二年級班長競選演講稿

[薦]二年級班長競選演講稿15篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的二年級班長競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

二年級班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個星期悄悄過去了。今天，我又來競選班長這個職位。我知道以前的一些做法讓大家不滿意，但請大家相信我，我會改過來的.。

　　我曾在一年級時當過班長，也有一些經(jīng)驗，也相信我會帶領(lǐng)好這個班。由于以前的不懂事，我曾辭職，當時以為當班長沒有時間做自己的事。漸漸長大后才明白，這種想法太自私了，當班長不僅能鍛煉自己，還能為班級服務(wù)。

　　如果我競選成功后，一定和同學們和睦相處，盡自己的最大努力做好班級工作。即使競選不上，我也一樣會加強學習。

　　請大家支持我，投我一票吧。最后，祝老師工作順利，祝同學們學習進步，謝謝！

二年級班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　很高興站在這里參加我們班的班長競選！我對自己競選班長充滿了信心！因為在一年級的時候，我就是我們班的班長，學校的大隊委員，對學校和老師交給我的各項工作，都能出色的完成，多次受到了老師的表揚，和大家的認可，也積累了一些管理班級的經(jīng)驗。

　　假如我還能繼續(xù)擔任我們的班長，我一定要以更高的.標準要求自己，盡我最大的力量配合我們張老師，把我們班管理的井井有條，使我們二（3）班成為我們年級、我們學校的佼佼者！

　　請大家繼續(xù)相信我！支持我！謝謝大家！

二年級班長競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的小朋友：

　　大家好！

　　我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

　　如果我選上了，要做到以下幾點：

　�、蔽視�更加努力學習，上課不做小動作。

　　2.認真完成老師的'任務(wù)。

　�、彻芎眯∨笥�。

　　⒋尊敬老師。

　　如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

　　請老師、小朋友看我的行動吧！

　　謝謝大家！

　　競選人：XXX

二年級班長競選演講稿4

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是二（5）班的'xxxx，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

　　我喜歡數(shù)學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學除了課前預(yù)習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

　　對待班里事務(wù)，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛(wèi)生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名�；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

　　另外學校檢查衛(wèi)生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧！這就是我發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝！

二年級班長競選演講稿5

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　大家下午好!我叫x，今年x歲。我站在講臺上的抱負就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人憧憬的職位。固然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責任心。

　　我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是指做事不用心，隨任憑便的意思�！叭�心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。由于有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)異的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論勝利與失敗，我都用一顆尋常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，承受同學的意見，與他人合作把班內(nèi)活動搞好。

　　假設(shè)我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好典范，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們不斷超越，飛向?qū)掗煹?藍天。

　　假設(shè)我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫互助。

　　假設(shè)我當上了班長，我會將那些平常不大膽、不愛舉手發(fā)言的同學，讓他們變得樂觀向上;我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋俗，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。

　　假設(shè)我當上了班長，我會每周向同學們推舉幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推舉幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

　　假如大家對我有意見，請大膽向我指出來，我肯定承受并且改正。請教師，同學們支持我，信任我，給我一次展現(xiàn)自己力量的時機。請投出你們那神圣、珍貴的一票吧!

　　感謝大家!

二年級班長競選演講稿6

尊敬的老師，敬愛的同學。

　　大家好，我是xxx。

　　我這次競選的是副班長。

　　我從小學起先，始終擔當著班干部，課代表，小隊長，小組長等等。

　　在我擔當這些職務(wù)這些期間，我都是力求把我的職責做到最完備，所以我也常常受到老師及同學的贊許。所以也肯定可以說是一個大男孩。每一個人都有著自己的志向，我也絲毫不例外，我時常站在我們家的陽臺上，遠眺著遠方高聳入云的大廈，俯視著眼下澄澈見底的小河，幻想著自己二十年后是祖國一名棟梁。但是，我知道，這須要我的不懈努力。但是，我有著遠大的理想。假如說，我擔當?shù)搅烁卑嚅L，我會做一下這幾點：

　　一、以身作則，我會用我的行動告知大家我們應(yīng)當怎么做，什么是對，什么是錯，通過前幾天的軍訓，我發(fā)覺，我們有一些男生講話不夠文明，不僅會講一些粗話，還會講一些不符合我們現(xiàn)在年齡的話，我會耐性的幫助他們，將這些不好的習慣漸漸改掉。

