學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿

時間:2023-03-31 11:53:37 演講稿 我要投稿

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿15篇

  在不斷進步的社會中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿15篇

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學習方法,我倍感榮幸。

  離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環(huán),這是有極大危害的'。

  其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學得不踏實。我也看到,有些同學只努力學習自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學,英語課做數(shù)學,物理化學課做數(shù)學,數(shù)學課還做數(shù)學,到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的每一句話都領悟到位,才算是真正的學習,也只有這樣學習,才能叫做真正的扎實。

  當然,說到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。

  另外,我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿2

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

  大家晚上好!

  我是六(1)班的姜彥辰,今天我想和大家分享一下我在完成家庭作業(yè)方面的一些經驗和做法。隨著年級的升高,家庭作業(yè)的量也逐漸的增加,家庭作業(yè)是對一天學習內容的檢驗和鞏固,完成家庭作業(yè)對于每個學生來說都是必須完成的任務。

  首先,在學校里,我會抓住課余時間盡量多做一些家作,這樣放學后就會輕松一些。放學后,我到家的第一件事就是寫作業(yè),坐到我自己小房間的書左前,放下書包,拿出家作記錄本,逐一對照,逐一完成,完成家作,我不僅僅追求速度,而且確保正確率,因此,我作業(yè)完成后一般都是自己檢查一遍。

  其次,在寫作業(yè)時,我從不做與學習無關的事,專心致志的做作業(yè),我認為,做事要做就做好,要么就不做。如果在寫作業(yè)時還在想其他事情,分了心,那樣思路就會被打亂,比如在寫作文的時候,寫得正當精彩的時候卻去想其他事、做其他事,思緒就會打斷,原本滔滔不絕的.文字也許一個也擠不出來了。爺爺奶奶、爸爸媽媽非常的配合我,一般我在寫作業(yè)的時候都不會到我房間來打擾我。

  最后,在寫作業(yè)遇到困難是,我首先立足自己努力思考,不懂得、不會得就先看課本,看課堂記錄,而不是直接查手機、問家長,如果實在不會的我才會向爸爸媽媽或者老師請教,這樣就不會依賴于手機了。

  一般在6點鐘左右家作就能完成,做完家作、吃完飯,我會做自己感興趣的事,陪奶奶在小區(qū)散散步、練習架子鼓、玩玩魔方,看看喜歡的課外書等等。完成家庭作業(yè),只有先緊才能后松,才能有更多的時間讓自己自由支配。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿3

各位叔叔阿姨:

  大家好!

  我是來自初20xx級1班的鄧靖微。今天,我很榮幸代表初20xx級全體同學向各位家長匯報這一學期來的學習生活情況。

  初中美好的三年轉眼間已經過半。想到正在步步逼近的中考,我們的心中也多了幾份緊迫感。學習任務逐漸加重,但同學們燦爛的笑容依舊,陽光依舊。我們忘不了開學初綠蔭場上奔跑的是飛揚的青春,忘不了防控甲流感時各位家長和學校的相互理解與配合,忘不了世界華文教育大會上初中部同學表現(xiàn)出來的睿智與沉著,忘不了歌詠比賽和風采大賽的舞臺上聚光燈下盡情揮灑的自信,忘不了元旦聯(lián)歡時載歌載舞的歡樂,也忘不了期末考場上嚴肅認真的考風考紀,忘不了升旗時洪亮有力的國歌聲,忘不了做操時活力四射的整齊動作。如此的這些都是我們這學期來最美麗的記憶。

