競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿

時(shí)間:2023-03-02 16:17:41 競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿1

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的.,選擇了中英文,我無怨無悔。

  從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、工作報(bào)告多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

  我沒有什么轟轟烈烈的過去,而我自信有著一片光明的未來。

  如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒被選上,我不會(huì)氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué);顒(dòng),以達(dá)到自我完善。

  謝謝!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,今年十二歲,來自初二·三班。我愛好廣泛:圍棋、二胡、繪畫、書法、乒乓球、網(wǎng)球,樣樣精通。

  xxx學(xué)年度,我很榮幸被聘為校長(zhǎng)助理;厥走^去一年的工作,我堅(jiān)持“協(xié)助校長(zhǎng)、服務(wù)同學(xué)”的原則,以“積極主動(dòng)”和“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的工作態(tài)度,為初一校長(zhǎng)助理的工作,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。我認(rèn)為我擔(dān)任校長(zhǎng)助理一職有以下優(yōu)勢(shì):

  我性格開朗,做事認(rèn)真。在校外執(zhí)勤,我總能準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī),并提醒同學(xué)們佩戴好校牌。

  我敢于發(fā)問,善于思考。多次在學(xué)生會(huì)會(huì)議中,積極發(fā)言,參與討論,為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見。

  我個(gè)性張揚(yáng),激情澎湃。積極參加升旗活動(dòng),并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,用樸實(shí)無華的語言,用催人奮進(jìn)的語調(diào),激勵(lì)同學(xué)們不管在何時(shí)何地,都要做最好的自己。

  我愛動(dòng)腦筋,善于創(chuàng)新。遇到困難,我能以最快速度想出解決問題的辦法,并圓滿解決。我改錯(cuò)方式多樣,靈活創(chuàng)新,以“畫說檢討”的.形式贏得了老師和同學(xué)們的高度贊許。

  我熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)合作。多次就班級(jí)中的問題向老師提出合理化建議,并帶動(dòng)組內(nèi)成員積極上進(jìn),獲得“最佳合作小組”的光榮稱號(hào)。

  我積極主動(dòng),善于溝通。定期收集學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況、教育教學(xué)意見或建議、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè)、教師的教育教學(xué)工作等情況,并及時(shí)向校長(zhǎng)反饋,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校之間的溝通,推動(dòng)學(xué)校管理工作的健康發(fā)展。

  我戒驕戒躁,善始善終。經(jīng)過這一學(xué)期,我的思想品德又提升了一個(gè)高度,懂得了謙讓、尊重、合作、包容。工作中有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃、明確的目標(biāo)、合理的建議、可行的策略。

  “金無足赤,人無完人。”在學(xué)習(xí)和工作中難免有許多不足之處,敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評(píng)指正,我會(huì)繼續(xù)努力,并在新的學(xué)期里更上一層樓,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望。

  新學(xué)期要有新氣象,新學(xué)期要有新起點(diǎn)。如果我有幸能夠被聘任為這學(xué)期的校長(zhǎng)助理,我一定會(huì)總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),多提建議,多辦實(shí)事,把各項(xiàng)工作做得更好,多為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。請(qǐng)大家相信我,我一定能行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿3

  各位老師,各位同學(xué),大家下午好!

  很榮幸能有機(jī)會(huì)參加本屆學(xué)生校長(zhǎng)助理的競(jìng)選活動(dòng)。我叫xxx,來自于xx院人力資源管理專業(yè)。

  從報(bào)名,到初選,到復(fù)選,再到今天的決選;從填表,到無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,到筆試,再到現(xiàn)在的面試,這一路走來,我有太多的感受,太多的體會(huì)。還記得在填寫報(bào)名表時(shí),我是懷著既忐忑又激動(dòng)的心情,慎重的寫下了那一行行文字;參加初選時(shí),有些緊張,加上我們組在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時(shí)表現(xiàn)欠佳,這其中我需要反思很多,但感觸更深的卻是收獲了團(tuán)隊(duì)合作的重要性;參加復(fù)選時(shí),我們需要同時(shí)準(zhǔn)備筆試和面試,行政能力、校史校記,我們盡一切努力充實(shí)自己,這其中我收獲了行政知識(shí)的拓展?偨Y(jié)這幾個(gè)星期以來的感受,受挫過、遺憾過,但更多的卻是滿滿的收獲感與幸福感。

