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高中心懷感恩演講稿(8篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,越來越多人會去使用演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高中心懷感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中心懷感恩演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
心懷感恩能夠讓溫暖傳遞到我們身邊的每一個人,知道感恩才會讓我們過得剛快樂,在我們?nèi)松砷L的歷程中有很多人很多五對我們有過幫助,他們都是值得我們?nèi)ジ卸,去感謝的。
無論是我們的父母還是我們的老師更或者是我們的同學(xué),在我們的人生中都扮演著重要的角色,正應(yīng)為有他們的存在才讓我們有了快樂的生活,正應(yīng)為有他們的存在我們才會幸福美滿。
爸媽對我們的恩情,不需要我多說,從小把我們拉扯大,給我們很多的幫助給我們關(guān)懷,無論是我們歡樂還是哭泣,總有這樣雙臂膀為我們打開,在身后默默的支持著我們,父母對我們的恩情讓我們能夠成長,能夠壯大,正應(yīng)為有父母才有了我們,我們學(xué)會感恩,關(guān)心我們的父母,去感謝他們對我們的恩,對我們的愛。
在感恩節(jié)這一天我們心懷感恩去感謝我們的父母把,讓我們一起過上快樂的感恩節(jié)。
老師是最令人尊敬的人,因為他們是無私偉大的,犧牲自我來培育祖國的下一代,對我們的`照顧一直都是最細心最認真的,教導(dǎo)我們知識,傳授我們文明,把我們培養(yǎng)成為棟梁之才,老師花費的不止是字的時間,更是耗費心力去教導(dǎo)我么讓讓去關(guān)心我們的成長,給我們學(xué)習(xí)生活指明方向讓我們找到自己前方的到來人生因為有老師的指點,有老師的帶領(lǐng)讓我們可以走過一個有一個坎,讓我們從迷茫中走向成熟,讓我們學(xué)習(xí)知識改變命運,老師是我們?nèi)松械牡诙䝼父母他們對我們的恩情也重于泰山,恩情難忘,在感恩節(jié)這一天,感謝我們的老師,感謝有老師陪伴我們學(xué)習(xí),有老師的指點,感謝老師帶給我們的改變讓我們有機會去創(chuàng)造屬于自己的未來。
同學(xué)是我們接觸最多的人,也是我們最好的玩伴,最貼心的朋友,同學(xué)陪伴我們嬉戲,陪伴我們玩耍,同樣也陪伴我們學(xué)習(xí),同學(xué)能夠在學(xué)習(xí)上給予我們幫助也能夠在我們生活真陪伴我們,是我們?nèi)松豢扇鄙俚幕锇椋覀兌紤?yīng)該心懷感恩去感謝這些他們感謝學(xué)習(xí)有朋友一路相伴,一同學(xué)習(xí)進步。
陽光璀璨,照亮了世界的黑暗,讓山川大地都煥發(fā)的新的生機,因為山川大地草木他們都感謝陽光的溫暖,用美麗的景色去襯托美麗的陽光。我們也應(yīng)該心懷感恩去感謝我們該感謝的人去感謝我們?nèi)ブ档酶兄x得無,世界需要感恩,需要溫暖,在感恩節(jié)這一天用我們的感恩去驅(qū)散寒風(fēng),給世界帶來溫暖吧。
謝謝大家!
高中心懷感恩演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,,我給大家演講的題目是《感恩的心》。
佛說,前也的五百次回陣才換得今世的擦肩而過。感恩生活,讓我們彼此的命運重疊在一起,同坐一堂,共享知識的盛宴。一顆感恩的心,一份感恩的情,看友誼之花將平凡的世界裝點:了;聽整友摯友之言把心靈的創(chuàng)傷撫平。
大海無語,卻有魚兒為他編制多彩的圖畫;大地?zé)o語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒為他演唱生活的完美。愛,是生活的真諦,付出是愛的源泉。而愛的源泉則是感恩,感恩是情感的升華,亦是生活的蜜意。一個會感恩的人,生活也會給予愛的回報。
亦如歌詞中唱到“感恩的心,感謝有你!备兄x父母,是他們孕育了你完整的生命,給了你一個家。別嫌他們嘮叨,那是他們特殊的愛的表達方式,也別嫌他們多事。其實,他們能為兒女做的也就那么多了。所以當父母勞累的時候,不妨放下手中的東西,放開心中的那份感恩,為他們捶捶背吧!你不知道,你的.一個小動作會讓他們高興上好幾天,當他們就要去為了生活而奔波的時候,微笑吧,別流淚!你要讓他們相信,你已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會獨立地照顧自己了。
最后,感謝那一群默默在身后守護你支持你的小伙伴吧!是他們在你空洞而寂寥的小世界里,投下片片花香鳥語。在你傷心時,快樂時,第一個在你身邊安慰你,同你一起分享快樂的人,是朋友啊!會包容你的小脾氣、理解你的小住性的,也是朋友啊!正因為有了他們的出現(xiàn),青春才無悔,才更值得讓人眷戀。
所以,同學(xué)們,請記得帶著,一顆有感恩的心去生活吧!這樣你才會發(fā)現(xiàn)生活的美好!
