關(guān)于青春的初中演講稿
篇一、我十三歲的花季
對于一個成長在生活中而沒有遇到過挫折和困難的人,他們也許覺得生活都是美好的,青春都是快樂的。是的,因為沒有遇到過挫折和困難,青春年華到處是花紅柳綠,生活中到處可以感受到幸福和快樂。
但是,生活都是那么美好嗎?青春都是那么快樂嗎?不,青春它也有痛苦的一面。
夢中的我是一泓歡樂的泉水,在鳥語花香的春天奔流奔流……
突然一個急轉(zhuǎn)彎,“嘩”的一聲,我從懸崖跌落下來。
等我驚醒過來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上。四周一片寂靜,再也聽不到教室里同學(xué)們那一片愉快的歡笑聲。哎!真慘,我本來是一個活潑開朗、愛好學(xué)習(xí)的男孩子,如今卻患了重病,躺在醫(yī)院里動彈不得。我將會有學(xué)習(xí)一天天下降的.可能!我不由自主的捂住雙眼,淚水不禁溢了出來。
正在這寂寞的時刻,似乎有一位老人向我走來。。∧遣皇切彀讉悹敔攩?他曾因患“視網(wǎng)膜脫落”導(dǎo)致雙眼失明,卻不悲觀絕望,他以頑強的毅力,赤誠的信念,為盲童創(chuàng)辦了《中國盲童文學(xué)》,重新點燃了盲童們心頭的燈!對,我不僅要做最壞的思想準(zhǔn)備,更要像他那樣堅強地活下去。
在那段漫長的日子里,我呆在家中不能到學(xué)校念書,沒有老師的指導(dǎo),沒有同學(xué)的幫助,我怎能學(xué)好呢?難道我十三歲這最美好的年華就這樣被疾病奪走嗎?不!我隨手翻閱著語文和數(shù)學(xué)書,一字一字的讀,一句一句的理解、記憶,背誦一段段短文,記住一個個公式、原理。有次,我遇到了一道難題,怎么也做不出來,我開始急了,捂著頭叫道:“這不是盲人點燈白費油嗎?”可是那不掉隊的念頭,又回到了我的心中。
“工夫不負(fù)有心人”,復(fù)學(xué)后,我還是一個不掉隊的學(xué)生,順利的進(jìn)入了初中。
回顧十三歲這段經(jīng)歷,使我深刻的體會到:為了追求生命的價值,,決不能在挫折面前低頭。這才是我美麗的花季。
篇二、我們就這樣擁有青春
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期《時尚》,整個晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華,經(jīng)歷過友情、親情,還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重,我們也有足夠的自信和能力去迎接!
“生活還要繼續(xù),音樂也會繼續(xù),一切的一切都只是一個開始,不是嗎?這或許就是生活,就是我們擁有青春時的淡然的微笑!
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見他那頎長的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子:因為自己破碎的家庭而沉默不語,因為自己的才氣而顯得有些孤傲,他們在心里渴望友誼,卻又不愿與人接近,他們會為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
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