五子棋作文

時(shí)間：2024-03-30 15:04:39 好文我要投稿

五子棋作文實(shí)用[14篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五子棋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五子棋作文實(shí)用[14篇]

　　五子棋作文篇1

　　你知道我最迷什么嗎？告訴你，我迷的江西就算三天三夜也說不完（嘿嘿，純屬夸張）。可要是說那最迷的，肯定是那五子成精華的五子棋了，來聽聽我下五子棋的`故事吧，免費(fèi)哦！

　　五子棋，就是誰先有五個(gè)子在一條線上誰就能贏。

　　早在三年前，也就是我上一年級時(shí)，我就不知怎么回事地迷上了五子棋。一開始我下五子棋的方法笨得不能看，我數(shù)著一、二、三、四、不行。我又?jǐn)?shù)一、二后來爸爸有三粒子叫我堵，可我好心當(dāng)作驢肝肺，連聽都不聽。一邊想：爸爸又沒有五個(gè)子，沒贏，堵什么？于是爸爸下贏了我。

　　后來，由于我的努力和媽媽教了我對方有三個(gè)子就要堵的方法，使我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。使我已經(jīng)能和爸爸下個(gè)平手。后來又由于我的努力，爸爸和我下只有三分之一的勝算，連我們家下五子棋最厲害的媽媽，我也有四分之一的勝算！媽媽說如果這樣下去，自己就下不過我了。

　　我相信只要我繼續(xù)努力，一定能下贏媽媽。

　　五子棋作文篇2

　　大家喜歡下棋嗎？圍棋、跳棋、飛行棋……大家喜歡下哪種棋呢？我喜歡下五子棋，五子棋是一種兩人對弈的策略型棋類游戲，誰先連成五個(gè)子，誰就獲勝。

　　周六我寫完作業(yè)，閑著沒事，看見桌子上的五子棋，心想：我可以和媽媽下五子棋��！我跟媽媽說：“我們來下五子棋可以嗎？”“當(dāng)然可以”媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　游戲開始了，我執(zhí)黑棋先行，毫不猶豫的`將黑棋下到了中心點(diǎn)，媽媽也不甘示弱我，在我的黑棋旁也下了一顆白棋，就這樣我和媽媽你下我堵，我的黑棋被弄的零零散散，這幾個(gè)那幾個(gè)，根本形成不了五子。我怎么都突破不了媽媽的防線，心里越下越著急�？墒切募背圆涣藷岫垢�，因?yàn)槲仪髣傩那�，只顧著左沖右突，不注意防守，所以媽媽趁我不注意卻已經(jīng)連成了四子，兩邊都沒有我的黑棋進(jìn)行圍堵，看來敗局已定，不管媽媽在哪邊落下一子，我都是輸。就這樣，第一局我輸了。隨后，我汲取了上一局的教訓(xùn)，不慌不忙的下，攻守兼顧�？吹綃寢屧谀睦镞M(jìn)攻，我就馬上攔住她。終于第二局我贏了，我的心里樂開了花。

　　媽媽說下五子棋不僅能鍛煉我的思維能力，還能幫我改掉粗心大意的習(xí)慣。我心想：是呀，為了使自己不斷進(jìn)步，我以后要多下五子棋。

　　五子棋作文篇3

　　還記得那星期一的升旗儀式上，在學(xué)校五子棋比賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體代表上臺(tái)領(lǐng)取了獎(jiǎng)狀，獲得了全場同學(xué)的掌聲祝賀。同一天，學(xué)校還給在新區(qū)圍棋比賽中獲得團(tuán)體第四名的何佳航等同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。

　　起源于中國古代的傳統(tǒng)黑白棋種之一的五子棋，簡單易學(xué)，是一種通俗簡便的游戲，棋理具有深?yuàn)W的技巧，富有挑戰(zhàn)性。所以，很多愛動(dòng)腦的.孩子都會(huì)迷上這種游戲。最近，由于學(xué)校舉行了五子棋比賽，這種游戲風(fēng)靡校園。同學(xué)們以棋會(huì)友，以棋為樂。11月中旬，學(xué)校五子棋比賽分年級進(jìn)行了初賽和決賽。一枰枰棋局耐人尋味，一個(gè)個(gè)棋手神情各異，有的緊皺眉頭，喃喃自語：“怎樣才能贏呢？”苦思制勝良招；有的神情輕松，似乎已經(jīng)穩(wěn)操勝券，等待對手落子……比賽場外，關(guān)于這次比賽和五子棋這項(xiàng)棋類運(yùn)動(dòng)的討論成為了同學(xué)們課余的時(shí)髦話題。

