關(guān)于演講感恩演講稿匯總五篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的演講感恩演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演講感恩演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我們懷著敬仰與期待的時(shí)候也終于迎來了父親節(jié)這天,提到父親節(jié)我們則能夠想起那個(gè)沉默寡言卻總是默默關(guān)心著自己的人,雖然父愛無聲卻在我們的成長道路中從未出現(xiàn)過缺席的現(xiàn)象,因此我們也得懂得如何去感恩父親并在父親節(jié)喊出內(nèi)心的呼聲。
在家庭的組成部分中父親所占的比重往往是很重要的,回想起從前不知大家是否有被父親擁抱或者批評過的經(jīng)歷呢?不得不說情感表達(dá)不太豐富的父親在大是大非的觀念面前永遠(yuǎn)都能夠維護(hù)起我們的底線,當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候父親會通過人生經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)讓自己的孩子得以領(lǐng)悟,這種言傳身教的方式往往比僅有言語表達(dá)的做法好很多。即便是批評也是為了讓我們在生活避免重蹈覆轍從而采取較為直接的方式,不太復(fù)雜卻有著最為濃厚的情感自然能夠詮釋父親對我們的付出,而且不可否認(rèn)我們的生日以及和每個(gè)年齡階段的節(jié)日父親都記得很清楚,難道作為對方子女的我們連基本的父親節(jié)都不知道嗎?
作為家庭經(jīng)濟(jì)支柱的父親往往會獨(dú)自扛起壓力并在外奔波,不知道在座的同學(xué)中是否有父親常年在家打工的情況,我們都明白父親為了創(chuàng)造良好得生活環(huán)境以至于不得不在外拼搏,有著父親在事業(yè)上的支撐才讓我們能夠得以成長并享受到良好的教育,而且當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有所成就的時(shí)候也會讓父親因此感到驕傲和欣慰,雖然父親從未對我們有過特別苛刻的要求卻要關(guān)注著大家的成長,或許在父親看來我們已經(jīng)長大并應(yīng)該懂得為自己的行為負(fù)責(zé)了。
高中時(shí)期意味著和家人的聯(lián)系變少許多從而變得更加思念他們,還記得父親送我上學(xué)的那天說過的話語著實(shí)令人難以忘懷,看似平淡卻也意味著父親也時(shí)刻關(guān)注著自己的生活與成長,也害怕身為學(xué)生的我們在學(xué)習(xí)生活中吃虧,但是由于內(nèi)心的.那份信任讓父親克制住了那份擔(dān)憂,但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候可以明顯感受到父親的身軀比以往佝僂了許多,但依舊還算堅(jiān)挺的臂膀意味著父親是我們不便的避風(fēng)港,既然如此我們便應(yīng)當(dāng)要意識到父親節(jié)的重要性并更加努力學(xué)習(xí)才行。
在父親節(jié)我們不僅僅需要關(guān)心父親并在生活方面祝福對方,而且還要體現(xiàn)出自身的誠意并爭取在學(xué)業(yè)上有所成就,這樣的話得知自己的孩子有所成長的父親也會在父親節(jié)這天高興許多,讓我們將承諾轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)并爭取在以后的父親節(jié)里都能讓父親感到欣慰。
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇2
你好,xx,三年不長,但你真的帶給了我太多的溫暖。
當(dāng)我感覺對高中生的憧憬還似昨日,今天我的高中生活卻已臨近尾聲,原來三年真的如此短暫。
xx之于我,是一個(gè)個(gè)片斷的記憶,他是復(fù)雜的,他包含了太多的情感,初入校園的青澀,第一次自我介紹的緊張,交到第一個(gè)朋友的喜悅,第一次集體生活的`期待,第一次面對十門課程的小心翼翼,當(dāng)然也有第一次遇見那么多溫柔的人,對她們感恩。
