關于小學生放飛夢想演講稿錦集6篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學生放飛夢想演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
小學生放飛夢想演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
世界上每個人都有夢想，有的人夢想是當飛行員，有的人夢想是當校長，還有的人夢想當醫(yī)生，我的夢想是當一個偉大的科學家。
每當我看到飛機在天上飛，我就會想，這真是太神奇了，這么大的.鐵塊在天上飛居然不會掉下來！有了它，我們到世界各地都非常方便。能夠造出飛機的人真了不起呀！如今，不僅飛機能上天了，火箭都能帶我們上月亮了。
我現(xiàn)在要好好學習，長大之后當科學家。造出更好的火箭。那時我就可以飛到宇宙中更遠的星球，我可以去太空尋找外星生物。我還要在火箭上裝上攻擊裝備，那時候我們就可以飛上宇宙。如果碰上外星人來攻打我們，火箭就會自動發(fā)出幾百束激光射擊外星人，同時火箭還會繼續(xù)發(fā)出幾百個跟蹤火箭彈，如里這樣還沒有擊退外星人，火箭就會發(fā)出幾百顆跟蹤核彈，這些核彈只會打敗外星人，卻不會影響地球，不會傷害人類。
如果碰到很強很強的外星人，我們目前暫時沒辦法制服他們，那我們就能采取瞬間轉(zhuǎn)移，從而順利脫離外星人。
我還希望能找到一個比地球更美麗而且可以住人的星球，這樣我們就可以到另一個星球上居住了。
小學生放飛夢想演講稿 篇2
90后，提起這個詞兒呀，就會有無數(shù)的人想起這幾個詞匯：“很自我”、“趕潮流”、“不正經(jīng)”、“假成熟”…… 90后真是這樣的嗎?我就是一名90后，我要自豪的向世人宣布：no，不，不是的!我們身上也有夢，青春的夢!
上幼兒園的時候，老師曾問我們：“你們的夢想是什么呀?”我總是把手舉得高高的，老師讓我來回答，我自豪的告訴老師：“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的哄堂大笑，因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想，我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我，哪里會管這么多，這可是我小時候最純真的夢。
上一年級了，我有了新的夢想，那就是當一名光榮的紅領巾!那時候，我是多么羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐，覺得“少先隊員”是很光榮的稱號，心想，若是能當上少先隊員，摸一摸自己胸前那鮮艷的紅領巾，該是多么偉大的事兒!
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名3年級的小學生，一名少先隊員，一年級的夢圓了，我又有了新的夢想!我想如果我能當上班干部，那肯定是無比的威風吧，哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長，那種感覺也一定非常的美妙!于是，我信心百倍的參加了競選，我竟出奇的當上了中隊長，這下可把我樂壞了，我高興極了，帶著2條杠杠，非常神氣，活像個高傲的小公主!
如今，我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名小學高年級的學生!那些簡單夢想的實現(xiàn)，自然讓我信心倍增，于是，我開始策劃我自己一個又一個的夢……
追夢，我也失敗過，那些失敗的記憶點綴了我的生命，卻讓我對實現(xiàn)夢想更加執(zhí)著!那是5年級的.事兒的吧，那時的我總有一股倔強勁兒，為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中，我滿以為自己能取得不錯的成績，因為那可是我費了不少力氣的碩果，我想既然我努力了，就一定會有收獲!可是，結(jié)果卻令我大為失望，我失敗了，真的失敗了!看到許多同學拿著獎狀和我擦肩而過，心中很不是滋味!淚水，打濕了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失敗了，第一次，那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手里，可是我是90后啊，堅強的90后，不能哭!一個有夢的90后，怎能如此脆弱?我抬起頭，被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍著堅定的光芒!下次努力，永遠堅強!永遠朝著那個夢努力，這才是張揚的、堅強的90后啊!
如今的我，也許更羨慕董事長、教授這些職業(yè)，卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話，卻包含了我兒時的夢，也包含了無數(shù)90后的夢!
90后的活潑身影，是這個時代最美的一道風景!90后的世界，因為有夢想，所以才完整，所以才張揚!在蔚藍的天空下，我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人，我們是追夢的90后!
謝謝大家，我的演講完畢!
