幼兒園后勤工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-21 10:26:45 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)幼兒園后勤工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園后勤工作總結(jié),歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)幼兒園后勤工作總結(jié)15篇

幼兒園后勤工作總結(jié)1

  走過(guò)忙碌的二月感覺(jué)短暫而緊張同時(shí)我們也在收獲與成長(zhǎng)。回首過(guò)往總有很多感觸,現(xiàn)將3月工作總結(jié)如下:

  一、衛(wèi)生保。

  1、認(rèn)真做好春季諾如病毒的宣傳與防范,加強(qiáng)晨檢工作,認(rèn)真做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。各班一如既往地做好各類物品的清潔消毒和通風(fēng)及衛(wèi)生工作。

  2、做好班級(jí)飲用水的消毒管理工作,每班切實(shí)實(shí)施每天消毒和消毒記錄工作。

  3、徐市衛(wèi)生院的醫(yī)生也來(lái)園為我們小朋友做了牙齒氟化,讓幼兒在換牙期能做好對(duì)牙齒的防御。在保健老師的帶領(lǐng)下各班小朋友積極配合,按時(shí)做好了本次的牙齒氟化工作。

  4、為迎接衛(wèi)生保健驗(yàn)收做好衛(wèi)生保健工作的同時(shí)完善衛(wèi)生保健資料索引,保健老師規(guī)范資料的收集和采納。嚴(yán)格做好各項(xiàng)的衛(wèi)生保健工作臺(tái)賬,規(guī)范保健臺(tái)賬資料,并做到按實(shí)填寫。

  5、保健老師參加全市學(xué)校衛(wèi)生工作培訓(xùn)會(huì)議,主要會(huì)議內(nèi)容為

 。1)學(xué)校常見傳染病的預(yù)防及應(yīng)急處置要求

 。2)學(xué)校結(jié)合病控制及處置要求;

 。3)學(xué)生口腔保健知識(shí)

 。4)學(xué)校教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)況

  (5)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)管有關(guān)要求。

  5、嚴(yán)抓衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)規(guī)則,要求保育員能嚴(yán)格執(zhí)行并貫徹,做到物品擺放規(guī)范整齊,衛(wèi)生消毒到位有序。為迎接4月份的衛(wèi)生保健驗(yàn)檢做好相關(guān)工作。

  6、膳委會(huì)成員繼續(xù)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),制定每周的營(yíng)養(yǎng)食譜,確保幼兒和教師飯菜的色香味和營(yíng)養(yǎng)攝入。加強(qiáng)在食堂工作方面各方面消毒衛(wèi)生工作。

  二、后勤保障:

  1、做好食堂消毒設(shè)施設(shè)備的申請(qǐng)工作并落實(shí)下去,保證食堂消毒設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)用,同時(shí)確保好食堂管理的安全性和規(guī)范性。

  2、請(qǐng)錢振方老師做好幼兒園的窗戶的擦洗工作,保證幼兒園的窗明幾凈。

  3、在發(fā)現(xiàn)食堂下水道堵塞的情況下,請(qǐng)各方人員檢查維修,在3月中旬對(duì)下水道進(jìn)行了疏通,確保了下水道污水的正常處理。

  4、繼續(xù)開展好三八節(jié)系列活動(dòng)的材料和場(chǎng)所的提供,保證教師身心活動(dòng)的正常開展。

  5、在聽取了班級(jí)老師的建議后,我們對(duì)幼兒園游戲區(qū)窗簾進(jìn)行了改造,將原先過(guò)于臺(tái)長(zhǎng)的窗簾進(jìn)行了裁剪,使幼兒的游戲活動(dòng)環(huán)境得以相對(duì)的改進(jìn)和提升。

  6、針對(duì)幼兒園4月即將要開展的勞動(dòng)月,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)方面的親子活動(dòng),進(jìn)行材料方面的采購(gòu)和活動(dòng)方案的設(shè)想,確保到時(shí)活動(dòng)的正常開展。

  7、對(duì)幼兒戶外活動(dòng)區(qū)域場(chǎng)地進(jìn)行再了劃分,規(guī)劃了不同的區(qū)域游戲運(yùn)動(dòng),讓幼兒更能有針對(duì)性的實(shí)施。

  8、根據(jù)上學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)課桌和班級(jí)電腦問(wèn)題,我們向上級(jí)申請(qǐng)了中班課桌椅和部分班級(jí)電腦,讓教師可以更好的工作、讓孩子可以更好的學(xué)習(xí)。

