精彩的課間作文

時(shí)間:2024-10-21 19:37:23 智聰 好文 我要投稿

精彩的課間作文(精選25篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的精彩的課間作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精彩的課間作文(精選25篇)

  精彩的課間作文 1

  “叮咚”下課了,同學(xué)們立刻甩掉書(shū)本,丟掉筆,沖出教室,直奔操場(chǎng)。原本安靜無(wú)人的操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。像螞蟻,炸開(kāi)了鍋。

  有的同學(xué)跳花繩,有的同學(xué)打羽毛球,還有的同學(xué)踢足球,最熱鬧歡騰的還屬羽毛球。

  快看!對(duì)方馬胖,一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),手將球拋出去,另一個(gè)手用拍子將球揮出去,球成了一個(gè)完美的弧線飛過(guò)去。這邊的馬彬航也不甘示弱。,快速?zèng)_上去,拍子一揮,球成了一個(gè)聽(tīng)話的乖寶寶。也像一名柔弱的女子在空中婆娑起舞,使人驚嘆不已,就這樣幾個(gè)來(lái)回,雙方的比分為八8:8是平局。比賽已經(jīng)到了白熱化的程度。成敗在此一球。觀眾們都為場(chǎng)上的選手拍掌鼓勁。似乎這不是一場(chǎng)羽毛球,而是一場(chǎng)生死對(duì)決。雙方都已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿背大汗,頭上的汗順著那臉頰流淌下來(lái)。雙手緊緊地握著與羽毛桿。誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn),連眼神也是惡狠狠的盯著別人。就是在馬胖子閉眼吐氣時(shí),馬彬航以迅雷之猛的'速度發(fā)起了猛攻,馬胖子也十分的沉著冷靜,雙眼一閃,球就乖乖地折回路。馬彬航意識(shí)到這種打球的方法不對(duì),就假裝做出要打高球的姿勢(shì),其實(shí)他換了個(gè)姿勢(shì)打了低球,馬胖子大吃一驚。怎么也沒(méi)想到馬彬航居然會(huì)使炸,球落地了,場(chǎng)上爆發(fā)出排山倒海的掌聲。

  “叮咚”上課了。大家都戀戀不舍的回到了教室,回頭望了一眼,似乎還留戀著剛才的比賽。

  精彩的課間作文 2

  下課鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)缤w馬一般,快速跑出了教室,安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。

  在操場(chǎng)上,有的滑滑梯、有的調(diào)大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊,有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯,她雙手舉得高高的,好像很害怕的樣子,可是她還是很勇敢的滑了下去,她快樂(lè)的喊著:“太好玩了,太好玩了!

  有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的`非常好,還有一個(gè)男同學(xué)不服氣,猛撲上去,卻被絆倒在了地上,他并沒(méi)有哭,而是哈哈大笑。

  在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里,有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球,數(shù)著:“一百零一、一百零二、一百零三······”

  這時(shí),我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊(duì)的組長(zhǎng),劉明明是藍(lán)隊(duì)的組長(zhǎng)。第一局開(kāi)始了,我們把球踢來(lái)踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的球門。第二局,我們把球搶來(lái)?yè)屓,我把球踢進(jìn)了他們的球門,就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候,上課的鈴聲響起了。

  這就是我最精彩的課間十分鐘了!

  精彩的課間作文 3

  聽(tīng)到下課的鐘聲,第一件事情要做的是“寫(xiě)功課”!為什么我要寫(xiě)功課呢?因?yàn)橄葘?xiě)功課有很多好處,一個(gè)是回家可以不用寫(xiě),一個(gè)是可以善用時(shí)間。

  上課快要到下課時(shí),有人就準(zhǔn)備沖出去打球,有人已經(jīng)拿出功課準(zhǔn)備下課的時(shí)候?qū)懀腥说呐拍虿课豢觳恍辛,所以就坐立不安、扭?lái)扭去,等著下課來(lái)到。下課鐘響了,大家馬上沖出教室外,舒展筋骨,剩下的人就在教室里看看書(shū),或是在座位上一直寫(xiě)功課。而我就是有時(shí)打躲避球,有時(shí)在一直寫(xiě)一直寫(xiě)功課的人。我覺(jué)得有時(shí)在教室外,有時(shí)在教室內(nèi),可以健身也可以寫(xiě)功課,真是一舉數(shù)得。

  上課的時(shí)候,老師一直喋喋不休,大部分的同學(xué)都聽(tīng)習(xí)慣了。有人就迫不及待做出準(zhǔn)備動(dòng)作等著下課,聲張正義的'下課鐘超人打出他的下課鐘拳,解開(kāi)了籠子。有人健步如飛、快如閃電的跑出教室,而有人慢吞吞走出來(lái),好像不要下課。

  下課的時(shí)候就是這么好玩,有人愛(ài)寫(xiě)功課,有人愛(ài)打球,有人愛(ài)睡覺(jué),每個(gè)人愛(ài)怎么樣就怎么樣。下課就是那樣開(kāi)放。

  精彩的課間作文 4

  練習(xí)幾日的大課間活動(dòng),今天終于迎來(lái)了正式檢查。剛做完眼保健操,同學(xué)們便以平時(shí)兩倍的速度到達(dá)了自己班級(jí)的指定位置集合。等我站到排頭時(shí),檢查人員已經(jīng)拿起了相機(jī)準(zhǔn)備記錄,為了更好地展示大三中,我打起了12分的精神。