  我是一名大二的學(xué)生,也許我的經(jīng)驗(yàn)、履歷在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前顯得有些單薄。但是自進(jìn)入大學(xué)以來,我有幸一直致力于為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中,組織了班級(jí)多場(chǎng)活動(dòng)的開展、學(xué)生會(huì)多項(xiàng)活動(dòng)的舉辦,從中,我收獲了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的天職,在做好學(xué)生工作的同時(shí),我也堅(jiān)持每天抽出時(shí)間定時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的專業(yè)課程,也因此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。當(dāng)然,學(xué)生校長(zhǎng)助理關(guān)注的不僅僅是這些,更重要的是要有對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理本身職位的思考。通過一切可得的資源,我也收集了一些資料,并引發(fā)了我對(duì)學(xué)生校長(zhǎng)助理的思考。

  首先,我覺得學(xué)生校長(zhǎng)助理應(yīng)該是一名溝通者。什么是溝通?管理學(xué)給它的定義是:意義的傳遞與理解。這也就是說,學(xué)生校助所起的不止是上傳下達(dá)的作用,更重要的是要努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校各職能部門之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間、學(xué)生與學(xué)生之間的有效溝通,并使雙方之間的問題能夠得到圓滿解決。

  其次,我覺得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名志愿者。中國農(nóng)業(yè)自

  助銀行、桂園食堂三樓的清真食堂等都是由學(xué)生校助引進(jìn)安徽大學(xué)的,給安大學(xué)子帶來了便利,我認(rèn)為作為學(xué)生校助,就應(yīng)該一直致力于為學(xué)校為同學(xué)們服務(wù),通過一切努力,切實(shí)為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事,給大家?guī)?shí)實(shí)在在的優(yōu)惠和方便。

  此外,我覺得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名宣傳者。本次競(jìng)選活動(dòng)在全校進(jìn)行了廣泛的宣傳,但是我們需要的不僅僅是這前期的宣傳,更重要的是要有對(duì)學(xué)生校助后期工作的宣傳。一方面是為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校助的監(jiān)督和管理,另一方面也是為了提高工作的透明度,讓大家都能知道學(xué)生校助做了什么,讓那些不知情的同學(xué)、那些給學(xué)生校助冠之以“雞肋職位”、“撈政治資本”的同學(xué)能心悅誠服。不是炫耀,不是為了博得大家的贊許,而是為學(xué)校以后各項(xiàng)活動(dòng)的順利展開鋪瓦墊石。

  最后,我覺得學(xué)生校長(zhǎng)助理還應(yīng)該是一名參謀者。從某種程度上來說,我認(rèn)為學(xué)生校助與人大代表有某些相似之處。當(dāng)然,學(xué)生校助只是建言獻(xiàn)策者,而非決策者。通過從學(xué)生的.日常生活中,從學(xué)校的日常管理中,發(fā)現(xiàn)問題,并付諸調(diào)研,形成報(bào)告,交由學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)或者其他職能部門進(jìn)行處理并妥善解決。我認(rèn)為,學(xué)生校助應(yīng)當(dāng)始終秉承“務(wù)實(shí)”精神,立足現(xiàn)狀,從實(shí)際出發(fā),努力促進(jìn)學(xué)生與學(xué)校之間的良性互動(dòng)。

  我們安徽大學(xué)一直爭(zhēng)創(chuàng)“國際知名、國內(nèi)一流”的大學(xué),那要達(dá)成這樣的辦學(xué)目標(biāo)需要各方的努力,學(xué)生校長(zhǎng)助理就是其中不可忽視的一股力量。對(duì)此,我也有幾點(diǎn)建議想闡述。

  關(guān)于學(xué)習(xí)。從大體上來看,安徽大學(xué)的學(xué)風(fēng)還是不錯(cuò)的,考研教室座無虛席、圖書館自習(xí)室也都坐滿了人,但是仍然有部分同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)、游戲亦或是談戀愛,而一味疏于學(xué)習(xí)。那為更好解決這個(gè)問題,我認(rèn)為學(xué)生校助可以邀請(qǐng)相關(guān)老師或同學(xué),定期開展學(xué)習(xí)交流會(huì),討論大家對(duì)學(xué)習(xí)的感受或心得,鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí),只有扎實(shí)基礎(chǔ),未來才會(huì)有更多的選擇。

  關(guān)于考研與就業(yè)。學(xué)生校助可以把每年大四學(xué)生考研和就業(yè)的信息收集起來,并及時(shí)反饋給大三各班班長(zhǎng),讓同學(xué)們予以借鑒,此外,學(xué)生校助還可以在安大廣播中心申請(qǐng)開辟專門版塊或播放時(shí)間,以訪談節(jié)目的形式邀請(qǐng)已考研成功或已找到工作的同學(xué)來談其切身體會(huì),這樣既避免了因單純枯燥的講座所引起的同學(xué)們的乏味之感,