我的演講結(jié)來,謝謝!
高中心懷感恩演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
古人曾云,風(fēng)樹之悲便是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。
我們常常在失去了的時候才后悔當初的不珍惜。因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當下。
母愛如水,溫婉流露,滋潤我們的心田。炎熱時,她清涼我們煩躁的心,嚴寒時,她溫暖我們受凍的雙手,母親,是最懂我們的人,母親知道我們的口味喜酸還是喜甜,母親明白我們內(nèi)心的委屈,母親分享我們幼稚的快樂,母親對我們知道的太多太多,而我們對母親的了解卻太少太少,因為她們總是犧牲自己的時間來成全我們,或許她們認為這是她們的義務(wù),就像那位用雙手托舉生命的最美媽媽,她說,這是母親的本能,但這更是母愛的偉大。如果滴水之恩,當以涌泉相報,那么母愛便如海洋,我們何以回報?感恩母親,不是一支只在感恩節(jié)送出的康乃馨,感恩母親,是多花些時間陪在她的身邊。感恩母親,是挽著母親的手,聽她講過去的故事,感恩母親,是不斷的完善自我,讓她感到自豪,感恩母親,是我們成為一個大寫的人,這是母愛,最具價值的終極體現(xiàn)。
父愛如山,沉穩(wěn)有力,驚醒我們的神經(jīng)。迷茫時,他指明我們丟失的方向,懈怠時,他敲醒我們麻木的思想。父親,是引領(lǐng)我們前進的人。弗洛姆曾言“母愛的是無條件的,而父愛是有條件的”。
當我們滿足父親要求的條件后,父愛可能是一句還不錯的鼓勵。但,父愛并不吝嗇,父親,是你遇到危險時的求助對象,父親,是你需要決策時的'參謀長,父親,是你疲憊無力時的支撐。感恩父愛,不是一句我愛你父親,而是明白父親的教導(dǎo),感恩父愛,更不是言聽計從,是明了人生的方向,為之努力,讓自己進步。進步,是父親最欣慰的笑臉。
師愛如燈,溫暖明亮,溫暖了心照亮了路。懵懂時,老師為我們的大腦填充知識,無助時,老師為我們的心靈輸送溫暖。老師,既是母親又是父親。我們怎能不感恩?感恩老師不是教師節(jié)一句淺淺的節(jié)日快樂,而是,許久不見的一次探望,師生間的回憶曾經(jīng)和暢想未來。然而,對社會的有所貢獻,是對老師最崇高的感恩。
友愛如歌,歡暢悠揚,歌頌青春沉淀未來,無論相遇還是別離,我們的內(nèi)心始終感念朋友一心一意的陪伴。
不悔曾經(jīng),不忘當初。讓我們感恩身邊,感恩當下。謝謝!
高中心懷感恩演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
我是高一學(xué)生xx,今天我獲得這個榮幸來做這個高中生演講,感謝大家對我的支持和關(guān)注。那今天我要演講的題目就是《心懷感恩》。
感恩是一種很美的情感,我們應(yīng)該要心懷感恩,要知道我們生活在世,是父母把我們帶到這個世界里來,讓我們能夠見到這些美麗的事物,品嘗世間美味,所以我們要感謝我們的父母,沒有他們,就沒有現(xiàn)在的我們,現(xiàn)在的我們亦是父母辛苦培育出來的,是用他們的血汗給的'我們美好的生活,F(xiàn)如今我們進入了高中,可想以前他們對我們的培養(yǎng)和撫育是多么的艱難,我們必須得感恩他們,他們是我們第一個要表達恩情的人,亦是我們長大必須要感謝的人。
我們能夠從幼兒園到小學(xué)到初中到現(xiàn)在的高中,可以走到這一步,還要感恩我們的老師,是他們不斷的教育我們,把我們教的這么好,才能夠不斷的上升。要對他們心懷感恩,因為成長的過程中不能沒有他們,沒有老師們的指導(dǎo)和幫助,我們也不能走很遠。人生之路,老師他們使我們的引路燈,是他們不顧前行之路的艱辛帶領(lǐng)我們走向光明。學(xué)習(xí)從來有著老師的教導(dǎo),才能夠去達成目標。在我們學(xué)習(xí)的這個過程,老師就像是一盞路燈,不管我們走到哪里,他們都能照亮我們前方的路,讓我們安全抵達目的地。他們對我們的不僅是師生情,更多是長輩對晚輩的愛,所以必須要對他們有心懷感恩。因此在自己在學(xué)校一定要尊重他們,努力的做個好學(xué)生,不要讓他們擔(dān)心,也不要辜負他們的期望,要弄好學(xué)習(xí),回報給他們一個好成績,這樣才能對得起他們對我們的教育。
常常心懷感恩,才能把生活過好,我們所生活的地方,才會美好。懂得感恩的人,也一定會有好運的。在高中時代,我們不僅是受到老師的幫助,還有同學(xué)他們對我們的幫助,與他們長久生活,互相的幫助,也是他們在我們前行的道路上給予的我們鼓勵,才可以一起走遠,所以也是要感謝他們的,感恩他們能夠以真心待人。
心懷感恩,未來的人生才會過得順遂些,要知道世界還是很美好的,正是因為很多人都會感恩,所以社會上才會有那么多優(yōu)秀的人,我們學(xué)生亦是,心中有感恩,路途即使在艱難,也一定會克服的。
高中心懷感恩演講稿5
大家好!