  活動(dòng)第一項(xiàng)是做操,而這一次所有人丟掉了平日里的懶散,胳膊伸平,動(dòng)作到位,盡力把每一個(gè)動(dòng)作做到最好,真實(shí)地感覺(jué)到自己的身體被拉開(kāi)了。相比起平時(shí),真是不知道高幾個(gè)檔次。接著就是跳繩了,單人跳、雙人跳、花樣跳繩,給了攝影師許多素材。徐同學(xué)連續(xù)十五個(gè)的雙搖也成功引起了攝影師注意。

  跑道上的初三年級(jí)都喊起了響亮的口號(hào),這一點(diǎn)是平日里沒(méi)有練習(xí)過(guò)的。

  最后的`花樣跳繩給了我們很大的驚喜。一些不敢嘗試的動(dòng)作,在他們那里做得非常輕盈自如。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)此設(shè)計(jì)也非常滿意,贊口不絕。

  “大美中國(guó),亮麗內(nèi)蒙古,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!”壓軸全場(chǎng)。

  這次的展示在我眼中可謂是非常成功了。希望以后三中的大課間都如今日一般充實(shí)。

  精彩的課間作文 5

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響起,這是我們學(xué)生最渴望的聲音。大家不由分說(shuō),奔出教室,像一群沖出籠子的小鳥(niǎo)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  在走廊上,有一群女生正在跳皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,看得男生們都眼花繚亂了。

  “1,2,3……40……”那邊有一群同學(xué)正在數(shù)數(shù),而且越數(shù)越興奮,怎么回事呢?我走過(guò)去一看,原來(lái)是隔壁班的李曉宇在踢毽子。那毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒哪_上一起一落,似乎有一條繩子連在毽子及曉宇的腳上似的。看著看著,我也不知不覺(jué)地跟著數(shù)了起來(lái):“80……100……180……205!”或許是腳酸了,李曉宇這次將毽子踢飛了!這時(shí),在周圍數(shù)數(shù)的同學(xué)都為他鼓起了掌。

  “嗚嗚嗚!”那邊突然傳來(lái)小孩的哭聲,大家循聲望去。原來(lái)是低部一個(gè)小男孩上來(lái)找姐姐拿東西,卻不想在教室門口被姐姐班上的一個(gè)同學(xué)撞倒了,疼得他哇哇大哭起來(lái)。那撞他的`同學(xué)趕緊將他扶起來(lái),連聲說(shuō)對(duì)不起。小男孩的姐姐也走了過(guò)來(lái),一邊安慰弟弟別哭了,一邊將一本課本遞給他,并說(shuō):“快上課了,趕緊拿著課本回教室去吧!毙∧泻⑦@才擦干眼淚,拿著課本,小心翼翼地走下樓去了。

  “叮鈴鈴……”又一陣鈴聲響起?鞓(lè)的時(shí)光總是讓人感到短暫!同學(xué)們依依不舍地走進(jìn)教室,期待下一個(gè)課間十分鐘的到來(lái)。

  精彩的課間作文 6

  課了,老師你們辛苦了!”這句清脆的鈴聲一響,原來(lái)靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái),比趕集還要熱鬧。

  看,我們的課間多么熱鬧:同學(xué)們有的在打卡,有的在扔沙包,有的在跳繩,有的在打雪仗,還有的在滑雪。接連下了幾場(chǎng)雪,對(duì)我來(lái)說(shuō),可是天大的.好事,因?yàn)槲易钕矚g滑雪了。于是下課鈴一響,我就像小鳥(niǎo)一樣飛出教室,瘋狂地和好朋友范志恒一起去滑雪,我們滑呀,滑呀,那歡樂(lè)的叫喊聲,都能把樹(shù)上的雪震落下來(lái)。

  “擲雪球”、“打雪仗”也是最近幾天我們最愛(ài)玩的游戲。記得有一次我在滑雪的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)我們班的“小喇叭”——范豐爍喊:注意啦!五年級(jí)的同學(xué)要和我們打雪仗啦!他們說(shuō)要把我們?nèi)觽(gè)“爆發(fā)頭”!我一聽(tīng),馬上跑了過(guò)去,左手一個(gè)雪球,右手一個(gè)雪球,用我的“雙發(fā)雪球彈”,向他們猛攻。不好,他們向我們發(fā)射了一個(gè)“超大版雪球”,我們正要往后撤,哈哈!雪球爛了,我們趁機(jī)向前沖,向他們發(fā)起猛攻,最后在我班的共同努力下,我們終于贏得了這場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”的勝利!我們跳啊,喊啊,甭提多高興啦!

  多么有趣的課間活動(dòng),多么幸福的童年生活!這快樂(lè)幸福的大課間,是祖國(guó)媽媽送給我們的,我們一定要好好珍惜,快樂(lè)地玩,努力地學(xué),爭(zhēng)取早日成才,報(bào)效祖國(guó)!

