國旗下演講稿范文集合六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的國旗下演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。
國旗下演講稿 篇1
國旗下,祖國強盛了,民族振興了,我們的某某中學長足發(fā)展了。某某中學的發(fā)展,有我們全體師生辛勤努力的汗水。
一年來,我們全體領導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學校的快速發(fā)展,使從兀然崛起到堅實發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學,從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構建德育系列化模式,規(guī)范教學秩序,進行輔優(yōu)補差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。
元旦期間,成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人,為某某中學樹立了良好的社會形象;文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;美術專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們,某某中學的中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來,把胸懷大志和腳踏實地結合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)!鼻趭^學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題!叭痔熳⒍ǎ叻挚看蚱,愛拼才會贏!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢!
青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
國旗下演講稿 篇2
老師、同學們:
從今天開始,一連三天我們迎來了本學期的期終考試。相信同學們都多多少少開始感覺到壓力的存在。究竟怎樣才可以在期末考試中取得好成績呢?根據(jù)對考試優(yōu)異者的研究:與取得優(yōu)秀成績有關的因素依次是:
一、考場心態(tài),
二、考前心態(tài),
三、學習方法,
四、復習方法。
今天我就第四個因素說說如何復習:
1、認真上好每一節(jié)課,完成好老師布置的作業(yè)。
2、每天除了完成老師布置的復習作業(yè)外,還應該抽出時間根據(jù)自己的實際情況進行復習。
3、重視舊錯的搜集整理,關鍵要;仡^翻翻看看。有的同學在平時作業(yè)或小考中出現(xiàn)了錯誤,自以為改正以后就可以丟之一旁了,結果在下一次考試或大考中,故錯重犯,后悔不已,實在令人遺憾。這些平時出現(xiàn)的錯誤,由于心理定勢的影*響,經(jīng)過一次改正,大腦很難清除它們的痕跡,事過數(shù)周或更長一段時間后,如果把正確的和錯誤的混在一起,大腦往往很難分辨。對這些題目一定要;仡^翻翻看看,特別是臨考前,要重點過目,這樣在以后的考試中,它們再也難以蒙混過關了。
4、做到勞逸結合,確保每天都有充足的睡眠時間。
5、在課余活動的時候一定要注意安全,避免意外的發(fā)生。
希望同學們在老師的指導下,振奮精神,在本學期最后階段中更加扎實有效地學習,積極備考。同學們,所有的付出,都會有結果;所有的努力,都會有收獲,最后祝同學們在期末復習中取得更大進步。謝謝大家!
國旗下演講稿 篇3
老師們,同學們:
早上好!
今天我們國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食 文明用餐》。鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一首耳熟能詳?shù)脑,道盡了天下很多勞動人民的心聲。節(jié)約,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。可是,在我們校園里,經(jīng)?梢钥吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學餐盤中的午餐只吃了幾口,就往垃圾桶里一扔,不一會兒垃圾桶里就倒?jié)M了剩菜剩飯,看著真是令人感到可惜!是呀,可惜。但那只不過是很多人內心想法,盡管可惜,卻還是毫不猶豫、理所當然地去浪費!
而糧食是從農民伯伯長滿老繭的手中困難地“流”出來的。對于我們來說糧食也不怎么貴,所以有許多人會浪費糧食,對于這些人來說糧食只是一種好不值錢的東西,但是其實它是沾過農民伯伯辛勤汗水的寶貴物品。我們不應該浪費糧食!
“一粥一飯,當思來之不易:一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓曾深深縈繞心間,曾幾何時,我們摒棄了這條美德,殘渣剩飯的身影隨處可見。只有存有節(jié)約的意識,珍惜每一粒糧食,吃飯時不偏食,不挑食,不扔剩飯菜,和父母外出在餐館用餐時點菜要適量,吃不完的飯菜應該打包帶回家,積極響應“光盤行動”,我們才這是每個人都能做,也應該做的。它不僅是對他人的尊重,更是對文明的詮釋。
也許吧,很多人是想節(jié)約的呢,只是不知道具體做法,下面是關于節(jié)約糧食的小竅門:1、在家里吃飯時不要剩飯,如有剩飯放進冰箱明天吃。2、在飯店里吃飯時,剩下的飯菜可打包帶走。3、在學校里,如果有不喜歡吃的菜,就在吃之前讓同學幫忙分擔。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
同學們,你愛你的父母嗎?那就珍惜他們辛苦勞作得來的糧食。同學們,你是一個有愛心的人嗎?那就請為解決世界饑荒問題盡自己一份微薄的力量。浪費糧食就是踐踏農民的勞動成果,就是無視父母的辛勤汗水。同學們,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風,從節(jié)約每一粒糧食做起,用實際行動為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻!
國旗下演講稿 篇4
各位老師、同學:
早上好!