　　二、團結(jié)互助，周華健曾經(jīng)在摯友這首歌曲中唱到過，摯友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。任何一個好摯友，都不行能始終與自己在一起，就比如說我們小學的摯友，到了中學大家還是分開了，所以我們肯定要珍惜每一位摯友，在對方困難的時候，要盡自己的'實力去幫助對方，我會與大家一起，相處好每一位同學。

　　三、努力學習，李白雖然說過，天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，但是我們千千萬萬不行這么這么想，我們要把自己當做一只笨鳥，這樣才會飛的更高。

　　四、分工明確。我們現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，也是一名中學生，中學老師不行能還像小學老師那樣，時時刻刻都管著我們，所以我們要將學習與玩耍分開，該學的時候就好好學習，該玩的時候就大快朵頤的玩耍。這樣學也學到了，玩也玩到了，兩全其美，我會與大家共同努力。當然作為一名副班長，我最最重要的還是協(xié)作各科老師及班長的工作。我會協(xié)作各科老師及班長的工作，是同學可以更深的理解及完成我們的任務(wù)。

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學生，面臨著種種壓力，在上小學的時候，家長到處找關(guān)系，讓我們進入比較好的學校，上中學的時候，考試差一點，家長再次找關(guān)系、交錢，讓我們進入好的初中。

　　但是，我們要做一個有志向，有志氣的人，我們應(yīng)當用自己的努力，獲得榮譽，而不是事事靠家長，再說了，上中學再找關(guān)系完全可以說是困難重重，上高校，基本上是不行能。所以我們必需靠自己，我會與大家共同刻苦學習。假如說，我這次競選上了副班長，那么我肯定會兌現(xiàn)我的，保質(zhì)保量的完成，假如說我沒有當上，我也不會懊悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身懊悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。感謝大家。

二年級班長競選演講稿7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx，很高興有機會來競選班干部。

　　五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。

　　我希望今天來競選xxxx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的機會，謝謝大家�。�！二年級競選班長發(fā)言稿3

　　同學們，老師們，大家下午好！下面是我的`競選發(fā)言：

　　其實，一年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎(chǔ)還不夠好，所以我在學習上需要花更多的時間。

　　“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責的機會，謝謝大家�。�！

二年級班長競選演講稿8

親愛的老師，同學們：

　　大家好！今天很高興參加班干部競選。在我們這個班集體，我找到了快樂，找到了和我一起學習進步的伙伴。在這里我要對老師和同學們說：“謝謝大家的關(guān)心和幫助。”

　　我競選的崗位是班長，我熱愛班級，團結(jié)同學，遵守紀律。我一直是老師的小助手，同學們的小幫手。盡管我不是十全十美，但我會是最努力的。希望得到大家的信任和支持！

　　如果我競選成功，我會盡心盡職，努力學習，認真完成老師交給的.每一項任務(wù)。服務(wù)同學，讓我們二年級九班在新的一學期表現(xiàn)得更出色，成為“文明班級”。

　　老師同學們，請相信我支持我，為我投上神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

二年級班長競選演講稿9

尊敬的老師、親愛的`小朋友：

　　大家好!

　　我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是小朋友的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。

　　如果我選上了，要做到以下幾點：

　　1.我會更加努力學習，上課不做小動作。

　　2.認真完成老師的任務(wù)。

　　3.管好小朋友。

　　4.尊敬老師。

　　如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

　　請老師、小朋友看我的行動吧!

　　謝謝大家!

二年級班長競選演講稿10

　　同學們，老師們，大家下午好！下面是我的競選發(fā)言：

　　其實，一年級的時候，我就想競選班長了。但是，我的學習基礎(chǔ)還不夠好，所以我在學習上需要花更多的.時間。

　　現(xiàn)在，我的學習成績在穩(wěn)定提高，我可以抽出更多的時間來為班集體做事情了，所以我才站出來競選班長。如果我能當上班長，我會幫大家做好多事情。比如帶領(lǐng)大家去跑步，同學們有什么不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他（她）解決（當然，有些問題我也不會，還是請同學們多多指教吧�。�。我也希望能跟大家和諧相處。

　　希望大家能投給我神圣的一票吧！我的演講完畢。謝謝大家！

二年級班長競選演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

　　一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領(lǐng)全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

　　如果我競選上了班長，我會團結(jié)同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

　　看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結(jié)果所表現(xiàn)出的.重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結(jié)果。

