第一學(xué)期大一班班務(wù)計劃
一、班級情況分析：
我班目前共有幼兒30名，其中本學(xué)期新轉(zhuǎn)入幼兒2名。通過小中班兩年學(xué)習(xí)生活，孩子們在看書習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、責任意識、獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，個體各方面的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)等也均有了較大的提高。但孩子們之間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。在新學(xué)期里，我們班將遵循幼兒園《新綱要》的精神，結(jié)合園務(wù)計劃，針對本班幼兒的實際情況，制定教育目標，以新世紀幼教目標為預(yù)定基石，力爭在開發(fā)每個學(xué)生的潛能；發(fā)展幼兒健康的個性；初步形成孩子為適應(yīng)未來社會發(fā)展變化的基礎(chǔ)上為培養(yǎng)幼兒所必須的終身學(xué)習(xí)的愿望和各項能力的發(fā)展做出努力。
二、主要工作任務(wù)
（一）健康領(lǐng)域
1、使幼兒能在集體生活中沒有不必要的緊張感和不安全感。適應(yīng)集體生活，對與自己生活密切相關(guān)的人有親切感、信賴感。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的心理環(huán)境，并尊重幼兒的獨立要求，創(chuàng)設(shè)“自理”的條件與環(huán)境。
2、使幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護自己，能夠接受成人安全保健方面的提示。對疾病能配合預(yù)防和治療。對危險的標志和信號能作出反應(yīng)。正確使用學(xué)習(xí)、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規(guī)則，懂的保健和保護自己的安全。有初步的安全保護意識，能根據(jù)已有知識經(jīng)驗，力能所及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
3、使幼兒喜歡參加體育活動。動作協(xié)調(diào)、靈活，有克服困難的勇氣和合作的態(tài)度。
�。ǘ┱Z言領(lǐng)域
1、使幼兒樂意與人交談，講話禮貌，能大膽說出自己的需要和想法，清楚地講述自己所經(jīng)歷的事。
2、創(chuàng)設(shè)寬松、自由的環(huán)境、積極互動的環(huán)境及普通話的環(huán)境，增設(shè)圖書布袋欄，培養(yǎng)幼兒喜歡聽故事、看圖書的良好習(xí)慣，并能自我管理。
（三）社會領(lǐng)域
1、在各項活動中，能夠積極、主動、大膽地表現(xiàn)自己，有自信心。
2、建立班級一日活動常規(guī)，初步培養(yǎng)幼兒能遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，使幼兒懂得應(yīng)輕拿輕放玩具桌椅，不妨礙別人游戲，不搶同伴正在玩的玩具，積極認真參與集中教育活動等行為規(guī)則。
3、注重情感教育，培養(yǎng)幼兒愛父母、愛教師、愛幼兒園，及對他人有禮貌的行為，學(xué)會問侯、道別等禮貌用語。
�。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域
1、意在保持幼兒永久的好奇心和探究欲望，發(fā)展幼兒實際探究解決問題的能力，并增進幼兒表達與交流的能力。
2、能從生活和游戲中獲得有關(guān)物體形狀、數(shù)量、時間和空間等方面的感性經(jīng)驗，感受事物的數(shù)量關(guān)系，逐步建構(gòu)初步的數(shù)的概念，嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決日常生活及游戲中某些簡單的問題，體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。
（五）藝術(shù)領(lǐng)域
1、能關(guān)注周圍環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中的聲、形、色的美，喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表示自己的情感和體驗。
2、在尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式的同時，投放相關(guān)材料，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)氛圍，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造，分享他們創(chuàng)造的快樂。
三、采取的措施：
本學(xué)期的工作重點是：對本班幼兒進行德、智、體、美全面教育，進行常規(guī)培養(yǎng)和思想品德教育：
(一)德育方面：
1、通過晨間、課間教育幼兒在日常生活中能使用禮貌用語，能注意聽別人講話，不隨便插嘴。
2、利用幼兒生活中和文藝作品中互相友愛的事例，對幼兒進行教育，并引導(dǎo)幼兒模仿，鼓勵幼兒愛集體、愛同伴的行為。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，熱愛集體，懂得不能為了自己而影響集體，并且教育幼兒在平時的活動游戲中能發(fā)揮謙讓精神。
4、能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事。
(二)智育方面：
1、讓幼兒接觸、認識自然和社會，取得直接經(jīng)驗。
2、在晨間活動、游戲活動中，讓幼兒多學(xué)講普通話，以此訓(xùn)練幼兒的語言表達能力。
3、豐富幼兒的游戲活動，在創(chuàng)造性游戲中開發(fā)幼兒的智力。
4、進一步培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)珠心算的興趣，培養(yǎng)幼兒對周圍環(huán)境中“數(shù)”和“形”的興趣。
(三)體育方面：
1、積極開展戶外活動，使戶外體育鍛煉形式多樣化，促進動作發(fā)展。
2、加強幼兒的骨胳肌肉動作練習(xí)。
3、教育幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好生活習(xí)慣和早、晚刷牙的良好習(xí)慣，注意保護五官。
4、抓好進餐習(xí)慣的培養(yǎng)，徹底改變幼兒偏食，吃飯不專心、講話等壞習(xí)慣，不挑食努力吃完自己的一份飯菜。
(四)美育方面：
1、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒的感受力、創(chuàng)造力、想象力。
2、通過唱歌、律動、舞蹈等活動教會幼兒在音樂伴奏下，注意聽和唱準符點音等，學(xué)會做各種舞蹈動作。
3、在游戲中讓幼兒自制玩具，參加節(jié)日的環(huán)境布置，加深幼兒對美的感受能力。
4、設(shè)立計算角、識字角、生活角、科學(xué)角等，培養(yǎng)幼兒各種能力，促進幼兒全面發(fā)展。
四、家長工作：
1、積極取得家長配合，鼓勵家長積極投稿《家園共育》，發(fā)表自己的經(jīng)驗與看法。
2、精心設(shè)計家長園地，讓家長及時了解教學(xué)內(nèi)容和有關(guān)科學(xué)育兒知識。
3、總結(jié)和推廣家庭教育的先進經(jīng)驗，幫助家長解決教育工作上的疑難問題。