關(guān)于我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿范文4篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,讓我打開我的夢(mèng)想,與大家分享吧。
時(shí)間飛逝,20年過去了,我已經(jīng)是一名工程師,坐著我的“噴氣式私人飛機(jī)”回到深圳,看看自己設(shè)計(jì)出來的“節(jié)能磁懸浮環(huán)保汽車”的使用情況。啊!這個(gè)高速變化的程式又再一次起了翻天覆地的變化,人們的生活變得更加便利。汽車已經(jīng)不在地面行駛,而是浮在空中。噴出來的氣體,不再是污染環(huán)境的二氧化硫,而是有益于環(huán)境。人們的生活水平均已提高,都購(gòu)買了“節(jié)能磁懸浮環(huán)保汽車”。整個(gè)環(huán)境都得到了“環(huán)境保護(hù)器”的幫忙。它噴出來的微生物會(huì)吸附灰塵,使天空變得澄藍(lán),渾濁的空氣一去不返。
我還看到,我們?cè)O(shè)計(jì)出來的“按鈕分類”器在深圳所有大型百貨商場(chǎng)已經(jīng)投入應(yīng)用,只要你按一下按鈕,點(diǎn)擊你需要的物品,所有對(duì)應(yīng)的商品,都會(huì)自動(dòng)集合在一層,太棒了!科技給人們的生活增添了許多樂趣和便利。
讓我們一起努力學(xué)習(xí),用我們的智慧來實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的母親,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的'笑容:那目光告訴我,不好驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜愛寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片期望的田野上發(fā)奮耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一向是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇3
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力。小小的麻雀也想沖上藍(lán)天,弱不禁風(fēng)的花兒也想長(zhǎng)成大樹,渺小的我也想飛上枝頭做鳳凰。
小時(shí)候,無論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,我都得跟隨父母去干農(nóng)活。那時(shí),我便想著:我要好好讀書,長(zhǎng)大后去坐辦公室,不要再干這么累的活兒了。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)面也逐漸廣了,那些富麗堂皇的樓房我在電視上看得多了,多姿多彩的城市生活在書本上看到了。要跨越大山,走出農(nóng)村的夢(mèng)想便在心里萌芽了,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,會(huì)為將來著想了,因此,為夢(mèng)想付出努力的時(shí)候到了,我要為那嫩芽澆水施肥了。
剛開始,我的學(xué)習(xí)興趣十分濃烈,無論有多晚睡覺、多早起床都樂意,只是為了要學(xué)習(xí)。漸漸地,興趣淡了下來,學(xué)習(xí)時(shí)間明顯沒有那么長(zhǎng)了。特別是周末放假時(shí),星期六基本上不看書,到了星期天下午,才發(fā)覺,時(shí)間已匆匆過去了,而我的作業(yè)卻在原地寸步未走。因時(shí)間關(guān)系,我的作業(yè)就像獵豹奔跑時(shí)快速前進(jìn),作業(yè)質(zhì)量一落千丈。偶然的一次機(jī)會(huì),我在書本上看到一句名言“學(xué)習(xí)就像馬拉松,不是看你開始跑得有多快,關(guān)鍵在于你是否堅(jiān)持跑完!笔前。乙^續(xù)努力,堅(jiān)持跑完我的學(xué)業(yè)道路。
此后,我常常是“月黑風(fēng)高吾房亮,朗朗書聲破寧?kù)o”。只要作業(yè)沒有做完或課堂上沒有聽懂的知識(shí)依舊不懂或該預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的課文沒有看,我必挑燈夜戰(zhàn),多晚不在乎,在乎的是學(xué)習(xí)。但是,隨著睡眠時(shí)間的減少,我越來越容易在課堂上打瞌睡。一段時(shí)間過去了,我的成績(jī)卻仍在原地止步不前。這時(shí),我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是靠死讀書,而是靠技巧的。
知道不足后,我在課堂上聽課聽得更專注了,作業(yè)做時(shí)更認(rèn)真了。由于課堂上的努力,我回家也就不用花那么多時(shí)間來磨那些知識(shí)點(diǎn)了,睡眠時(shí)間也多了,成績(jī)也向前邁了一步。
每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力,那么每個(gè)人也都有躍龍門的機(jī)會(huì),希望每個(gè)人都努力一點(diǎn),躍過龍門成為高高在上的龍。
我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿 篇4
大家好!
在我童年的印象中,夢(mèng)這個(gè)詞一直和國(guó)家聯(lián)系在一起。好像我的夢(mèng)總是代表著中國(guó)每個(gè)人的夢(mèng)想。年紀(jì)大了,回答夢(mèng)的時(shí)候想的比較冷靜。像科學(xué)家宇航員這樣的口號(hào)夢(mèng)已經(jīng)不適合我了。我的夢(mèng)想是什么?孝子的到來,無非是尊重親人;尊重親人,就是養(yǎng)家糊口。讓爸爸不再到處亂跑,讓爸媽幸福地在一起,是我的夢(mèng)想。
我父親常年在外地工作。在我童年的記憶里,他總是不在家,只有我和媽媽在家,這是我爸爸最擔(dān)心的。每當(dāng)我有時(shí)間,爸爸就會(huì)用視頻和我們聊天,每次都詳細(xì)的問我一切。我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),都會(huì)給他帶來極大的快樂。每次爸爸回家都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,好像是為了補(bǔ)償我平時(shí)欠下的所有的愛。
雖然父親不能日夜陪著我們,但他對(duì)我的愛不亞于別人父親的一半。今年暑假在,我父親回到家,看到我的小書桌上有一座宏偉的書山,馬上從網(wǎng)上給我訂購(gòu)了一個(gè)大的實(shí)木書柜。你知道,我父親是個(gè)非常節(jié)儉的人。一雙鞋子總要修幾次才舍得扔掉,一雙襪子總要穿好幾年才舍得換。為了節(jié)省安裝費(fèi)用,父親在書房里呆了一下午,鋪了一地的材料,像個(gè)木匠一樣按照指示安裝書柜,看著父親半蹲在地上,露出滄桑的神情,品嘗著期待的眼神。一種力量貫穿了我的全身,F(xiàn)在,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,我會(huì)在書柜前停下來,手里拿著一本書,從書柜里嗅著木本花朵的芳香,感受這份無聲的愛,深深體會(huì)到我是父親最大的夢(mèng)想!
我是父親的夢(mèng)想,可我的夢(mèng)想呢?哀悼我的父母,生下我。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪求擠奶之恩。也許我做不了什么驚天動(dòng)地的事,但我明白自己肩上的責(zé)任,那就是努力工作,用一顆進(jìn)取的心感受父母的愛。讓我愛的人和愛我的人幸福是我的夢(mèng)想!
謝謝大家!
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