　　五子棋作文篇4

　　下課鈴響了，只聽到大家“耶”地叫了一聲，緊接著，三五個(gè)頭擠在了一塊兒。

　　原來他們在下五子棋，這是沈老師教我們的。沈老師說：“五顆子連起來可以提子，再吃掉對方一顆子，黑棋先下，白棋后下�！蔽覕[了一個(gè)“活三”，對方忙去堵。接著，對方也擺了一個(gè)“活三”。我沒理，對方又下了一顆子，變成了“活四”。我一看，情況不妙，我連忙去堵。對方走了另一頭，把五顆子提走了，又吃了我舉足輕重的一顆棋子。我明白了，對方有“活三”時(shí)，一定要去堵！

　　后來，我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)“雙三”棋陣。對方只能堵上一個(gè)“活三”，我成功地將另一個(gè)“活三”變成了“活四”。對方無可奈何，我扳回一局�！半p三”可真厲害呀！我和對手刀光劍影，你來我往，殺得不相上下。

　　我好喜歡下五子棋呀！

　　五子棋作文篇5

　　你會(huì)下五子棋嗎？這幾天我終于學(xué)會(huì)了下五子棋。

　　五子棋是兩個(gè)人下的，黑方先下，白方后下，贏的`一方最后要把五顆棋子連成一條線，無論橫著、豎著、斜著都可以。沈老師告訴我們：“想贏就要學(xué)會(huì) 用“，‘雙三’、‘活四’。雙三就是把六個(gè)棋搭成一個(gè)金字塔，即使別人發(fā)現(xiàn)了，也阻止不了你。活四就是連成四顆棋，兩邊都有活路，你就贏了！”

　　晚上，剛吃過晚飯，我就拉著媽媽開始下棋。我們先用石頭剪刀布的方式來決定誰執(zhí)黑棋，后來媽媽贏了。媽媽在中間下了一顆黑棋，我在黑棋旁邊下了一顆白棋，媽媽又下了一顆，突然我瞪大眼睛一看，發(fā)現(xiàn)媽媽的黑棋已經(jīng)連成三顆了，我趕快在三顆黑棋旁邊又下了一顆。就這樣，你一下、我一下……很快棋盤就布滿了棋子。我的白棋已經(jīng)悄悄地連成三顆了，正在暗自高興。忽然媽媽說：“你沒有仔細(xì)觀察，看我這都有四顆哩！”這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她有四顆連成了一條斜線，兩頭都有活路，這就是沈老師說的“活四”，唉，我懊惱極了，也只好認(rèn)輸了.

　　看來下五子棋必須仔細(xì)觀察，在防守對方的時(shí)候還要悄悄地給自己創(chuàng)造贏的機(jī)會(huì)，不能只顧著自己的棋子。

　　五子棋作文篇6

　　我玩過許多游戲，最令我開心的那就是和爸爸，媽媽一起玩五子棋。

　　周末的晚上，又是我和爸爸，媽媽團(tuán)聚的.日子，我提議和爸爸，媽媽玩五子棋。

　　先是爸爸和媽媽玩。我坐在旁邊看著：爸爸一步一步要把媽媽的棋子包圍起來。媽媽為了躲避包圍，從旁邊找路走棋。她沒有想到，爸爸的包圍里面已經(jīng)有了一個(gè)4了。媽媽想趕快堵住。可是，爸爸已經(jīng)走到5了。爸爸贏了，媽媽輸了。她撅著嘴說：“我怎么會(huì)輸呢？”

　　該我和爸爸下棋了。我是黑子，爸爸是白子。我怕爸爸用同樣的方法來包圍我，我就一步一步地散開走棋子。然后再連在一起。爸爸知道了我的走法，他把我的棋堵上了。我趕緊往下面找路走，還好，我在下面還有幾顆棋子。于是，我急忙把它們連起來，爸爸趕過來已經(jīng)遲了。這次我在危險(xiǎn)中贏了！