  精彩的課間作文 7

  “叮鈴鈴……”下課咯!我們伴隨著這有節(jié)奏的樂(lè)曲迎來(lái)了歡樂(lè)的大課間活動(dòng)。

  我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容,每個(gè)人都伴隨著樂(lè)曲展現(xiàn)自我。瞬間,充滿生機(jī)的綠茵場(chǎng)成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。

  最讓我們興奮的是踢毽子,我們男女各一隊(duì),我們女生先踢。哨聲一響,只見(jiàn)一個(gè)扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔,然后她的腳輕輕一勾,毽子像鳥(niǎo)兒一樣飛上了天空,那個(gè)女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來(lái)吸去。就這樣,這個(gè)毽子在她的腳上踢來(lái)踢去,一直不掉,好像她對(duì)這個(gè)毽子施了魔法一般。在她踢下一個(gè)的.時(shí)候,毽子突然往外落了,我們?nèi)珗?chǎng)的心差一點(diǎn)崩出來(lái),大家臉色蒼白,嘴張的可以放下一個(gè)雞蛋?墒,她一個(gè)健步,追上了毽子,用腳尖一勾,毽子又像個(gè)孩子般回到了她的腳上。就這樣,她越踢越多。男生隊(duì)開(kāi)始了,可是,男生隊(duì)的代表還沒(méi)踢幾個(gè)呢,毽子就落地了,最終,女生隊(duì)贏了。

  陽(yáng)光體育,放飛我們陽(yáng)光般的心靈,譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律!

  精彩的課間作文 8

  每個(gè)年級(jí)都有精彩的大課間,每個(gè)人的大課間活動(dòng)都是多姿多彩。

  我來(lái)到大家活動(dòng)的地方,每個(gè)人的臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。先是一年級(jí),一年級(jí)小朋友還小,所以他們跳短繩。別看他們年齡小,但是跳起繩來(lái)可一點(diǎn)兒也不遜色,飛舞的短繩在風(fēng)中發(fā)出“嘩嘩”的聲音。有些人在跳繩比賽,雙腳不停地跳著。贏的人陽(yáng)光滿面,輸?shù)?人垂頭喪氣。但是他們還是玩得很開(kāi)心!

  二年級(jí)的同學(xué)年齡稍大一點(diǎn),所以就在跳長(zhǎng)繩。兩個(gè)“大力士”甩繩子,兩三個(gè)人跳,但是他們經(jīng)常會(huì)被繩子拌到。他們不灰心,繼續(xù)跳。都跳得很投入。

  從三年級(jí)開(kāi)始就要排球比賽了,一些三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)健將都在抓緊時(shí)間練習(xí)呢!排球在他們手上飛舞著,真是厲害!

  四年級(jí)的人都在隊(duì)列練習(xí)!跋蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)!表懥恋乜谔(hào)聲在我耳邊響起。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作,錯(cuò)了即時(shí)改正,都投入地練習(xí)著。

  五年級(jí)的人在立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。仰臥起坐的人吃力地做著,彎著腳,抱著頭,有人幫他壓腿。而立定跳遠(yuǎn)的人都在比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)。輕輕一躍,就跳出去老遠(yuǎn)。

  而六年級(jí)的在接力跑。先跑操場(chǎng)一圈,都累得氣喘吁吁。接著接力跑,一個(gè)班分成四隊(duì),兩個(gè)隊(duì)到對(duì)面去,進(jìn)行賽跑。有幾個(gè)人一直掉棒,導(dǎo)致這個(gè)隊(duì)輸?shù)簦髞?lái)干脆一直練接棒。都很認(rèn)真。

  大課間的活動(dòng)豐富多彩,我們都很喜歡大課間!

  精彩的課間作文 9

  下課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。這時(shí),本來(lái)冷冷清清的校園一下子熱鬧起來(lái),校園頓時(shí)變成了人的海洋,歡樂(lè)的世界,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當(dāng)“老鷹”,選曹迎弟當(dāng)“老母雞”,其他的同學(xué)當(dāng)“小雞”。有趣的游戲開(kāi)始了,“老母雞”馬上張開(kāi)雙臂護(hù)著身后的“小雞”,我開(kāi)始向右邊進(jìn)攻,“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我,我向左邊進(jìn)攻,他們又往右邊躲,我怎么也抓不著一只“小雞”,我心想:這樣下去不是個(gè)辦法,要不然我連只“小雞”的毛也碰不到,我必須想個(gè)好辦法才行。忽然,我眼前一亮,想出了一個(gè)妙計(jì):聲東擊西!我先左晃一下,再右晃一下,這樣來(lái)回了幾次,最后的一只“小雞”跟不上了,我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來(lái),我用這種辦法捉到了很多的“小雞”,哈哈,我終于可以“飽餐”一頓了。

  教室里有畫(huà)畫(huà)的、看書(shū)的,教室外有捉迷藏的`,玩得不亦樂(lè)乎!

  走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個(gè)人都興致勃勃的。操場(chǎng)上是最熱鬧不過(guò)的了,打籃球的、打羽毛球的,玩得是滿頭大汗,熱火朝天,整個(gè)學(xué)校里熱鬧非凡。

  啊,課間十分鐘雖然短暫,卻讓我們的校園生活豐富多彩!

  精彩的課間作文 10

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,和小伙伴們開(kāi)展了一些精彩有趣的游戲。瞧,那里有些低年級(jí)的小朋友們?cè)诖禋馇,把氣球吹得老大老大的,再把手一松——(dú)馇蛳褚恢粍偒@得自由的小鳥(niǎo)一樣飛向藍(lán)天。瞧,謝星漢一群高年級(jí)的.大哥哥在打籃球,只見(jiàn)謝星漢從一位大哥哥手里奪過(guò)籃球,退到三分線外一扔——球進(jìn)了!大家都為他喝彩……look(看),乒乓球臺(tái)前有許許多多的人在那里開(kāi)心的打乒乓球呢!我參加的項(xiàng)目是踢毽子。

