追夢路上作文

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[優(yōu)]追夢路上作文13篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的追夢路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]追夢路上作文13篇

　　追夢路上作文篇1

　　它，不似鋼琴的復(fù)雜優(yōu)雅；它，不似二胡的凄婉憂傷；它，不似古箏的古典凄美。但，它那源遠流長的琴音，帶有西方的古典美，文化底蘊，惟有它入得我心。

　　音樂的魅力，充盈在每一段動人的旋律，每一根粗細不同的琴弦，每一個繁雜的音符之中。

　　午后的陽光通過大大的落地窗，斜射進來，照在音箱上。一個小小的身影正坐在電視前，定睛注視著電視里的小提琴樂手，雙耳仔細聆聽著那優(yōu)美樂曲。不似激昂龐湃的搖滾，不似深沉幽長的藍調(diào)；不同于膾炙人口的說唱，不同于溫柔纏綿的輕樂。一雙小小的手在桌子上和著節(jié)奏打著拍子，就這樣，這個小小的人兒從此與音樂結(jié)緣，踏上了追夢的路上。

　　從那時起，我開始頻繁出入音樂會，去欣賞這種樂曲。每當(dāng)我看到樂手站在舞臺上，盡情的演奏著，我的心中癢癢的，一種從未出現(xiàn)過的感覺充斥在我的心中，我想這就是夢想。我夢想著有一天站上舞臺，像他們一樣去演奏音樂，演奏夢想。

　　當(dāng)指尖輕觸琴弦的一瞬，我的心中充滿著喜悅與希翼。當(dāng)眼眸注視著復(fù)雜的琴譜，一個個音符從手中流出，并不好聽，并不優(yōu)美，卻充滿了夢想的味道。

　　我一遍又一遍的閱讀的那線條日益復(fù)雜的樂譜，一遍又一遍的聆聽那動人的旋律，享受剎那間涌入心中的喜悅，任心底最柔軟的角落被觸碰，塌陷，一遍又一遍的將那古典的紅棕色的小提琴架在肩膀上，拿起弓，揚起頭，拉出那一個又一個的音符。時間在弓如弦的觸碰中逝去，我在反復(fù)的練習(xí)下，終于演奏出優(yōu)美的音樂，我在追夢路上。

　　音樂的'魅力，在于前人大悲大喜的人生經(jīng)歷的沉淀。

　　是你，薩拉薩蒂，將民族色彩傾注于《古普塞之歌》；是你，帕格尼尼，創(chuàng)造出被人們稱為小提琴演奏家的試金石，魔鬼的笑聲絕非浪得虛名；還是你，薩拉薩蒂，如驟雨暴風(fēng)，摧枯拉朽，而細膩之處，又委婉迂回飄若游絲的堪稱絕對的世紀(jì)的《卡門幻想曲》……一切的一切，都流淌在音樂之中，音樂的精靈將跨越時代的靈魂引向現(xiàn)在。

　　每每琴聲響起，我總會融入琴中，恣情的渲泄心中的感情。我想，這就是我最初的夢想。

　　最初的夢想，只是一個階段，或許以后還會有更高的夢想，但，只要能為夢想付出，便是成功。夢想，沒有盡頭，我在追夢路上。

　　追夢路上作文篇2

　　夢想是什么？夢想就是少年的熱血，拼搏的力量，夢想不是說說而已，夢想需要付出行動。要拼盡全力去完成它他更不是一個任務(wù)，是人生的價值。只有奮斗努力的人生是精彩的。

　　追夢須堅持。小的時候就一個夢想去舞臺上跳舞，想要更多的人認識我并且去認識舞蹈，讓他們知道舞蹈其實是一個很有趣的東西，在剛開始學(xué)舞蹈的時候，內(nèi)心沒有一點兒害怕當(dāng)我第一天學(xué)完過后才發(fā)現(xiàn)跳舞并非是一件容易的事。各種各樣的高難度動作向你迎來，每一個動作都需要用心去學(xué)，并且要做到最好，還有舞蹈音樂的卡點每一個動作和每一個點都要對應(yīng)上。如果這一遍沒有跟上音樂，那就從頭再來，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍不停的練著，直到練到動作沒有差錯點卡的剛剛好才能停下。在剛開始接觸舞蹈的時候，我最不會的一個動作就是下腰了。對我來說，我的骨頭比較堅硬，下腰比其他人要困難。有一次我很早的就來到舞蹈室，然后在那里練著老師看到了并且教我了方法。我跟著老師的教導(dǎo)，一步一步的學(xué)著練著，終于有一次我學(xué)會了。

