安全用電小學(xué)演講稿(8篇)
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的安全用電小學(xué)演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
安全用電小學(xué)演講稿1
冬天，因?yàn)樘鞖夂�，人們使用各種方法保暖，尤其是那些用電保暖的人。他們必須注意安全。外出時(shí)不要忘記拔下插頭或關(guān)掉電源，以防火災(zāi)。今天，我在回家的路上看到了一場(chǎng)火災(zāi)。
下午，我和媽媽在回家的路上路過一個(gè)小區(qū)，發(fā)現(xiàn)有很多人被停在那里的消防車圍著。我們走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面三層，外面三層圍著人。這些人指著一棟大樓，談?wù)撝裁�。我朝他們指的方向看去，只看到大樓�?窗戶冒出黑煙。這時(shí)，消防隊(duì)員救了火才從屋里出來。從圍觀的人那里了解到，哦，原來是那些好心的大叔
阿姨。風(fēng)險(xiǎn)真大!我想：感謝叔叔阿姨和消防員，不然不知道會(huì)有什么嚴(yán)重的后果。
因此，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)，最重要的是先報(bào)警，以便及時(shí)補(bǔ)救火災(zāi)，控制火勢(shì)，減少火災(zāi)造成的損失。
安全用電小學(xué)演講稿2
朋友們，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，你們最需要的是什么?金錢是力量嗎?還是名利?如果非要我回答，我會(huì)說，我最需要的是生命安全!
也許你已經(jīng)感受到母親對(duì)兒子的關(guān)心;也許，你已經(jīng)感受到了妻子對(duì)丈夫的眷戀;也許，你已經(jīng)感受到了孩子對(duì)父親的期待!然后，當(dāng)你登塔，以強(qiáng)健的體魄翻越群山;當(dāng)你用你嫻熟的技巧拿起手表掛線的時(shí)候;當(dāng)你奮戰(zhàn)在電氣行業(yè)的最前沿，自豪地宣稱自己是光的使者時(shí)，你的頭腦是否收緊了安全的弦?
安全，這兩個(gè)普通的詞，在我的心里曾經(jīng)是那么的普通，但是當(dāng)一個(gè)悲劇突然在我身邊發(fā)生的時(shí)候，我的內(nèi)心被大大的震撼了。我不忍心說出英雄的名字。他只是一個(gè)普通的供電工人，平日里工作一直很出色。但在一次上桿拉線的操作中，他忽略了一個(gè)不該忽略的小環(huán)節(jié)——，沒有打臨時(shí)停留。但他從來沒有想到，正是這一點(diǎn)小小的疏忽，造成了他一生的遺憾。就在他剪斷最后一根電線準(zhǔn)備下電桿的時(shí)候，他感覺到電桿劇烈的晃動(dòng)。然后，桿子倒了，他也倒了……當(dāng)他再次看到這個(gè)世界的時(shí)候，已經(jīng)是三天之后了，他已經(jīng)在病床上遍體鱗傷了。
出事那天，他老母親聽到兒子不幸的消息，立刻暈倒在地;上班的老婆接到電話后尖叫起來，然后發(fā)瘋似的跑去醫(yī)院;一個(gè)只有兩歲的孩子，晚上看不到爸爸回家，哭著找爸爸，媽媽卻舍不得把孩子抱到他可怕的爸爸的床上。她害怕在孩子幼小的心靈上留下可怕的印記。就這樣，一個(gè)充滿幸�？鞓返募彝ケ煌蝗缙鋪淼臑�(zāi)難打破了。
在護(hù)理他的那些日子里，我親眼看到：白發(fā)蒼蒼的老母親給兒子喂奶時(shí)顫抖的雙手，年輕的妻子給丈夫擦背時(shí)熱淚盈眶的眼神;無辜的孩子驚恐地看著父親，不知所措……還有誰看到這種情況心里不顫抖?還有誰會(huì)不看一眼就面對(duì)眼前的一切?
這次事故給了我們深刻的一課。然而就是這個(gè)晴天霹靂的震撼，卻還是有一部分人麻木了，忽視了安全，導(dǎo)致了更慘烈的事故。他是一個(gè)精力充沛的年輕人。在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，他在沒有任何絕緣保護(hù)的情況下趕到了事故現(xiàn)場(chǎng)。10000伏高壓線因?yàn)楦邷氐粼诘厣�。這一刻，他被一股強(qiáng)大的電流擊中(提交到書記家，獲得豐厚回報(bào)!十米外落地歡迎.當(dāng)來不及和日夜陪伴我的同事說一句話的時(shí)候，當(dāng)來不及面對(duì)妻子兌現(xiàn)她許下的諾言的時(shí)候，當(dāng)來不及看一眼襁褓中的嬰兒的時(shí)候，我匆匆走過他那短短的二十四個(gè)春秋。
是什么導(dǎo)致了這些悲劇事件?我說：“是盲目，是疏忽，是對(duì)安全觀念的漠視，是對(duì)自己生命的'不負(fù)責(zé)任!”