今天我演講的主題是創(chuàng)建省級綠色校園。
綠,在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是“像草和樹葉茂盛時的顏色”。而隨著現(xiàn)代文明的發(fā)展,人們又將“綠”的概念進行了擴充:綠色奧運,指的是健康、節(jié)約、環(huán)保;綠色食品,意在安全、衛(wèi)生、無污染;就連人們熟悉的綠色交通信號燈,也醒目地表示了沒有危險、可以通過的意思。以上種種都與綠色象征生命密不可分。
而今,嘉興一中光榮地收到了一道“綠色挑戰(zhàn)戰(zhàn)書”——創(chuàng)建省級綠色學校。
下面我簡單為大家介紹一下綠色學校的概念:
“綠色學!笔侵笇W校在實現(xiàn)其基本教育功能的基礎上,將以可持續(xù)發(fā)展理論為導向,在全面的日常工作中將可持續(xù)發(fā)展思想納入管理中,通過制訂環(huán)境管理制度,開展有效的環(huán)境教育活動,創(chuàng)設環(huán)境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的實際行動,全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng),共同為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
也就是說綠色學校不僅僅是“綠化學校”,更主張環(huán)境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,這就把責任落實到了我們每一個人的身上。
學校首先是一個傳播文化的特定學習場所,而我們在學校中的生活約占學生每天生活的1/3,甚至更多。校園環(huán)境對學生潛移默化的影響是顯而易見的,一個優(yōu)美的學習環(huán)境是我們所向往的,而我們的確可以做到更好。
看看周圍的紅磚黑瓦,套用林徽因的話來說就是:頑石會不會點頭,我們不敢有所爭辯,那問題怕是要牽涉到物理學家,但經(jīng)過大匠之手藝,年代之磋磨,有一些石頭的確會蘊含生氣的。天然的材料經(jīng)人心聰明的建造,再受時間的洗禮,成美術與歷史、地理之和,使它不能不引起賞鑒者一種特殊的性靈的融會,神志的感觸。那么,極為理所當然的,現(xiàn)代園藝界所倡導力,是的,
我們可以做到,我們可以的“綠色”就為這些幽雅和諧的輪廓,披上了風露所賜予的層層生動的色彩。
曾經(jīng)有人這樣評論過老舍先生的《茶館》“嬉笑怒罵,各具情態(tài),舉手投足,便成風景!蔽蚁脒@樣的形容是不是也可以用在我們的校園環(huán)境上呢?拿起你們心愛的相機、畫筆,記錄下身邊點滴的鮮活的綠色生命吧,當它們獨特的豐澹與美麗與整個時代相撞擊、滲透、媾合,我們會驕傲地說,看,這是我們的一中。
創(chuàng)建省級綠色學校,需要我們全校師生的共同努力,是的,
我們可以做到,我們可以做得更好。
謝謝!
國旗下演講稿 篇5
一學年即將結束,你將由高二升高三,開始向20xx年高考發(fā)起沖鋒。正值十六七歲的我們,如一朵含苞待放的花,在愛神之前,顯得有些激動,也有些憂愁。我相信心細的同學,已從身邊的活生生的事例看到了,有的人因愛輾轉反側,無法安心學習,成績隨之下滑,看到成績下滑后他又后悔自責,無不痛苦。相反,有的人,因成功的從這個漩渦中走出來了,贏得了成績的進步,家人的欣慰與自豪,但不是每個人都如此幸運,有的人甚至從此一蹶不振。可見,對我們這些想借高考而改變人生的同學而言,愛讓人很受傷。于此,我想說六個字,以供你參考:“淡定”“理性”“從容”。
一、淡定
假如我是男生 :我會想:由于女生從小比我們男生聽話,比我們懂事早,所以她們成績優(yōu)秀,高中階段的女生也就相對多于男生;ǘ嗖萆,你被喜歡這很正常,請淡定。
假如我是女生:我會牢記:矜持和本分是我的特征。茫茫人海中,誰沒有幾個自己的仰慕者,所以無論你是誰,你被喜歡也很正常,請淡定。
假如是我偷偷的喜歡上了別人,也沒關系,至少說明你的性別取向很正常,高貴的尊嚴告訴你,請淡定。
即便你是高富帥,或是白富美,我想說:外面的世界更精彩,只因你是高中生,現(xiàn)在你的精力應在學習。何況你什么都不是。所以面對他的笑,請淡定。
二、理性
在我們的現(xiàn)實生活中,什么樣的喜歡才是真愛呢?記得不:電影里常出現(xiàn)神父莊嚴的詢問新郎新娘:無論他(她)將來是富有還是貧窮、或無論他(她)將來身體健康或不適,你都愿意和他(她)永遠在一起嗎?”為什么一定要有這樣明確的問和答?勇于承擔能負責任的喜歡才是愛。請問你對異性的他是這樣想的嗎?你能做到這樣的付出嗎?十六七歲的我們,對異性的.關注充其量只是一種好感,甚至對有的人而言,這種好感只是好奇 ,只想嘗試一次,體驗一下,豐富人生,僅此而已,請問你愿意陪伴他進行這樣的游戲嗎?