　　追夢須勇敢。勇氣在跳舞是不可缺少的，有時候在跳舞的過程中，老師會叫我們即興跳舞，就是兩個人，兩個人一起對決，看哪個跳的更好就是現(xiàn)場自編舞蹈動作，隨機放音樂，這個就加高了難度。我在即興中最想做的一個動作就是最后一個倒立因為我覺得隨便一個舞蹈加上最后一個動作會變得更完美，我每次跳舞的'時候都會猶豫要不要倒立。我在家試了一下，感覺不是那么穩(wěn)。我把這件事情告訴了我的老師，我的老師鼓勵我，不要害怕眼前的一切你就大膽的去做不管結(jié)果如何，起碼你敢去做就很棒了，我第一次嘗試雖然不是很好，第二次試的是感覺還是可以的我終于明白為什么我不敢倒立了因為我害怕人太多，怕失誤，怕別人會覺得你做的不好老師在即興舞蹈當(dāng)中她的一句“三二一”走激勵了我。

　　追夢須自信。追夢的人最需要的就是自信，不論職業(yè)高低，自己的夢想多大就大膽的去追吧！暑假演出即將來臨，面對舞臺和人群的我還有些緊張和不安，害怕自己表演的沒有那么好，怕家長的斥責(zé)老師的批評。在老師的精心教導(dǎo)下我勇敢的登上了舞臺，燈光照耀著倒計時在我心里嘀嗒嘀嗒的響著。我深呼一囗氣。音樂響起，我跟著音樂的律動奮力的跳著直到音樂結(jié)束。最后鞠了個躬下了臺。感覺沒有那么害怕了。

　　在追夢的過程中，是要努力和歷練的，不要管結(jié)果如何，大膽的去做吧少年！

　　追夢路上作文篇3

　　夢想是神奇的營養(yǎng)，催促我開放；夢想是一位老師，引導(dǎo)我前進；夢想是一雙翅膀，帶著我飛翔；夢想是一盞燈，照耀我前進。��！夢想是……

　　追夢道路上是有挫折的，如果你的夢想是當(dāng)飛行員，或者是登山者。那你會遇到點挫折或者是……讓你感到困難。如果說，有一天你實現(xiàn)了你的夢想，你是喜笑顏開還是會坦然自若？或許你會開心地回答：“夢想實現(xiàn)了，不開心才怪嘞！”但是某些人就不一樣了，他們會淡定地回答：“這只是剛剛開始而已�！彼麄冋f的對實現(xiàn)了夢想不一定是結(jié)果，或許只是剛剛開始而已。

　　追夢的道路上，也許是充滿驚喜的。當(dāng)你努力地追逐時，會遇到一點點麻煩。但是上天會看在你那么努力的份上，會給你一些令你意想不到的驚喜。或許他會偷偷拉拉你一把，讓你更上一層樓。可能他會給予你一些鼓勵，讓你墜落的勇氣重新升起來，打敗那些“攔路虎”，沖破九霄云。

　　追夢的道路上說不定還是有好有壞的，說不定當(dāng)你快跑到終點時一個致命的打擊會降臨到你的身上�！澳闩苠e道了！”當(dāng)你聽到這個“忠言”時會“啪”地倒在這里。因為你真的跑錯道了，雖然離你的終點不遠。但是終點卻是別人的。又或許你真的離終點還有九九八十一里的路程，你總會有一天肯定會跑到終點，哪怕你比別人慢，距離比別人遠。不過這次你沒有跑錯道，跑得是屬于你自己的那條跑道上。

　　你知道嗎？其實啊，夢想是一把鑰匙，打開未來的那一扇門，讓你一步步慢慢地進入這一扇門的'另一邊；不過夢想也是精神食糧，讓你在學(xué)習(xí)后能夠填飽肚子。如果說，在你不開心時，想到那些好玩好笑的夢想經(jīng)歷會笑時，那夢想就是開心果，讓你從悲傷的眼淚化為開心的微笑。

　　奔跑在追夢的道路上，會遇到挫折，會跌倒在追夢的道路上，不管怎樣我們還是要爬起來再次跑起來，朝著終點喊：“我是不會認輸?shù)模∥視䦂猿值降�！”可能這樣會好些，呵，不是嗎？

　　如果說夢想是一位老師，那我就是被她教育的“學(xué)生”；如果夢想是一棵大樹，那我就是被它保護的小樹苗；如果說夢想是一次美好而又甜蜜的旅途，那我就是在夢想海洋中的旅行者。

　　現(xiàn)在，就讓我們站在追夢的道路上，昂首挺胸，勇敢直前，而且我們還要大聲喊，喊出最大的音量：“我們是勇敢的前進者，會勇敢的一直前進！哪怕是刀山火海，千挫萬折。我們也不會跌倒！更不會失敗！”

