦掙扎之時，學會讓思維轉(zhuǎn)個彎，你會看到上天為你打開的另一扇窗，在那之外，你會收獲柳暗花明又一村的驚喜。
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文2
超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人，然而演員克里斯托�！だ锓蚨迷谙恋暮诎灯谥凶屗季S轉(zhuǎn)彎，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。
有些事單憑一腔熱血和一份堅持是無法完成的。正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系，因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候，讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美，風細柳斜。
困厄接踵，無所建樹，何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
前路荊刺棘藜，亂石粗礪，何必囿于傳統(tǒng)，不肯轉(zhuǎn)圈？你無法知道你是否是在第666次實驗中僥幸成功的歐立希，是否是嘗試500多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時還是沒有找到真理”，也許正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假設(shè)上讓步，讓思維轉(zhuǎn)個彎，終究把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號拱手讓人。人生極長又極短，歲月不會容許你做那個徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂復(fù)又使其滾回谷底的薛西弗斯。讓思維轉(zhuǎn)個彎，無用功只會降低生命機械的輸出功率。
郁悒幽囚，悲天憫人，何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
當人人都在“恨不能掛長繩于西天，系此西飛之白日”時，麥克阿瑟一句“幸運的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世。當世人皆嘆“風住塵香花已盡”，怨“幽窗冷雨一身孤”之時，偏有人朗聲道“肯信來年有別春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的'一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
于是當?shù)肋吜跬掳祝舷录娢�，不妨放下心中�?zhí)念的“草木也知愁，韶華竟白頭”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，相信“韶華休笑本無根，好風頻（憑）借力，送我上青云”。
于是當名韁利鎖桎梏了周圍的人，不妨放下心中堅信的“知其不可而為之”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，莊周的“知其不可（奈何）而安之若命”亦不失為一種人性的率真與可愛，意氣的豁達與豪邁。
須知道，當把金球獎的“最佳導(dǎo)演獎”和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后，“超人”克里斯托福·里夫，最慶幸（不再是演員的）的就是在那場不幸發(fā)生之后，讓自己的思維轉(zhuǎn)個彎。
何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文3
山間小溪緩緩流淌，是無數(shù)次的轉(zhuǎn)彎才讓它們匯聚成一片汪洋大海；山路小徑，只有走過無數(shù)個蜿蜒盤曲的小路才能到達山的頂峰；人數(shù)之路，是經(jīng)過無數(shù)的反復(fù)繞道才到達成功的彼岸。同樣，我們應(yīng)學會有轉(zhuǎn)彎的智慧———讓思維轉(zhuǎn)個彎。它不是名人頭頂上遙不可摘的光環(huán)，而是你我身邊溫暖的陽光，觸手可及。
讓思維轉(zhuǎn)個彎，發(fā)現(xiàn)不一樣的結(jié)果。勾踐正是臥薪嘗膽十幾年，最后終于報仇，如果當時他就急于求成，那么還會有后來取得的成就嗎？袁隆平潛心研究雜交水稻，解決了中國乃至世界人民的饑餓問題，如果他不改變自己的思維想法，而是一成不變，那么他會有今天的“雜交水稻之父”之稱嗎？一場莫須有的“烏臺詩案”使蘇軾幾乎陷于滅頂之災(zāi)，如果他像一般人那樣就此倒下，那么我們還會看到那個“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”達觀的大文豪嗎？同樣，材料中城里的那些商家把殘磚亂石扔到街上，以為可以多一些商機，卻適得其反。而鄉(xiāng)下人從另一個角度考慮問題，使繞道的人都回來了。倘若沒有那個鄉(xiāng)下人把道路修好，還會有后來的人車暢流，繁華景象嗎？這一切答案可想而知。所以，只有多角度看待每一件事情，讓思維靈活，你會有驚奇的發(fā)現(xiàn)。讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許發(fā)現(xiàn)你會做得更好。我們都知道“亞洲飛人”劉翔，以傲人的成績讓十重欄桿不再是中國人的障礙，為中國贏得榮譽。大家可曾知道他原來選的項目上跳高，苦練幾年都沒有很好的.成績，偶然間一位教練看見他，對他說：“我看你有跑步的天賦，你要不去試試？”正是這句話啟發(fā)了他，他想，既然沒有這方面優(yōu)秀的能力，那何不尋找另一個目標去創(chuàng)造成功呢？讓思維轉(zhuǎn)個彎，他成為了奧運冠軍。