  父母是孩子最好的老師。一句關心或問候的話語固然溫暖貼心,但有時一句批評或一點鼓勵也會成為我們不可或缺的動力。在初一時大家懷著熱忱爭先進取。但到了初二,一些壞習慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時機。都說初二是個分水嶺,那么一些同學就會因此脫離大部隊。在剛剛過去的一學期中,我也曾狀態(tài)低迷,效率不佳,導致學習也不停下滑,曾經的年級前十卻兩次都沒有達到,通過班主任的溝通以及家長的教育后又逐漸恢復。在其間,我的家長在周末會向老師詢問我的狀態(tài)如何,表現(xiàn)如何,那段時間里家長與學校間的交流頻繁甚至超過了整個初一,父母責備與溝通共存,老師批評和鼓勵同在,當然我自己也對各個方面進行了反思,作出了調整,有了這三方共同的努力,讓我在期末的調研考試年級排名中躋身前五,回到了曾經熟悉的位置,找到了原來的那個自己。我想說的是,在初中,叛逆輕率的情感往往不受理性的控制,而家長和老師正是我們成長道路上至關重要的掌舵人。請你們相信你們的.孩子不是人人都是年級第一,但每個人都可以超越原來的自己,創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來的學習中,我們會更加高效專注地去完成自己的夢想,希望父母也能對我們進行長期的督促。

  本次假期依舊豐富多彩,有仍舊不變的“品味書香,勵志成才”讀書活動,增長我們的知識,擴大閱讀量,也有一年一度的“感恩母校,同訪恩師”,對教會了我們做人的基本習慣和原則的小學老師,每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖,“假日文化建設”是內容廣泛的社會實踐活動,在課堂之外,用我們自己的雙手去尋找社會中的經驗與哲理。

  最后,祝各位家長及老師能和同學們一同擁有一個豐富快樂的假期春節(jié),也讓親情的碰撞使這個冬天不再寒冷。

  謝謝大家!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿4

各位老師、各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,這天我們和老師坐在一齊交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

  于子豪在這學期的考試中成績不錯,排行比較靠前,這是老師和他本人共同努力的結果,作為家長,我并沒有起太大的作用,也許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。

  在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的'一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平時我對他的管教既但是分嚴厲,也但是分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我能夠透過交談對他有更多的了解,并且?guī)兔λ恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

  在學習上,從小學開始,我們就讓他堅持課前預習,課后復習,要求他上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使他養(yǎng)成良好的學習習慣。此刻在他的學習上我們很少管,只是偶爾提些推薦,主要靠他自覺。魯寧在學習上比較踏實,這是他的優(yōu)點,但他也有很多缺點,比如說話較隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。

  最后,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成績。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿5

尊敬的老師,各位家長:大家好!

  我是xx的媽媽。感謝黃老師給予我這么好的一個機會,讓我能在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。我感到十分榮幸同時又有些緊張。作為學生家長,我還是第一次發(fā)言。

  先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺bu育和耐心教育我們孩子的老師表達崇高的敬意和衷心的感謝!孩hai子是我們的希望,為了孩子,為了孩子的未來,我們相聚一起來交流和溝通,分享在教育和培養(yǎng)孩子中的心得和感受。 在此時此地我只想與各位家長朋友們拉家常一樣磕ke磕。其實生活是一種緣分,我常常對陳月悅說:“為人處事要受人歡迎,要有感恩的心,要善良。只有做到受人歡迎才能有好心情,才能提高成績!泵看魏⒆踊丶铱倳袑W校里發(fā)生的“奇聞異事”與我及家人分享,孩子是快樂的,因為只有一顆快樂的靈魂才能把那么多或許平淡無奇的事變得那么豐富多彩并積極快樂地與人分享。借此機會,我要感謝每一位老師對她的肯定,信任和幫助;也感謝學校創(chuàng)造的寬松和諧大氣地學習環(huán)境;更感謝班主任黃老師對孩子的關心,您與孩子的每次談話對孩子都是一種鼓勵。你是陳月悅崇拜的偶像,也是我和她爸爸感激的對象。我和孩子為能在四3班學習感到高興和自豪。 孩子的健康成長離不開教師的精心培育,同樣,家庭的作用也是不容忽視的。