  三、安全工作:

  1、繼續(xù)做好門衛(wèi)安全防范工作,特別是早上的早護(hù)導(dǎo)和放學(xué)的晚護(hù)導(dǎo),門衛(wèi)時(shí)刻警惕規(guī)范車輛的停放,提醒家長(zhǎng)和幼兒注意交通安全和車輛停放安全。做好校門口路邊積水的匯報(bào)工作。

  2、提高安全信息管理,根據(jù)上級(jí)要求向教師和家長(zhǎng)傳達(dá)相關(guān)精神,并落實(shí)相關(guān)工作事宜,要求教師和家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)做好蘇州市學(xué)校安全教育平臺(tái)工作內(nèi)容,確保孩子對(duì)安全知識(shí)的了解和懂得安全防御。

  3、結(jié)合上次監(jiān)督管理局對(duì)食堂消毒設(shè)備的要求,我們將依舊換新一個(gè)新的',再配備一個(gè)新的,保證食堂所有的餐具全方位的進(jìn)行消毒。

  4、針對(duì)幼兒用餐電梯的安全性,我們將對(duì)電梯升降做好防護(hù)措施,整改電梯外防護(hù)裝備,保證電梯安全運(yùn)行。

  5、加強(qiáng)保育員對(duì)幼兒餐前餐后管理。做到幼兒飯前飯后的有序管理,并加強(qiáng)幼兒用餐的良好行為習(xí)慣。熟知飯前飯后的活動(dòng)流程。

  6、加裝了幼兒園網(wǎng)速升級(jí)版,并連接到教育局,能監(jiān)護(hù)幼兒園網(wǎng)路的安全正常運(yùn)行。

  7、對(duì)幼兒園的全方位進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患的及時(shí)查處整改,保證幼兒園在安全的狀態(tài)下運(yùn)行。本月里我們安全檢查中對(duì)一些小的隱患加以維護(hù)和維修,確保幼兒在一切安全設(shè)備的狀態(tài)下活動(dòng)。

  三月的陽(yáng)光是溫和的,三月的小雨是有故事的,三月的工作是繁瑣的,但我們老師三月工作的熱情是依然的,愿所有的付出都是值得的,也愿所有的收獲是喜悅的。三月是平安的,希望每一天大家工作的心情是充滿陽(yáng)光的。

幼兒園后勤工作總結(jié)2

  幼兒園是培養(yǎng)人的地方,是文明的象征。要樹立一個(gè)幼兒園良好的形象,反映全園教職員工的精神面貌,必須營(yíng)造一個(gè)“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。軍備而這些都與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。因此,盡力做好后勤服務(wù)教育工作,顯得尤為重要,結(jié)合本學(xué)期各類計(jì)劃和和幼兒園實(shí)際情況,在幼兒園行政和全體教職工的支持及下,通過(guò)后勤人員盡心盡責(zé)、共同努力、克服困難,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)教育工作,確保了幼兒園教育教學(xué)在工作中順利開展。我們始終本著“為教育教學(xué)服務(wù)、為幼兒服務(wù)”的宗旨,后勤保障努力做好后勤常規(guī)管理的工作,促進(jìn)幼兒園健康良好的發(fā)展,F(xiàn)就20xx年后的后勤工作總結(jié)如下:

  一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。

  本學(xué)期,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),保健老師參加了托幼機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)的技能知識(shí)培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析組織工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的環(huán)境問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見和方法。

通過(guò)學(xué)習(xí),后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到了提高,用她們的話說(shuō),工作不分貴賤,后勤中層干部雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的服務(wù)項(xiàng)目質(zhì)量有的新的不斷提高。

  二、加強(qiáng)后勤管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種運(yùn)行機(jī)制。

  1、做好教師教學(xué)用品及幼兒學(xué)習(xí)用品和班級(jí)衛(wèi)生用具的工作。開學(xué)初,教室、課桌椅、教學(xué)器材、教材、教學(xué)用具等的調(diào)派、維修、添置等按期到位。外語(yǔ)教學(xué)用品和幼兒用品,班級(jí)衛(wèi)生局用具按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和老師、保育員手中,及時(shí)添置各種用具,保證此項(xiàng)工作教育教學(xué)工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),我們?nèi)σ愿埃龊脙?yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)一切正常正常有序進(jìn)行。

  3、做好中小學(xué)設(shè)施的檢查、維護(hù)工作。幼兒園需要小修小補(bǔ)的事情可以說(shuō)天天都在發(fā)生,我們都能力所能及地加以處理好,后勤人員本著節(jié)約的原則,自己動(dòng)手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等,并做到隨叫隨到。