讓思維轉(zhuǎn)個彎，下一秒，你就是成功者中的一個。當命運繩索緊緊的縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，劉偉敢于打破常人的思維，沒有放棄生命，沒有放棄自己，而是讓自己的思維裝了個彎，他用腳指去彈鋼琴，為自己的夢想插上翅膀，那變幻的旋律，正是他轉(zhuǎn)換思維后展翅飛翔的軌跡。你可以不是上帝垂憐的那一個，但你同樣可以比其他人做得更好，甚至比他們更成功。
誠然，有時我們需要堅持自己的觀點與想法，對的就要堅持，不輕易改變，但是錯的就要摒棄。思維不是一成不變的，學會轉(zhuǎn)彎，學會變通，擁有不一樣的智慧！
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文4
一天，我和幾位同事一起坐車，教數(shù)學的金老師笑瞇瞇地說：“考你們一道題目：1-9這九個數(shù)字，分成1 3 7 8，2 4 6，5 9這樣三組，想一想這樣分組的依據(jù)是什么。這是上海一所幼兒園招生面試時的一道題�！甭牶螅蠹叶几械狡婀�，同時也覺得這還不是小菜一碟嗎？大家陷入思考，可過了一會兒，都面露難色，并非想象的那么容易。后來，金老師公布了答案：第一組聲調(diào)是第一聲，第二組聲調(diào)是第四聲、第三組聲調(diào)是第三聲。這可完全出乎大家的意料，一陣感嘆之后，給我留下了更多的思考。
我敏銳地感覺到一個教學良機已經(jīng)擺在我的面前，何不以這一發(fā)散思維的題目為學生“創(chuàng)米下鍋”，提供寫作材料呢？
第二天一上課，我像往常一樣走入教室，什么也沒說，就在黑板上寫了1-9這幾個數(shù)字，同學們臉上都露出了驚訝的表情。我讓他們將這九個數(shù)字分成3組，分組的依據(jù)和標準由自己定，這樣給學生以一定的自由度，讓學生享受創(chuàng)新的快樂。
聽完我的題目后，學生們很快就沉浸在為數(shù)字分組的趣味思考中，只有充分的體驗，才會有真切的感受�！安粦嵅粏ⅲ汇话l(fā)”，學生在思考這一問題時，既好奇又興奮。有著這樣的`心理氛圍，他們就會積極參與，深刻體驗，為下面完成習作做好鋪墊。
過了一會兒，我又在黑板上寫出“1 3 7 8、2 4 6、5 9”這三組數(shù)字，讓大家猜一猜這樣分的依據(jù)是什么。學生們一下子都愣住了，轉(zhuǎn)而進入思維轉(zhuǎn)彎和智慧碰撞，班級又一次進入了熱烈的討論氛圍之中。當同學們都面露難色時，我巧妙地給學生一些提示，以便他們打開思維的閘門。最后當學生得知這是一道上海幼兒園的面試題目之后，紛紛露出難以置信的表情。我順勢引導(dǎo)，請同學們交流一下這節(jié)課中得到的啟示。
整節(jié)課下來，學生都沒有感覺到這是一節(jié)作文課。快結(jié)束時，我輕描淡寫地說：“如果將這節(jié)課寫成一篇作文，有難度嗎？”學生異口同聲地說道：“不難，太好寫了！”
第二節(jié)課，學生主動要求我將語文課“借”給他們用來寫作文，這正合我意。就在這一節(jié)課上，《語文課？數(shù)學課？》《一節(jié)意想不到的作文課》《語文課里的數(shù)學題》《愛�；ㄕ械挠诶蠋煛贰对瓉砣绱恕贰稐l條大路通羅馬》《小數(shù)字，大智慧》等一篇篇精彩的作文應(yīng)運而生。
我想：不管什么事，只要讓思維轉(zhuǎn)個彎，就會收到令人意想不到的效果。作文教學也是如此。
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文5
超人脫下他的袍子后也只是個會從馬背上摔下導(dǎo)致癱瘓的普通人，然而演員克里斯托福?里夫懂得在消沉的黑暗期中讓思維轉(zhuǎn)彎，“‘禁止通行’的路牌不是要你停下，而是在提醒你該轉(zhuǎn)彎了”。
有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的，正如格林兄弟永遠無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系，因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候，讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許你能（看）得見成功的彼岸草豐水美，風細柳斜。
困厄接踵，無所建樹，何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