  為了讓孩子能夠安心學習、健康成長。我們極力營造一個良好的家庭氛圍。孩子放學回家第一件事情當然是寫好作業(yè)。寫完作業(yè)到睡覺前是我們和孩子一天中短暫相聚和交流溝通的時間。數(shù)學老師的幽默風趣,英語老師的優(yōu)雅美麗,班主任老師的認真慈愛都是在這個時候獲悉的。這個時間段我還認識了她四3班的`59位好朋友好同學:應洪錕和應洪鍇是雙胞胎,應洪錕在體育上總會用理解式激將法鼓勵月悅,應洪鍇又喜歡在語文課和月悅比發(fā)言。余一浩和四4班的余一han也是雙胞胎,兩個人都寫的一手好字。同桌張軼yi星是大星星,和他同名的張奕yi昕xin是小星星。會隨時關愛性提醒她的小傅fu涵,寫作文能手有黃遠悠·黃潔·葛菲。小小書法家吳怡yi漩xuan.戴眼鏡的小可愛童雨涵·潘小琪。調皮的陳祺qi.講義氣的張正凱kai·張zhi悅·方愉悅·于子涵·—等·等·等·等,說都說不完呀!很多時候我都被這四3班每個同學的團結友愛,相互理解,共同進步感動著快樂著。 孩子雖然還小,我們把孩子當朋友,傾聽她的心事,或者旁敲側擊地多了解她的情況。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,我們與孩子的溝通將會很順暢很開心。

  另外,我的建議是:1,其實每個孩子都需要我們家長的精神關愛,而不是指責;對孩子少一份抱怨,多一份寬容;我們要尊重孩子鼓勵孩子;孩子不放棄,我們家長更不能放棄。孩子有孩子的想法,回到家,他們需要的是我們真誠的關愛,我們首先要問的是你在學?鞓穯?給她一個笑臉,給她一個擁抱,。給她一個溫暖和諧的家庭環(huán)境,讓她可以好好休息,讓她感覺自己不是一個人在戰(zhàn)斗。2,我們要支持老師,信任老師,和學校行為保持一致。

  我的學習方法是:

  1,上課保持安靜,認真聽講。

  2,上課多發(fā)言,多問老師。

  3,完成作業(yè),學會自己檢查

  我相信在學生自己努力,老師悉心照料,學?茖W管理,三方面結合,四3班的每一個同學都會有燦爛的明天。

  最后真誠地祝愿在座的所有家長事事順心,我們的孩子學習進步,祝愿所有的任課老師工作順利,幸福美滿。 謝謝!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿6

尊敬的家長、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也請允許我代表高二文二全體師生,對各位家長的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。

  時光飛逝,轉眼我們已度過了高中生活的一大半,面對接下來的漫漫征程,我們更應腳踏實地,追求卓越,然而有些同學仍然沒有意識到時間的緊迫,家長們也應多關注孩子們的學習狀況,不能只看成績結果,還要注重學習過程。

  對于我們學生來說,把握學習,首先要有良好的狀態(tài)。要能夠心無雜念的學習,而不被環(huán)境所影響,學會集中注意力全神貫注的學習。其次也要有健康的體魄,正所謂身體是革命的本錢,我們平時應該多進行體育鍛煉,有健康的身體才能更好的去學習。

  另外,在學習之余我們還應多讀書看報,作為文科生,就需要積累文學素養(yǎng),因此也就要閱讀世界經典名著來陶冶情操,如今大眾傳媒發(fā)展迅速,網(wǎng)絡小說也迅速崛起,但我們不能一并接納,而應選擇優(yōu)秀的有益的書籍或文學作品,否則只會適得其反,帶來消極影響。平時多看報紙能了解國內外時事,讓自己的思維與社會熱點相連接,在政治答題與作文素材積累上都有很大的'幫助。

  高中的學習是繁重的,但拿破侖曾說不想當將軍的士兵不是好士兵,在各位老師和家長的培育下,我們定能以辛勤的付出換回美好的明天,回報父母與老師為我們所做的一切。

  最后,我代表高二文二全體同學祝各位家長身體健康,工作順利!

  我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿7

各位家長、各位老師:

  大家好!