今天我想講的是心懷感恩,感謝愛我們的那些人,感謝幫我們的那些人,作為一名高中的學(xué)生,我們是已經(jīng)都長大了,也懂事了,同時我們也是要去感恩。
我想每個人都是父母辛苦的去把我們給養(yǎng)大的,但是我們給予父母的卻是很少很少,雖然說是我們還比較的小,能力也是不足,可是并不代表我們就不能做什么,像學(xué)習(xí),我們完全可以再努力一點,每次的成績單,都進步一些,這也是對父母的一種回報,那么辛苦把我們給帶大了,那么我們更是要努力的去學(xué)習(xí),而不能辜負了他們對我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個期盼,同時我們回到家里,其實也是完全可以為他們?nèi)プ鲆恍┘覄?wù)事情的,像做飯的時候幫忙擇菜洗菜,拿一下碗筷,吃完飯幫忙洗個碗,或者幫家里搞下衛(wèi)生,這并不是什么難做的事情,我們也是完全可以去做到的。心懷感恩,讓我們對父母多一些關(guān)懷,多一些回報。
在學(xué)校,我們的老師上課給我們?nèi)ブv課,下課后還給我們批改作業(yè),當我們有錯誤的時候,會幫我們?nèi)ゼm正,可能有些同學(xué)覺得老師多管閑事,但是我們有沒有想過,我們犯的錯誤,或者不好的習(xí)慣,如果沒有老師,那么我們也是不能得到更好的一個成長,同時也是得不到進步的,這都是老師的一個功勞。而且我們也是可以知道,我們生活上有什么問題,老師也是會很積極的去幫助我們的。我們更是要心懷感恩,去回報老師的付出,我們要在上課的時候認真點,多學(xué)點東西,在課后把作業(yè)給做好,而不是敷衍,更是要在考試的時候考出好的成績,告訴老師,他的教導(dǎo)是有收獲的。
感謝在我們成長的這一路上幫助我們的那些人,那些送我們禮物的朋友,那些我們難受時候給予我們安慰的人,那些在我們有困難的`時候,會伸手幫我們的人,感恩節(jié)這是個美好的日子,我們更是要心懷一個感恩的心,讓大家都是去感恩,感謝那些一直都幫助我們的人們。
可能有時候同學(xué)們覺得我們不知道怎么去感恩,其實是很簡單的,我們做好我們學(xué)生該做的,認真的去學(xué)習(xí),當有人有困難的時候,去伸手幫助,其實這些都是心懷感恩的,也是我們可以做到的,這個美好的節(jié)日里,讓我們都心懷感恩吧。
高中心懷感恩演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高二二班的xxx,這次能夠在這里給大家?guī)磉@次演講我為此感到十分的榮幸,也萬分感謝信任我的老師和領(lǐng)導(dǎo)。感恩,這是一個很籠統(tǒng)的詞語,能夠適用于很多的地方,就像是感恩父母,感恩老師,感恩學(xué)校之類的都可以。而我這次演講的目的就是單純的希望大家都能夠?qū)Υ擞兴私,了解哪些對我們有所幫助,有所扶持的人或物,讓我們心懷感恩,感激這些。
或許有些同學(xué)覺得,就算是我們心懷感恩,但是別人又感覺不到有什么用呢。話不能這么說,不能別人感覺不到我們就不做,有些事情不是做出就一定有回報的,但是一定會讓你自己感到安心。別人做不做是別人的事,但我們做不做是我們自己的事情,我們心懷感恩的時候在別人遇到困難時是否也會想著幫助別人一下,讓別人度過難關(guān)。而別人在接受我們的幫助之后是否也會心懷感恩,并在以后的日子里對身邊的.人伸出援助之手。我想這些都是有可能的,這個世界是有著壞人,但好人還是很多的,如果每個人都能夠心懷感恩,不去計較哪些得失,讓每個人到感覺到這個世界的愛,想必社會的風(fēng)氣也會好很多的。心懷感恩也并不是讓大家在別人幫助你之后就付出全部的去幫助別人,而是在遇到同樣的事情之后能夠伸出援手也幫助別人一下。