　　�。粝�，你是你帶領(lǐng)我前進……

　　追夢路上作文篇4

　　追夢，是馳騁于塞外遼闊大漠的駿馬，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的雄鴻；追夢，是置身于江南秀麗小鎮(zhèn)的小家碧玉，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調(diào)；追夢，是登臨五岳之首的圣人，在輝煌中體會“一覽眾山小”的氣魄。

　　很小的時候，我還沒有產(chǎn)生自己的夢想，更別說追夢了。直到有一天，媽媽看著我寫出的字像“丑八怪”，便決定讓我去書法班學(xué)書法。我聽了后，可不怎么同意，好好的學(xué)書法干什么，星期天還要補課呢？媽媽有些生氣了，沖著我說：“你連字都寫不好，還不練練，你的字寫得太丑了�？纯慈思覍W(xué)書法人的字，那一筆一畫都寫得那么流暢，讓人看著心里還很舒暢呢！”

　　于是，在這個星期天，媽媽送我來到了書法班，我板著臉走進了那里，用異樣的眼神盯著老師，媽媽和書法班的老師聊了很長時間，然后走了，老師面帶微笑看著我，對我親切地說：“孩子，我是你的書法老師，我們今天就來學(xué)第1課描紅字�！蔽疫€是板著臉坐在椅子上，把我的丑字寫在了本子上，書法老師似乎看出了我的心思，看了一會兒，然后語重心長的說：“字就像人的臉面一樣，要想好看，就得下苦功�！�

　　聽了老師的話，我似乎懂了些什么，從那天起我不排斥學(xué)書法了，看著名人寫出的.字體，真是佩服到心底里去了，我今后也一定要像他們一樣。

　　但這學(xué)書法也不是件容易的事兒。那一次，我寫一個“一”字，可寫出來后，這個“一”就像一條蜿蜒的龍一樣，一連寫了幾次，怎么也寫不直，寫不好。我扔下筆憤怒地說：“為什么怎么都寫不好，真夠煩的！”這時老師走了過來對我說：“只有堅持不懈才能取得成功，你想想達芬奇畫蛋的故事，就明白其中的道理了�！�

　　我聽了老師的話認真了起來，可這毛筆又偏偏不聽話，真是太氣人了，我被氣得嚎啕大哭，老師拍了拍我肩膀，笑著對我說：“毛筆就像一個彈簧，你硬它也硬，你軟它也軟，要使用好，就得軟硬兼施。”

　　好一個軟硬兼施，我覺得老師把這個詞用來比喻書法再恰當(dāng)不過了，該軟則軟，該硬則硬，于是，經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)，我終于寫出了心中滿意的“一”字。

　　每個人都有夢想，都為夢而努力拼搏，正如心理學(xué)中的著名摘蘋果理論，一個渴望成功的人，應(yīng)該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的蘋果，追夢也是這樣。

　　追夢路上作文篇5

　　當(dāng)手中的筆在紙上輕輕地描繪著，那一條條美麗的線現(xiàn)出來時，那一個個栩栩如生的景物露出來時，那一幅幅完成的畫顯示出來時，我感到十分地欣喜與激動，因為我知道，我正在追夢的路上。

　　小時候，當(dāng)我看見畫家們對苦難的訴說，對人性的贊美，對美好的歌頌與向往，我被深深地觸動了。我便由那時就開始覺得繪畫是如此的美妙，如此地有意義，如此地令人感動；而畫家們將這一切都生動地描繪出來更令我無比著迷。于是我便有了一個夢，就是將內(nèi)心的一切在白紙上用筆描繪出來。

　　于是我翻出一個畫板，鋪開一張紙，將筆輕輕地放在身邊，我深深地吸了口氣。我明白，我的追夢之路開始了。

　　拿起一支鉛筆，抱起那略顯得大的畫板，我便輕輕地勾勒起來。開始時，筆尖劃過紙面，留下的線條總是歪歪扭扭，像永遠也拉不直的繩一樣，其他的一切也都是那樣的別扭，但我并不灰心喪氣，依舊熱愛它，渴望將自己最美好的夢想表現(xiàn)在紙上，將美好畫出來。于是我更加認真，向一些老師請教，自己留心觀察身邊的景物，摸清那立體的感覺。那一個個線條，一個個簡單圖形，一個個普通的明暗變化，我都一遍遍勾畫。無論是窗外驕陽似火，還是落葉紛飛，還是雪花飄落，還是群芳競放，我都更愿意坐在畫板前堅持著，追逐著夢想。畫畫的時候，哼著歌，看那筆尖在紙上跳舞，那感覺真是美妙極了。漸漸地，那線條由歪扭變得規(guī)范，圖形也由簡單變?yōu)閺?fù)雜。看到自己的進步，我更加喜歡繪畫，恨不得無時無刻坐在畫板前，希望我的`夢想成真，相信我能在追夢路上走得更好。

