【精選】三分鐘的演講稿模板錦集7篇
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的三分鐘的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三分鐘的演講稿 篇1
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬!闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的.信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
三分鐘的演講稿 篇2
沒有想過我可以活到今天,明年我就四十歲了,與艾滋共生二十周年。很多朋友這些年來都會(huì)問我你是怎么走過來的,想當(dāng)年在1995年的時(shí)候,醫(yī)生告訴我HIV陽性,我馬上告訴我家里的姐姐,后來我姐姐呢就把我的情況告訴她的男朋友,那又告訴我的兩個(gè)妹妹,我的兩個(gè)妹妹呢又告訴她的男朋友,最終我住院兩個(gè)禮拜,就這樣每一天都會(huì)有十個(gè)八個(gè)人來探望我。我爸爸媽媽看到我肺炎,呼吸很困難戴著氧氣筒,所以只告訴他們我是肺炎,不過在出院的頭一年我又第二、第三次再進(jìn)醫(yī)院,他慢慢發(fā)現(xiàn)我跟我的姐姐兩個(gè)妹妹好像有什么隱瞞著他們一樣,那我把家里的情況告訴我的護(hù)士長(zhǎng),護(hù)士長(zhǎng)就說“有些病人他們活到最后的一天離開這個(gè)世界都沒有把他們的情況告訴任何人,然后有些家屬來到醫(yī)院領(lǐng)遺體的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他們的親人原來是死于艾滋病的,所以你要好好想清楚要不要在你還清醒的時(shí)候去處理這個(gè)問題。”
有一天晚上我就跟我爸爸媽媽說“爸爸媽媽,我明天又可以去醫(yī)院領(lǐng)藥了,不過醫(yī)生這回說要見一下我們的父母,有些話要跟你說!钡诙烊チ酸t(yī)院,護(hù)士長(zhǎng)她在房間里頭跟我的爸媽跟我的姐姐去聊,那天晚上我特別挑的很晚的回家,我不知道會(huì)發(fā)生什么事情,我深呼吸的打開了一個(gè)人生最難打開的門,我聽到我媽媽很凄厲的哭聲“我的孩子為什么得這個(gè)病,我的孩子還年輕,如果可以的話用我的命來跟他交換!睆哪翘扉_始,家里就多了很多很有營(yíng)養(yǎng)的東西給我。我很感恩,我能夠有這么多的朋友接納支持我,更感謝有我父母給我無條件的愛,我希望我也愿意把自己成為別人的'幫助和祝福。
其實(shí)呢,我也很想在這里說艾滋病的三個(gè)傳播途徑血液傳播、性傳播、母嬰傳播,其實(shí)這跟乙肝、丙肝一模一樣,但為什么今天我們告訴別人說我感染了HIV,感染了艾滋,跟感染乙肝跟丙肝這么的不一樣呢?要知道乙肝和丙肝是有可能會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)成為肝硬化、肝癌的。但今時(shí)今日艾滋病只要早發(fā)現(xiàn)感染者都可以像我一樣可以活到老。最近香港有個(gè)公益廣告是這樣說的社會(huì)是有歧視,有不公平,不過最重要的是支持,家人朋友的支持,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用,沒有愛有再好的藥物都沒用。我希望有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的親朋好友是一個(gè)艾滋病病毒攜帶者的時(shí)候,千萬不要吝嗇你的愛心。
三分鐘的演講稿 篇3
黎明破曉,晨曦的光亮透過明凈的玻璃,就驅(qū)散了夜的迷霧。無需打開窗,陽光就肆意泛濫起來,早已爬滿了流年的墻壁。窗外,屋角楊樹的新葉已經(jīng)悄悄地改了模樣,沒有前幾日的那般嫩小,變得愈加的濃密。喜歡這樣一撥可愛的綠,這染透了季節(jié)的顏色,正跳躍著勃勃的生機(jī)。
煙花三月的天,有著海水一樣的蔚藍(lán),平靜得安詳,如同生命最終的結(jié)果;ㄩ_了,花又謝了;你來了,你又走了,只不過呈現(xiàn)給我一個(gè)喜憂參半的過程。而我所能做的,只是一個(gè)人把這些凌亂的片段匯編成不夠完整的歌,揉進(jìn)優(yōu)美的旋律,然后在想你的日子里,再一句一句唱給自己聽。
我一直相信,春天是有味道的,那是和風(fēng)掀起來的感覺。她是那一池水暖,奔涌著我的滿心歡喜。也不僅僅是芳菲傾城的夢(mèng)醒,也是一朵花開,一滴雨落,一棵老樹正在萌芽......
