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大班孩子:上不了小學(xué)去哪里?
這兩天,徐先生特別煩,為了孩子上學(xué)這點(diǎn)事,他傷透了腦筋。兒子是2002年11月出生的,今年6月幼兒園大班畢業(yè),按道理9月份孩子就該進(jìn)小學(xué)讀書(shū)了。可是按學(xué)區(qū)所在小學(xué)規(guī)定,今年招收的新生必須是在2002年9月1日前出生,徐先生的孩子差了兩個(gè)月,到學(xué)區(qū)小學(xué)和熱點(diǎn)民辦小學(xué)一問(wèn),學(xué)校今年的生源已很緊張,像徐先生這樣的情況,只有等到明年才能讓孩子入學(xué)了。
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“那時(shí)候,我和愛(ài)人都忙于工作,沒(méi)時(shí)間照顧孩子,就讓孩子提早一年上了幼兒園,沒(méi)想到到了上學(xué)年紀(jì)就銜接不上了!毙煜壬馨没,“早知道這樣,也不會(huì)提早讓孩子上幼兒園了!
培訓(xùn)班吃香
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這段時(shí)間,其實(shí)有徐先生這種情況的家長(zhǎng)還不在少數(shù)。某幼兒園大班的蔡老師告訴記者,許多有這樣困惑的家長(zhǎng)大多會(huì)把孩子送到社會(huì)上的各種培訓(xùn)班,對(duì)此,許多培訓(xùn)班也開(kāi)設(shè)了從周一到周五的“白托班”,吸引家長(zhǎng)送孩子來(lái)。
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據(jù)記者了解,學(xué)前班,在上世紀(jì)80—90年代盛行一時(shí),那時(shí)候幼兒園教育還未全面普及,城鄉(xiāng)依托小學(xué)開(kāi)出了學(xué)前班,F(xiàn)在學(xué)前3年幼教已經(jīng)很完備,學(xué)前班就取消了。而如今,各類培訓(xùn)班看準(zhǔn)了這個(gè)空缺。記者通過(guò)走訪家長(zhǎng)和專家,了解到“望子成龍的搶跑心態(tài)”催生了培訓(xùn)班周一到周五“白托班”的增加。
家長(zhǎng)抱希望
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家長(zhǎng)陳先生告訴記者:“兒子已經(jīng)到了上小學(xué)年紀(jì),因?yàn)樗窃绠a(chǎn)兒,還是感覺(jué)他比同齡人嫩一點(diǎn),再讀一年大班吧,學(xué)不到什么東西,學(xué)外語(yǔ)很好,希望通過(guò)這一年時(shí)間讓孩子到培訓(xùn)班學(xué)點(diǎn)才藝!贝蟛糠旨议L(zhǎng)都有這類想法,想讓孩子在讀小學(xué)前上培訓(xùn)班,多學(xué)知識(shí)。
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這樣的情況全國(guó)都很普遍,近日,杭州市青少年活動(dòng)中心主任黃建明針對(duì)這種現(xiàn)象說(shuō),抱著讓孩子提前跑、勝人一籌的想法對(duì)孩子并沒(méi)有好處,有些孩子通過(guò)學(xué)前培訓(xùn),小學(xué)一二年級(jí)的確在課堂上懂得比別人多,但到了高年級(jí)后,可持續(xù)發(fā)展的后勁就不足了,成績(jī)反而落到了后1/3。所以,黃主任建議這些孩子不如重讀一年大班,慢慢適應(yīng)校園生活。如果家長(zhǎng)覺(jué)得孩子生理、心理方面的條件確實(shí)夠成熟了,可以選擇生源不太緊張的小學(xué)就讀。
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