《同在藍天下》小學(xué)校園小品

時間:2022-02-18 19:23:38 好文 我要投稿

《同在藍天下》小學(xué)校園小品

  《同在藍天下》表現(xiàn)同學(xué)、師生間的友愛、互助。

《同在藍天下》小學(xué)校園小品

  人物:老師、石小軍、學(xué)生甲、乙、丙、丁、戊

  場景1:在教室里,五位學(xué)生坐著

  (畫外音):又是—個新學(xué)期開始了,五(2)班的同學(xué)們坐在教室里,正熱烈地交流著暑假

  的生活!)

  生甲:暑假里你們到哪兒去玩了?

  生乙:去的地方可多了,北京、上海、長沙,九寨溝差不多游了半個中國呀。

  生丙:我參加了野外訓(xùn)練營,太折磨人了,我第二天就逃回來了。

  生。喊,我可是哪兒都沒去,上學(xué)期考了個78,我老媽讓我在家里深刻反醒,臥薪嘗膽。哎呀悶死了,無聊死了。

  生戊:可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭),你們說是不是(面向其他生)

  眾生:深表同情,哈哈哈……

 。ㄊ≤娔懬拥娜雰(nèi),眾生驚訝的議論)

  師:同學(xué)們,這學(xué)期我們五(二)班來了一位新同學(xué),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。

  (老師期待的目光投向石小軍,眾生望向他。)

  (石小軍怯怯地看看老師又看看同學(xué),張了張嘴,又低下頭。)

  師:沒關(guān)系,大膽地說。

  石小軍:(又看看老師,繼而看看同學(xué))我……我叫石小軍……

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  生乙:講話怎么那么怪腔怪調(diào)的呀?

  生丙:怎么連最起碼的普通話也不會講呀?

  生甲:八成是從哪個山溝溝里出來的吧。

  眾生:哈哈哈……

  (老師作驚訝狀,轉(zhuǎn)而看看石小軍,把頭低得更低了)

  師:同學(xué)們,靜一下,小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉(xiāng)話,就象我們也有寧波話一樣,有些同學(xué)不也是在學(xué)校里經(jīng)常偷偷地講方言嗎?

  (眾生安靜、低頭)

  師:小軍的家鄉(xiāng)可是鄧小平爺爺?shù)墓枢l(xiāng)呢。那里還出了好多名人,而且物產(chǎn)豐富,XX,你

  不是最愛吃四川火鍋嗎? (生點頭)四川還有許多著名的`旅游勝地呢,XX,你暑假里好象

  剛?cè)ミ^四川的……

  生乙:九寨溝。

  師:那里景色怎么樣?

  生乙:可美了!

  師:對呀,四川還有樂山大佛、娥眉山,我們課本里學(xué)過的美麗的五彩池就在那里呢!

  (眾生議論)

  師:小軍講普通話還不是很流利,但我相信他一定能學(xué)好,我也相信我們每一位同學(xué)都愿意

  幫助他一起講好,是嗎?

  眾生:是。

  師:好,小軍,你先到那兒去坐著。(石小軍下)現(xiàn)在我們開始上課請大家打開課本(師轉(zhuǎn)向往黑板板書)

  場景2

  (畫外音起:一節(jié)課下了,已經(jīng)是午飯時間了,同學(xué)們紛紛從食堂打回自己菜)

  生甲:學(xué)校的菜真難吃,要是現(xiàn)在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。

  生戊:肯德基我已經(jīng)吃厭了,最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜,回頭悄悄地對生丁說著什么)

  生丁:(跑到石小軍跟前張望)石小軍,這是什么,咸菜呀

  生甲、乙:(一起跑上):啊,這東西你也要吃呀。

  石小軍:(低頭捂住飯盒)……

  生甲:我最討厭吃咸菜了。

  生乙:我也是。

  生丙:真不知他怎么吃下去的?

  (眾生議論紛紛。這時老師進來,眾生匆忙回到位置上,作吃飯狀)

  師:怎么了?