　　現(xiàn)在回想起來，那便是我繪畫開始的腳步。

　　中間一段時間我停止了繪畫。但不久因內(nèi)心的不安難受、空虛使我再一次坐在畫板前，鋪開一張紙畫起來。這一次，我內(nèi)心像火一樣燃燒，充滿了對繪畫更大的熱情，不想再與它分開。這時候我才覺得是繪畫帶給我最大的快樂。

　　后來，我考過了考級，也參加了比賽，獲了幾個獎。但我卻并沒有將夢變成考級與獲獎，仍舊坐在畫板前，希望能把美好畫出來。

　　有時候，我畫著畫著，感覺自己像是入了畫一般，耳邊不再是浮躁與慌亂，而是感到舒適與寧靜。我便想著，有了夢就要去追逐，這個過程可能會很長，可能會很艱辛，但是我想堅持地追下去，才會有更大的收獲。

　　我，仍舊在追夢路上。

　　追夢路上作文篇6

　　如果妥協(xié)是順流而下的無奈，那么追逐就是逆流而上的勇氣;如果妥協(xié)是越來越重的霧霾，那么追逐就是初晴的陽光，帶來不盡的希望，在追夢路上引我前行。

　　陽光毒辣地照在操場上，黃桿綠地間穿梭著忙碌的身影，那刺眼的陽光，很毒很毒。我苦惱，中考運球，我總是沒有球感，但那卻是通往我夢想的關(guān)鍵一步�？倝粝敫咧幸策€在這個校園，總夢里夢見收到錄取通知書的那一刻，總夢想穿上嶄新的紅白校服……這是我初三一直追尋的夢。

　　有夢想，月日新。下午放學(xué)，人影散盡，斜陽照到操場一隅，我沖出教室飛奔到操場上，抱著紅底黑線的籃球穿梭于黃色的球桿間，好像整個世界都是那燦黃——夢想的顏色。微風(fēng)習(xí)習(xí)，天空漸漸暗了下來，當(dāng)空吹著冷颼颼的凌風(fēng)。再練一下吧，我想。于是，再一次鄭重握緊球，我左右雙手交替，跑著老師上課教的步伐，穿梭于夢想的'世界�！�13秒7”旁邊人幫我報著籃球繞桿時間，還差一點，就差一點。從總是丟球到能熟練運完全程，雖然不能滿分，但這絲絲進步，都是我追夢路上的奮斗。

　　體育課上，我不再孤軍奮戰(zhàn)。站在旁邊認真聽老師講動作要領(lǐng)，向體委請教回程經(jīng)驗和握球節(jié)奏，一次次，即使汗水浸濕衣服，手心里浸著黑黑的汗水，我也毫不退縮。

　　暮色降臨，轉(zhuǎn)眼間冬天的白晝越來越短。一下下，籃球有力地擊打著膠地，發(fā)出深厚的響聲，涼風(fēng)吹得透骨，其他同學(xué)都回了家，我卻在這操場上摸黑練著步伐。

　　一模臨近，學(xué)業(yè)壓力也接踵而至�！皾M了，滿了!”體育老師在終點線處激動地給我報著成績。我終于滿了!成功的喜悅蔓延，這么多的付出終會有回報。

　　站在中考體育的考場上，我雙手抱球，信心滿滿�！�12秒!”當(dāng)我沖過終點線的那一刻，考官報出了我的成績，迎來同隊同學(xué)熱烈的掌聲。完美的出發(fā)，熟練的繞桿，大風(fēng)襲來時的沉著老練以及回程時的沖刺，都見證著我追夢路上的每一滴汗水，苦與淚，笑與樂，都飽含了奮斗的力量。

　　我思索著，每一個人的生命都有兩種情態(tài)。一種是追逐夢想不懈努力;而另一種是向命運妥協(xié)，無所事事。

　　夢想最初種在心底，等它慢慢發(fā)芽，成長，在我的生命中結(jié)出沉甸甸的果實。人生路還很遠，堅持著自己心底的夢，我在追夢路上不斷前行。

　　追夢路上作文篇7

　　夏日翠柳的絲絳輕輕地舒展，把在水面蕩漾的遐想，推進了我的心房，在夢中，搖晃著陽光的遐想，終于擁有了夢想的翅膀。

　　——題記

　　午后的陽光透過斑駁的樹影映在電視上，這時，一個小小的人兒正盯著電視，眸中是渴望的希翼，一束束燈光打在舞臺上，水波猶如綻放的菊花，層層向外蕩漾，映襯著舞臺中央的那一身潔白的舞裙，臺上的她，如天鵝般高貴，就這樣，有一影舞姿，輕輕柔柔的盈滿心房，打濕了心底，夢的種子悄然埋上，窗外的柳樹也漸漸抽芽……