我看著我的班主任從長發(fā)到短發(fā),從一樓到四樓,看著她的肚子一點(diǎn)點(diǎn)隆起,看著她從三樓停下來喘氣,到二樓都有點(diǎn)體力透支,我除了擔(dān)心與感動,也在不斷的感恩遇見了這樣一位盡心盡責(zé)的班主任。雖然她沒陪我們到最后是種遺憾吧,但是當(dāng)她對我說:“看著你們的照片還真的有點(diǎn)想你們,你們知道嗎,雖然你們沒看到這個(gè)剛出生的小妞,但是她出生以前都是和你們在一起的!蔽液孟癯怂寄钣钟行┱f不出的溫暖。
“這日子還過不過了!”,“來,出來我們聊聊!”,我想每個(gè)班級都有自己的笑點(diǎn),也都有各自的口頭禪,但是無論哪一種在此刻都定會是無比的不舍。高中三年的課業(yè)壓力,沒完沒了的大小考試,沒心沒肺的小打小鬧,我們挨過冷風(fēng)刺骨的冬天,在那老舊的基本沒什么威力的電扇下,一圈圈的瞧著她送走夏天。兩次軍訓(xùn),兩次合格考突擊,兩次社會實(shí)踐,這三年最炙熱的日子都是和你們一起過的,但是今年我們要走了,先離開了。我多想和您把這日子過下去,也想和您一直一直聊。作為你們的學(xué)生,我真的感到無比慶幸,慶幸遇見了你們。
我想xx不僅僅是見證我們成長的存在,因?yàn)樵谶@里我們?nèi)杂秀裤,仍有初心,依舊熱血。他更像是一個(gè)平臺,讓我們走的更穩(wěn)健,跳的更肆意更高遠(yuǎn)。他給予我們多種多樣的可能性,挖掘每一個(gè)人身上的閃光,去呵護(hù)她們,去鼓勵(lì)她們,去見證她們的更高更快更強(qiáng),去為她們喝彩,去為她們助力,給她們最為可靠的港灣。
xx的人啊,溫暖,有禮,她們互幫互助,凝聚向上,xx的情啊,真摯,美好,她們給你向前的勇氣,也給你可靠的肩膀。她雖不張揚(yáng),但是仍有鋒芒,舞龍、競賽、評選上,我們的表現(xiàn)是那么的可圈可點(diǎn),她雖然普通,但是卻不諳于平凡,每一個(gè)人都在用各自的魅力感染著校園,豐富著xx。
我慶幸遇見了你們,也慶幸這段時(shí)光教會了我何為師生情的感恩,同學(xué)情的感動,校園情的溫暖。感謝在我的高中生涯里,有你們的存在,帶給我一個(gè)又一個(gè)的可能,一個(gè)又一個(gè)的驚喜,一個(gè)又一個(gè)的溫暖與感動。
感恩母校,感恩師長。遇君輩乃余之幸也。
演講感恩演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五年二班的崔鳳元。今天我演講的題目是《感恩父母》。
我有一個(gè)溫暖的家,家中有愛我的爸爸和媽媽,在父母的呵護(hù)下,我經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā),此時(shí)正經(jīng)歷著夏的茁壯。
每天,我在爸爸、媽媽的輕喚聲中醒來。接下來,是吃媽媽做的可口的早餐。然后,我們在互相“小心,早點(diǎn)回家”的祝福聲中離開家。中午,到了家便會看到身系圍裙的媽媽在廚房里忙碌。
晚上,躺在媽媽的懷抱里,我經(jīng)常纏著媽媽給我講故事,我聽得津津有味。媽媽經(jīng)常像變魔術(shù)似的給我拿回一些書,當(dāng)我翻開來看時(shí),便被書中的故事給吸引了,仿佛身臨其境,到了白雪公主、灰姑娘和海的女兒的世界……這些故事讓我感受到了看書的`樂趣,伴我度過了很多的快樂時(shí)光。媽媽使我知道了看書的好處和人生的道理,使我在人生道路上走得更平穩(wěn)、更踏實(shí)。
為了讓我增長見識,每到節(jié)假日,爸爸還特地帶我去各個(gè)地方旅游,讓我大開眼界,看到子千姿百態(tài)的美景,嘗到了好吃的美食……激發(fā)了我對祖國大好河山的熱愛之情,爸爸讓我知道了大自然的神奇、美麗。
在愛的包圍和培育下,父母用豐富的感情編織我思想的經(jīng)緯;父母用心靈的汗水澆灌我這棵幼苗;父母用生命的火焰,鍛造我堅(jiān)強(qiáng)的體魄。爸爸媽媽,我是舟您是海,沒有您的載托,我怎么能遠(yuǎn)航;我是泉您是山,沒有您的孕育,我怎么能涓涓流淌;我是花,您是葉,沒有您的襯托,我怎么能楚楚動人?