  4、積極做好幼兒園做好衛(wèi)生狀況工作。首先,是幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境,包含全園文化環(huán)境,班級(jí)文化環(huán)境,請(qǐng)全體教職工密切配合,建構(gòu)和維護(hù)好幼兒園的“陽(yáng)光”文化環(huán)境。其次,加強(qiáng)幼兒園綠化的行政管理,責(zé)任到人,保證了花草樹木的正常生存,美化校園,綠化校園,為師幼提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  5、對(duì)幼兒園內(nèi)所有的電源線進(jìn)行定期檢查,請(qǐng)專業(yè)相關(guān)人員進(jìn)行檢測(cè),以防漏電,并對(duì)教室內(nèi)所的開關(guān)、電扇全部需要進(jìn)行全面檢查。對(duì)存在安全隱患的地方客觀存在及時(shí)需要進(jìn)行維修。定期檢查電子監(jiān)控是否正常,規(guī)范管理。放學(xué)后,每天由保安人員花圃進(jìn)行園內(nèi)進(jìn)行巡視,檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉不好),為幼兒園度重視,齊抓共管,為全園師生營(yíng)造一個(gè)公共安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和組織工作環(huán)境。

  6、加強(qiáng)安全管理,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我園堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,制定和完善了安全工作的一系列規(guī)章制度,對(duì)托兒所的值班巡視、門衛(wèi)管理、防火安全、飲食安全等相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)他們的工作使命感應(yīng)變責(zé)任感以及處置突發(fā)事件應(yīng)急事件的和能力;

另外,規(guī)定保安人員每天至少二次進(jìn)行校園安全檢查巡視并且有記錄,每周進(jìn)行一次每期全面的安全管理大檢查,對(duì)檢查出的問(wèn)題和隱患、立刻報(bào)告第一責(zé)任人進(jìn)行整改,規(guī)定一般難題不超過(guò)二十四小時(shí),一時(shí)不能解決的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,馬上組織力量,利用雙休日進(jìn)行修復(fù),徹底排除不安全因素,確保教育教學(xué)的正常開展,根據(jù)上級(jí)部門的其要求,認(rèn)真做好每月上報(bào)切實(shí)加強(qiáng)校園安全信息工作。

  7、開展安全演練活動(dòng),xx月xx日上午9點(diǎn)20分,xx幼兒園舉行了一場(chǎng)大型活動(dòng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。安全工作重于泰山,幼兒的安全管理防范安全責(zé)任一直是幼兒園工作的重點(diǎn),為進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防工作意識(shí),提高全體師生對(duì)突發(fā)事件的突發(fā)事件全校師生能力,使幼兒從小依賴于具備消防安全責(zé)任意識(shí),做到發(fā)生在發(fā)生火情時(shí)能臨危不亂、有序的、迅速的按照消防逃生路線安全救援,確保生命安全,每學(xué)期xx幼兒園公立學(xué)校都會(huì)組織師幼進(jìn)行消防安全演練,做到防范于未然。

  四、珍愛幼兒生命,提高彎果水平。

  1、認(rèn)真落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題更早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

  2、認(rèn)真抓好衛(wèi)生消毒工作,制定了一系列的衛(wèi)生消毒制度,班級(jí)、食堂嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定對(duì)成人的`玩具、餐具、生活用品洗滌等其它物品進(jìn)行消毒,并作好消毒記錄。保育員認(rèn)真作好班級(jí)衛(wèi)生及環(huán)境區(qū)的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規(guī)定清洗、晾曬。保健老師不定期的其他工作對(duì)衛(wèi)生保健工作展開抽查、督促指導(dǎo)保育教師作好衛(wèi)生保健的每一環(huán)節(jié),確保了幼兒在一個(gè)干凈、溫馨的周圍環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  3、食堂管理方面,為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng),保健老師嚴(yán)格按照幼兒標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,減小幼兒的進(jìn)食量。

  4、認(rèn)真踏實(shí)的作好傳染病的預(yù)防工作,在傳染病多發(fā)期,幼兒園后勤有關(guān)人員高度重視傳染病的預(yù)防工作,每天仔細(xì)作好晨檢,把好幼兒入園第一關(guān),上早晨不定時(shí)的到班級(jí)隨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)逐步解決,同時(shí)保健室通過(guò)家校路路通、宣傳櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)、臨床癥狀、預(yù)防措施等。杜絕了瘧疾的發(fā)生。

