精選初中感恩演講稿3篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當下社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的初中感恩演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
初中感恩演講稿 篇1
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！我是初一四班的xxx，今天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語： “滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼�，爺爺奶奶的`寵，老師同學的關心，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能夠做到感恩呢？我認為，我們應該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度�，我們在專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學生行為規(guī)范，保持和諧的學習生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能夠以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中感恩演講稿 篇2
各位老師同學：
大家好，很高興我們又相聚在這美好的早晨。
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的 “感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
全身癱瘓的著名物理學家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的`微笑，這一切源于她對給予她關懷和照顧的人們心存感激……
俗話說：“誰言寸草心，抱得三春暉、|滴水之恩，當以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。隊員們，我們有責任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。
讓我們感激父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激伴我們成長的朋友。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母；主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學習，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
初中感恩演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的xx，很高興在這個陽光明媚的早晨進行演講，今天是一個特殊的日子，所以我的演講主題是《感恩老師》。
一年一度的教師節(jié)到了，今天，我謹代表全體同學向各位老師和領導表示衷心的祝福。想必在座的各位同學當中有成績優(yōu)異的，也有成績稍微落后的，但是不論什么時候，只要你向老師提問，老師絕對會很耐心的為我們進行題目的講解。
作為xx班的班長，在日常的學習生活中還會幫助老師管理班級，有些時候老師的苦和累，我都是看在眼里的。有的時候，我們班上會有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學，在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒有悔改，很多時候我都能看到老師的無奈。所以作為班長的我，就會盡量為他分擔一些。不得不說，我們班上的同學其實大部分都是性格非常好的同學，所以相對于其他班的班長來說，我的工作可謂是輕松了一大截。
在這里，我想說，哪些被老師進行多次談話的同學，你們真的要學會體諒老師。其實你的成績好不好對于他們來說是沒有關系的，至于為什么總是抓著你不放，那是因為還沒有放棄你。你們可能不會懂得那種落魄的感覺，如果長此以往，真的傷透了老師的心，老師可能就會選擇放棄你。
從此以后你想干什么就干什么，老師都不會在管你，我想在學校里一定有很多這樣的同學吧，你們其中有的甚至爸爸媽媽有時候都不怎么管。你們是自由了，可是你們內(nèi)心真的沒有一絲絲的后悔和緊張感嗎？
每天讀書的時候看著其他的同學都在朗朗上口，而你卻為了所謂的特立獨群故意放聲大讀，嚴重影響了周圍的同學，這樣并不會顯得你有多么顯眼，你得到的只會是屬于同學們的憎惡。想必我說的這些你們心中都有體會吧，因為曾經(jīng)的`我就是這樣一個學生，但是我知道悔改，我能夠發(fā)現(xiàn)其實我每天這樣和老師作對，和家長作對，表面上我是自由了，但是我真的一點都不快樂。
同學們，不到最后一刻不要放棄自己，你們的老師永遠都會在背后支持著你，不要害怕，放下自己所謂的“自尊”，去和老師認錯，相信不論怎樣，老師都會原諒你的。
能在你屢次犯錯還原諒你的，我想這個世界上除了父母，那便是我們的老師了，同學或者朋友是不會這樣不計回報的包容你所有的錯誤，所以你看，我們的老師是多么的偉大。
親愛的同學們，請和我一起大聲向你們的老師說一句：老師，您辛苦了，謝謝您！
謝謝大家！我的演講完畢。
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