也許有的同志會(huì)說：“我不怕死�！钡俏医ㄗh你不要做出不必要的犧牲。
也許有的同志會(huì)說：“我不怕殘疾�！钡視�(huì)勸你不要去冒毫無價(jià)值的風(fēng)險(xiǎn)。
也許，有些同志并不認(rèn)同別人的悲劇，仍然一意孤行，違章莽撞。但我想大聲提醒你：“危險(xiǎn)就在眼前，不要拿自己的生命去賭。”
朋友們，生命是寶貴的。每個(gè)人的生命只有一次。你可以喝自己的苦酒，承受自己的痛苦。但是，沒有人能抹去留給母親的悲傷，妻子的痛苦，孩子的影子。
作為電氣工作者，我們都知道這個(gè)道理：違章操作是最可恥的表現(xiàn);如果我們忘記了安全，危險(xiǎn)就會(huì)隱藏在我們周圍;遵守規(guī)章制度是最基本的道德原則。那么，我們?yōu)槭裁床蛔袷匾?guī)則呢?有規(guī)章制度?是因?yàn)楣ぷ鞫嗄�，熟悉各種操作就能把《規(guī)程》放到一邊嗎?
朋友，你知道嗎?薄《安全規(guī)程》里浸透了多少血淚，悔恨，辛酸?它積累了多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)，成為我們工作中的方向盤!
沒嘗過苦果的人，永遠(yuǎn)不會(huì)咀嚼苦味。粗心大意會(huì)把你推向?yàn)?zāi)難。悲劇一旦發(fā)生，悔之晚矣。我想說，安全是生活給每一個(gè)想要過上甜蜜生活的人最好的禮物。
朋友們，電氣工作人員不要再為母親哀悼，不要再為妻子哭泣，不要再為孩子擔(dān)憂，牢記慘痛教訓(xùn)，安全操作，這是我們義不容辭的選擇。
安全用電小學(xué)演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師：
大家好！
我今天演講的題目是——《安全之美，文明之美》。
有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以創(chuàng)造生命的美。這是密不可分的。
這種美就是——的安全文明之美。
同學(xué)們，在父母眼里，我們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，我們是展翅飛翔的雛鷹；這就是我們，帶著父母老師和祖國(guó)的希望。大家都在這個(gè)美好的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來痛苦。除了悲痛，我們還努力反思。經(jīng)過緊張的學(xué)習(xí)，在快樂的玩耍時(shí)間，一些學(xué)生忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)非常擔(dān)心。
我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的學(xué)生，親身體驗(yàn)過香港優(yōu)越的教育環(huán)境和安全文明的校園氛圍。在港口，你會(huì)聽到讀書的聲音和親切的問候；你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和謙虛的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的關(guān)愛！樓梯上“悄悄向右走”的提示，宿舍里“文明有序不惡作劇”的警示，讓我們一直生活在一個(gè)安全文明的'校園里。
學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全，我們必須警惕思維，遵守規(guī)定，謹(jǐn)慎行事。我們必須樹立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全，永遠(yuǎn)講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永遠(yuǎn)活下去。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有16000名中小學(xué)生非正常死亡。其中，每天有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說一個(gè)班的學(xué)生每天都會(huì)“消失”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門，死亡總是落在毫無準(zhǔn)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某中學(xué)離校時(shí)，有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農(nóng)用車載著放假回家的學(xué)生
和教師，在他們強(qiáng)行通過一座被洪水淹沒的橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。
生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但如果不小心呵護(hù)，瞬間就會(huì)枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但如果不小心呵護(hù)，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場(chǎng)，不排練就不能再來！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不可估量的財(cái)富！因此，我們應(yīng)該牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意交通安全，安全用電和用火，防止意外傷害。校園停電時(shí)，要站在原地，聽從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該冷靜地面對(duì)它，學(xué)會(huì)自救。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們不得不躲在角落里或者服從命令。不要慌張，不要擁擠，跟著隊(duì)伍走出困境；不上下樓梯，不使用扶手當(dāng)滑梯，上課不打架，學(xué)生友好文明。
