小學(xué)生競選副班長演講稿（集合）
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生競選副班長演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生競選副班長演講稿1
大家好！今天我非常榮幸站在這里和這么多強手競爭，我想競選副班長這個職位。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，那么不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，因為“班長”是“一班之長”，所以會有不少人希望坐上這個位置，我不敢說我是最適合的人選，我想會有人比我優(yōu)秀的，但我希望大家能夠給我一次機會，我相信我不會讓大家失望的，我一定不會辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。
首先，我有信心當(dāng)好副班長，我會做老師的`好幫手，我會做同學(xué)的好榜樣，我會做到以下幾點：
1、以身作則，為同學(xué)做一個好榜樣，我會用我的行動告訴大家，什么是對的，什么是錯的。
2、努力學(xué)習(xí)，如果我是副班長，我會更加努力的學(xué)習(xí)，上課更積極回答問題，在老師不在的時候，我會帶領(lǐng)全班同學(xué)朗誦古詩，為大家做一個好榜樣。
3、我會帶領(lǐng)全班同學(xué)踴躍參加學(xué)校舉辦的活動，我相信我會勝任這項職位。
請大家投我一票吧！謝謝！
小學(xué)生競選副班長演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我競選的職位是副班長。
在我眼里，副班長是老師的助手，是大家學(xué)習(xí)的榜樣，應(yīng)該學(xué)習(xí)好，愛勞動，樂于助人，能幫老師和班級做事。
從一年級開始，我就經(jīng)常幫老師做事，收東西統(tǒng)計分?jǐn)?shù)等等。老師出差的時候，我和其他同學(xué)一起管紀(jì)律。我樂意幫助同學(xué)，教廣播操、繩操。在學(xué)校入隊儀式上，我還作為首批入隊隊員代表上臺發(fā)言。一年來，我寫了107篇文章，都發(fā)表在公眾號上，有6篇發(fā)表在《小學(xué)生時代》、《兒童快樂讀寫》等雜志和報紙上。其中《森林美容師》還獲得了縣一等獎。我的'學(xué)習(xí)成績在班級前列，書法、圍棋、口才、羽毛球都學(xué)得不錯。
我相信我有能力擔(dān)任副班長，請同學(xué)們投給我寶貴的一票，我一定會更加認(rèn)真努力地為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動，在這里我要感謝我的老師和同學(xué)給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。
我是一個快樂的男孩，我的.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，我的業(yè)余愛好廣泛，我喜歡讀書、上網(wǎng)、打乒乓球、彈吉他、滑滑板，還有旅游，我最大的缺點就是害羞。說實話，參加大隊委的競選，我之前有過擔(dān)心和猶豫，我怕落選，怕不能勝任，怕被人嘲笑，但是媽媽告訴我，失敗并不可怕，可怕的是失去信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學(xué)信任的目光里，我找到了自信。今天參加大隊委的競選，我知道，我肯定不是最好的，但我可能是最熱心為大家服務(wù)的；我堅信，競選不代表過去，而是一個新的起點�，F(xiàn)在我覺得自己不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己努力的機會，一個能為大家做點什么的平臺。
我相信我能行！請大家支持我！
小學(xué)生競選副班長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的`是副班長的職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長是因為，每當(dāng)看見副班長早讀時站在講臺上，當(dāng)著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當(dāng)上副班長。
外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。
希望大家能支持我，多投我一票。
謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿5
星期五下午競選副班長開始了。
我沒有寫稿，不管競選什么都要寫稿，不競選吧，可我早就想當(dāng)副班長了，哎，真是進退兩難呀！怎么辦呢？我想呀、想呀，始終拿不定主意，正在這時，我想起了一個好辦法，那就是臨時編幾句話，主意拿定了，可就是不敢上去，這時候，我感覺身體隱約在打顫，也感覺肚子有點空，過了一會兒，眼見競選就要結(jié)束，評選馬上開始，我咬咬牙，在同學(xué)們的掌聲中走上了講臺，我開始說我臨時編的幾句話：“尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，我競選的是副班長，我雖然沒有當(dāng)過副班長，沒有一定的經(jīng)驗，但我相信我能勝任這個職務(wù)，謝謝大家�！痹拕傉f完，我拔腿就跑到自己的座位上。評選開始了，老師說：“請競選大隊委的`同學(xué)回避一下”，過了一會兒，同學(xué)們叫“常青進來”，老師說：“大隊委是常青，請同學(xué)們鼓掌”，“嘩”教室了響起了熱烈的掌聲。班長不用競選，因為只要一個人參加競選，那就是郭夢雪。開始評選副班長了，我們也要回避一下，我已經(jīng)緊張到了極點，過了一會兒，老師讓我們進去，只聽同學(xué)們大叫：“苗沛林，劉文菲”這時我知道我沒有競選上，但是，我又看到了一絲希望，下個星期五評選小組長，我一定要爭取當(dāng)上小組長。
雖然我沒有當(dāng)上副班長，但我知道，人生有許多機會在等著我，只要我把握住機會，并朝著那個目標(biāo)努力，我的愿望一定能實現(xiàn)。
小學(xué)生競選副班長演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動，在這次活動中，我想競選的是副班長的`職務(wù)。
我之所以想當(dāng)副班長是因為，每當(dāng)看見副班長早讀時站在講臺上，當(dāng)著小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當(dāng)看見副班長記名字時，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭取當(dāng)上副班長。
競選這個職務(wù)，我知道副班長的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學(xué)記在心里，不讀書的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒來，都要站在講臺上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。
在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好副班長這個職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當(dāng)班長就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上副班長，就能帶動同學(xué)讓我們五年級一班共同進步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書p>
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
站在這里，我的心情非常激動，因為我們又迎來了新學(xué)期的班干部競選。今天，我要競選的崗位是咱們班的副班長。上學(xué)期，通過競選我擔(dān)任了咱們班的紀(jì)律班長，得到了大家許多的信任，支持、關(guān)心和幫助，有機會和同學(xué)們一起為我們的班做了一些力所能及的工作，也積累了擔(dān)任班干部的經(jīng)驗，鍛煉了管理能力。在這里，我要真誠地向大家說一聲：“謝謝”。
在上學(xué)期擔(dān)任班干部的過程中，我一直努力，但是也有很多的不足，比如要求自己不夠嚴(yán)格，督促和管理同學(xué)還不夠主動等等，留下了許多的遺憾，所以，這學(xué)期我希望再次競選班干部，努力做得更好。
如果我能競選上副班長，我將嚴(yán)格要求自己，以身作則，一定努力讓自己學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好、品行好，爭做同學(xué)們的好榜樣。積極做好老師的小幫手，幫老師開展好各項活動，為班級做更多的事情，讓我們班在新的.一學(xué)期更上一層樓！。如果同學(xué)們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣，為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我，投我神圣的一票！我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的！謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是劉夢婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負(fù)著一個很重的擔(dān)子。班級的好與壞我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力干好副班長這個職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當(dāng)班長就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點，能競選上副班長，就能帶動同學(xué)讓我們五年級一班共同進步！