　　接著，輪到我和媽媽下棋。我先是和媽媽正常走棋，然后，再找機(jī)會(huì)堵媽媽的棋。而媽媽也在擴(kuò)大棋子的范圍。我改變思路，想辦法堵住了媽媽棋子，她無法走了。這次，我又贏了！

　　我下五子棋贏了爸爸和媽媽很開心。但我想感謝不起眼的五子棋，帶給全家人的快樂和溫暖！

　　我好幸福！

　　五子棋作文篇7

　　我有一個(gè)好伙伴，它是棋類家族中的一員，它就是我的五子棋。

　　記得我知道五子棋的時(shí)候是在三年級上的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，課間可以玩五子棋，于是下課我閑的'沒事干，就看同學(xué)玩五子棋，我越看越入迷，直到上課了，我才收收心，認(rèn)真聽老師講課。但是我總是沒有機(jī)會(huì)買五子棋，所以我一直在等待一個(gè)免費(fèi)的機(jī)會(huì)。

　　直到了這個(gè)暑假，我才找到了機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业挠⒄Z補(bǔ)習(xí)班報(bào)名就可以獲得禮品，而禮品里就有五子棋，所以我報(bào)了名。第一天來了老師就問我：“陳藝萌，你選擇什么禮品呀？”我毫不猶豫地回答：“我要五子棋！”于是老師給了我一盒漂亮的五子棋。是一個(gè)圓圓的淺紫色透明的盒子，我迫不及待的打開了盒子，里面有晶瑩剔透的白棋和黑棋。

　　放學(xué)回家，我第一件事就是找媽媽下五子棋，媽媽問我：“什么是五子棋？”我回答：“就是黑色棋子或白色棋子橫、豎、斜夠五個(gè)就贏了。”下棋的時(shí)候卻總是我贏，于是我對媽媽說：“失敗是成功之母，媽媽你可要加油了哦！”但是我和爸爸下棋的時(shí)候卻很少贏。爸爸告訴我說：“要搶奪優(yōu)先權(quán)，不要被別人牽著鼻子走。”

　　五子棋真是我的好朋友！因?yàn)樗坏S富了我的課余生活，還讓我從中體會(huì)到了無窮的快樂！

　　五子棋作文篇8

　　下課我正要找同學(xué)一起玩時(shí)，張高豪找上我，用試探的語氣問：“我們一起玩五子棋吧�！卑�！我沒聽錯(cuò)吧，我棋藝雖然不很好，但也沒幾個(gè)人能戰(zhàn)勝我的，不知他棋藝如何，待我去切磋切磋。

　　第一局，我黑他白。我用一招出“棋”不意、攻其不備的方法打敗他。他不服氣，要再戰(zhàn)一局，我心里美滋滋地想：“你就等我挨打吧�！�

　　一開局，他便耍賴，把我擋著他那四顆棋子移走，放上自己的棋子，幸好我眼睛亮及時(shí)發(fā)現(xiàn)：“不可以！”我一邊無可奈何地?fù)u搖頭，一邊把棋子挪回原處。他盯著棋盤半天，也沒有發(fā)現(xiàn)我即將縱斜連成四顆的`棋子，當(dāng)我補(bǔ)上最后一顆，他也無濟(jì)于事，嘆了口氣。

　　第二節(jié)下課，他又要和大戰(zhàn)，“太笨了，你還是我的手下敗將�！蔽覙泛呛�，不禁有些飄飄然。

　　“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！毕碌揭话耄腋嬲]自己，因?yàn)槲业陌灼逡呀?jīng)完全被他壓下來，每個(gè)將要連成的棋子被他攔住，不能小瞧對手，否則真要被他打敗。我立馬調(diào)整心態(tài)，認(rèn)真和他斗了起來，不忘和他開個(gè)玩笑：“這棋子真像一座塔��！”

　　“真像�！彼χ鸬�。

　　趁他分心，我又五子連成一線。

　　“小伙子，進(jìn)步挺快！加油，將來再一決高下�！�

　　五子棋作文篇9

　　我叫陳梵，今年十一歲，是個(gè)名副其實(shí)的五子棋高手。

　　有一次，爸爸和我比賽五子棋，他肯定以為我會(huì)輸，因?yàn)槲乙郧皫缀趺看味驾�，特別爛�？蛇@次，我居然贏了！哈哈，老爸，老虎不發(fā)威，可別當(dāng)我病貓哦！其實(shí)呢，三年級時(shí)，我們寢室里有一盒五子棋，我們每天晚上都會(huì)比試比試，慢慢地，我總結(jié)出了一種方法。下五子棋的時(shí)候，不要管別人怎么下，他能收了千萬別去堵，有時(shí)候要亂下，"亂拳打死拳教師"，這就是我的獲勝秘訣。我叫它"迷魂法"。