  首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關懷。

  學校要我在這天的家長會上談談家庭教育的經驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

  1、家長是孩子的首任老師

  我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的.孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

  2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

  3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習。比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

  4、學習和休息相結合。學習累了給他適當?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點家務活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。

  5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應初中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們去問不懂的問題。

  6、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務活。

  我的發(fā)言完了。

  謝謝大家。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿8

  大家好,我是李旭陽,能高興今天能夠站在這里為大家分享我的學習方法。

  我先來說一說我較為擅長的科目數(shù)學。數(shù)學是一門理科,占分值很大,所以這門科目是很重要的,而且他還是一門與其他人拉開距離的科目,所以它稍許有些難度。有些人總是考不好。

  其實我覺得學好數(shù)學,首先就是在課堂上,在課堂上還是講新課,你能夠被灌輸很多新的知識,了解新的領域,這是一個獲取新知的階段。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。之后下課,你還要把自己上課所學知識整理消化一下,而最能有效地幫助我們消化這些知識的方式便是練題。很多人都說數(shù)學是練出來的,我也贊同這些觀點,只有題寫的多了,練的多了,你消化的就越完全越精細。你的思維便能得到開闊的到提高。

  再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。其實學好副科與學好數(shù)學的方法都差不多,但區(qū)別就是副科大多數(shù)科目都需要你去背誦去記憶,只是大概的記憶是不行的,因為大多數(shù)的知識都是死的,只有備的'多了才能增加你的筆墨程度。當然課前的預習也是十分有必要的,如果你課下認真的預習一下,那么上課你相當于是在復習和擴展課外知識。這樣的方式會使你更加容易的跟著老師的思路走,知道接下來要講的是什么,會使課堂知識更加深刻,獲取的知識范圍變越廣。

  還有一門很重要的科目,英語。其實我一點兒也不擅長英語,我對英語一點兒也不感冒,我對它們提不起興趣,但我卻不能不去學它。因為它所占分值一樣很大。于是我便開始了我的掙扎,在掙扎的過程中我摸索到了幾個方法。首先來說一下英語里面的重點。第一詞匯量。為什么要把它放在第一位?因為詞匯量是你學習英語最為基礎的,但也是最為重要的。如果你的詞匯量不行,那么你連題都不會讀懂,那又何談把題做對呢?所以大量的積累是制勝法寶。第二閱讀量也就是閱讀文了,現(xiàn)在中考改革英語去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會大量增加,可以這么說,閱讀已經在英語考試中獨占鰲頭,那它的分量可想而知。所以這便要求我們增加對英語的閱讀以及對閱讀文的專項練習。

  最后我還要說一說字體和細節(jié)。字體的工整是很重要的,我的字體就不行。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。所以我覺得我們在做題的時候不能只講究速度,還要保證字體的工整。那么再說一說細節(jié)吧!都說細節(jié)決定成敗,從這里可以看得出細節(jié)的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細節(jié),那么就注定成不了大事,想要把細節(jié)做好,你需要有顆嚴謹?shù)男,要反復的去檢查去確認,要做到萬無一失,這樣就能養(yǎng)成細膩的心性。那么在考試中你的準確率就會大大提升。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿9

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  你們好!

  我是張宸語的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學心得,培養(yǎng)學生的經驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴謹?shù)闹螌W精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  對于孩子的教育,其實我也沒什么經驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的`嚴格要求,是不會取得好成績的。

  在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

  二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。

  作為父母要把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

  三、正確看待孩子的考試成績

  孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調整孩子下一步的學習。

  四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。

  人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴重性。當孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

  五、多主動和學校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。

  平時主動給老師打個電話或親自到學校與老師當面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿10

尊敬的老師,各位家長,同學們大家

  下午好!

  我是七年級(七)班劉一帆的家長,非常感謝郭老師給我這個機會,能讓我在這里和大家一起交流教育孩子的一些方法和體會。

  我的孩子今年在我們縣實驗小學畢業(yè)后,我們選擇了“房縣實驗中學”,事實證明了我的選擇是正確的。近三個月來,我的孩子成熟多了,他孝敬懂事,勤奮刻苦,目標明確,自覺性強。借此機會,向各位老師對孩子的教育和培養(yǎng)表示衷心的感謝。特別是我們學!罢\信,勤奮”的教學氛圍,為孩子提供了良好的學習環(huán)境,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學會了讀書,又學會了做人。

  今天,老師讓我說說劉一帆的家庭教育和學習情況,我感到很勉強,因為我們的家庭是一個普通的不能再普通的家庭,我的孩子也是一個普通的不能再普通的孩子,他的點滴成績主要是老師教育培養(yǎng)的結果。與在座的各位家長相比,我們做得還很不夠。