什么樣的人生才是成功的人生?有一份好的事業(yè)(工作),有一份穩(wěn)定的收入,有一個志同道合的伴侶,有一個幸福的家庭,有一圈好朋友。高考后進入好大學——畢業(yè)后才會有一份好工作——有一個好工作后才會有一份好的收入——有好工作有穩(wěn)定的收入才會尋得志同道合的人生伴侶——才能組建一個幸福的家庭,F(xiàn)在的你有什么?你眼中的他現(xiàn)在又能給你什么?
高考中,成績才是證明你真的行的硬東西,那一抺抺來自異性的媚眼秋波,在高考揭榜前的黑夜里雖然紅的如此耀眼,甚至帶給你些許Romantic,但最終都將煙消云散,不值一提,甚至會讓你付會出沉重的代價,成為別人茶余飯后的談資。沖動是魔鬼,所以請收藏你的激情,釋放你的理性,讓你學習進步,讓你成績沸騰。
三、從容
如果我收到了異性的信息,我會低調冷處理。大智若愚,如裝做不懂事,咧咧嘴巴一笑了之;若被窮追猛打實在無法回避,請快刀斬亂麻,果斷中少傷害,切忌藕斷絲連;更不可高調宣揚,那是對異性的傷害,若在同性面前炫耀自己,那就大錯特錯了,先不說尊重別人,簡直是糟蹋自己,只會粗俗的讓人瞧不起!灰f我是個好人,不想讓別人尷尬,聽不得好話,我耳根子軟,那是你的借口,單從這一點,你就不夠坦蕩不夠誠實,不具備愛的資格。
那要怎樣做呢?
——不創(chuàng)造兩人單獨相處的時間和空間,既不給別人機會,更不給自己機會;
——不給自己作息時間上留下空檔,而是與自己的學習競爭對手比作業(yè)質量,比學習時間的投入,比復習的效果,比考試的進步,甚至比坐姿。
——不要特意在意自己的衣著打扮,言行舉止,而是大口喝水,大口吃飯,自由自在,順其自然。
也許有人說,美麗總是在邂逅的那一剎那,我不想錯過。對此我想說:讓愛越過高三(山),讓情穿透六月的雨,讓我們在秋天共同歡慶:金色的20xx。如果那時愛能重逢,請張開雙臂,熱烈的擁抱它。
如果我說的你能產生共鳴,請從今天起整理好思緒,打掃好后院,這是你為高三做的第一件事。如果我說的你不能理解或不存在,就請無則加勉。
預祝你20xx年高考大捷。
國旗下演講稿 篇6
曾經(jīng)無數(shù)次莫名其妙的糟蹋自己,曾經(jīng)沉溺于網(wǎng)絡無法自拔,曾經(jīng)因壓力過大而想過放棄?赡阍J真地想過,這還是當年的那個天不怕地不怕的你嗎?現(xiàn)在的你是否真的是你自己,你又對現(xiàn)在的自己了解多少,這些你想過嗎?
整天漫無目的的過日子,心不在焉的對待周圍的一切,你可曾想過生你養(yǎng)你的父母在做什么?他們又是怎樣的對待生活的,手里拿著父母的血汗錢來上學,交些狐朋狗友,比吃比穿,領著新交的女朋友到處炫耀,你可曾想過,當你在大街上牽著她的手走時恰巧碰到你的父母時,你該怎么辦,他們又會怎么想,這些當你牽著她的手時你想過嗎 ?
現(xiàn)在的你還敢獨自一人面對孤獨嗎?你是否靜下來用心想過你現(xiàn)在是什么樣的狀況嗎?你到底有多大的能耐,你的未來該怎么走,是走父輩一樣的路,還是另謀他路?這些問題你是否發(fā)自內心的想過,問過自己嗎?難道你不害怕嗎?
你還生活在虛偽的世界嗎?還整天換向天上掉餡餅的還事嗎?你想過為什么上天為什么會免費的送給你美餐呢?你憑什么能不勞而獲?你累嗎?整天戴著虛偽的面紗,什么時候才是真正的自己,后出真正的自我,遠離虛偽的世界呢?
面對就業(yè)和學習的壓力,看著漫無邊際的未來,你現(xiàn)在是否很迷茫。因為不知所措,不知該從那些方面抓起,所以就產生了自拋自棄、破罐子破摔的想法。當你想到這時,你可曾想過你那為你供你上學,整天出著苦力的為你掙錢的父母嗎?你現(xiàn)在還敢正視你的父母?他們的腰彎了多少?你認真的數(shù)過他們臉上的皺紋嗎?看過他們原本的青絲現(xiàn)在還有多少嗎?
每次考試后,看著少得可憐的分,你都問過自己嗎?我真的用心了嗎?我真的盡力了嗎?你還敢大聲著大家喊出你當初的理想嗎?你還敢在眾人面前發(fā)表言論嗎?你敢當著眾人的面大聲喊你的父母嗎?你還積極的參加班級的活動嗎?你想過嗎?你為什么會變成這樣?
你不可以改變歷史,打你可以書寫今天?嗪o涯,回頭是岸,別在迷茫,別再氣餒,別再自卑。相信自己,你可以改變你自己,你就是一道美麗的風景線,只要你的心不死。
xx年國旗下演講稿是不是為你帶來了不少的歡樂,解決了不少的麻煩呢?
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