　　兒時，迷醉的我是那舞姿的優(yōu)美。

　　橘光悠然，舞者輕盈躍起的一剎，都是美妙的開始。是熱情似火的探戈，還是溫柔纏綿的芭蕾？是倔強不羈的街舞，還是獨具特色的孔雀舞？輕抬雙手，微閉雙目，我和節(jié)奏翩然起舞，那一刻，我仿佛享受著掌聲與贊美，享受那剎那間涌入心扉的顫抖的喜悅，任心底最柔軟的角落被觸碰，塌陷，湮沒在鋪天蓋地的燈光世界，唯有窗外的那一抹已露出嫩綠色彩的樹兒，還有一個沉醉追夢的我……

　　稍大，陪伴我的是汗水酣暢的淋漓之感。

　　星芒流轉(zhuǎn)，汗水滴落蕩開的水跡的那一瞬，都是美好的預(yù)示，摔倒，站起的身影，她揉著本該瓷白的腳踝，那早已全是青紫的傷痕，在旁邊的地上，還放著幾雙磨破了的舞鞋。她仿佛沉浸在自己的世界中，一遍遍的.抬手輕舞，卻又一次次的搖頭沮喪，那緊蹙的眉，那滴落的汗，向下看，卻是一張如花的笑顏，因為她在舞蹈中邁著，向著她心中的那個地方，那一襲白裙前進，這其中雖苦，但卻怎能敵過那汗水淋漓之后的滅頂甜蜜。窗外晝夜交替，只有那一盞燈光依然如故，她——就是正值追夢的我。

　　長大，凈月如花，吸引我的是那鏡中的我。

　　掌聲響起，燈光因我匯聚的那一刻，都是璀璨的星光。在舞臺上，我望向周圍的人海，她們因我歡呼，喝彩。音樂輕起，柔腕揚落，腳掌輕觸，足尖踮地，裙裾飛揚，我想，臺上的我便是最璀璨的存在，一切早已成為夢想中的摸樣，一切的一切，都在夢想中得意沉淀，舞蹈的體悟，盈我胸膛，灌我血液，揚我體格，教我付出。

　　何為夢？夢便是在無限黑暗的唯一一抹光亮，就是能讓你為之付出所有，也會讓你心甘情愿，笑靨如花，追夢，便是一生幸福所在。追夢路上，我正在前行！

　　追夢路上作文篇8

　　深藍色與靚紫色在天宇處匯聚，似隨意卻又洋洋灑灑地拉出了一條很長很寬的銀線，無數(shù)繁星閃爍其中，令人眩目，我們仰慕甚至渴望這樣的光景，所以我們不畏艱險，不懼困難地前進，即便前方荊棘叢生，腳下泥濘不堪。

　　每個人都有自己的夢想，不論它是大是小。每個人都有追逐夢想的權(quán)利，不論個人的境遇如何。

　　追夢路上，會有迷惘嗎?答案是肯定的。我低頭死死地盯著那份不知道被退回來多少次的稿子，內(nèi)心百感交集。我想從紙上看出不足，但看見的依舊是熟悉的白紙黑字，我如身處迷宮般無可適從。

　　追夢路上，會有嘲笑嗎?答案是肯定的。我緊抱著手頭上的紙快步從人群中擠出，耳邊嘲諷和譏笑的話語無不刺激著我，我攥緊了拳頭，此刻我仿佛身處地窖，寒冷至極。我覺得憤怒，也覺得委屈。

　　追夢路上，會有艱辛嗎?答案是肯定的。我揮動著筆在紙上劃過，發(fā)出沙沙的響聲，指針滴滴答答，悄然走過了十二點。沉寂的夜里，沉寂的世界，仿佛只有我一個人還活著。困意席卷而來，我死咬著嘴唇，試圖用疼痛來讓我保持清醒不睡過去。

　　追夢路上，會有挫折嗎?答案是肯定的。我細細聽著別人數(shù)出的缺點，嘲諷的語調(diào)令我難堪，本讓我自信滿滿的作品成為了一文不值的廢鐵，內(nèi)心的失落難以描述，但被人打擊的感覺更讓人難受。但我并不氣餒，我清楚，無挫折，不成功。

　　追夢路上，會有喜悅嗎?答案是肯定的。我一字一句的看著報刊上的`文章，笑意也是逐漸的攀爬上臉龐，手指一遍又一遍撫過光滑的紙面，似想從其中看出那一段特殊的歷程。看著白紙中隱隱印射出的人影輪廓，嘴角也是不自覺的彎了起來。

　　追夢路上，會有感慨嗎?答案是肯定的。我坐在自己的書桌前，聽著熟悉的歌，喝著熟悉的咖啡，桌上卻有了一本陌生的報刊，看著窗外明媚的景色，卻突然感受到一股復(fù)雜的愁緒和難言的滄桑。