二年級班長競選演講稿12

敬愛的教師，親愛的同窗們：

　　大伙兒下午好！我叫小胡，今年xx歲。我站在講臺上的最大理想確實是爭當“班級元首”——班長。班長是一個何等令人向往的職位。固然，我也期望當上那個名不虛傳的班長。在班干部職務(wù)眼前，我自信，我能干，我還有責任心。

　　我是一個“三心二意”的學生，那個地址的“三心二意”可不是指做事不專心，隨隨意便的意思�！叭�心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優(yōu)良的前提下，高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心，不管成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心，才能使我心胸寬廣、虛懷假設(shè)谷，同意同窗的意見，與他人合作把班內(nèi)活動弄好。

　　假設(shè)我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同窗樹立一個好表率，在咱們的一起盡力下，充分發(fā)揮每一個人的伶俐才干，使咱們不斷超越，飛向廣漠的藍天。

　　假設(shè)我當上了班長，我會把班級活動作為特長、愛好的.場所。把學習當做一種樂趣，在班級里互幫合作。

　　假設(shè)我當上了班長，我會將那些平常不斗膽、不愛舉手發(fā)言的同窗，讓他們變得踴躍向上；我還會把班上學習不行的同窗，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人。

　　假設(shè)我當上了班長，我會每周向同窗們推薦幾本好書，如：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同窗們遠離那些對咱們軀體有害的“書”。

　　若是大伙兒對我成心見，請斗膽向我指出來，我必然同意而且更正。請教師，同窗們支持我，相信我，給我一次展現(xiàn)自己能力的機遇。請投出你們那神圣、寶貴的一票吧！

　　謝謝大伙兒！

二年級班長競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我又來到這個熟悉的講臺上，雖然我多年來已失敗多次，但是我仍不灰心，又來到這里。我現(xiàn)在的心情既緊張又興奮，大家可能會驚訝，我竟然來競選班長，也有可能你們會暗自發(fā)笑，就像我一樣屢戰(zhàn)屢敗的選手還來競選班長？但是我認為我有能力，可以帶領(lǐng)班級去奮斗，可能不戶做到最好，但我會做到最終。

　　我來競選班長的原因有兩點，第一點是能掛上那紅艷艷的中隊委員標志，成為一名中隊委員，但是，我不是高傲自大，我會謙虛地接受你們的意見和批評。第二點是因為，在這最后半年的`時間里，能為同學們服務(wù)，為班級爭光。做老師的小助手，做同學們的好榜樣。

　　如果我當上了一班之長，我會改正我的種種缺點，盡量化為優(yōu)點，一定以身作則，嚴于律己，和小干部們一起配合，為班級做出貢獻，把班級的活動紀律管理好，不辜負老師和同學們的期望。

　　如果我沒當上班長，我也不會自卑，我會好好努力，認真參加班級、校園里的各種比賽和活動。好好學醫(yī)，為班級盡一份力，照樣為同學服務(wù)。

　　請大家投我神圣而又寶貴的一票，我一定努力付出，再一次謝謝大家

二年級班長競選演講稿14

教師，同學們：

　　我是邵繪宇，作為東四九條小學二年級1班這個歡樂的大家庭的成員之一，我今日競選的崗位是我們班的副班長。

　　我和大家在一起共同學習，共同提高，共同度過了1個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的`二年級1班是一個優(yōu)秀的大團體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同提高，比如，我會在教師的幫忙下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同提高，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和提議組織大家共同解決問題。

　　總之，在我們大家進入小學二年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，所以學習提高是對我們的第一要求，可是，個人的提高只是小提高，僅有大家共同提高才是大提高。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和教師溝通的橋梁，我會將同學們對教師的提議進取與教師溝通，會將教師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都進取承擔自己的職責，因為，我們長大了！

　　最終，感激教師能給我們供給這樣一個展示自己愿望的機會，期望大家能投上神圣寶貴的一票，多謝大家

二年級班長競選演講稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認真學習，刻苦努力，取得了期末考試語數(shù)雙百的好成績,還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱號!

　　過去的一年，在同學們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了一(10)班班長的神圣使命!

　　過去的一年，我們共同走過�，F(xiàn)在，我們站在了二年級的嶄新起點! 今天，我又一次站在這里，競選二(10)班班長和大隊委職務(wù)。因為：我有當班長的.工作經(jīng)驗;我有關(guān)心集體的熱心;我有努力學習做榜樣的決心;我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心!同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同為二(10)班譜寫輝煌!

　　謝謝大家!

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