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,F(xiàn)在,就孩子的成長教育方面,我談幾點自己的粗淺看法:

  一、家長是孩子的首任老師。

  孩子來到這個世界上,家長必然是第一任老師。要從小教育孩子怎樣長大成人。每位家長都望子成龍,都希望自己的孩子在學習上出類拔萃,但是,學習好固然很重要,如果不重視思想品德教育,學壞了,就是成績再好也很有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的一些不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼,尊師重德,勤奮刻苦,誠實守信的好習慣。

  二、多鼓勵,少批評,不打罵,減輕孩子的精神壓力。

  把孩子當成是一個好朋友,多理解,多表揚,少指責。人與人之間一旦產生思想上的距離是很可怕的,父母和孩子之間也一樣,我平時非常注意和孩子之間的溝通與交流,每當和孩子溝通的時候,我們倆無話不談,像好朋友一樣聊天,非常輕松,非常快樂。交談時,我很婉轉地指出它的不足之處,學習和考試成績不好的時候,我就鼓勵他,要他多去問老師,多去請教同學,給他講“不恥下問的”道理。對他說:“小伙子,你要端正學習態(tài)度,明白事理,盡力而為。只要你努力了,只要你付出了,即使成績不理想,也沒人怪你!笨傊,我不贊成“棍棒下面出成績”的做法。

  三、明確學習目的,養(yǎng)成自覺性。

  在家長的引導和老師的教育下,孩子逐漸懂得了社會的發(fā)展需要知識,今天的'刻苦學習,是為了將來回報社會和自己的幸福生活。不學無術之人將來到社會上只能是睜眼瞎。所以,他在學習上能夠主動,比較勤奮,能把握自己,主動做好學習安排,當天任務,當天消化。有段時間,他著迷于電腦游戲,把作業(yè)完成后就想著電腦。我們知道后,從學習電腦知識的角度正面引導他,讓他在保證學習不耽誤的前提下合理安排玩耍時間,結果他較好的控制了自己,既學習不少電腦操作知識,也沒有影響學習。

  四、勞逸結合,保證有效學習時間。

  長時間緊張學習,容易身心疲勞,神情呆滯,注意力分散。我們平時很重視讓孩子把握好學習節(jié)奏,勞逸結合,張弛有度。保證每天有空余時間室外活動和保證充足的睡眠時間。

  五、舍得讓孩子經歷磨難和挫折,清除其依賴性。

  為人父母,我們要讓孩子懂得:一個人最終要靠自己,要自立和自強,不要整天圍著孩子轉,更不要千方百計地去滿足孩子的各種x。一個真正成才的人,要經得起逆境的磨練,才能更加富有創(chuàng)造性和個性。對孩子的過度保護,會造成孩子心理承受能力欠缺,很多家長總是千方百計地為孩子遮風擋雨,以為這樣才是對孩子的關心和愛護,其實不然,這樣等于在孩子成長的道路上挖掘了一個溫柔的陷阱,掉進陷阱里的孩子由于被剝奪了失敗和挫折的機會,不犯錯誤也不懂得改正錯誤,自然也得不到經驗和教訓,永遠不會學到過硬的本領。不經風雨,怎能見彩虹。失敗和挫折能考驗人,教育人,鍛煉人,使人學到許多終生有益的東西。

  天道酬勤。我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學習,蓬勃向上,以良好的學習成績讓老師放心,讓家長安心,也讓自己開心。

  謝謝大家!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿11

  各位家長:

  大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。

  如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

 、派险n專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

 、谱鳂I(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的就和同學討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學習,認真思考帶給我的快樂。

 、亲龊妙A習和復習。每天我都有復習當天學的課程,預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的,預習讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別用心。

  ⑷提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行,只是我的時間利用率特別高。學習時,我可以全神貫注,一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

 、啥嗫凑n外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的.朋友?凑n外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

  總之,學習并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿12

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持和厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

  把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的.不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節(jié),我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。

  如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

  最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿13

親愛的家長們,親愛的學生們:

  你好,我叫紀。我很榮幸能代表我的同學在這次家長會上發(fā)言。今天和大家分享一下我的父母是如何關注和幫助我學習的。因為我們現(xiàn)在六年級,不能一點點馬虎。所以父母一定要看好我們。