  五、存在問(wèn)題。

  1、管理上還有欠缺的地方,對(duì)個(gè)別保育員管理不能到位,導(dǎo)致在中才衛(wèi)生保健年檢中出現(xiàn)弊端,一個(gè)保育員在準(zhǔn)備幼兒開水失手時(shí)不慎摔倒受傷。

  2、平時(shí)督查不到位,在期末綜合評(píng)價(jià)保育員基本功評(píng)比檢查時(shí),保育員工作還存在結(jié)構(gòu)性問(wèn)題,比如:消毒和清洗時(shí)間間隔短,有時(shí)沒(méi)法按規(guī)定進(jìn)行。

  一學(xué)期來(lái),全體后勤人員在幼兒園這個(gè)溫暖的大環(huán)境下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為幼兒努力創(chuàng)造了一個(gè)整潔、明凈、美麗的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育工作教學(xué)工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的修養(yǎng),努力改善內(nèi)部管理,把后勤工作做得更好、更扎實(shí)!

幼兒園后勤工作總結(jié)3

  以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育教學(xué)指導(dǎo)綱要》得教育精神,堅(jiān)持加快發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)得重視、關(guān)心與指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好得精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。

  一、校園建設(shè)。

  1、根據(jù)園所發(fā)展得規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴(kuò)建得前期準(zhǔn)備工作。

  2、利用假期與雙休日,后勤部門有計(jì)劃得完成了封閉舊教學(xué)樓三樓平臺(tái)得欄桿;改造多功能室得室內(nèi)裝修;粉刷了保健室、隔離室、部分教室、午睡室、走廊;油漆了欄桿與樓梯扶手;改造食堂得下水道。

  二、后勤隊(duì)伍建設(shè)。

  1、堅(jiān)持隔周保育員學(xué)習(xí)、勞動(dòng)制度。本學(xué)期進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《新綱要》得精神、幼教雜志上有關(guān)教養(yǎng)方面得經(jīng)驗(yàn)介紹、“托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)”與“托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病得防治”;學(xué)習(xí)了《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作得緊急通知》得通知,通過(guò)開展學(xué)習(xí)、跟班指導(dǎo)、觀摩交流、談體會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、制作教玩具等多種形式得活動(dòng),逐步提高保育員樹立正確得兒童觀、教育觀,進(jìn)一步提高保教水平。

  2、根據(jù)后勤工作得需要,繼續(xù)挖掘保育員中得積極因素,設(shè)立了“小組長(zhǎng)”,以良好得氛圍,團(tuán)結(jié)協(xié)作得精神,扎扎實(shí)實(shí)做好每天得配班、消毒等各項(xiàng)保育工作。

  3、進(jìn)一步規(guī)范與落實(shí)“日常規(guī)范操作”,請(qǐng)保健醫(yī)生為保育員做輔導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)實(shí)際操作、觀摩交流,加大督促與檢查得力度,使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”得要求,正確配比使用。本學(xué)期,九月底“市衛(wèi)生局與市婦保所”兩單位對(duì)我園“衛(wèi)生保健工作”進(jìn)行抽檢,獲得了領(lǐng)導(dǎo)專家得一致好評(píng)。

  4、本學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況,因增加了幼兒人數(shù),且各年齡段菜肴烹調(diào)得要求不同,故增加了食堂工作人員,并以“老帶新”得組合調(diào)整了人員得搭配與分工。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)與明確了《食堂工作人員崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《粗加工崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《配菜崗位衛(wèi)生責(zé)任制》、《燒煮烹調(diào)衛(wèi)生責(zé)任制》、《餐具消毒崗位責(zé)任制》。每周請(qǐng)主勺一同參加制定下周“幼兒食譜”,并在菜肴得刀工、色彩、味道上作些探討,使菜肴更適宜幼兒與受幼兒得歡迎。

  5、加強(qiáng)指導(dǎo)、督促與檢查食堂得食品衛(wèi)生、規(guī)范操作。組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》、《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)校安全工作得緊急通知》得通知,進(jìn)一步明確各崗位得職責(zé),日常規(guī)范操作,把幼兒得安全、健康放在首位。

  三、材物管理。

  1、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件,做到購(gòu)置仟元以內(nèi)物品由園委會(huì)討論通過(guò),仟元以上得物品由園委會(huì)討論通過(guò),再填表審批,并到指定得政府采購(gòu)點(diǎn)去購(gòu)置。