　　追夢路上，不論遇到什么都不足為奇，只是在享受結(jié)果的同時，也不要忘了回首往事。時間的沉淀會讓人逐漸忘記痛苦的過往，而對美好的回憶越發(fā)珍視，珍視你曾經(jīng)追夢的過程。

　　追夢路上作文篇9

　　青春的夢想，是未來的真實的投影。

　　——題記

　　夢，一個多么神話的名詞！一個多么浪漫的名詞！好似一個披著神秘面紗的女子，悄然來到你身邊，留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。

　　兒時的我喜歡追夢，并且有一次靠自己的努力和艱辛而實現(xiàn)了這個“夢”。這個夢雖然已經(jīng)是個“過去式”不過卻在我的腦海烙下生生的印記。

　　當(dāng)時還在讀六年級的我因為崇拜書法的灑脫、奔放雄壯的氣勢，而開始學(xué)習(xí)書法這們藝術(shù)并與“他”成了形影不離的“朋友”享受他給我?guī)淼挠?xùn)練的艱苦、失敗的辛酸、和成功的甜蜜。便開始了這次的追夢

　　兒時的我便開始學(xué)習(xí)書法，每當(dāng)同齡人在外玩耍，或進入甜蜜的夢想時，我都站在寫字臺前，握著毛筆，寫著大字。

　　記得有一次，回家作業(yè)特別多，當(dāng)我寫完作業(yè)，時鐘已經(jīng)“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”的敲了11下，當(dāng)時的我已經(jīng)疲憊不堪，上眼皮和下眼皮開始不停的打架，我多想進入甜蜜的夢想啊，但我有重新站在寫字臺前，攤開了宣紙，握起了毛筆……

　　終于有了一場比賽降臨了，當(dāng)我充滿信心的來到賽場時發(fā)現(xiàn)參賽者們的字寫的好極了，我的便沒有了信心，一直在想：我真的可以打敗這么多書法家嗎？……結(jié)果，可想而知我名落孫山。

　　在回家的路上，路上一片寂靜，鳥兒站在枝頭低聲哀鳴，樹上的落葉隨著一陣風(fēng)的來襲緩緩飄落，我一個人走在四周寂靜的.路上，不知道回家的路還有多長。

　　回到家后，我非常沮喪，不知道這樣傷心了幾天……

　　經(jīng)過失敗后，我重新振作了精神，又開始了比以前更加刻苦的訓(xùn)練……

　　終于又有一次比賽來臨了，我這次充滿了信心，進入賽場后，我便開始攤開宣紙，握起了毛筆……終于，在評審員的談?wù)摵�，我獲得了第一名，我站在臺上，拿在獎狀，留下了喜悅的眼淚，回家路上鳥兒在枝頭唱著歌，樹木隨風(fēng)搖擺，仿佛都在我的成功慶祝。

　　或許，我終生都不能擁有，或許，我終生都將尋覓。我就這樣固執(zhí)任性，我就這樣眾生義無反顧。義無反顧的追夢。昨日的風(fēng)雨已經(jīng)過去，今天的你還將繼續(xù)，忘記所有哭泣，明天的你依然美麗！

　　追夢路上作文篇10

　　每個人心中都會有一個小小的夢，并為它努力，為它奮斗，走在追夢路上，或彷徨，或悲傷，但總會朝著那個既定的目標(biāo)，屢敗，屢戰(zhàn)。

　　無論是多么廣闊的天空，也有一顆星星，散發(fā)著微弱的光芒。無論人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盞啟明燈，在照耀著我們的前進。它就是夢想。每個人都有一顆屬于自己的星星，它指引著人們在成功的道路上前行。小學(xué)剛開始的時候，我的`夢想是成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，成績名列前茅，在班里有鶴立雞群的表現(xiàn)。有了這個夢想，我便開始努力奮斗，老師布置的作業(yè)，我總是認認真真的完成，后來，我慢慢的感覺到老師的嚴(yán)厲，作業(yè)的壓力。才又一次感覺到實現(xiàn)夢想的艱難，有的時候，我真想停下來，不想再堅持了。我常常想，我一個瘦弱的小孩子，沒有必要吃那么多苦，就為了追求一個夢想。那時，便很羨慕比我小的孩子!可自從上了五年級，我的夢想就成了要當(dāng)上小學(xué)教師，我曾看過幾本書，書上說：“老師像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我們的心扉，滋潤我們的心靈;老師就像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽，老師也像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。上課時，老師您會繪聲繪色地講課，把同學(xué)們引入知識的海洋，工作做得踏實努力。讀書時您在那寫寫畫畫，涂抹勾勒;思考時右手扶頭，左手疾書略有所思。激動時一會兒用雙手在空中比劃著，手臂微屈，手指擺出個奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一會兒又轉(zhuǎn)身離座，眉頭緊鎖，還不時的停下來沉思久久，像是在解決一個世界性的難題。每當(dāng)我一想到夢想的花朵會燦爛的為我盛開，我選擇了堅持，因為我堅信，努力奮斗的汗水，一定會澆開夢想這朵美麗的花。我期待著……在追夢的路上，太多的艱辛使我的勇氣衰退，而夢想像一個打氣筒，時刻給我鼓勵，讓我在困難面前一次次站起來，對未來充滿期待，繼續(xù)前行。