　　因?yàn)槲蚁碌锰昧�，陳清煬她們都不敢和我比了，所以我只好教陳清煬怎么�?迷魂法"，她才同意繼續(xù)和我下。哎！被逼無奈呀！陳清煬不就是想贏我一局嗎！又不是只有我這種方法才能贏的呀！再說了，我們兩個(gè)都用"迷魂法"不就平局了嗎？可一想到教她就能繼續(xù)玩，我還是教了。

　　不過，我現(xiàn)在又想出了更好的`秘訣，這件事可千萬不能傳到陳清煬的耳朵里呀！

　　五子棋作文篇10

　　星期三的下午，我和婆婆爺爺一起下五子棋。剛開始，我和爺爺一起下，因?yàn)闋敔斞劬Φ膯栴}，所以爺爺老是把白棋看成黑棋，就算我都贏了，爺爺還在認(rèn)真的下著棋，絲毫沒有看見我的棋子，肯定是等著我告訴他。等到我告訴他我贏棋之后，爺爺這才意識(shí)到他輸了。

　　接下來，該婆婆上場了。我和婆婆的輸贏局?jǐn)?shù)非常膠著，就像兩輛賽車時(shí)前時(shí)后、不分上下的開著。最后，我莫名其妙的贏了，這應(yīng)該感謝我的運(yùn)氣啊，運(yùn)氣這次可幫了一個(gè)大忙呀！

　　等婆婆爺爺走后，我便有了一個(gè)新的想法。我要不要和爸爸PK一下？于是，我和爸爸展開了激烈的戰(zhàn)斗。起初，我老是用棋子堵住爸爸的路，爸爸封我一個(gè)稱號(hào)堵堵將軍！堵了好久的`棋路，感覺就像過了十萬年一樣，我的棋子竟然擺出了一個(gè)鳥的形狀。又過了十分鐘，我忽然莫名奇妙的贏了，這次連我也不知道自己贏了，還是媽媽提醒的呢，這真是太奇怪了！

　　這次下棋，我的水平真是驚人的高��！

　　五子棋作文篇11

　　今天，我在我的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一盒五子棋。

　　五子棋的游戲規(guī)則是這樣的：此棋子分為二色，各二十一粒，雙方按順序各放在棋板內(nèi)，一方能連成四粒同色一線為勝，不論直排、橫排、斜排。棋板一共有六行七列。

　　我先放了一顆紅色的棋子在中間，奶奶放了一顆綠色，緊挨著我的`那顆棋子。我又放了一顆，奶奶緊接著也放了一顆。就這樣玩了五分鐘，可是還沒分出勝負(fù)。突然，我看見我有一串棋子是三個(gè)棋子連起來的，旁邊還正好有個(gè)空位，我趕緊把棋子放進(jìn)去�！拔亿A了！”我歡呼道。接著的那一盤也是我贏。

　　五子棋雖然好玩，但很難收拾。我收拾棋子的時(shí)候，不小心把棋子撒在了地上，有的掉到了沙發(fā)底下，有的掉到了茶幾下面，還有的飛到了電視柜上。可是，本來有四十二顆的棋子，現(xiàn)在只剩下三十六顆了。我剛想起來找，就發(fā)現(xiàn)：我把他們坐住了。

　　五子棋真好玩！

　　五子棋作文篇12

　　進(jìn)入游學(xué)營的第一眼，我就見牛子儒在和董沛霖下五子棋，還沒看多久，董沛霖就輸?shù)闷L尿流，于是我向小牛同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)！

　　一坐下來，瞅瞅牛子儒，氣定神閑，這是穩(wěn)操勝券嗎？我可是和一個(gè)高一的哥哥對訣過的，我不怕你，我心里暗想。老夫的功底應(yīng)該還是能贏他的`吧？不管了，挑戰(zhàn)已經(jīng)開始，就算怕，也不能退縮，男子漢決不能做縮頭烏龜！