  2、做好物品管理得常規(guī)工作。除在規(guī)定得日期領(lǐng)物外,對(duì)于園內(nèi)得各類公開活動(dòng),能根據(jù)教師得需要,及時(shí)提供所需得材料或物品。堅(jiān)持勤儉持園,堅(jiān)持園內(nèi)“購(gòu)物申請(qǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金得作用。

  3、做好物品得調(diào)配工作,提高園產(chǎn)得周轉(zhuǎn)使用率。做好幼兒代辦費(fèi)得結(jié)算,并向家長(zhǎng)公布;做好發(fā)放幼兒代辦用品得工作;保存好幼兒下學(xué)期要使用得物品。

  四、安全方面。

  1、期初,后勤部門與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工得安全意識(shí)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作。實(shí)行幼兒食品專人采購(gòu),做好食堂進(jìn)貨登記。發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。訂購(gòu)點(diǎn)心熟食向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證與營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

  3、堅(jiān)持每月檢查戶外大型活動(dòng)器具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施,做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載,請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行維修,延長(zhǎng)設(shè)備得使用期限。期末做好園內(nèi)、班級(jí)中設(shè)備得保養(yǎng)、收放工作。

  4、經(jīng)常督促門衛(wèi)工作人員做好門衛(wèi)值班,安全正確使用ck報(bào)警器,并作記載,定期檢查ck使用記載情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)與處理,促使安全防范措施起到更好得作用。

  5、本學(xué)期,檢查滅火器1次;各類維修30余次;檢查戶外大型玩具次;改造食堂油煙機(jī)得開關(guān)等。經(jīng)常提醒教師與后勤人員增強(qiáng)安全意識(shí),加強(qiáng)安全防范措施,使安全工作深入人心,并化為實(shí)際行動(dòng)。

  五、衛(wèi)生保健方面。

  完成托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健臺(tái)帳。

  1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。

  嚴(yán)格按照婦保所六大營(yíng)養(yǎng)素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質(zhì)、水得規(guī)定及幼兒每人每天攝入量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收得食譜。每日觀察幼兒進(jìn)餐情況調(diào)整食譜。每月按時(shí)完成一次營(yíng)養(yǎng)分析,召開膳委會(huì)會(huì)議,公布營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。

  2、晨間檢查、全日觀察記錄。

  認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二瞧三問(wèn)四查”,判斷幼兒健康狀況,及時(shí)篩檢出患傳染病病得幼兒。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病得幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長(zhǎng)。所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。對(duì)于一般小傷病者,仔細(xì)詢問(wèn)后做好記錄,給予必要得護(hù)理照顧。按時(shí)給患兒服藥,喂藥時(shí)核對(duì)班級(jí)姓名。

  3、完成體格檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  學(xué)期初收齊新生入托體檢卡,認(rèn)真核對(duì)登記。九月份完成全園老生體重得測(cè)量,按wHo標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。上學(xué)期篩檢出得肥胖兒繼續(xù)進(jìn)行管理直至轉(zhuǎn)歸。篩檢出肥胖兒與體弱兒建立個(gè)案。本學(xué)期體弱兒有一人,肥胖兒有人。每月進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)得測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

  衛(wèi)生宣教

  1、根據(jù)各年齡階段幼兒認(rèn)知水平得不同選取幼兒通俗易懂得教材,每月為幼兒上一節(jié)健教課。

  2、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,進(jìn)一步向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒得知識(shí)。

  3、認(rèn)真做好愛國(guó)衛(wèi)生工作,臺(tái)帳資料齊全、規(guī)范,服從街道、社區(qū)管理,隨時(shí)接受檢查,確保幼兒園衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

  本學(xué)期,我們后勤部門得工作人員在園長(zhǎng)與書記得領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真、踏實(shí)地完成了各項(xiàng)工作,但還存在不足,有些工作有待在下學(xué)期得工作中不斷完善。使后勤工作正真起到綠葉得作用,配合各個(gè)部門把閶幼建設(shè)得更好。

幼兒園后勤工作總結(jié)4

  隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,一學(xué)期來(lái),在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學(xué),熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強(qiáng)、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

  二、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,根據(jù)工作的性質(zhì),可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職。

  保育工作要求細(xì)致,通過(guò)不斷總結(jié)交流,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會(huì)議上,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺(jué)得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  12月份,xx婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的'回答,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象。

  后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,深入班級(jí),了解教師的心聲,開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等,平時(shí)任勞任怨,為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。