前路荊刺棘藜、亂石粗礪，何必囿于傳統(tǒng)，不肯轉(zhuǎn)圈？你無法知道你是否是在第666次實驗中僥幸成功的歐立希，是否是嘗試了五百多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯在《自然辯證法》中直言索勒“在真理撞上鼻尖時還是沒有找到真理”，也許正是由于后者和格林兄弟相同，不愿在原有假設(shè)上讓步，讓思維轉(zhuǎn)個彎，終究把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號拱手讓人。人生極長又極短，歲月不會容許你做那個徒勞地把巨石重復(fù)推到山頂復(fù)又使其滾回谷底的.薛西弗斯。讓思維轉(zhuǎn)個彎，無用功只會降低生命機械的輸出功率。
郁悒幽囚，悲天憫人，何防讓思維轉(zhuǎn)個彎。
當人人都在“恨不能掛長繩于西天，系此西飛之白日”時，麥克阿瑟一句“幸運的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世。當世人皆嘆“風住塵香花已盡”，怨“幽窗冷雨一身孤”之時，偏有人朗聲道“肯信來年別有春”，“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面，人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個彎，在消逝中找尋美麗，在失去中找尋收獲。
于是當?shù)肋吜跬掳�，上下紛舞，不妨放下心中�?zhí)念的“草木也知愁，韶華竟白頭”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，相信“韶華休笑本無根，好風頻（憑）借力，送我上青云”。
于是當名韁利鎖桎梏了周圍的人，不妨放下心中堅信的“知其不可而為之”，讓思維轉(zhuǎn)個彎，莊周的“知其不可而安之若命亦不失為一種人性的率真與可愛，意氣的豁達與豪邁。”
須知道，當把金球獎的“最佳導(dǎo)演獎”和世界暢銷書排行榜冠軍雙雙攬入懷中之后，“超人”克里斯托福?里夫，最慶幸（不再是演員的）的就是在那場不幸發(fā)生之后，讓自己的思維轉(zhuǎn)了個彎。
何妨讓思維轉(zhuǎn)個彎。
點評什么叫“轉(zhuǎn)個彎”？怎樣“轉(zhuǎn)個彎”？為什么“轉(zhuǎn)個彎”？議論文講究論述、思辨，在這一點上本文顯得高人一籌。
讓思維轉(zhuǎn)個彎作文6
克里斯朵夫·李維以主演美國大片《超人》而蜚聲國際影壇，然而1995年5月，在一場激烈的馬術(shù)比賽中，他意外墜落馬下，成了高位截癱者，從此意志消沉。在一次旅行穿越蜿蜒曲折的盤山公路時，路邊的交通指示牌“前方轉(zhuǎn)彎”讓他頓悟。從此，他以輪椅代步，當起了導(dǎo)演。他首次執(zhí)導(dǎo)的影片榮獲了金球獎；他的第一部書《依然是我》剛問世，就進入了暢銷書排行榜；他還創(chuàng)立了癱瘓病人教育資源中心，四處奔走，舉辦演講會，為殘障人的福利事業(yè)籌募善款，成了著名的社會活動家。
路在腳下，更在心中，“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌不是要你停下，而是提醒你該轉(zhuǎn)彎了，心隨路轉(zhuǎn)，心路常寬。讓思維轉(zhuǎn)彎是人生的智慧，因為挫折往往是轉(zhuǎn)折，危機同時也是轉(zhuǎn)機。
倘若路途中的“煩憂”長期困擾你原本脆弱的.心靈，越是固執(zhí)地堅持，就越是一種重負。若是在前行時轉(zhuǎn)個彎，迎接你的將會是峰回路轉(zhuǎn)的驚喜，而你的心境，也會在大徹大悟中得到升華。
學會轉(zhuǎn)彎是一種智慧。你無法知道你是不是在第666次實驗中僥幸成功的歐希立，是否是嘗試了500多次而成果寥寥的普利斯特利。恩格斯直言索勒“在真理撞上鼻尖時還是沒有找到真理”，正是由于他不愿在原有假設(shè)上讓步，讓思維轉(zhuǎn)個彎，最終把“氯氣的發(fā)現(xiàn)者”這一稱號拱手讓人。讓思維轉(zhuǎn)個彎，是在原有的基礎(chǔ)上尋找成功的新方向，尋找新路徑，或確定新目標，從而不懈地去奮斗、去追求。
失敗時，不一定非要堅持。失敗并不可怕，可怕的是你因循守舊不肯轉(zhuǎn)彎。如果能及時調(diào)整目標，改變思路，在“山重水復(fù)疑無路”時，就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的無限風光。所以轉(zhuǎn)彎不是逃避，也不是放棄，而是為了尋找更好的通向成功的道路。
轉(zhuǎn)彎是一種生存能力。暫時的低頭彎腰并非退縮和懦弱，而是審時度勢，深思熟慮后，另擇路而行。
人生的路途上，迷人的風景不勝枚舉，不能因一朵鮮花，而荒蕪了滿園春色。讓思維轉(zhuǎn)個彎，在消逝中尋找美麗，在失去中尋找收獲。
人生處處都有轉(zhuǎn)彎的地方，左轉(zhuǎn)彎右轉(zhuǎn)彎，每一個轉(zhuǎn)彎都是一次選擇，選對了方向，你就會得到快樂和幸福。
讓思維轉(zhuǎn)個彎！
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