當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長后，我不會驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的'我工作。假如我當(dāng)上了副班長，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學(xué)校，如果有同學(xué)來了，我就帶著他們讀書p>
假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。
人外有人，天外有天，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是副班長這個位置。副班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班干部，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我當(dāng)選了副班長，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的.小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。
老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任副班長的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，我的優(yōu)點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx年xx月在才藝選拔活動中，我榮獲了賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的.爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長夸我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動：如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當(dāng)上了班干部，我要嚴(yán)格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，團結(jié)同學(xué)帶好頭，做老師的好幫手，做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒有當(dāng)上班干部，說明別人比我做得好，我要向他們學(xué)習(xí)，今后繼續(xù)努力，爭當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿11
首先，謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽，把它看作是能為班集體多服務(wù)，多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃，如果我做的不夠好的時候，請大家隨時給我提出意見或建議，我會改正和繼續(xù)努力的：
1.和其他班委一起，認(rèn)真負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生，使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(dāng)(好老師的小助手，做到準(zhǔn)確無誤，及時完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證，我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負(fù)責(zé)的版塊。
4.我會盡自己的能力，多參加一些活動，多做為集體爭光的`事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是劉夢婕，今天，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負(fù)著一個很重的擔(dān)子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個機會，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話，請大家多多指點，給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話，我將做如下的工作：如果我來的時候，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W(xué)。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，如果改了還會表揚他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。
同學(xué)們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵，以帶動更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強求，也不要求最多捐很多，只要想為班級做些貢獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。
當(dāng)然，沒有人是十全十美的，如果競選成功，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我，相信我，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!
如果競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有不足，代表我能力還不夠，經(jīng)驗不夠，大家不能完全相信我，不過我會繼續(xù)努力，爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我，把你那寶貴的一票投給我，謝謝大家!
小學(xué)生競選副班長演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們大家已經(jīng)在一起學(xué)習(xí)、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們二(3)班取得了很多成績，我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此感到高興!
新的學(xué)期開始了，為了能讓我們二(3)班在新的學(xué)期中更精彩，我決定來競選我們班的副班長。因為，當(dāng)一名班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們二(3)班聲名遠(yuǎn)揚，所以，當(dāng)班長是我一直以來最大的心愿!
下面，我想簡單說一說我如何來當(dāng)好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊!第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級多做事情，把二(3)班經(jīng)營成我們共同的`“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生競選副班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我當(dāng)選了班長，我會為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的'小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生競選副班長演講稿14
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競選的崗位，是副班長，今天我能榮幸地站在講臺上演講，感到非常的自豪，我知道副班長是一個許多同學(xué)都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的.弱項，但是，這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好副班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績。使我們4班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長，通過一年的實踐，使我了解班長的責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的.一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會盡力的！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我活潑開朗，擁有愛心；我團結(jié)同學(xué)，樂于助人；我勤學(xué)好問，熱愛集體。今天，我競選的是副班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自己的能力，但更多地還是想為班級做好服務(wù)。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢，但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜，班長一個人難免照應(yīng)不過來，如果我當(dāng)上副班長，一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的應(yīng)變能力，面對班級的突發(fā)事件，做到：處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班干部的積極性調(diào)動起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。假如我能當(dāng)選，我將提高自己綜合素質(zhì)，使自己思想品質(zhì)與副班長的職責(zé)能力相匹配。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進步。
我自信在同學(xué)們的幫助下，能夠勝任這份工作。請老師，同學(xué)們相信我、支持我。請投我一票吧！謝謝大家！
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