- 相關(guān)推薦
你是現(xiàn)代合格父母嗎
如何做一位稱(chēng)職合格的父母？這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻讓許多父母產(chǎn)生諸多不解和困惑。有的父母對(duì)孩子有求必應(yīng)，竭盡所能為孩子營(yíng)造一個(gè)虛幻的空間，把孩子與現(xiàn)實(shí)世界隔離開(kāi)來(lái)，幻想讓自己的孩子生活在一個(gè)不受外界干擾的溫室里；有的父母時(shí)常擺出自己的權(quán)威，動(dòng)輒就對(duì)孩子批評(píng)、責(zé)罵、沖著孩子大喊大叫。這些都不應(yīng)是現(xiàn)代合格的父母教育孩子的態(tài)度和方法。
一、溺愛(ài)型的父母
6歲的敏敏端坐在電視機(jī)旁看動(dòng)畫(huà)片。飲水機(jī)就在旁邊�？伤�是：“媽媽?zhuān)乙人��！闭趶N房忙碌的媽媽趕緊出來(lái)給她倒水�！皨寢�?zhuān)@么燙的水怎么喝��？” 敏敏顯然是一種責(zé)怪的口氣。媽媽趕忙有回來(lái)端起熱水使勁吹以便讓水迅速降溫�！皨寢�?zhuān)姨珶崃�！”孩子又叫，于是，媽媽馬上放下手上的水杯，過(guò)來(lái)給孩子脫背心。
小提醒：過(guò)分溺愛(ài)孩子的父母，其結(jié)果只能養(yǎng)成衣來(lái)伸手飯來(lái)張口自我為中心的孩子。這樣的孩子不會(huì)懂得關(guān)心父母和別人，性格也比較暴戾焦躁，稍微不滿(mǎn)意就會(huì)大發(fā)雷霆。溺愛(ài)孩子，凡事都替孩子包辦，不僅不是幫助孩子，還會(huì)讓孩子喪失了許多嘗試的快樂(lè)。而動(dòng)手最直接的好處就是有利大腦的開(kāi)發(fā)，而什么也不準(zhǔn)孩子做，勢(shì)必對(duì)孩子的智力的開(kāi)發(fā)和身心健康沒(méi)有一丁點(diǎn)好處。
二、專(zhuān)橫型的父母
專(zhuān)橫型父母喜歡在孩子面前顯示自己的權(quán)威，一切都是自己說(shuō)了算，動(dòng)輒就對(duì)孩子批評(píng)和責(zé)罵。當(dāng)孩子做錯(cuò)事時(shí)“你必須……！”“不行！”等等變成這類(lèi)父母的口頭禪。專(zhuān)橫型父母常用粗暴的態(tài)度對(duì)待孩子，無(wú)視孩子的精神需求，不懂的寬容和民主也是教育。他們認(rèn)為：父母如果希望自己對(duì)孩子的教育有效，那首先要樹(shù)立威信。
小提醒：同樣，過(guò)分專(zhuān)橫的父母對(duì)孩子的教育也是一種偏差。把孩子當(dāng)作木偶一般命令來(lái)命令去，這樣會(huì)讓孩子幼小的心靈遭受到很大的傷害。這樣教育的結(jié)果往往只會(huì)使孩子的性格變得膽小怕事，性格孤僻內(nèi)向，做事優(yōu)柔寡斷。甚至還會(huì)讓從沒(méi)有感覺(jué)到愛(ài)的孩子養(yǎng)成憎恨父母憎恨社會(huì)的不健康心態(tài)。
而事實(shí)證明，溺愛(ài)型父母和專(zhuān)橫型父母的教育后果是一樣的，都是對(duì)孩子的不尊重，都是對(duì)孩子權(quán)勢(shì)的剝奪，都傷害了孩子的心，無(wú)視孩子的自尊心。那么，到底怎樣做才能真正算得上稱(chēng)職的父母呢？
三、合格父母的教育
首先，父母應(yīng)把對(duì)孩子的愛(ài)藏起一半，做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。
每位家長(zhǎng)都深?lèi)?ài)自己的孩子，但有的家長(zhǎng)對(duì)孩子愛(ài)得過(guò)度，出現(xiàn)了驕縱、溺愛(ài)，或望子成龍心切出現(xiàn)打罵現(xiàn)象，這都不利于孩子的身心健康發(fā)展。只有嚴(yán)愛(ài)結(jié)合才能教育好孩子，才是對(duì)孩子真正的負(fù)責(zé)。
其次，要尊重孩子的“自我”。
幼兒時(shí)期是培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的關(guān)鍵期。隨著幼兒與外部環(huán)境接觸的機(jī)會(huì)的增多，他們活動(dòng)的空間擴(kuò)大了，也開(kāi)始具備了一定的生活和獨(dú)立思考的能力。然而，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)因過(guò)度關(guān)懷孩子，常常無(wú)意間磨滅了孩子的主人翁意識(shí)。因此，為了讓孩子在將來(lái)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的社會(huì)中立足，父母?jìng)冊(cè)诤⒆营?dú)立自主能力發(fā)展的關(guān)鍵期，要適當(dāng)?shù)乇３忠恍皯卸琛�，尊重孩子的“自我”，無(wú)論遇到什么事，家長(zhǎng)也不要急于給孩子作決定，要先讓孩子自己想想應(yīng)該怎么做，多給孩子自己作決定和承擔(dān)責(zé)任的機(jī)會(huì)。比如，天氣冷了，父母不應(yīng)只給孩子添衣服，而要給孩子思考的機(jī)會(huì)，可以這樣對(duì)孩子說(shuō)：“今天變冷了，你覺(jué)得應(yīng)該穿什么衣服呢？”或者當(dāng)孩子做不好了一件事時(shí)，家長(zhǎng)也可以這樣對(duì)孩子說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系的。好好想一想我們哪一步?jīng)]做好？”長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)自我思考，從而增強(qiáng)自我意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。否則，孩子就會(huì)總是依賴(lài)成人，長(zhǎng)大以后容易變得沒(méi)有主見(jiàn)，缺乏獨(dú)立性與信心。
再次，家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì)，以身作則。
【你是現(xiàn)代合格父母嗎】相關(guān)文章：
你是游戲式父母嗎？05-02
你留意過(guò)自己的父母嗎_750字04-30
你還是你嗎作文04-30
你是一個(gè)真正會(huì)愛(ài)孩子的父母嗎？05-02
你相信嗎04-28
是你嗎作文02-03
你的愛(ài)對(duì)嗎作文01-09
春是你嗎作文08-22