  又能深入同學(xué)們的心理,更好的把握自己的選擇。

  在競(jìng)選之前,我有幸聆聽了第四屆學(xué)生校助對(duì)于其在職工作的簡(jiǎn)單總結(jié)。其間,劉睿學(xué)姐提到,我校領(lǐng)導(dǎo)將在學(xué)生校助方面實(shí)行一個(gè)較大的變革,也就是說,在校長(zhǎng)、每名副校長(zhǎng)下各設(shè)一至兩名學(xué)生校助。我覺得這是一次很好的嘗試。通過這樣的轉(zhuǎn)型,不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生校助工作的明晰化,提高工作效率;而且,還可以促進(jìn)工作的專項(xiàng)化管理。但是,對(duì)于這種劃分職能區(qū)域來進(jìn)行工作的學(xué)生校助來說,如何保證他們之間的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性、合作性呢?這就需要一名組織者,那如何產(chǎn)生這名組織者,就是我們大家需要討論的問題。

  我個(gè)人認(rèn)為可以采取一種輪流制,即每月由一名學(xué)生校助來擔(dān)任這樣的一個(gè)組織者的角色,這樣一來,每名學(xué)生校助就不再只局限于自己所分管職能部門的工作,還能對(duì)全校各個(gè)職能部門的工作進(jìn)行把握,同時(shí),輪流制也避免了由某個(gè)固定的人擔(dān)任組織者所必然會(huì)導(dǎo)致的階級(jí)化趨勢(shì),這也進(jìn)一步吻合了學(xué)生校助民主管理的要求。當(dāng)然,這種制度下也是存在一些問題的,例如工作交接。如何確保前一名學(xué)生校助與后一名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí)工作銜接上的有效整合呢?首先必須承認(rèn),既然能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,那么其學(xué)生的個(gè)人能力必然是十分突出的,此外,要求每名學(xué)生校助在擔(dān)任組織者時(shí),做好工作前的策劃、工作中的落實(shí)、工作后的總結(jié),那么或許交接工作就不是那么復(fù)雜的事了。當(dāng)然以上只是我的初步設(shè)想,如果能夠當(dāng)選為學(xué)生校助,我會(huì)在實(shí)踐中依據(jù)實(shí)際進(jìn)一步完善它并努力探尋更好的解決方案。

  安徽大學(xué)是一個(gè)大家庭,學(xué)生校長(zhǎng)助理也是這個(gè)家庭的一份子,我希望能夠通過這個(gè)更好的平臺(tái),為安徽大學(xué)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自IEP5B的黃詩倩,我想做校長(zhǎng)小助理。

  大家請(qǐng)看:這是我把壓歲錢捐贈(zèng)給西部貧困家庭的愛心證書;這個(gè)水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,福利中心給我的紀(jì)念牌,上面刻著“感謝你的愛,是孤獨(dú)不再,是關(guān)愛永恒”;這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù)。這些獎(jiǎng)勵(lì)見證了我是個(gè)善良有愛心的孩子。

  大家再看:這個(gè)是古人背的包包,叫做褡褳。媽媽常說:“如果我們把優(yōu)點(diǎn)放在褡褳前面的口袋,缺點(diǎn)都裝到了后面的口袋,那么走在人生道路上,我們就只看到了自己的優(yōu)點(diǎn)在前面晃呀晃而變得得意洋洋,可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點(diǎn)了。因此,當(dāng)我們聽到批評(píng)的聲音,不要不高興,而是要趕快把褡褳換過來背背看,這樣,別人也就可以看到我們的優(yōu)點(diǎn)了,我們也要盡快改正自己的.缺點(diǎn)。這個(gè)事例也許會(huì)忠言逆耳,但是只有這樣才能不斷認(rèn)識(shí)自已的缺點(diǎn),讓別人看到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  從小到大,在爸爸媽媽不間斷地教育下,我就是這樣一個(gè)能不斷的檢視自己缺點(diǎn)同時(shí)又能展示自己優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。

  現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時(shí)候的銅錢,這枚圓圓的錢幣,中間透著一個(gè)棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方。方,就是做人的正氣,要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,言行要有高度,要有善良要有修養(yǎng);圓;就是要圓通,善用技巧和方法,小時(shí)候與同學(xué)友好相處,長(zhǎng)大與同事和諧共處。我很多時(shí)候都在思考媽媽的話,現(xiàn)在我已能悟出些道理來了。

