學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿7篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿7篇

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話告訴我們學(xué)習(xí)的最高境界是感覺求知是一種快樂的事,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一種自覺的行為。

  小學(xué)的時候,我很喜歡做數(shù)學(xué)題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找一切可能的突破口,我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果實在不行,我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學(xué)成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中,我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時間,我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多,但一年堅持下來,我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學(xué)習(xí)貴在堅持。

  如果我們要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐ΑW酉脑唬喊俟ぞ铀烈猿善涫,君子學(xué)以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的`失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次后就半途而廢,他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了:在我們遇到困難和挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。

  頭懸梁,錐刺股,是堅持的力量;水滴石穿,繩鋸木斷,是堅持的力量;鐵杵成針,是堅持的力量;愚公移山,是堅持的力量。荀子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。堅持體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,也就失去了目標。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學(xué)有所獲,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信鍥而不舍,金石可鏤。

  毛澤東主席對學(xué)習(xí)也曾題寫了這樣的一副對聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。愿以此聯(lián)和同學(xué)們共勉!堅持就是勝利,堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高20xx級3班的xx,我今天國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。

  還有兩周的時間就要期末考試了,各科也隨著進入了復(fù)習(xí)階段,繁重的課業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力、解不出的`習(xí)題或許讓你感到困惑:我到底應(yīng)不應(yīng)該堅持?我這樣無休止的努力怎么還沒有成效?上周我們進行了跑操比賽,1000米,說不長也不長,說不短也不短。自己在單獨跑1000米時,600米到800米這段時間最難熬的,我們現(xiàn)在正處于這個階段,需要踏踏實實認真堅持跑下去,在最后的100米全力沖刺,盡自己最大的努力復(fù)習(xí)每一個知識點,盡全力奔跑,相信你會到達成功的彼岸。

  在短片《永不放棄》中,展示了一位棒球教練訓(xùn)練他的隊員挑戰(zhàn)“死亡爬行”以及棒球隊對長布洛克克服自我,挑戰(zhàn)成功的真實事跡。所謂死亡爬行,就是一位隊員背上另一位隊員,膝蓋不著地,僅靠四肢爬行。本來前行十米已讓各位隊員稱之為“死亡爬行”,而教練卻給布洛克定下了50米要求,并讓他背上重160磅的杰拉米。其間,教練用布遮住了布洛克的雙眼,指導(dǎo)他他一步一步前行。20米時,他堅持不住了,但教練仍在他身邊聲嘶力竭的鼓勵他,甚至趴下來與他一同爬行,他對布洛克說:“相信你自己,不到筋疲力盡時,不要放棄!”歷經(jīng)汗水,歷經(jīng)艱難,布洛克成功到達目的地,當他解開眼睛上的布,他已然爬行了整個棒球場!

  這是超越潛能的挑戰(zhàn),這就是堅持。人之所以失敗是因為不相信自己,人之所以失敗是因為失去夢想,人之所以失敗是沒有目標,人之所以失敗是因為不知道自己的潛力有多大!矇上你的眼睛打開你的心,不要自我設(shè)限,發(fā)揮潛能,你,一定可以辦到!堅持下去,在接下來的幾周注重查漏補缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考試中考出優(yōu)異成績。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好

  今天我講話的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅持。

  “水滴石穿,繩鋸木斷”,這個道理我們每個人都懂,然而為什么微不足道的水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的.木頭給鋸斷呢?這,就是堅持。一滴水的力量是微不足道的,然而許多滴的水,堅持不斷地沖擊石頭,就能把石頭擊穿。同樣的道理,柔軟的繩子才能把木頭鋸斷?嘈奶觳回,功到自然成,成功之前難免會有許許多多的失敗,但是只要我們能克服困難,堅持不懈地努力,那么,成功就會在不遠處等著我們。

  當我們咿呀學(xué)步時,不斷摔倒,不斷爬起,我們在堅持;當我們學(xué)習(xí)寫字的時候,不斷擦掉,不斷重寫,我們在堅持;當我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時候,我們在堅持。當我們每天戴著背著書包走進校園時,我們在堅持;當我們一次次隨手從地下?lián)炱鹨粡垙垙U紙時,我們在堅持。

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿4

  荀子說過“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!笔堑,海倫·凱勒雙目失明、兩耳失聰,但她依靠著堅持不懈的意志,在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語,不斷觸摸著新事物,在她理想的天空涂上了人生最靚麗的色彩;屈原小時侯不顧長輩的反對,無論嚴寒酷暑,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,正是因為他的勤奮與堅持,使他成為一位偉大詩人。

  我們東苑中學(xué)初三學(xué)子即將面臨中考,初二的同學(xué)們迎來地生小中考,初一的的學(xué)生們將要接受期末考試的挑戰(zhàn),我們要將“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!便懣淘谛闹小K^天才,就是靠堅持不斷的努力。

  當我們在學(xué)習(xí)上遇到困難,我有以下幾點建議:

  1、嚴格要求,保證質(zhì)量,每個問題都要追根究底,在保證質(zhì)量的前提下,追求速度

  2、勤思考,多討論,遇到不會的.題目,積極詢問同學(xué)

  3、做到課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí),遇到難以理解的問題可以在課間詢問老師

  如不堅持到底,半途而廢,那么再簡單的事也只能功虧一簣。相反,只要有鍥而不舍、持之以恒的精神,再難辦的事也會迎刃而解。

  學(xué)習(xí)貴在堅持,勤奮創(chuàng)就輝煌,讓我們一起努力!

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自x省x第一中學(xué)高一(13)班的xx。今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)在勤,貴在堅持》。

  一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。春天時,當人們把種子播種在土壤里,要經(jīng)過長時間的辛勤勞動,秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學(xué)習(xí),才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮,馬云成為了中國的電商巨頭。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。只有堅持,才能掌握知識、提高能力,成為品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃的學(xué)生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的`勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。

  旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂W(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時的激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。毛澤東主席對學(xué)習(xí)曾提寫一副對聯(lián):上聯(lián)是貴有恒,何必三更睡五更起;下聯(lián)是最無益,就怕一日曝十日寒。請同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是《學(xué)習(xí)貴在堅持》。

  學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。大家都熟悉愚公移山的`故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:不寫完一缸水,誓不罷休。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的。它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

  學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);

  上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

  下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

  我的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)貴在堅持講話稿7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅持》 。

  同學(xué)們,第二次月質(zhì)量調(diào)查從明天下午開始,期末考試也只剩四個星期了。你們準備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

  大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的'精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休”。后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。

  旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。這句話充分說明了:一個人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)生活搞好。毛澤東同志對學(xué)習(xí)也曾提寫了這樣的一副對聯(lián);上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起,下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒。

  愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉,祝同學(xué)們在接下來的月質(zhì)量調(diào)查和期末考試中取得優(yōu)異的成績!

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