  “耶,太棒啦!”那是因?yàn)槲疫@組有一位毽子高手——?jiǎng)⒍姑。比賽開(kāi)始了!首先是我們這組,經(jīng)過(guò)商討我們決定最先派出劉豆米,先給她們一個(gè)下馬威!1,2,3,4,5,6……48,49,50……”突然毽子被踢到了后面,對(duì)方竊笑說(shuō):“嘿嘿,她終于要失手了。”就在這時(shí)劉豆米不緊不慢地來(lái)了一個(gè)“后花踢”,毽子又乖乖地聽(tīng)話了,雖然劉豆米是隨隨便便的,但是我們看得目瞪口呆。沒(méi)過(guò)多久,劉豆米就踢了100多個(gè),把對(duì)方給弄得火冒三丈!劉豆米看著他們那樣生氣,于是立刻手下留情,放了她們一把。我們也和劉豆米一樣,不再接著踢,而是把機(jī)會(huì)讓給了他們。她們毫不客氣的領(lǐng)了這個(gè)情,接到毽子馬上踢起來(lái)。就在這時(shí),鈴聲響起來(lái)了。對(duì)方對(duì)我們說(shuō):“把數(shù)字給記好,下一節(jié)課我們一定要分出勝負(fù)!”“OK!”(好)我們接下了“戰(zhàn)書(shū)”,依依不舍地回到教室。

  課間十分鐘游戲多多,開(kāi)心多多,樂(lè)趣多多,更是精彩多多哦!

  精彩的課間作文 11

  臨近下課,全班人蓄勢(shì)待發(fā)著!岸66!毕抡n了,上一刻還非常安靜的班里瞬間變成了“武林”,各路人士大顯身手,那靜的、動(dòng)的、跑的、跳的全都有,就讓我來(lái)現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)吧。

  你看那靜的,熟練的低下頭,從課桌里抽出一本厚書(shū),翻開(kāi)正看到的一頁(yè),又時(shí)不時(shí)向左右看那些邊奔跑邊大叫的人是否來(lái)吵她。很快,不遠(yuǎn)處跑來(lái)了一位,只見(jiàn)看書(shū)的同學(xué),快速反應(yīng),往左一躲,這下可好了,她躲過(guò)去了,那個(gè)被抓的人可就慌了,見(jiàn)走不過(guò)去,只好施展武功——飛檐走壁。只是一個(gè)精準(zhǔn)的跳躍,跨過(guò)了椅子,后面追趕的人,看著要追的,用眼神訴說(shuō)著這可難不倒我。也是那么一躍“飛”了過(guò)去,此時(shí)兩個(gè)人展開(kāi)了“跨欄賽”。

  說(shuō)著跑的和靜的,又可以看見(jiàn)許多動(dòng)的。同學(xué)們?nèi)宄扇壕墼谝黄,調(diào)動(dòng)全身的'武力集中在口中,與其他的同派同學(xué)進(jìn)行切磋,看自己又是否有了長(zhǎng)進(jìn)。

  班上最“瘋”的也就是跳的了,整個(gè)力氣沒(méi)地使,怎么辦,有些人靠在白墻上玩起了一種用身子擠人的游戲,甲方有一個(gè)重量級(jí)選手,而兩方竟不相上下。還有些人坐在椅子上與另一個(gè)同學(xué)玩扳手腕,扳的是青筋暴起。還有些人認(rèn)為自己“皮糙肉厚”,挑個(gè)空地與另一個(gè)人打架,而且不分上下,旁邊聚了一群人,有幫甲方的,有幫乙方的,大聲喊著“打他!”最后的人在玩教室里的電腦,可剛打開(kāi),就上課了。

  精彩的課間作文 12

  下課了,下課了,清脆悅耳的下課鈴聲響起,大朋友小朋友們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的都來(lái)到了有著紅色橡膠跑道的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上人山人海,有將近兩百多位學(xué)生呢。這些學(xué)生各有各的才能。

  有的同學(xué)拿出畫(huà)板和水彩筆或顏料就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),你會(huì)聽(tīng)到旁邊有許多人在稱贊這個(gè)同學(xué)畫(huà)得好。

  有的男同學(xué)拿出隨身帶的足球就開(kāi)始踢球,這時(shí)候,你會(huì)聽(tīng)到很多吶喊聲,例如:“加油!”和“好球!”。

  還有的高年級(jí)同學(xué)從教室里變戲法地拿出籃球,從教室一直跑到一樓操場(chǎng)的室內(nèi)籃球館打籃球打得大汗淋漓、汗流浹背,才肯乖乖的回到教室去上課。

  周曉明、周曉琳、林云、吳莉和大家玩的`不一樣,他們?cè)谕尜N鼻子的游戲。周曉明和周曉琳這對(duì)雙胞胎先把一個(gè)畫(huà)架和一張有熊貓圖畫(huà)的紙拿了過(guò)來(lái),然后,周曉琳把那張紙貼到畫(huà)架上。接下來(lái)他們四個(gè)剪刀石頭布,林云輸了,吳莉就把一個(gè)白色布條蒙住林云的雙眼,給林云一個(gè)從紙上剪下來(lái)的鼻子,讓林云去貼到圖畫(huà)上。結(jié)果林云貼反了鼻子,引得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。

  同學(xué)們,你們的課間玩什么游戲呢?一定得告訴我哦!