  這就是我,一個(gè)有愛心,嚴(yán)于律己,善于交流,有好奇心和自信心的女孩。我希望能被大家推選為校長(zhǎng)小助理,希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了,我將做到:

  1. 每次只要有空余時(shí)間,我就會(huì)積極地去詢問校長(zhǎng)學(xué)校的情況,還有什么需要我去做的。

  2. 如果同學(xué)們有什么難處,如果我不能解決的,就會(huì)及時(shí)地去詢問校長(zhǎng)和老師們?cè)撛趺慈プ。我要是做得到的話,我?huì)竭盡全力地幫助那位同學(xué)。

  3. 如果我當(dāng)選了校長(zhǎng)小助理,這會(huì)對(duì)我的為人處世、學(xué)業(yè)情況有更大的促進(jìn),我會(huì)更加努力地提升自己各方面的能力,不辜負(fù)大家對(duì)我的信任。

  這次競(jìng)選我不一定能當(dāng)選,但我也要一個(gè)學(xué)生的義務(wù),向?qū)W校提出一些建議:

  1. 我希望我們個(gè)人能支配的時(shí)間和空間再多一些,這樣才能激發(fā)同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)新的能力。

  2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個(gè)人才藝的課堂,這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會(huì)變得更加豐富多彩。

  以上是我的競(jìng)選感言,我不是在書桌上成長(zhǎng)起來的女孩,在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,我擁有了堅(jiān)韌的品格,美好的性情,孜孜不倦的求知精神,與人相處的熱情和睦。在此,我衷心地希望同學(xué),老師,領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個(gè)為學(xué)校服務(wù),為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!請(qǐng)投我一票吧!謝謝!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  我是XXX,今天我競(jìng)聘的是主管小學(xué)部工作校長(zhǎng)助理一職。

  個(gè)人簡(jiǎn)歷

  我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,1976年出生,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競(jìng)聘。本科學(xué)歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語文教學(xué)工作。曾先后擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教導(dǎo)主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

  競(jìng)聘理由

  一、健全的人格是我擔(dān)任管理工作的重要保障。

  我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實(shí)、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長(zhǎng)和十九中人踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風(fēng)深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻(xiàn)是我的責(zé)任和義務(wù);同時(shí),作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準(zhǔn)則。

  十年來,我一直堅(jiān)信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實(shí)了我做好事的基礎(chǔ)。

  二、突出的業(yè)務(wù)能力將成為我從事管理的巨大推動(dòng)力。

  我中師畢業(yè),學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育,一年的實(shí)習(xí)期間,任教小學(xué)1個(gè)班的數(shù)學(xué)課和3個(gè)班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語文教學(xué)工作,所教3屆學(xué)生中考及格率、優(yōu)秀率成績(jī)突出,區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對(duì)我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔(dān)任備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)期間,領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢(shì),從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學(xué)生良好語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效的提高了語文成績(jī)。

  小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué),有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量,真正做好中小學(xué)的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

  三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。

  十年來,我經(jīng)歷過小學(xué)和中學(xué),擔(dān)任過班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教務(wù)主任,每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后,我都能夠面對(duì)挑戰(zhàn),迅速的適應(yīng),在最短的時(shí)間內(nèi)勝任新的職位。

  經(jīng)歷是一種財(cái)富,擁有如此寶貴財(cái)富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。

  工作設(shè)想

  如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作:

  一、堅(jiān)持以人為本的管理思想,秉承十九中學(xué)“尊重個(gè)性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)師生發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。

  二、一年來,小學(xué)部在袁校長(zhǎng)的管理下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了入軌的目標(biāo),穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標(biāo)。

  三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我將在溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、精干的干部隊(duì)伍,挖掘校內(nèi)并引進(jìn)校外的優(yōu)秀的.人才資源,靈活授權(quán),合理用人,分級(jí)管理,縱橫協(xié)調(diào),形成政令暢通,高效有序的管理機(jī)制。

  四、由于新建校,我們小學(xué)部青年教師占多數(shù);一年多來,我校良好的聲譽(yù)又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個(gè)良好契機(jī),我將采用“引得進(jìn),留得住,用得好”的用人機(jī)制,通過“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動(dòng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),為青年教師的發(fā)展搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛心,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

  五、堅(jiān)持面向全體,全面發(fā)展,突出所長(zhǎng)的思路,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康成長(zhǎng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建師生幸福生存的精神家園,增強(qiáng)校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動(dòng),豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學(xué)生。最終培養(yǎng)出會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體,為他們順利升入初中奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