　　對訣開始！我執(zhí)黑子先下，用兩根指頭夾著黑棋，先下手為強(qiáng)。不想人家牛子儒掃了我一眼，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落下一顆白子。我暗地里計(jì)算著怎么贏，一步一步謹(jǐn)慎落下棋子，牛子儒微微一笑，我下左，他下右……哈哈，緊跟我的步伐，那就好辦了！準(zhǔn)備逆襲！我突然轉(zhuǎn)變策略，突擊外圍！可下了半天，棋子都快用完了，還是沒有分出勝負(fù)，到底怎么回事兒？突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常非常好的棋，我下左下右都是贏。前提是，千萬別讓正在思考棋子的牛子儒發(fā)現(xiàn)才好。這一步棋事關(guān)勝負(fù)，我著急地一個(gè)勁偷看牛子儒。突然，他看我一眼，神秘一笑，啪，發(fā)現(xiàn)了！唉，我輸了。

　　挑戰(zhàn)時(shí)的自信瞬間像氣球被扎了，泄氣！看來以后不能這么不小心，不能急躁，不能寄希望于對手不能發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)大的對手一定會(huì)知己知彼的，怎么可能只想著自己的棋？

　　五子棋作文篇13

　　星期五下午放學(xué)了，我回到家里，看到爸爸在手機(jī)上下五子棋，我很感興趣地問：“爸爸可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”爸爸答應(yīng)了。

　　晚上，我飛快地寫完作業(yè)，很期待爸爸教我下棋。爸爸拿出一盒五子棋，說：“方法很簡單，只要把五個(gè)棋子連起來就贏了。”我心想：這么簡單！我一定會(huì)贏的！我想都沒想就隨便下了一顆棋子。爸爸卻沉默了一會(huì)兒，方才落子。就這樣，我一點(diǎn)也沒有發(fā)覺危機(jī)正步步逼近，等到要全軍覆沒了，我還蒙在鼓里呢！最后爸爸贏了。后面每盤都是這樣，我很不服氣。

　　晚上睡覺的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸?shù)裟兀课医g盡腦汁，終于想通了：爸爸贏了，是因?yàn)樗拿恳徊狡宥际墙?jīng)過深思熟慮后才下的'。而我就很隨意，所以才輸了。下次，我絕對會(huì)贏的！

　　這天早晨，我又跟爸爸下五子棋。我緊鎖著眉頭觀察棋局，爸爸則一臉得意地說：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”爸爸豎起大拇指說：“真棒！以后也要再接再厲！”

　　學(xué)了五子棋，我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過思考，不能隨隨便便，要不然最后吃虧的還是自己。

　　五子棋作文篇14

　　在我的快樂、溫馨的家庭中，每天都是在歡聲笑語中度過。在這個(gè)充滿笑聲的.家庭中自然少不了那豐富多彩的活動(dòng)，我最愛和爸爸媽媽下五子棋了。

　　一個(gè)星期五的傍晚，我們吃過晚飯，本應(yīng)該如猛虎般撲向電腦的我突然有了另類的想法：“老爸，我們來一盤五子棋吧！”

　　老爸一臉瞧不起我的表情：“喲！兒子，你找誰不好非找我，你老爸當(dāng)年厲害得很呢！對付你這個(gè)小菜，還不簡單？”

　　我怒氣沖天：“來就來！誰怕你呀！你當(dāng)你兒子還是當(dāng)年的小屁孩呀�。俊�

　　老爸見我火冒三丈，士氣大振，一邊拿棋盤一邊說“你行不行啊？要不要我讓讓你？”

　　到這時(shí)還挑釁，我被激得頭發(fā)都要豎起來了：“信不信殺你個(gè)片甲不留！”

　　比賽開始了，老爸采用“麻雀戰(zhàn)”不停攔截我的三連棋。我沉著應(yīng)付，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，來了個(gè)四方三連棋把老爸嚇出了一身冷汗，小聲嘀咕：“兒子真厲害，怎么辦呢？”，“這下知道我的厲害了吧？！”我一陣竊笑。沒想到老爸來個(gè)空中點(diǎn)穴，把我的四方三連棋封死了。我惱羞成怒，一會(huì)兒抓頭皮，一會(huì)兒敲腦袋，真不知怎么辦！

　　剎那間，我發(fā)現(xiàn)棋盤中有一個(gè)“四子連棋”沒有堵死，我一點(diǎn)成了五子！

　　我高興極了：“老爸想跟我斗，沒門！”

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