  精彩的課間作文 13

  “丁零零、丁零零”下課時(shí)間到了,我們歡快的沖出教室,來(lái)放松一下自己。

  大家像一只只小老虎似的,不停的擴(kuò)散著自己的游戲區(qū)域。而在班級(jí)還有一些蠢蠢欲動(dòng)的“書(shū)呆子們”,在桌子上貪婪的吸收著書(shū)本上的知識(shí)。還有一些同學(xué)經(jīng)歷了上節(jié)課后,已精疲力竭了,趴在桌子上呼呼大睡了。我的同桌竟然不出來(lái),和她的朋友說(shuō)說(shuō)笑笑的,嘴角還不時(shí)露出那燦爛的笑容,和她以前的形象完全是不一樣的!

  天藍(lán)的宛如被水洗過(guò)一樣,是多么的明亮,就如同我現(xiàn)在的心情一樣的,多么的.開(kāi)朗。我來(lái)到操場(chǎng),人山人海,車水馬龍。大家玩的熱火朝天,都在放松自己的心情,各種各樣的游戲都一涌而上了出來(lái),我和幾位同學(xué)在想玩什么游戲。

  正好,我看到了小張同學(xué)手里的足球,對(duì)大家說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)足球賽吧!”大家異口同聲的說(shuō):“好。”我們分為兩隊(duì),第一隊(duì)由我、小范、小李組成,第二隊(duì)小楊、小張、小葉為一隊(duì)。我對(duì)大家說(shuō):“玩10分鐘,最后誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)贏,此期間禁止推打,進(jìn)一球一分!遍_(kāi)始了,不好,小張憑著自己的身輕如燕快速把球運(yùn)了過(guò)去,眼看就要一命鳴呼了,我眼急手快,阻止了小張發(fā)球,傳給了小范,小范一腳就踢進(jìn)門了,踢完后,他把球傳給了小李,

  小李發(fā)現(xiàn)此路不通,便傳給了我,小葉和小楊向我撲來(lái),我轉(zhuǎn)身,一腳踢了一個(gè)“香蕉球”完美組合,進(jìn)門。正好時(shí)間也到了,我們隊(duì)勝利了。

  課間的十分鐘真有意思。

  精彩的課間作文 14

  叮鈴鈴,同學(xué)們期盼已久的下課鈴聲終于想起。老師說(shuō)了一聲“下課!”大家歡呼一片,各自去干各自喜歡的事。好靜的同學(xué)在教室里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作業(yè)。而我們好動(dòng)的同學(xué)則像一匹匹從天庭下凡的千里馬一樣,狂奔到操場(chǎng)。

  操場(chǎng)上,可真是熱火朝天呀!有的同學(xué)踢足球,有的丟沙包、跳皮筋、跳山羊、躲貓貓……熱鬧極了。

  咦?那邊怎么那么多人?在舉行什么活動(dòng)嗎?我連忙走上前一看,原來(lái)我們班的尚靜哲與一班的.于小刀比賽跳遠(yuǎn)呢。雙方來(lái)到沙坑前正在做熱身運(yùn)動(dòng),他們壓壓腿,又扭扭腰。開(kāi)始比賽了,只見(jiàn)于小刀一躍而起,一下跳出兩米,他們班都熱烈地歡呼雀躍。我們都為尚靜哲捏了一把汗,只見(jiàn)尚靜哲目視前方,一腳向前,一腳在后,他像一根拉上弦的箭,突然,這根“箭”飛了出去,他從我面前飛過(guò),就像刮了一陣風(fēng),沖到了沙坑邊,他雙腿半蹲,雙手后甩,縱身一躍,奮力向前,在天空中劃了一道優(yōu)美的弧線。我們班同學(xué)個(gè)個(gè)張圓了嘴,睜大了眼睛,我的心也跟著尚靜哲在空中躍起。咚!他重重地落在了地上。兩米五!太好了,我們班勝利了!我們高興地把他拋了起來(lái)。

  叮鈴鈴,上課了,大家戀戀不舍地回到教室,校園又恢復(fù)了平靜。

  精彩的課間作文 15

  對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),課間十分鐘是十分寶貴的沒(méi)有老師的管束,學(xué)生們悠然自得,不知有多好。

  “公務(wù)派”是不得了的這派大多數(shù)都是組長(zhǎng)和課代表組成的,每天擔(dān)任著收、發(fā)、討、查、送作業(yè)。我就是一個(gè)組長(zhǎng),有許多同學(xué)的作業(yè)都非常慢,我等他們的作業(yè),課代表等我收的.作業(yè)。數(shù)學(xué)課代表和英語(yǔ)課代表最慘,老師的辦公室在四樓不說(shuō),還在對(duì)面的南四樓,中間少說(shuō)也有 60米 。還有一些有健忘癥的同學(xué)忘交作業(yè)的,課代表一跑就是三四趟,其運(yùn)動(dòng)量可想而知。

  “瘋狂派”,瘋狂地讓人想打他們。一下課,就找了幾個(gè)哥們兒娶在一起玩拍手游戲,拍手的聲音響得連隔壁班都聽(tīng)得見(jiàn),偶爾激動(dòng)起來(lái),雙方的臉都漲得通紅,直到上課前的一分鐘,才使出一記絕招,結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。嚯!直爽!