  六、使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

  當(dāng)然,面對(duì)全新的小學(xué)部工作,現(xiàn)階段我只能是一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn),我將做得更好,因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏。因(yàn)橛袦匦iL(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵(lì);同時(shí),還有劉校長(zhǎng)和袁校長(zhǎng)的大力協(xié)助,以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師稱心,讓學(xué)生和家長(zhǎng)舒心的合格管理者。

  最后,我還是想用我期末述職報(bào)告中的幾句話結(jié)束今天的競(jìng)聘演講:一滴水只有溶入大海才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無論競(jìng)聘的最終結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

  你們好!今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。

  我爸爸常鼓勵(lì)我:“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來。”憑著這句話,今天我滿懷信心的走到了演講臺(tái)上,參加本次競(jìng)選。

  也許你們要問,你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少,為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來,還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么,通過以下介紹,你們的'疑慮會(huì)自然消除。

  從入學(xué)開始,我就一直在擔(dān)任班里的干部,始終以極大的熱情,以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,取得了一些成績(jī),多次受到學(xué)校表彰。不過,那些只是美好的回憶,我需要的是未來的成績(jī)。

  如果我競(jìng)選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé),與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系,交流思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,做到不斷積累、總結(jié)、提高,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,提出建議,真正做同學(xué)的代言人,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”!

  假如我競(jìng)選失利,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待下次競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿7

  尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

  很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

  我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

  首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的.時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

  如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡儯烁褡內(nèi)松!我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè) 職位上有所作為。

  即使我未能當(dāng)選,我也 不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!

  自我介紹到此 結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)老師們提問。

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是許xx,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

  戴爾卡耐基說過:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

  要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,

  1、要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;

  2、管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的`被激勵(lì);

  3、要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。

  只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。

  我會(huì)嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。今年不行,明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識(shí)我千里馬的伯樂嗎?

  我的演講完畢!謝謝!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿9

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選。

  我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

  我是一個(gè)積極的'女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。

  我是一個(gè)陽光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說我熱情大方,樂觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

  雖然,我沒在學(xué)校主持過大型活動(dòng),也沒有當(dāng)小助理的經(jīng)驗(yàn),但是有著初學(xué)者的心態(tài),這是喬布斯說的,也正是我此時(shí)的心態(tài)。是金子就要閃爍光芒,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆校長(zhǎng)“小助理”的精神風(fēng)貌嗎?

  從現(xiàn)在開始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂而努力!因?yàn)椋覑畚业男@,我愛我的同學(xué)。

  謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿10

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是11秋教育三班的許x,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

  戴爾卡耐基說過:“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

  要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說過:“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間教學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘,不怠慢,不落下每件事。我就是為證明自己,實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者,希望明天我成為參與的成功者。如果我沒有當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒。今年不行,明年你還會(huì)看到我的身影。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們是識(shí)我千里馬的伯樂嗎?

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿11

  親愛的老師,同學(xué)們: 大家好!

  我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫 。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

  拿破侖說過: “不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵” 。今天,我作為候選人,我想說:“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)硇腋5脑獛洝薄N易孕旁谛iL(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。

  作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來說,要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

  我愛我的學(xué)校,我愛這里的'老師和同學(xué)們,我愛這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!

  是金子就要閃爍光芒,敢說敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!我是來自703班的陳瀟瀟。

  首先,經(jīng)過數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí),我深深愛上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開門提醒老師放學(xué)的.時(shí)候,我感到,想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量,我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師,它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。

  第二,我有著熱情,毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在接下來的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn),但是我相信,我能夠戰(zhàn)勝它們!我不會(huì)輕言放棄的,所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。

  同學(xué)們,我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊,請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀!我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧,我會(huì)努力拼搏,給我一個(gè)舞臺(tái),我將會(huì)給你精彩!

競(jìng)選校長(zhǎng)助理演講稿13

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我是初一(4)班的俞天宇。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

  如果說我們這些學(xué)生是士兵,而校長(zhǎng)是元帥的話,校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以,在我看來,校長(zhǎng)助理,是橋梁、是紐帶。他的地位,舉足輕重;他的責(zé)任,重于泰山。

  我相信,我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位,請(qǐng)讓我列舉三大理由:

  第一,我有激情。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無生氣。

  第二、我有自信。

  入校不久,學(xué)校組織了普通話大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

  第三、我有人緣。

  以誠待人、助人為樂,是我特點(diǎn),也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的`群眾基礎(chǔ)。

  所謂萬事俱備,只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。

  而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!

  謝謝大家!

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