　　在生活中，因為有了夢想，所以才沒有黑暗，因為有了夢想，生活才五彩繽紛。在追求夢想的路上，困難有時像絆腳石，但我們可以戰(zhàn)勝它，攀上成功的峰巔。

　　追夢路上作文篇11

　　“只爭朝夕，不負韶華”“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，我想，與兒時的我們口中喊著的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“爭做四有新人”所激發(fā)的斗志，燃起的熱情是相同的。它是一種信念，伴隨我奔跑在追夢路上；它是一種意志，成就我走過了青春芳華。

　　那年那時，他十歲。那個懵懂無知的男孩斜挎書包，立志長大后要當(dāng)一名“像樣”的老師，于是堅持努力成了常態(tài)，發(fā)奮苦讀成了日常。老師拿他為全班同學(xué)做榜樣，他自己為自己樹立標(biāo)桿。和著鳥兒的鳴聲，有他晨讀的聲音；伴著酷暑的'炎熱，有他額頭的汗珠；皎月高懸的夜晚，有他伏案的苦練背影。

　　于是，在追夢的路上，他的學(xué)習(xí)成績能始終名列前茅。

　　那年那時，他十八歲，成為了一名光榮的人民教師。當(dāng)一方課堂屬于了他時，他就帶領(lǐng)學(xué)生一起放飛心靈，追尋夢想。一講臺，一黑板，一粉筆，在他的帶動下，原先癱在課本上一個又一個，一群又一群的文字瞬間就煥發(fā)了活力，成為了一場音樂盛會，成為了一場美術(shù)畫展......那攀上黑板的一幅幅靈動精巧的畫作，那妙語連珠的文字在他口中排成了五線譜的音符，演奏出了動人的樂章。無論什么時候，一顆顆飛舞的心都能與浮在空中的佳詞妙句撞個滿懷，融為一體......直至下課鈴聲響起，空中無聲的音波仍在不斷地起承轉(zhuǎn)合。

　　他說:那是夢想，在追夢的路上，他要像旋轉(zhuǎn)木馬一樣帶孩子們飛向高處。

　　一路追逐夢想，一路自信出發(fā)。從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)，從普通中學(xué)到重點中學(xué)。他始終沒有忘記的是一份承擔(dān)與使命，始終沒有忘記的是自己的夢想。“努力成為一個讓他人需要的人，力爭給他人帶來幸福感”成為了人生的信條。與學(xué)生相處，融洽平等；與同事相處，無怨無尤；與家人相處，統(tǒng)籌兼顧。平淡過好每一天，讓每一天都有精彩。他深信，一個人雖不能轟轟烈烈做大事，但一定可以把眼前的小事做好。

　　這就是他的夢想，在追夢的道路上，他舒服地安心地與他人交融著心靈。

　　那個他就是我。而今已過不惑的我，惟愿在教育事業(yè)的道路上桃李高歌，彼岸花開，一路芬芳！

　　追夢路上作文篇12

　　一支蘸水筆，一罐墨水，一摞空白的畫紙，一夾子完成的稿子，一把邊沿已被染黑的直尺，一抽屜顏色紛亂的G筆，一個人，走在漫漫路上，一條追尋著動畫繪者這一夢想的夢之路。

　　夢想，許多人眼中虛無飄渺的詞匯，甚至是被人所在內(nèi)心所嗤笑的詞匯，讓我想要追尋，讓我想要用自己的方式去詮釋，讓我想讓更多的人看到了解。在不知不覺中，夢想已經(jīng)明確了一一做出能夠改變一代孩子思想，讓孩子們更堅強的動畫。

　　在人眼中，中國動畫幾近和“沒希望”劃了等號，只為盈利而制造，坑害的是孩子的心智，故無論是動畫繪者，還是動畫導(dǎo)演，都已成為沒有幾個愿意去選擇的職業(yè)，工資不穩(wěn)定，工作辛苦幾近成為人們的共識。而我從未想過改變，因為，這是我選擇的路。