從呱呱墜地,到咿呀學(xué)語,和你相處時(shí)間最長的是誰?是媽媽。在我們印象中,媽媽仿佛無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊,媽媽就是那個(gè)永遠(yuǎn)會堅(jiān)守在自己身后的人。但你有沒有認(rèn)真算過,等你長大成人,成家立業(yè)后,真正能和媽媽在一起的時(shí)間到底還有多少?我們的時(shí)間去哪兒了?
如今我長大了,我能做些什么呢?
《三字經(jīng)》里不是有句話說“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,我要從身邊不事做起,幫父母分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),做自己力所能及的事,用自己的好成績報(bào)答父母,不讓他們操心。哪怕是為他們捶捶肩,洗洗碗,給他們彈首曲子,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。
一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);陽光因?yàn)閷μ炜盏母卸,所以它擁有了自己的溫暖;一只小鳥因?yàn)閷μ炜蘸痛蟮氐母卸,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默的不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長道路。
“爸爸、媽媽”是一個(gè)無比親切的稱呼,“父愛母愛”一個(gè)蘊(yùn)含了無很感動的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有父母對孩子的愛是最真摯的,最無私的。所以在這里,我要大聲地說:我生活在幸福的三口之家,我愛您——爸爸,媽媽!
演講感恩演講稿 篇4
各位同學(xué):
大家好!
今天是母親節(jié)。在這個(gè)最偉大的日子里,讓我們祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!在這個(gè)最偉大的日子里,讓我們祝愿天下所有母親們心想事成!
母親節(jié)是一個(gè)歌頌?zāi)笎鄣娜兆,也是贊揚(yáng)母親的日子,在這個(gè)最偉大的日子里,我也有幾句話要說:母親是世界上最無私的人,那顆充滿慈愛的心,一直都在為兒女著想,母親是世界上最偉大的人,那雙推動搖籃的手,同樣也推動了世界。我們說想家,其實(shí)是在想母親,我們說想母親,其實(shí)是懷念母親那寬廣深厚的愛。在情感的長河中,母親是永不凋零的花朵,帶給兒女希望和夢想;在成長的足跡中,母親是秀的教師,指引兒女正確的人生方向;在人生的旅途上,母親是強(qiáng)大的動力,增添兒女戰(zhàn)勝困難的力量……
是啊,母親是世界上最無私的人,母親也是世界上最偉大的人。我們熱愛母親、贊美母親、回報(bào)母親,其實(shí)無須用華麗的詞藻,而是要像母親一樣去付出我們博大的愛。
可是,很多時(shí)候,即使在我們心里,母親也已經(jīng)變成一個(gè)刻板的`符號。許多人已經(jīng)不習(xí)慣跟媽媽說些親密的話,來表達(dá)對媽媽的感激;許多人已經(jīng)不習(xí)慣在回家看望母親時(shí)給母親捎點(diǎn)什么,來表達(dá)對媽媽的愛心?墒牵裉焓悄赣H節(jié),我們一定不要忘記在今天祝福自己的媽媽,不管是送什么,以什么方式,關(guān)鍵的是要讓媽媽知道我們當(dāng)兒女的在想著她。我想,無私的媽媽們定會很滿足的!
謝謝大家!
演講感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時(shí)代的華章。
教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),教師撥云見日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的`學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳百世;老師,是把名刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
謝謝大家!
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