  “認(rèn)真派”是抽出時(shí)間專門學(xué)習(xí)的人。我班的嵇鵬同學(xué)就是一個(gè)典型的模范。只要一下課,他便會(huì)坐在課桌前,頭不抬,眼不眨,盡管其他人吵得翻天,他們還是不動(dòng),真今人佩服。

  “游走派”是一到下課就坐不住的人。當(dāng)老師說(shuō)下課時(shí),他們就迫不及待地沖出教室。操場(chǎng)上、教室里、走廊里處處可以見(jiàn)到他們的影子。

  四個(gè)個(gè)性鮮明,神態(tài)不同的鏡頭記錄了我班同學(xué)精彩的課間。

  精彩的課間作文 16

  我的課間是豐富多彩的就給你們講講我的故事。

  有一次我想出了一個(gè)主意我們就玩打槍吧!我每次都和小涵、小林、趙銳在一個(gè)隊(duì),我們分兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是土匪隊(duì),一個(gè)是特警隊(duì),就是每個(gè)隊(duì)派出一名來(lái)和另一對(duì)剪子包袱錘,誰(shuí)贏了誰(shuí)就是特警隊(duì),誰(shuí)輸了誰(shuí)就是土匪隊(duì),我們每次都贏,我們都是特警隊(duì)。

  開(kāi)始玩了,趙銳和小澤跑得無(wú)影無(wú)蹤,小林來(lái)掩護(hù)我和小涵,小堉和小孫在底下和在上頭的小林斗,我們規(guī)定用槍打不死,用刀才能打死,小堉和小孫再打小林,我趁機(jī)下去了,把小堉打死了,小堉稱我們的.人了,小孫逃跑了,小孫逃到廁所了因?yàn)樗麄冴?duì)的小徐在那,我們追了上去,小孫和小徐想一邊一個(gè)跑,我們一邊兩個(gè)的守住了廁所,小孫和小徐進(jìn)了廁所里面,我們一邊一個(gè)的進(jìn)了進(jìn)去,小孫和小徐沖了出去,幸虧小涵和小林把他們給抓住了,要不他們就跑了,我們隊(duì)又增添了兩個(gè)人,趙銳也去了廁所,小澤還是沒(méi)有找到,三分鐘鈴打了我們上了一層樓梯,小澤就找到了,我們都興高采烈的回了教室,我們今天誰(shuí)都沒(méi)贏,因?yàn)樾蛇沒(méi)有死,所以我們打成了平手。

  這就是我的課間精彩吧!

  精彩的課間作文 17

  大課間活動(dòng)時(shí)間到了,隨著嘹亮的音樂(lè)聲,同學(xué)們有序的地來(lái)到操場(chǎng)。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了,有的跳繩,有的打乒乓球,有的踢毽子,有的踢足球,有的跑步,還有的幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生在軟綿綿的人工草皮上打著滾兒,操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  看,操場(chǎng)東北面的球場(chǎng)上,有一群小球員正在刻苦訓(xùn)練,那足球在他們腳下像變得有了生命一般,有了活力,球員們想讓它向左就向左,想讓它向右就向右。突然,不知誰(shuí)凌空射門,足球騰空而起,像離弦的箭,又像脫韁的馬一樣,劃過(guò)一道漂亮的弧線,重重地飛進(jìn)球門里。只聽(tīng)見(jiàn)“噓”的'一聲口哨聲,球進(jìn)啦!場(chǎng)上場(chǎng)下一片歡呼!

  聽(tīng)!后面的籃球場(chǎng),“嘭!嘭!嘭!”籃球聲就像“咚!咚!咚!”的心在跳聲一樣,是那么的催人振奮;@球隊(duì)員們熟練地拍著球,左閃右躲,靈巧地繞過(guò)對(duì)方的攔截,奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過(guò)去,扣籃,補(bǔ)籃,卡位,一連串動(dòng)作做下來(lái),真是賞心悅目。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),期待著明天更精彩的大課間!

  精彩的課間作文 18

  教室里,真熱鬧!

  一群學(xué)生手拉著手,在教室內(nèi)圍著圈而轉(zhuǎn),發(fā)出異常清脆的歡樂(lè)聲;那里,兩個(gè)人在開(kāi)心的打太極;女同學(xué)們圍成一群在談著些什么新的“潮流”。傍晚的教室,一片歡騰。在這里,有觀眾,也有表演者……

  瞧,在那兒,有一排整齊的“隊(duì)伍”,在敲擊著腰鼓,發(fā)出清脆的聲響,領(lǐng)頭的與中間那個(gè)的嘴里總是在念叨著什么,讓人看了不禁開(kāi)懷大笑。

  每天的這個(gè)時(shí)候,是同學(xué)們最歡樂(lè)的時(shí)刻。這里,沒(méi)有老師,沒(méi)有束縛,沒(méi)有緊張,有的只是歡顏笑語(yǔ)。大家都盡情的玩著,做出令人笑到肚子痛的.表演。

  戴上帽子,便成了忍者;手一擺,就成了奧特曼;一個(gè)轉(zhuǎn)身,又使出了絕招……各種各樣奇怪的舉止,我想,只有他們才會(huì)這么瘋狂。隨口一編,便有了一首新歌,看來(lái),我們班的學(xué)生還真是多才多藝。

  癟了氣的籃球,做成碗狀,戴在頭上,那樣子還真是滑稽,讓人捧腹笑之。

  這,便是我們的班級(jí),它,是那么的古怪,那么的搞笑,那么的有趣。這,真是我小學(xué)中最難忘的記憶!

  精彩的課間作文 19

  “叮鈴鈴……”下課了!課堂上那一群“乖乖羊”紛紛脫下“羊皮”,成了一群搞怪調(diào)皮、亂竄亂跳的“大灰狼”。

  鏡頭一

  “交語(yǔ)文作業(yè)啦!”“數(shù)學(xué)作業(yè)快點(diǎn)交出來(lái)!”“英語(yǔ)作業(yè)!快點(diǎn),再不交自己看看辦吧!”瞧,咱班的三大課代表又開(kāi)始發(fā)威了,她們的“獅吼功”可是練得爐火純青!

