我的班主任作文大全[7篇]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的班主任作文,希望對大家有所幫助。
我的班主任作文1
你猜我的班主任是誰?他是我的語文老師--劉杰。
他大大的眼睛旁,戴著一副棕色的`眼鏡,小小的嘴巴,笑起來臉上會有兩個小酒窩。平時,劉老師常常都很嚴肅。在他生氣時,像老虎一樣吼叫,那陣勢,全班的每一個人都驚呆了,再不敢說話了。
他上課時,總是先讓我們根據(jù)課文題目提問,或者自學生字,再讀課文,思考能不能回答之前的問題。然后再概括課文主要內容或段意。最后,他會出幾道難題考考我們。聽寫句子時,他總是一口氣讀完。比如《中國結》的一部分:一根根紅色的絲線,經(jīng)她們的巧妙編結……代表著中國人對未來的憧憬。我們手忙腳亂,幸好我有辦法:把關鍵詞寫下來,便于記憶。不然就得抄三遍了。還有,劉老師幾乎每周都要抽時間總結一下我們班的情況。劉老師下了一條命令:我們天天都要寫250字以上的心里話(特例除外),這條規(guī)定我們班才有,我們每周心里話要寫1000字,我的天哪。同學們日日夜夜期盼著劉老師在作業(yè)上寫:不寫心語,這四個字,但都很少實現(xiàn)。
這就是我嚴厲的班主任,但是我依然喜歡他。因為在他的嚴格要求下,促使我不敢偷懶,認真學習。
我的班主任作文2
在我的小學學習生活中,教過我的有很多老師,但是只有那一位老師令我情有獨鐘,她就是我一年級的班主任——田老師。
田老師很年輕,一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎個馬尾辮;一張圓圓的臉蛋,更顯出她的年輕;一雙水汪汪的大眼睛,就像兩塊黑色的'寶石;挺拔的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴。她既嚴厲又溫柔。
有一次,田老師正在講課,而我呢,卻在下面和同桌說話。老師突然叫了我一聲,我以迅雷不及掩耳之勢站了起來。老師讓我回答問題,可是我根本沒有聽,怎么可能回答上來?老師就讓我先坐下了,并嚴厲地對我說:“以后上課時間不要再和同桌說話了!苯(jīng)過這件事,我就再也沒有在上課時間和同桌說過話。
還有一次,我們學校要參加鄉(xiāng)里組織的課本劇比賽,田老師聽到這個消息,立馬幫我們排練,可她還要講課,就用下課的時間給我們排練?粗蠋煷颐Φ纳碛埃也唤飨铝搜蹨I。她先教我們動作和詞句的語調,又給我們做頭飾,給我們借衣服,經(jīng)過了兩個星期的準備,我們已經(jīng)排練好了,也到了課本劇比賽的那一天。臨上臺時,老師給我們說了一句話——不要緊張,慢慢來。說完,又撫摸著我們的頭,給我們鼓勵。真是功夫不負有心人,我們上臺表演得很成功,獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)課本劇比賽的第二名,我們和老師都高興得跳了起來。
時間悄然流逝,如今,我已經(jīng)是一個小學五年級的大學生了,田老師已經(jīng)不教我們了,但她讓我銘記在心。
我的班主任作文3
老師,是美的耕耘者,美的播種者。每個人的心中都有自己最喜歡的老師,那我心中最喜歡的老師就是我的班主任毛老師,她有著一張晶瑩剔透的臉,櫻桃般的小嘴,一頭棕色的短發(fā)披在肩上,個子不高,和藹可親,大家都很喜歡她。
她平時對我們雖然很嚴厲,但是很慈祥。她每天都有很多工作要做,還要照顧我們在學校吃午飯,托管。每天放學后,明明很疲憊,還要默默無聞的為我們批改作業(yè)。每次的作業(yè)都會仔細批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就耐心講解,如果我們學習上有退步,作業(yè)沒認真完成,老師也會生氣,我知道這都是為了我們好。她用辛勤的汗水,澆溉我們茁壯成長,因為她愛我們,不但教我們許許多的.知識,還教我們做人的道理,她的愛就像媽媽一樣慈祥。
記得星期三的一天,我邁著高興的步伐來到學校,到了教室,正準備把作業(yè)交上去時!鞍パ!糟糕,忘記做聽寫詞語了!鳖D時,我猶如千斤巨石壓在身上一樣,心里也沉甸甸的,這是我第一次沒完成作業(yè)。還以為老師會批評我,可誰知老師卻沒有責罵沒有懲罰,和藹可親的允許我補上,給我改正的機會,頓時一股暖流涌入心間,我在心里“謝謝老師理解和原諒!”如釋重負,趕緊趁空余時間把作業(yè)補上,在心里下定決心不在犯同樣的錯誤。
這就是我的班主任,雖然嚴厲,但時時刻刻關心我,在我情緒低落,學習懶散退步的時候鼓勵我,在我成功的時候夸獎我。此時此刻我只想對您說一句:“謝謝您!我最敬愛的班主任!”