安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來幸福和溫暖。那么文明在哪里？孩子說“文明在學(xué)校的宣傳窗口”，家長(zhǎng)說“文明在圖書館的每一頁(yè)”，歷史學(xué)家說“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，我這個(gè)朝氣蓬勃自信的中學(xué)生說“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每一個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑，是遇到老師時(shí)的尊重，是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)心和包容。因?yàn)橛形拿�，就有道德；因�(yàn)橛形拿�，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開得更漂亮更燦爛！
安全是火，點(diǎn)亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵鮮花
，散發(fā)出迷人的清香。作為一名中學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
面對(duì)莊嚴(yán)的生命，美麗的青春，我宣誓：嚴(yán)格自律，改正陋習(xí)；誠(chéng)實(shí)守信，禮貌謙讓；遵規(guī)守紀(jì)，珍愛生命；安全第一，文明至上。
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
安全用電小學(xué)演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是董。來自xx小學(xué)。
今天，我演講的題目是《珍愛生命，安全用電》，人，最寶貴的是生命。人類的延續(xù)，事業(yè)的輝煌，世界的燦爛，都因?yàn)橛辛松拇嬖诓诺靡猿蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便；也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
身為小學(xué)生的我們，在日常生活中使用用電器的時(shí)候，如果沒有足夠的安全意識(shí)，就很有可能危及我們的生命安全，比如，在插、拔插頭時(shí)，如果我們不小心碰觸了插頭的金屬部分，就會(huì)使我們觸電；用濕手去開、關(guān)用電器的開關(guān)時(shí)，也有可能引發(fā)觸電事故，所以，我們要學(xué)習(xí)掌握安全用電知識(shí)，學(xué)會(huì)安全用電。
首先，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的`認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹（ma）布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
當(dāng)我們用心靈去感受，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛，大自然是多么美麗，我們的生活是多么美好，我們的生命又是多么的精彩。同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
安全用電小學(xué)演講稿5
電，是人類必不可少的生活能源。因?yàn)槠綍r(shí)很多時(shí)候都需要電，比如：燈，電視，電飯鍋，電腦……可以說，需要用到電的地方真是數(shù)也數(shù)不清。
但是，電能源不是無限的，所以，我們要節(jié)約用電，在節(jié)約用電的同時(shí)，也要安全用電。說到安全用電，點(diǎn)也給人們帶來的危害也不少。話說，火是無牙老虎，其實(shí)電也要一樣，要做到安全用電，才能讓這只無牙老虎無靠身之地。以下是電的兩個(gè)例子，請(qǐng)人們看完后懂得安全用電的重要性。
例子1：河南某城縣某高中，因?yàn)閷W(xué)校是全封閉的，禁止學(xué)生在沒有老師允許的情況下出校，三名高中生因有事要到校外，于是，三人商量在晚上爬學(xué)校圍墻外出，但在外出時(shí)，其中兩人不幸被圍墻上方的高壓電擊中身亡。
例子2：去年11月27日凌晨，梁先生的兒子在客廳看電視睡著，后被嗆醒，發(fā)現(xiàn)電視機(jī)冒煙，梁先生讓兒子出門報(bào)警，自己與妻子滅火，當(dāng)消防人員趕到時(shí)，梁先生已倒在門口，梁先生的妻子也倒在了衛(wèi)生間，梁先生的妻子經(jīng)搶救無效死亡，經(jīng)鑒定為一氧化碳中毒。消防部門認(rèn)定，起火原因是電視機(jī)由于長(zhǎng)期操作過度而起火�？梢姟鞍踩没�，性命攸關(guān)”。
上面的實(shí)例告訴我們因該把安全放在第一位，慎防觸電，珍愛自己的生命。人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的`，我們要珍愛自己的生命，就要學(xué)會(huì)如何防觸電，避免做無必要的犧牲，當(dāng)我們的安全用電意識(shí)卻是那么薄弱。我們應(yīng)該多學(xué)一些安全用電知識(shí)：
觸電事故的急救措施：
1、立即切斷電源。