  鏡頭二

  嗬!那一堆男生在干嗎呢?我也去湊熱鬧。往人堆里一瞧,哎呀,原來(lái)是在玩卡片,這可是我們班里的'一大“禁事”呀!好歹我也是一名班干部,理性上前阻止!昂俸俸佟蔽壹樾α艘魂,聽(tīng)到笑聲的男生十萬(wàn)火急地收起卡片塞進(jìn)口袋里,給我讓出個(gè)位子!澳脕(lái)吧,小子們玩卡片你們?cè)谛,沒(méi)收卡片我更在行!全部沒(méi)收!”他們“棄械投降”,無(wú)奈地交出了“贓物”。

  鏡頭三

  怎么回事,兩道人影從我眼前一閃而過(guò)?原來(lái)是我們班的男女大戰(zhàn)開(kāi)始了。因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮,我們班常常發(fā)生“調(diào)皮男生對(duì)陣暴烈女生”之事。在教室里,經(jīng)常能看到男生用他們那點(diǎn)“飛毛腿”的本事,讓女生追著他們圍著教室跑上幾圈!

  “叮鈴鈴……”上課啦!聽(tīng)到上課鈴聲的“大灰狼”以迅雷不及掩耳之勢(shì)變回了“羊”!乖乖坐在座位上等待老師的到來(lái)。

  精彩的課間作文 20

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩跳皮筋,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞……熱鬧極了。

  同學(xué)們最愛(ài)玩兒的是“老鷹捉小雞”。只見(jiàn)一只兇惡的“老鷹”猛的'向一群可愛(ài)的“小雞”撲了過(guò)去,小雞們一會(huì)兒往那兒躲,一會(huì)兒往這兒躲,“老鷹”總是抓不到小雞,累地直喘氣。突然,“啪”的一聲,“老”鷹抓住了一只“小雞”,老鷹得意地說(shuō)“哈哈,我抓住了一只小雞!

  “雞媽媽”勇敢地沖上來(lái)一邊搶一邊說(shuō):“你這個(gè)壞蛋,快放開(kāi)我的孩子,做壞事一定不會(huì)有好下場(chǎng)的!薄袄销棥边想繼續(xù)抓小雞,不停地跳這兒跳那兒,一只“小雞”拿起一塊石頭往“老鷹”腳下扔,“老鷹”一不小心踩到石頭,摔倒了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們飛快地回到了教室,校園里恢復(fù)了平靜,不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

  同學(xué)們都喜歡你——美好、快樂(lè)的課間十分鐘。

  精彩的課間作文 21

  以前,大課間時(shí)總是做廣播操,跑步,F(xiàn)在,老師們?yōu)榱俗屛覀儾桓械椒ξ,改變了大課間的活動(dòng):跳繩、打羽毛球、打籃球、打乒乓球、墊排球、練引體向上和仰臥起坐等,精彩紛呈。

  每天,做完廣播體操后,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),每個(gè)班都到各自指定的地區(qū)玩了起來(lái)。初二初三女生墊排球,初二的男生打籃球,初三的則練引體向上。我們初一的就跳繩、打羽毛球、乒乓球。六年級(jí)的呢?哦,原來(lái)他們是轉(zhuǎn)呼啦圈?,154班的女生玩長(zhǎng)繩玩的不亦樂(lè)乎,兩個(gè)女生既有力又熟練地甩動(dòng)著長(zhǎng)繩,剩下的人就排成一隊(duì),一個(gè)一個(gè)的.按長(zhǎng)繩甩動(dòng)的節(jié)奏跳進(jìn)去再出來(lái)。隨著長(zhǎng)繩甩動(dòng)的節(jié)奏,同學(xué)們一上一下地歡快地跳動(dòng)著,頭上的辮子也翩翩起舞。

  還有呢!我們班的男生則在乒乓球桌前,打的熱火朝天,一個(gè)球都能打幾十個(gè)回合。因此,在球桌旁,總是圍了好一些看熱鬧的,情不自禁的發(fā)出喝彩聲,我見(jiàn)了,佩服之心油然而生,而且佩服得五體投地,一定要好好學(xué)習(xí)呀。

  再看看那邊有幾個(gè)籃球架。那便是初二男生的最愛(ài)了。這時(shí)候,他們常常聚集在這里,興高采烈地打著籃球。這就是我們的大課間,多么精彩紛呈。

  精彩的課間作文 22

  “叮鈴鈴”,下課啦,同學(xué)們一窩蜂似的涌出了教室,玩起游戲。

  安靜的操場(chǎng)上頓時(shí)人聲頂沸。女同學(xué)們拿出毽子、皮筋,三個(gè)一堆,五個(gè)一群的玩了起來(lái),而我們男同學(xué)玩的就多了,有玩打卡片的,有玩捉迷藏的,也有玩抓人的,最精彩的要數(shù)玩悠悠球了,也是觀眾最多的。五顏六色的悠悠球在操場(chǎng)上上下飛舞,招式千變?nèi)f化,各式各樣。有搖籃,有彈跳,還有高空飛人……有一個(gè)同學(xué)耍起了一個(gè)高難度的天外銀龍贏得了一陣叫好聲。忽然傳來(lái)一陣歡笑聲,大家轉(zhuǎn)頭望去,原來(lái)是玩捉迷藏的'“瞎子”摸錯(cuò)了人,摸到了玩卡片同學(xué)的頭引起了一陣歡笑聲。玩抓人游戲的同學(xué)一個(gè)個(gè)跑的滿頭大汗,小臉通紅,哎呀!不好!抓人的同學(xué)跑的太快了差點(diǎn)撞到一位一年級(jí)的同學(xué),幸好他一個(gè)“急剎車”,才沒(méi)發(fā)生撞人事故,真險(xiǎn)!看來(lái)課間還是不要玩追趕類游戲?yàn)楹媚亍?/p>