小學生放飛夢想演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《放飛夢想》。
每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標；夢想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁灘，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。
小時候，因為媽媽工作忙，我不到兩歲就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我"小不點"，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮�。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。
進入了小學，我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容，她是我現(xiàn)在的老師——宋老師。宋老師從學前班一直教到我現(xiàn)在——四年級。她總愛在我取得好成績時，給我一縷贊許的目光和一個迷人的微笑：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵我，不錯，繼續(xù)加油！這幾年，那目光、那笑容，像和煦的春風、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，我知道很快我就會上五年級、六年級、初中，會離開學校，但我會永遠記得我的老師。
啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的`夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀。我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深，還能讓我們開拓視野、激發(fā)想象力。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，"盧老師好！"一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像"百家講壇"中的專家一樣，旁征博引，并適當?shù)募由献约旱姆治龊涂捶�。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。同學們知道了司馬遷的正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優(yōu)點，知道了《史記》中那些鮮活的人物。"叮鈴鈴——"時間真快，一節(jié)課過去了！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓小小的夢想在我們心中生根發(fā)芽，為了我們的夢想，讓我們從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！
奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！
小學生放飛夢想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我的“字典”里始終有著這樣一個熟悉而又親切的字眼——語文。當然，語言文字也是我國最重要的文化，從中華五千年至今，其中的含義也不盡相同。
愛語文，但我并不認為語文僅僅就是語言文字那樣簡單，有它陪伴左右的時光是一個富有生機與快樂的過程，我們的老祖宗為我們留下了許多燦爛的文化，歇后語、成語、古詩詞，都是那樣神奇，富有感染力。在我的眼里，語文非同數(shù)學和英語，就像一加一必須等于二一樣，語文就并非如此，只要不偏題，想怎么發(fā)揮就怎么發(fā)揮，想怎么答就怎么答，沒有人會否認你的答案，也沒有人會控制你的想象。就是因為這種種原因，歷史把這樣一個美麗而神奇的名字送給了它——語文。
在一個陽光明媚的午后，手持一本文學名著，品著一杯香茶，暢游在文學的`世界里，那是一種別樣的、富有情趣的高級享受。
對于我這樣一個初中生而言，從幼兒園的漢語拼音“a、o、e”到小學的古詩詞“斷腸人在天涯”，再到現(xiàn)在的文言文“清容峻茂，良多趣味”，我們在語文世界中遨游了十多個年頭，對它也產(chǎn)生了種種依戀之情。
語文，我的筆下雖無瑰麗的文字描繪你，也無多少優(yōu)美之詞贊美你，但我能做的，卻是對你的那份永遠的愛！因為是你，讓我插上一雙毫無約束的翅膀，在語文之空中自由飛翔……
語文，放飛夢想之空，更是夢想起飛的第一站。天空雖沒有留下翅膀的痕跡，但我驕傲我在“文之空”中飛翔過！……
小學生放飛夢想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我們小時候總會聽到這一句話：你長大了想干什么？想做什么工作？我總會說：“我長大了想當一名舞蹈家，跳出那優(yōu)美的旋律；我長大了想當白衣天使救治那些需要幫助的人；我長大了想當一名出色的老師，教那些可愛而又頑皮的學生……”
我們長大了，都有自己的'夢想。雖然我們的夢想不一樣，但是我們都有一個共同的追求，那就是——朝著自己的夢想去奮斗！
有些人的夢想是當一名偉大的科學家，探索宇宙中的神奇秘密；有些人的夢想是當一名不畏犧牲，保家衛(wèi)國的軍人；當一名發(fā)明家，發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西；我們的夢想很多，也很遠大，只要我們奮力追求，學習，鉆研，就一定會實現(xiàn)。
而我的夢想是當一名一名出色的教師。當我們背起書包，戴上那鮮艷的紅領巾，踏進干凈整潔而又嚴肅的教室時，這個時候我們已經(jīng)是一名合格的小學生了，當我們站在國旗下宣誓時，我們已經(jīng)是一名出色的少先隊員了。
每天看見老師站在給我們上課時，當老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時，當老師熬夜給我們備課時，我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經(jīng)決定了要當一名出色的老師。
讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱Π桑?/p>
小學生放飛夢想演講稿 篇6
夢想，是一個人長大以后想要干的事情。所以，每個人都有自我獨一無二的夢想。
我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天午時，我和姐姐在看《喜羊羊與灰太狼》當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時，我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想：要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管，那該有多好呀！因為我是一個好奇心
很強的人，所以一旦下定決心也不想放棄。
從此，我每一天都在一個杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。
……
我六歲那年去上幼兒園（我小班沒上，直接上中班。）報名，我激動地問媽媽：“媽媽，幼兒園里會像《《喜羊羊與灰太狼》》里面的慢羊羊一樣做實驗嗎？”“不會的，夢露�！�
媽媽停頓了一下，繼續(xù)說道：“可是，你上三或四年級的時侯，就可能會做實驗。“聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。
一年，兩年，三年，四年……此時的我已經(jīng)四年級了，我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的'一堂科學課上，詹曉穎教師帶領我們?nèi)嶒炇易鰧嶒�。要明白，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實驗最終成功了！我的眼睛里流岀了激動的淚花。
此刻，你們明白我的夢想是什么了吧？對，沒錯，我的夢想是當個科學家或化學家。
當然，我還有其它的夢想哦！
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