總感覺,與你相隔著月光,貼著凝視的天涯,卻割不斷千絲萬縷的牽掛。于是,在這風(fēng)和日麗的春天,我便做了一只輕盈的飛燕。帶著千重的美麗,穿過了云煙的阻隔,一路向北。一顆執(zhí)迷不悟的心,經(jīng)歷了千辛萬苦,只為棲息在你北國的窗口,賞盡你秀麗的滿園春色。
我依著時(shí)光款款踏來,像極了一個(gè)追風(fēng)的少年。滿懷深情靠近你的身旁,和你邂逅一段青翠蔥綠的歲月,任那細(xì)水長(zhǎng)流的'碎影,蔓延在我空無人跡的流年。
這個(gè)季節(jié),春暖花開?v使日光傾城,也不及你手心的溫度。夜海深處,聽花開的聲音,劃破了清寂的天空,在我的夢(mèng)里跌宕回旋。也許,我所有的夢(mèng),都是只待天明,用我的雙手為你裁剪一片片新綠的葉,低垂在你的眼底,在你那深邃心里,我就是你的整個(gè)春天。
喜歡,在一個(gè)下雨的午后,品著杯子中的茶,直到無味。一點(diǎn)一點(diǎn)地吞蝕有你的回憶,將一種澀味緩緩地咽下,而后反復(fù)回味。生活,原本就是這樣,一邊走著今天的路,反復(fù)咀嚼著過往。不過,這一路因?yàn)椴紳M你的足跡而讓我格外的珍惜。
抑或是在某個(gè)明月孤懸的晚夜,關(guān)上了窗,謝絕所有的紛擾,只剩下悱惻的歌曲聲在耳畔回旋,才發(fā)現(xiàn)離心最近的那個(gè)人,。
有些人,一次遇到了,便是一生難忘的夢(mèng)魘。這個(gè)情感充沛的季節(jié)里,總有一些人,有一些事,從開始就已注定是緣分。如果不是這樣,為什么那最簡(jiǎn)單的相遇,最簡(jiǎn)單的兩兩相望,你便深深住進(jìn)了我的心里,成為我心底最明媚的春光。激情燃燒的歲月里,情在舞風(fēng)在揚(yáng),如果有人不懂這美麗的厚贈(zèng),即使人生擁有再多的春天,那也只是一種浪費(fèi)。
春風(fēng)依舊在笑桃花,不解人世的風(fēng)情,微微地吹動(dòng)了年輕的心。在晴好的季節(jié)里,誰能忍心細(xì)數(shù)那昨天的憂愁,帶走了我們?nèi)缁ǖ男θ,不知不覺中,也失去了最真實(shí)的面孔。一場(chǎng)塵世的俗念,只因被回眸的眼神俘獲,便讓人取舍兩難。
人世間,我的悟徹理不清雜亂無章的情絲,放不下感情沉甸甸的包袱。至少我還記得,今世的花開花落,曾經(jīng)都讓人心動(dòng)過。
我為生命而守候,為愛而期盼。迎著溫和的風(fēng),手撮一束流動(dòng)的春光,鋪滿在心上,不離不去。我堅(jiān)信會(huì)有一刻,你會(huì)突然地出現(xiàn)在我的面前。如果你懂,請(qǐng)看我滄桑歲月里浮腫的臉,為你深陷的眼眸里,都是你細(xì)碎的影子....