  “叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們意猶未盡的跑進(jìn)教室,真希望課間十分鐘變成三十分鐘,那該多好啊。

  精彩的課間作文 23

  快把球傳給我!聽(tīng),這是誰(shuí)發(fā)出的喊聲?哦!原來(lái)是我班籃球高手。只見(jiàn)籃球場(chǎng)上正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的籃球比賽。你瞧!那不是我班的籃球高手嗎,他一臉嚴(yán)肅,雙腳微蹲,五指張開(kāi),一幅嚴(yán)陣以待的.架勢(shì)。他的隊(duì)友把球傳給了他,他穩(wěn)穩(wěn)地接住球以后開(kāi)始了他的表演。

  只見(jiàn)他右手控著球,左運(yùn)幾下,右運(yùn)幾下,兩眼緊緊盯著對(duì)方的球框,尋求機(jī)會(huì)準(zhǔn)備一舉進(jìn)球。對(duì)方覺(jué)得危險(xiǎn)即將降臨了,三個(gè)人趕緊來(lái)圍堵他。可他一點(diǎn)都不慌,用胳膊擋住對(duì)方的身體,那球就像是他身體的一部分了,被他牢牢地掌控著。

  就在這時(shí),只見(jiàn)他完美的一轉(zhuǎn)身,縱身一投,那球在空中劃出一道弧線,準(zhǔn)準(zhǔn)的進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們見(jiàn)球進(jìn)了,都?xì)g呼雀躍著,跑來(lái)?yè)肀Щ@球高手,籃球高手臉上露出甜甜的笑容。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴聲響了,籃球高手和同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲只好戀戀不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫,但是卻精彩無(wú)比。

  精彩的課間作文 24

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我們的課間活動(dòng)開(kāi)始了。

  同學(xué)們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上,有的在跳繩,有的`在踢足球,還有的在打籃球……大家都特別開(kāi)心。

  看,我邀請(qǐng)了幾個(gè)小伙伴正在玩摸人游戲。輪到葉宇宸摸了,我把他那雙炯炯有神的眼睛用紅領(lǐng)巾遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。頓時(shí),同學(xué)們?nèi)缫恢恢怀龌\的小鳥(niǎo),在操場(chǎng)上歡蹦亂跳。

  戴宇青悄悄地拍了一下葉宇宸的后背。葉宇宸靈敏地轉(zhuǎn)過(guò)身,張開(kāi)雙臂,向他撲過(guò)去。戴宇青向旁邊一閃,他撲了一個(gè)空。大家一陣哈哈大笑。

  忽然,葉宇宸一轉(zhuǎn)身,抓住了一個(gè)同學(xué)。他摸了摸那個(gè)同學(xué)的衣服和臉蛋,沉思了一會(huì)兒,大聲喊:“嚴(yán)翊銘!”“對(duì),你猜中了。”

  這樣,他扯開(kāi)眼前蒙著的紅領(lǐng)巾,驕傲地向我們掃了一眼,眼神好像在說(shuō):“你們看看,我有多厲害吧!”

  我們正玩得開(kāi)心的時(shí)候,上課鈴響了,大家戀戀不舍地回教室上課,操場(chǎng)上只留下我們歡樂(lè)的笑聲。

  精彩的課間作文 25

  下課了,同學(xué)們像開(kāi)籠的鳥(niǎo)兒一樣從教室里飛到校園里,平靜的校園一下子變得熱鬧起來(lái)了。

  教學(xué)樓的前面,是一塊草坪,這里是很多同學(xué)最喜歡的樂(lè)園。有的學(xué)生在上面斗雞,你來(lái)我往不肯認(rèn)輸;有的同學(xué)在互相追逐嬉鬧,前面跑著的總怕跑慢了被抓著;有的同學(xué)在草坪上踢球,上演著速度與激情;還有的同學(xué)干脆躺在草坪上接受溫暖的陽(yáng)光……

  教學(xué)樓后面是一個(gè)小型活動(dòng)場(chǎng)地,一字兒擺放著七八座乒乓球臺(tái),愛(ài)好乒乓球的同學(xué)正在捉對(duì)激烈對(duì)攻,精彩的'扣殺不時(shí)引起圍觀同學(xué)們的陣陣喝彩。

  我最喜歡和五年級(jí)的謝鑫怡一起活動(dòng),一到下課我們就跑到大操場(chǎng)那邊體育活動(dòng)器材處玩單杠,雙杠,還爬山梯。謝鑫怡膽兒特別肥,有時(shí)候居然爬到雙杠上高高地站立,想想我都感到兩腿發(fā)抖呢。

  整個(gè)校園熱鬧著,快樂(lè)著。課間活動(dòng)不僅減輕我們學(xué)習(xí)的壓力,還能讓我們的身體得到很好的鍛煉,我特別喜歡課間活動(dòng)。

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