　　坐在窗前，將蘸水筆的筆尖裝好，鋪開畫紙，擰開墨水瓶的蓋子，將筆尖深入瓶中，輕輕蘸，筆著尺子將邊沿描好，用鉛筆打上薄薄的草稿，用筆尖去細細描摹。筆尖與紙面摩擦，發(fā)出微微的刺耳聲音，但在我聽來，比那輕柔流淌的泉水沖刷卵石聲之動聽是有過之而無不及的。仿佛轉(zhuǎn)瞬，一株高聳入云的白樺便躍然紙上，枝葉隨著無形的風(fēng)輕晃著，枝條與樹干間，或斷或連，葉片與葉片間，相簇或相離，無不體現(xiàn)一種渾然一體的.大氣，堅韌，如同我的夢想，長遠而高大，但卻是不可催的。

　　抬頭看看窗外，天，不是那么藍，似有若無的蒙著點什么，如同未來，寬廣，卻無知曉，能做的，只有追尋和等待，追尋著自己所期望的，等待著一切那未知的。

　　拉開抽屜，在一堆筆中仔細選，挑出幾支和理想中的顏色相近的，在驗草紙上反復(fù)涂抹，調(diào)節(jié)，比對著兩者的相融性和和諧度。將中意的筆放在手邊，關(guān)上抽屜，目光又回到那株白樺上，深吸口氣，點上第一筆顏色。雙手仿佛在和時間比賽。要趕在顏色凝固前涂上下一種色彩，空間和神經(jīng)，同步地緊繃，周圍的一切仿若歸于空白，包括那不太藍的天，和這朦朦朧朧的世界。

　　將完成的畫稿掃描進那不算重的金屬機器，看著墨跡化為一組一排的光屏顯示點，不自覺有幾分悵然。但似乎，離那天空，又近了幾步。

　　夢想在現(xiàn)實面前多少會黯然失色，但只要你還擁有這份火熱，這份向往，又何不為它再多付出些呢？那請在這通向夢想的路上走得再遠些吧。

　　追夢路上作文篇13

　　每個人都有自己的夢想，當(dāng)然我也不例外，我的夢想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。

　　為什么要當(dāng)一名醫(yī)生呢？一件事讓我下定了這個決心，記得有一次爺爺說他腿老是痛，稍微站久了就疼，我們一家人就陪著他去湖州看醫(yī)生，去了醫(yī)院醫(yī)生給做了檢查又拍了片子，結(jié)果是腰椎突出引起的腿痛，需要做手術(shù)，但是爺爺年紀(jì)大了家人都不同意，后來醫(yī)生說可以保守治療，當(dāng)時我們都不懂是什么意思——后來醫(yī)生又給我們做了詳細說明，就是用鋼針將藥水注入體內(nèi)可以緩解疼痛不用動大手術(shù)，當(dāng)時我就覺得醫(yī)生太厲害了還有那么多治療的方法，就這樣爺爺讓醫(yī)生帶了進去，我好奇的也跟了進去想看看是怎么個治法，當(dāng)我看到醫(yī)生拿出了一根根跟織一毛一衣針?biāo)频你y針刺進爺爺?shù)谋持校覈樀煤挂幻欢钾Q了起來，心想：這得有多疼呀！看著爺爺痛苦的表情，我覺得這一根根鋼針像扎在了我自己身上一樣。扎完針爺爺躺在一一床一一上休息了一會兒就能下一一床一一了，好像腿沒之前那么疼了，我覺得好神奇呀，爺爺連連地感謝醫(yī)生。當(dāng)時我就覺得醫(yī)生好厲害呀，不但能救死扶傷還受人尊敬，我心中就暗暗在想我長大了也要當(dāng)一名醫(yī)生，這樣就可以幫助有需要的人了。

　　我打算從小就做起，自那以后我每周都會找時間去醫(yī)院觀察看醫(yī)生是怎樣給人看病，開藥的.，我覺得這不是一份簡單的工作，醫(yī)生要從對病人的詢問開始了解病情，再給他做一系例的檢查才能對癥下藥，這是一件煩索但又不允許出一點點錯的，既需要耐心又要仔細。但是這兩方面正是我現(xiàn)在最大的缺點，我必須要改掉這些壞一毛一病。從現(xiàn)在開始，我上課一定要專心聽講，不開小差，做任何事都要仔細耐心，最重要的是現(xiàn)在學(xué)好文化課知識為將來打下好的基礎(chǔ)，我也要多讀書，因為莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！敝挥鞋F(xiàn)在掌握了基本知識才能成為一個有用的人，將來才可能考上醫(yī)科大學(xué)實現(xiàn)我的夢想，讓那些被病痛折磨的人恢復(fù)笑容脫離苦海，讓家人過上幸�？鞓返娜兆�。

　　我覺得我的夢想雖然遠大，但是只要我堅持不懈就一定會成功。加油��！

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