2、當(dāng)初墊著脫離電源后，若神志不清，甚至呼吸、心跳停止必須立即進(jìn)行人工呼吸，并及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系，進(jìn)行搶救。
電氣期貨應(yīng)急措施：
1、首先切斷電源。
2、及時(shí)報(bào)警，火警電話：119。
3、用黃沙或四化碳滅火器滅火。
“安全用電，珍愛生命”，要學(xué)會(huì)以上的急救措施和應(yīng)急報(bào)警措施。希望大家讀完此文后懂得安全用電的重要性，讓我們一起來共創(chuàng)安全社會(huì)。
安全用電小學(xué)演講稿6
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天一早，爸爸帶我學(xué)習(xí)了蓉城一小第25個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日安全知識(shí)教育宣傳資料內(nèi)容。我認(rèn)真地讀了資料全文，了解了很多安全知識(shí)。爸爸告訴我，電與我們的生活息息相關(guān)，不可或缺；我們?cè)谙硎苡秒妿Ыo我們便利的同時(shí)，一定要注意日常用電帶來的安全隱患。爸爸的一番話引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心，我迫不及待地要求爸爸帶著我排查一下家里的用電安全隱患，我要對(duì)安全用電常識(shí)進(jìn)行一次全面地了解。
爸爸見我熱情高漲，笑著問：“你知道家里有哪些用電器嗎？”“用電器？不知道�！蔽易プツX袋，一臉茫然。爸爸看我丈二和尚摸不著頭腦的樣兒，邊拉我坐到了沙發(fā)上，跟我詳細(xì)地介紹了家里的用電器。從傳輸電壓的電線、漏電保護(hù)器、開關(guān)、燈具，到電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)，再到小件的熱水器、手機(jī)充電器、暖手寶、電吹風(fēng)……“哦！原來這些就是用電器呀！我家的用電器可真多！”我恍然大悟。我拉著爸爸的手，有點(diǎn)緊張：“爸爸，家里用電器這么多，不注意用電安全，該多危險(xiǎn)呀！
你快說說我們平時(shí)用電都要注意些什么？”爸爸不急不慌地說：“別急，別急，讓我慢慢跟你說，只要你正確用電，按照說明書要求，掌握一定的用電知識(shí)，那么用起電來就會(huì)相對(duì)安全。在購(gòu)買用電器時(shí)，一定不要貪圖便宜買假冒和三無產(chǎn)品，這樣會(huì)給家庭安全用電帶來嚴(yán)重威脅。不要在家里面隨意拉接線板或一個(gè)接線板上插多個(gè)用電器，這樣也會(huì)帶來很大安全隱患。外出、打雷或不用用電器時(shí)，一定要將插頭拔掉，人走電斷；不然的話會(huì)造成電耗和雷擊而損壞，甚至引發(fā)火災(zāi)，后果不堪設(shè)想……”
爸爸講完這些用電常識(shí)，又帶我在家里面轉(zhuǎn)了一圈。每到一個(gè)用電器都細(xì)心查看，都是很安全的。這里透露一下我爸爸從事的.職業(yè)，他是機(jī)電維修師，在單位從事工程安全管理，所以我家的用電隱患是沒有的。但爸爸說，雖然平時(shí)注意，但不能掉以輕心，還是要經(jīng)常認(rèn)真排查。
爸爸一邊檢查，一邊告誡我日常安全用電注意事項(xiàng)。在使用用電器插拔時(shí)手一定要保持干燥，一定要仔細(xì)閱讀電器安全說明。要節(jié)約用電，因?yàn)楣?jié)約用電一定程度上避免了安全用電隱患。我們?cè)诩視r(shí)不要隨意用筆、尺子之類的物品去觸碰插座等帶電物，更不能隨意玩弄電器設(shè)備。
同學(xué)們，我們感受電器帶給我們生活便捷的同時(shí)，一定要正確使用它，不可大意。我一定能做到！你們呢？
安全用電小學(xué)演講稿7
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
很高興能和大家聚在一起討論“安全”這個(gè)話題。在舞臺(tái)上，我渴望觀眾的熱烈掌聲，但在舞臺(tái)上，我希望“安全”永遠(yuǎn)伴隨著我們。
小時(shí)候只知道不出事是安全的。就在去年，我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，安全在我的腦海里還是一個(gè)模糊的概念。我記得我離開學(xué)校的時(shí)候，一想到火車擠得水泄不通，腳放不下的可怕場(chǎng)景，我就害怕回家。我不禁恨這個(gè)世界上怎么有這么多人。這個(gè)時(shí)候，我的安全就是一個(gè)兒科的抱怨話題。進(jìn)入電力企業(yè)第一天，進(jìn)入教育學(xué)習(xí)第一課《電業(yè)安全工作規(guī)程》，安全只停留在我的字里行間。第一次進(jìn)變電站是今年1月份，分配到局里。安全真的走進(jìn)了我的生活。從此，我成了一名電力男。從此我也承擔(dān)了安全責(zé)任。
來說說我這半年在變電站運(yùn)行崗位對(duì)“安全”的理解。你剛到你的碩士學(xué)校。我希望你能給我一些建議。
有一個(gè)簡(jiǎn)單的公式：安全文化=個(gè)人積極應(yīng)對(duì)機(jī)制。安全機(jī)制是一種有利于調(diào)動(dòng)職工安全生產(chǎn)積極性、有效控制事故、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。比如，首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度，從而規(guī)范和約束員工的安全操作。