其實我們需要感恩的太多了,讓我們一下就去回報是不太現(xiàn)實的。光是父母的生育之恩就是我們這一輩子都難以還清的,如果不是生下了我們,我們壓根就不會來到這個世界上,看到這蔚藍的天空,品嘗哪些精致美味的食物,感受到友情,親情這些難以名述的感情。我們生活在地球上,地球一直在為我們的貪婪而付出著,如果沒有地球的話,我們將難以在這么好的一個環(huán)境生存。還有這我們身邊朋友對我們的幫助,老師對我們的關(guān)愛,我想這些都不是做什么事情就能夠還清的,需要的是大家一直心懷感恩的去面對這些,在需要的時候幫助那些曾經(jīng)幫助過我們的人,我們也需要再日常生活中為父母分擔(dān)一些,讓他們不要在感到那么的勞累了。也要保護我們的環(huán)境,如果地球的環(huán)境持續(xù)惡化下去那么我們的后代將無法在生存下去了。這也是心懷感恩的重要性,希望大家能夠在這次的演講中有所感觸和體會。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中心懷感恩演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們:
老師們,同學(xué)們早上好!今天,我國旗下講話的題目是《擁有一顆感恩的心》。
人生不如意事常八,可與人言者卻無二三。所以我們經(jīng)常會受到各種負面情緒困擾,以至于經(jīng)常在同學(xué)們的好友動態(tài)里看到“心累”、“我想靜靜”。難以言表的不如意事并非無藥可治,至少有兩個方法是免費的、行之有效的,且無副作用的,那就是:運動和擁有一顆感恩的心。但顯然,兩種方法還是有高下之分的,一種是通過“勞其筋骨”而實現(xiàn),另一種幾乎毫無成本。
那么,擁有一顆感恩的心和治療負面情緒究竟存在怎樣的關(guān)系呢?
美國生物心理學(xué)家杜雷思沃密教授證實,感恩心理,不論是對父母、配偶、子女、朋友的`感恩,還是對上蒼、大自然、社會甚至陌生人的感恩,也不論是用說的、寫的,或者默默的、自言自語的等方式,感恩可明顯有助身心兩方面的健康,尤其能減輕負面情緒。因感恩心理而產(chǎn)生的滿足、愉悅等積極心情會促進腦部分泌一種激素,有放松神經(jīng)系統(tǒng)作用,能緩解焦慮、抑郁、緊張、沮喪等心理壓力,使感恩者長時間地保持心境平和,有利于增強人體免疫功能。
擁有一顆感恩的心,甚至還可改變我們的思維方式,幫助我們從更高更客觀的角度來看待我們的生活,讓我們認清我們已擁有的一切,并投入的愛和享受。
有些同學(xué)可能會質(zhì)疑:“我沒有負面情緒,免疫能力也挺好,對自己思維方式也挺滿意的。更重要的是,我很愛自己,很會享受生活了。那就無需擁有一顆感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我們更傾向于把個人財富的增加、成就的獲得、權(quán)力的增長歸咎于純粹的個人奮斗。然而鵬之徙于南冥,需以六月息;野馬、塵埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!沒有父母給予生命,沒有優(yōu)美環(huán)境的滋養(yǎng),沒有國家的九年義務(wù)教育,沒有伯樂的賞識,沒有同伴的幫助,個人努力又是否能夠轉(zhuǎn)化為財富呢?人的社會性決定了人與人之間只有互相幫助、互相感恩這么這么一條道路。只有真誠感恩,投入回報,才能滿足各自的需要,從而推動了個人的發(fā)展與社會的前進。
世界上沒有那么多的“順理成章”,也沒有那么多的“理所應(yīng)當”,選擇感激與珍惜,你將擁有整個世界。
我今天的發(fā)言完畢,謝謝!
高中心懷感恩演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風(fēng)港將永過成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章……,無數(shù)的感恩始終需要一顆感恩的心在“經(jīng)營”。
今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的'樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以涌泉相報”,給大家講兩個小故事吧!
一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?
一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝!
這兩個故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會變得更溫暖更美好。
謝謝大家!
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