  我一般周五完成作業(yè),周六補課,下午爸爸幫我解決難題。因為我是父子,開始一個問題很好玩。你說怎么做,他說怎么做。這樣的話,豈不是會有很多方法?爸爸知道我是個有攻擊性的孩子,故意諷刺我,讓我在學校好好學習,讓我的學習成績逐漸提高。爸爸也給我買了練習題,我也經常做錯,所以我的錯誤很少。當然,學習靠的是努力和勤奮。我自己在這方面也有一些不足。父母再努力,也不可能勤奮。以后我會努力改正,用成績回報父母。

  最后我希望大家記住:天才是99%的.汗水+1%的靈感,也希望各位家長熱心關注孩子的學習成績。

  謝謝家長!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿14

尊敬的領導,敬愛的老師,各位家長,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是四年級____班學生張浩洋的家長,今天,我能代表優(yōu)秀同學的家長站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,更多的是高興和激動。首先,請允許我代表全體學生的家長,向永城市雙語學校的各位領導和老師表示最忠心的感謝。是你們讓我們的孩子學會了知識,掌握了技能,學會了幫助同學,學會了感恩。學會了做人。我要大聲的說出來,老師和領導,謝謝您。(雙手抱拳向領導和老師施禮)

  今天,讓我在這里發(fā)言,其它的我不想多說,我只想說說張浩洋來到雙語學校的可喜變化。我們家在裴橋老鹽店。地處永城市的最西南。原來孩子在酇城陽光小學上學,孩子在那學習也差不多,可是由于他們學校的校車不能送到家,還有幾次,校車司機竟然把孩子丟到半道上,為此,我們十分生氣,于是就考慮轉學的事情,后來,聽咱們初中部的梁主任說雙語學校不錯,于是新學期開學我們毅然決定把張浩洋轉到了咱們學校。

  原來,只是聽說雙語學校好,等孩子來到這個學校之后,才發(fā)現(xiàn),雙語學校比我們想象的還要好。

  首先,在校車接送孩子上,咱們學校十分的負責任,每次星期,跟車老師都要給孩子的家長打電話,讓家長及時到路口接孩子,就憑這一點,我就要投給雙語一張贊成票

  其次,咱們學校的課程開的很全,上的很好,體育,音樂,美術,思品,科學一樣不少,孩子學了這么多門課,綜合素質肯定很高,不像我們農村的小學,除了語文數(shù)學英語之外,其他的科目一項也不開,孩子在那樣的學校上課,只能是變成書呆子,就憑這一點,我要大聲的說,孩子們,你們選擇雙語,這個決定是正確的。

  再者,咱們雙語學校的老師和班主任,教學和管理水平很高,我雖然沒有能聽老師講課,但是從孩子的變化就能夠看出來。首先,孩子學習進步了,每次考試各科都在90分以上,有的科目還考了100分。其次,是孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣,每次到家,家庭作業(yè)從來沒讓家長督促過,都是自覺主動地完成每次的.家庭作業(yè)。還有就是孩子明顯的比以前懂事了,變得會說話了。看到孩子的進步和變化,我們看在眼里,喜在心里,我們由衷的高興。

  有這么優(yōu)美的環(huán)境,有這么管理有方的領導團隊,有這么優(yōu)秀的老師,孩子在這里上學開心,我們家長放心,我們家長更省心。

  最后請允許送上我們家長對雙語學校的祝福祝學校的領導和教師身體健康,工作順利,祝雙語學校的學生,學習進步早日成才。祝雙語學校,越辦越好,明天更輝煌。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

學生家長會優(yōu)秀發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是xx,今天我代表同學們來說一說這兩周來的學習生活。

  我們從不同的小學來到五中,組建了初一(7)班這個大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱晳T,我們和家長都共同經歷了很大的`變化和考驗,現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長大了。

  初中相對于小學來說,一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。所以,我們會以飽滿的熱情,克服一切困難學習好,生活好,請老師家長相信我們,監(jiān)督我們。

  在生活方面,班主任xx老師對我們十分關心。每天早上xx老師六點五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學謝謝xx老師。

  最后我再次代表全班同學感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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