上半年幼教教研活動工作計劃

時間:2021-04-12 15:06:36 幼教 我要投稿

2020年上半年幼教教研活動工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編精心整理的2020年上半年幼教教研活動工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2020年上半年幼教教研活動工作計劃

  一、指導思想

  本學期,我園將繼續(xù)以《指南》為依據,以課程化項目建設為抓手,根據區(qū)學前教研工作計劃和幼兒園園務工作計劃,以先進的為指導,提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,真實有效的開展課程建設活動,進一步促進教師專業(yè)化成長,凸現幼兒園教學、科研特色,從而全面提高幼兒園的保教質量。

  二、主要工作

  1、加強園本培訓,提高保教隊伍整體素質

  (1)組織教師認真研讀《指南》、《幼兒園教師專業(yè)標準》,針對3-6歲學習發(fā)展的指南要求,構建適宜幼兒發(fā)展的幼兒園課程。

  (2)為教師提供外出觀摩和理論學習的機會,有計劃地組織教師參加區(qū)、片的各級教研活動,要求教師認真聽課,汲取他人的先進,了解新的教育策略、手段、方法,通過同伴互助、交流切磋讓教師們在學習活動中得到進步和成長。

  (3)鼓勵教師多閱讀有關幼教專業(yè)方面的書籍,經常上專業(yè)教育網站查閱有關幼教方面的教育信息,不斷獲得新的教育信息。把所學理論與自己教學實踐相結合。

  (4)繼續(xù)做好新老教師的結對工作,實施師徒結對的培養(yǎng)計劃,結隊的骨干教師要利用業(yè)余時間幫帶,使新教師盡快適應幼兒園的各項工作,迅速成長為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  (5)充分發(fā)揮教學骨干的作用,提供展示平臺,給予亮相的機會,通過上示范課,帶領廣大教師努力學習、不斷進取,轉變教育觀念,積極推進教師隊伍素質的提高。

  2、加強常規(guī)管理,提升活動質量。

  (1)合理使用好滲透式領域課程,樹立一日活動皆課程的意識,學期初全面規(guī)劃學期的主題計劃,每個主題從目標出發(fā)計劃相應的學習活動、游戲活動、家長工作、環(huán)境創(chuàng)設等,讓課程的總目標層層落實到一日生活的每個環(huán)節(jié)。

  (2)加強課程審議:圍繞滲透式課程,健全年級組課程審議和班級審議,組織教師對教材中的疑難問題進行探討研究,對教學活動中的經驗進行分享,提高課程實施的有效性和針對性。

  (3)繼續(xù)加強隨堂聽課:在深入一線工作之余,園長和教研組長著重對青年教師進行預約、推門聽課,了解班級各方面的情況,對教師教學組織安排等環(huán)節(jié)的合理性進行及時反饋、交流,商討可行的改進措施,完善班級教育教學的`管理。

  3、加強專業(yè)研究,為教師成長提供舞臺。

  (1)加強教研工作管理,定期組織教師開展業(yè)務學習,保證教研活動時間,并定期督促、分析、調整、增強保教工作的有序性,努力提高教研工作的有效性。

  (2)繼續(xù)開展一系列的園本教研活動,解決在教學活動中的困惑。共同討論教學中的難點問題,教師尋找相關的經驗文章或理論,進行集體學習、研討。有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動。

  (3)本學期將配合區(qū)學前科組織開展以《指南》為指導,探究科學實施幼兒評價的一系列活動,鼓勵教師積極參與活動。

  (4)開展課程游戲化背景下的集體教學活動展示,將課程游戲化的精神貫徹落實到幼兒園集體教學活動中。要求教師全員參與,各教師針對課堂中有關問題一起研討,并從中尋求最佳教育途徑,執(zhí)教老師要寫好。

  4、加強幼兒常規(guī)習慣的訓練,促進幼兒全面發(fā)展。

  (1)立足習慣養(yǎng)成,重視幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,每周教師明確品德習慣養(yǎng)成教育的重點,培養(yǎng)幼兒自己的事情盡量自己做的習慣,注重禮貌教育,利用各種,開展形式多樣的節(jié)日教育,通過多種途徑在一日活動中滲透,把幼兒良好習慣養(yǎng)成真正落入到實處。

  (2)豐富幼兒戶外活動。堅持每天的晨間戶外游戲的鍛煉,體育器材和游戲內容做到常換常新,幼兒感,能積極參與。

  (3)創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,提供豐富的游戲材料,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間?茖W安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。注重活動的趣味性和綜合性。加強游戲活動的指導,讓幼兒在快樂的游戲中增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。以嶄新的面貌迎接區(qū)教育局督導組的檢查。

  5、加強課題研究,不斷完善課題實驗方案。

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