  眾生:沒……沒事。

  師(走到小軍前):小軍,你今天帶了什么菜呀?

  (低頭看小軍的菜盒)是咸菜呀,老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?

  (小軍有點吃驚,遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)

  師:嗯真好吃!(看見其他學(xué)生看著)你們要不要嘗嘗?

  眾生:好。

  師:小軍,你愿意給大家嘗嘗嗎?

  小軍:嗯。

  (眾生一擁而上。)

  生丙(慢慢品嘗):嗯,還不錯呀。

  生。菏茄剑崴嵯滔踢可以。

  師:咸菜可是一樣有特色的菜呀,大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發(fā)現(xiàn)有咸菜呀。小

  軍給大家嘗了美味的咸菜,你們有什么好吃的呀?

  生丙:小軍,給你我的雞腿。

  生。何业捏π贰

  眾生:我的……我的……

  生甲:干脆我們坐到一起吃吧。

  (眾生圍坐在一起)

  場景3:勞技中心內(nèi)

  生甲:這個太難弄了,滑來滑去。

  生乙:手都差點割開,(轉(zhuǎn)向。┌,你怎么不做。

  生。核懔税,這個是木工做的活,我這雙手還要用來彈鋼琴呢!

  生丙:你們說我們學(xué)這個有什么用啊。

  生乙:就是啊,唉還不如玩電腦呢!

  生戊:噓,你們看小軍的木頭馬好象做好了。

  眾生:哇,好漂亮!

  生。盒≤娔闶悄膬簩W(xué)過的吧,這么厲害。

  眾生:就是,你就不怕手割破。

  石小軍:我是從我爸爸那里學(xué)來的。

  生丙:怪不得呢,看來你的手和我這雙鋼琴家的手,一樣靈活嘛!

  生甲:去去去,人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鐘,就說手抽筋呢!

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  生乙:小軍說說你爸爸吧,他這人挺逗的。

  石小軍:我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建筑工地賺錢供我讀書,說要一直讓我讀到大學(xué),等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村里人能富起來。

  生丙:修條路要好多錢吶!你爸爸可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  生甲:你很愛你爸爸吧?

  石小軍:恩,我爸爸身體不好,老是咳嗽,等我長大了一定要把他的病治好!

  生甲:真是好令人感動呢!

  生戊:別感動了,快下課了,不做好勞技分?jǐn)?shù)就沒了。

  生。壕褪,我看,還是請教一下小軍做這個的竅門吧!

  眾生:對對對。(眾生圍著小軍)

 。ó嬐庖簦翰恢挥X中石小軍這個外來民工子弟已經(jīng)融入到班集體中了。)

  場景4:操場

  (畫外音:學(xué)校的秋季運動會到了,石小軍正在代表502班參加1000M長跑)

  眾生:石小軍,加油!后面的人差你一大截呢!石小軍,加油!就快到終點了!

 。ㄊ≤娡蝗凰さ梗

  生乙:老師,怎么辦?

  王老師:大家別急,我們一起給小軍加油。

  眾生:石小軍,站起來!站起來!

  (畫外音:小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續(xù)往前跑去。)

  眾生:石小軍,加油!……

  眾生:哦,第一名!萬歲!

  (眾生擁向小軍。)

  生甲:小軍,你真厲害!第一名呀!

  生乙:真是好樣的,你現(xiàn)在是我們班的英雄了

  師:大家快讓小軍坐下吧,他腳受傷了。

  生丙:唉呀,都流血了,我們快扶小軍到那邊坐下吧。

  (師給小軍清理傷口。)

  生甲:小軍,你沒事吧?

  生丙:老師,小軍給我們班爭了光,我們應(yīng)該給他獎勵。

  生乙:是呀,小軍,你想要什么禮物?

  小軍:我不要禮物。

  生丙:那你有什么愿望?

  小軍(想了想):我長這么大還沒有看見過大海,我想看看大海什么樣?

  (眾生相互看看)

  師:同學(xué)們,有機會我們一定要滿足小軍的愿望,好嗎?

  眾生:嗯!

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