從安全工作的主體來看，人是為確保生產(chǎn)順利進(jìn)行和防止事故發(fā)生而采取的一切措施和行動(dòng)的計(jì)劃者、執(zhí)行者和控制者，但他們往往是事故的發(fā)起者、責(zé)任的承擔(dān)者和后果的受害者。因此，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素和內(nèi)部因素在確保安全中的主導(dǎo)作用。真正實(shí)施安全工作的關(guān)鍵在于人們的安全意識(shí)、安全責(zé)任、安全操作技能和自我保護(hù)能力，其中安全意識(shí)尤為重要。安全含義。
識(shí)的強(qiáng)弱，對(duì)安全生產(chǎn)有直接的影響。因?yàn)楣╇娫O(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患，歸根到底要依靠人及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。而人的行為又是受思想意識(shí)支配的。安全意識(shí)強(qiáng)的人，必然會(huì)嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程，正確地作業(yè)。反之，安全意識(shí)淡薄的人，則往往忽視安全、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生。所以，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的'安全意識(shí)，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”，確保電力安全生產(chǎn)，是電力生產(chǎn)的一個(gè)核心基矗只有堅(jiān)持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段，才能增強(qiáng)職工的安全意識(shí)。只有人人樹立起良好的安全意識(shí)，才能有安全的行為，才能使自己的行為處在安全的約束中，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>
從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人、設(shè)備工具、管理指揮、作業(yè)對(duì)象和生產(chǎn)環(huán)境。人是其中最活躍、最難掌握的因素。在電力生產(chǎn)的全過程中，人始終占有決定性的主導(dǎo)作用。據(jù)事故資料統(tǒng)計(jì)分析，在事故發(fā)生的各類原因中，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個(gè)系統(tǒng)工程，涉及許多環(huán)節(jié)，需要進(jìn)行綜合治理，但是，首要的是取決于人的因素。就我們的變電運(yùn)行來說，其主要任務(wù)是電力設(shè)備的運(yùn)行操作和維護(hù)管理工作。其特點(diǎn)是維護(hù)的設(shè)備多，出現(xiàn)異常和障礙的機(jī)率大；工作繁瑣乏味，容易造成人員思想上的松懈；人員較為分散難于集中管理，一旦發(fā)生變電事故，輕則造成經(jīng)濟(jì)上的損失，重則危及電網(wǎng)、設(shè)備和人身的安全，甚至?xí)o社會(huì)帶來不安定因素，影響社會(huì)的穩(wěn)定。所以必須加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識(shí)。
安全用電小學(xué)演講稿8
尊敬的老師：
大家好。
我是 二年級(jí)的學(xué)生————今天，我演講的題目是《安全用電，幸福相伴》
有人說電是人類的好朋友，它能造福于人類，給我們帶來光明和希望，它能讓各種各樣的用電器靈動(dòng)起來，給我們的生產(chǎn)和生活帶來極大的方便;也有人說它，是傷害人類的惡魔，殘忍地奪走一條條鮮活的生命，破碎了一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭。其實(shí)，電本身沒有好壞之分。它的好壞是要看人們有沒有遵守它的一些“原則”。遵守這些“原則”，電就會(huì)效力于人類，反之，它就會(huì)懲罰那些不遵守“原則”的人。
一，我們要對(duì)電的危險(xiǎn)性有足夠的.認(rèn)識(shí)，要懷著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，不隨意觸摸帶電物體，不再變壓器旁或高壓線下玩耍。
二我們?cè)谑褂眉矣秒娖鞯臅r(shí)候，比如，看電視、玩電腦的時(shí)候，如果用電器突然出現(xiàn)故障，我們一定不能胡亂觸摸，應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽請(qǐng)維修人員來維修。
三當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電時(shí)，我們一定不要慌張，更不要急急忙忙去用手拉他，我們應(yīng)該立即向附近的大人求救，或者是迅速找到總開關(guān)，斷開總開關(guān)后再去救他，在找不到總開關(guān)的情況下，也可以用干燥的木棒把電線挑開，再去救他。
四我們也不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，更不能用潮濕抹布擦拭帶電的家用電器，以防觸電。
同學(xué)們，我們僅僅了解和掌握這些安全用電常識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要在生活中做個(gè)有心人，多多積累一些安全用電方面的知識(shí)，做到安全用電，減少事故的發(fā)生，才能使我們的生活更加美好，使我們的生命更加精彩。
我的演講完了，謝謝大家。
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