三分鐘的演講稿 篇4
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是來自機(jī)一(1)班的學(xué)生,我叫 。我今天演講的題目是《努力成就未來》。
一天,我翻看著語文書,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我,怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史,我深深地同情著“蘆柴棒 ”,痛恨著帶工頭和“東洋婆子”,更是痛心著國弱民哀……
今天是十二月九日,陽光懶懶散散,冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里,歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事:歷史的風(fēng),吹翻起七十二年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現(xiàn)出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟——華北大地,中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。
這一天,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,6000多憤怒的北平青年走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰(zhàn),向怯弱的賣國宣戰(zhàn)。到處是掛滿的標(biāo)語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動(dòng)的小旗,到處是怒吼的口號(hào),到處是浴血沸騰的青年。白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長(zhǎng)江為之怒吼,中華大地為之震顫,因?yàn)橐粋(gè)蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個(gè)多災(zāi)多難的國家,在抗?fàn)帯?/p>
他們,中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。
他們,在國家存亡的關(guān)頭,振臂高呼,促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。
他們,在民族生死的毫發(fā)間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。
他們,可敬可愛的青年,以他們的實(shí)際行動(dòng),展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會(huì)忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅(qū)。
高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》,兩位科學(xué)家在中國屈辱歷史的大背景下,用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。他們是中國幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。
他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌:
中國男兒 中國男兒
要將雙手撐天空
歷史的列車,載著曾經(jīng)的榮辱,帶著深沉的思索,駛?cè)胍粋(gè)新的世紀(jì)。
先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)!疤魬(zhàn)極限,勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神,“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。
那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢?處于二十一世紀(jì)和平下的中國中學(xué)生們又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢?
對(duì)此,我只想說兩個(gè)“努力” !
我相信,每一個(gè)有理智的,有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn),渴望自己的青春大發(fā)光彩。
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。
努力的`學(xué)習(xí),努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的崗位上努力做出不平凡的業(yè)績(jī),才是對(duì)前輩的告慰,對(duì)人生理想的實(shí)現(xiàn),對(duì)祖國母親的回報(bào)。
朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執(zhí)著的向前走,前方便是海闊天空。
朋友們,努力吧,趁我們還年輕,世界屬于我們的,未來屬于我們的。
謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇5
大家好!
我的名字叫李坤陽.乾坤的坤,陽光普照的陽.大家知道我的名字有什么含義嗎? 中國的易經(jīng)里講了一句話: 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物! 我名字有太陽,有大地.就是希望自己的一生既能夠像太陽一樣運(yùn)行強(qiáng)健,積極上向,堅(jiān)持原則,充滿熱情與活力;同時(shí)也能夠像大地一樣溫良敦厚,為人謙遜和善,虛懷若谷,不斷增強(qiáng)自己的知識(shí)與能力.
我的`性格是以成熟穩(wěn)重為主,偶爾孩子氣;以積極向上為主,偶爾偷一下懶;我是社會(huì)上所謂的”鳳凰男”,進(jìn)入社會(huì)五年了.曾經(jīng)做過銷售,做過講師,自己當(dāng)過老板,現(xiàn)在在一家三星級(jí)酒店任職人力資源總監(jiān)的角色,月薪在四千元左右;
在過去的工作和生活中,我不斷思考和總結(jié)一個(gè)問題:什么是幸福! 有人說: 幸福就是牽著自己愛人的手慢慢變老!也有人說: 寧愿坐在寶馬里面哭泣,也不愿……..! 前面一種觀點(diǎn)對(duì)幸福的理解太過狹隘;后面一種說話表明了現(xiàn)在很多女孩子的價(jià)值觀,在我看法,過于浮躁和淺薄, 經(jīng)過長(zhǎng)期的思考和總結(jié), 我發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福的本質(zhì)是:你的生活中中充滿愛!關(guān)懷!感恩! 幸福更多的是跟自己的內(nèi)心感受有關(guān)!跟金錢和財(cái)富關(guān)系不大!幸福更多的跟男人承擔(dān)責(zé)任有關(guān)!更多的
所以我認(rèn)為我現(xiàn)在有十足的信心對(duì)自己和自己的另一半說: 我有十足的把握讓自己和所愛的人過上幸福的生活!
三分鐘的演講稿 篇6
夢(mèng)想是什么? 在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,我的中國夢(mèng)三分鐘演講稿。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。 夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。 上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。 人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的`遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。 有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的,三分鐘演講稿《我的中國夢(mèng)三分鐘演講稿》。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,我們都會(huì)去為了它而努力的,首先要從我們做起,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝 于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”這段話正充分說明了,不論我們的夢(mèng)想是什么,都要先從我們做起。中國夢(mèng),我們的夢(mèng)!
三分鐘的演講稿 篇7
各位同學(xué)們:
您好!
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的`各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊R蛭人類的侵Γ如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情?
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
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