我的班主任作文4
今天我要向大家隆重的介紹一下我的班主任李老師,他是一位年齡不到40歲的男老師,我讀一年級的時候就認識了李老師,那個時候李老師就已經(jīng)成為了我的班主任,在學習這幾年當中李老師對我非常的好,對我的學習也起到了非常大的幫助作用,我非常感謝他。
李老師今年不到40歲,但是他卻非常的顯老,可能是因為他工作的原因,他在30多歲的時候,臉上就已經(jīng)有了皺紋,李老師有一個非常惹人注意的外貌特征,就是他的絡腮胡,他的絡腮胡跟其他人的不一樣,別人的絡腮胡都是在臉上跟嘴唇上下,而李老師的絡腮胡竟然和頭發(fā)連在了一起,看起來非常像唱京劇的。李老師身高大概有1米75左右,戴著一雙黑色的眼鏡,他經(jīng)常穿一件藍白格子的襯衫,搭配上一條藍色的牛仔褲,最讓我難忘的就是他那一雙不知道穿了多少年的棕色皮鞋,整體的'搭配就像是上世紀50年代的人。
我的李老師性格非常的好,對待學生也非常的關心,記得有一次下大雨我沒有帶雨傘,李老師在下班的時候發(fā)現(xiàn)我還沒有回家,也沒有人來接我,于是李老師騎著自行車把我送回了家,可是他的渾身上下都被雨淋濕了,最后走的時候還非常的關心我有沒有被淋濕。那一件事真的令我很感動,那一次李老師在雨中的背影讓我久久不能忘記。
現(xiàn)在李老師已經(jīng)不再教我了,我也已經(jīng)好幾年沒有見過李老師了,但是我非常的想念他,在這里我要對李老師說一句:老師我想你了!
我的班主任作文5
安老師從一年級到五年級一直是我們的班主任。不過在四年級上學期的時候,她懷孕生寶寶需要休息,我們班由史老師暫時接管。同學們得知這個消息時,很多人都哭了。女生把頭埋在胳膊里無聲哭泣,男生都哭出了聲,連安老師自己在講臺上也流了眼淚。我們足足哭了40分鐘,等到第二節(jié)課上課的時候,全班同學的眼睛都是紅紅腫腫的。等到四年級下學期開學的時候,我們得知班主任又變回了安老師,全班都高興得要瘋掉了。
安老師非常嚴厲,如果有人上課做小動作,老師會先向這個同學扔粉筆頭,安老師的準頭特別好,她站在講臺上,每次都能打中學生的'頭。然后她就會走到這個同學面前,用格尺打他的手。有一次在數(shù)學課上,我沒聽講,在底下寫作業(yè),被老師發(fā)現(xiàn)了,安老師便順手把粉筆頭扔了過來,不過我很幸運沒有被老師打中頭部,而是打到了胳膊上,但還是難逃“那一尺”。從此我再也沒有在課上搞小動作的毛病了。
安老師也非常聰明,一班和三班的老師經(jīng)常來向她討教問題,她每次都很快能解出來。
我很喜歡我們安老師,就像我喜歡我的媽媽一樣。
我的班主任作文6
我有一位好老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,講起課來滔滔不絕,那慈祥的臉上總洋溢著溫柔的笑容,她就是我們的班主任熊老師。
熊老師有時候很嚴厲。每當我們讀書聲音太小或不整齊時,她就會把眼睛睜得大大的,眉毛往上一翹,那嚴厲的目光朝我們掃射過來,那嚴肅的表情讓我們馬上就認真起來。熊老師有一對“千里耳”,只要一有同學竊竊私語,就會被她發(fā)現(xiàn),她還有一雙“火眼金睛”,只要在她的眼皮底下做壞事,她決不饒恕。
熊老師有時候也很溫柔。每當她看到我們取得好成績時,她那笑瞇瞇的眼睛就變成了兩個月牙,還露出一口潔白的牙齒。
熊老師知識淵博。能聽熊老師講課,那是一種美的享受。語文課,熊老師用多媒體課件給我們上課,那一張張精美絕倫的.圖文圖片教會我們許許多多的知識。這個學期,熊老師不僅教我們語文,也教我們英語。以前我很討厭英語,回家也很少朗讀英語,更別說背誦英語了。自從熊老師教我們班的英語后,那一個個英語單詞好像在我面前跳起了舞,我感覺對它們再也不陌生了,慢慢地,我也喜歡上了英語。
這就是我那嚴厲而又溫柔,知識淵博的熊老師。
我的班主任作文7
“咚咚咚——”只聽高跟鞋的聲音在耳邊響起,在講話的同學瞬間閉上嘴、坐好了,只見一個有著圓圓的小臉,又黑又亮的眼睛,小巧玲瓏的鼻子和一個櫻桃小嘴,頭上還扎著一個高馬尾的人出現(xiàn)在了班級門口。沒錯,她就是我們班的班主任——汪老師!有時,同學們也親切地叫她雷雷老師。
我們“老班”是五彩繽紛的,有時是紅色,有時是藍色,還有時是粉色的……
汪老師是藍色的。還記得有一次汪老師穿一身粉色的'紗裙來學校,好看極了!在中午吃飯的時候,有一位同學一邊端著飯一邊和旁邊的同學高談闊論。就在這時,那位同學沒留神撞到了正在看手機的汪老師身上。。hmygod!汪老師身上被倒了一身飯,裙子一下子就變得骯臟不堪。我本以為汪老師會把他大罵一頓,可是汪老師竟然說:“沒關系,下次注意就行了!”真沒想到汪老師的心胸像藍天一樣寬闊!
老班是紅色的。有一次我們班的楚云飛和童奧天打架,兩人打得不可開交。我趕緊去老班辦公室告了狀。老班聽了怒氣沖沖地跑出辦公室,到教室大聲呵斥道:“你們兩個在干什么?”看,老班發(fā)起脾氣就像一個母老虎,整個臉都漲紅起來,好像一小把火就能把它點燃。
這就是我的百變“老班”,既溫柔似水,又暴躁如火,厲害吧!
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