  特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,老師需要東西了領(lǐng),沒(méi)了出去買;環(huán)境布置了,加班整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,期初、末作好核對(duì)清查工作,減少不必要的損失,節(jié)約開支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理,進(jìn)出物資均登記到冊(cè)。能節(jié)約的節(jié)約,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

  綜上所述,本學(xué)年后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),做好下半年工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平。

幼兒園后勤工作總結(jié)5

  針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的幼兒園校園安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,把安全工作放在全園工作的首位。

  一、狠抓安全工作,消除不安全的隱患

  1、每學(xué)期開學(xué)前,后勤工作把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患,讓幼兒有一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  2、開學(xué)后,每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除。并認(rèn)真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗(yàn)。

  二、保教并重,加強(qiáng)幼兒日常生活管理

  為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來(lái),認(rèn)真執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及食品衛(wèi)生法等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。

  1、重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量。

  2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

  3、堅(jiān)持嚴(yán)把“三關(guān)”,即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。

  4、堅(jiān)持抓好計(jì)劃免疫工作。

  5、堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境,一年來(lái),由于管理嚴(yán)格,全園沒(méi)發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。

  本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時(shí)代在變化,對(duì)人才的要求也將越來(lái)越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

  本學(xué)期,我們的后勤管理工作緊緊圍繞園務(wù)計(jì)劃,繼續(xù)本著全身心服務(wù)幼兒、服務(wù)一線教師的思想,以追求安全為首要任務(wù),以有效管理為基本原則,結(jié)合本園實(shí)際,突出安全教育,細(xì)化衛(wèi)生保健工作,腳踏實(shí)地完成了后勤工作任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

  1、加強(qiáng)保育員隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持保育員學(xué)習(xí)制度。通過(guò)每月組織保育員開會(huì)學(xué)習(xí),讓保育員們談工作困惑、議工作想法、論點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),增加保育員相互交流學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們特別注重保育員日常工作的督察,開展了保育員日常工作大比拼活動(dòng),使每位保育員能明確“日常規(guī)范操作”的要求,進(jìn)一步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀。

  2、加強(qiáng)食堂管理。食堂繼續(xù)引入五常管理理念,推廣實(shí)施五常管理方法。加大對(duì)食堂人員的管理力度,本學(xué)期制定了食堂人員“十不準(zhǔn)”,力求使食堂人員提高安全意識(shí)和工作的規(guī)范性。每月定期組織食堂工作人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了《食品安全法》、《食品安全標(biāo)準(zhǔn)》、《食品質(zhì)量安全基礎(chǔ)知識(shí)》、《食物的細(xì)菌危害及其預(yù)防》等,并針對(duì)四川遂寧食物中毒事故組織學(xué)習(xí),通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)加強(qiáng)食堂人員食品安全意識(shí),切實(shí)消除食品安全隱患,確保師生的身體健康和食品安全。

  二、堅(jiān)持勤儉持園,做好財(cái)物管理

  1、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,盡量做好二次利用,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。對(duì)于園內(nèi)的各類公開活動(dòng),能根據(jù)教師的需要,及時(shí)提供所需的材料或物品。

  2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次。按時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)各類報(bào)表。

  3、每月按時(shí)做好幼兒的伙食結(jié)算公示工作以及倉(cāng)庫(kù)盤點(diǎn)工作。

  4、按時(shí)完成貧困生的資助工作,及時(shí)上交臺(tái)賬資料。

  5、規(guī)范固定資產(chǎn)管理,建立完整臺(tái)帳,使園各種設(shè)備做到賬目清晰,查閱方便。對(duì)新購(gòu)物品及時(shí)做好財(cái)產(chǎn)登記。

  三、明確職責(zé),優(yōu)質(zhì)服務(wù),確保校園安全平安

  1、開學(xué)初,安全辦與全體教職工簽定了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,進(jìn)一步強(qiáng)化教職工的安全意識(shí)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂人員食品加工過(guò)程、餐具清洗和消毒過(guò)程的檢查和指導(dǎo),保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒,同時(shí)把好進(jìn)貨關(guān),杜絕不潔食品進(jìn)校園,預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

  3、每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)實(shí)施及食堂等進(jìn)行全面的檢查,每次有檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。

  4、嚴(yán)格接送制度,憑接送卡入園,督促門衛(wèi)把好大門。

  四、規(guī)范衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)

  1、科學(xué)合理地制定食譜、及時(shí)完成營(yíng)養(yǎng)分析。定期召開膳委會(huì)會(huì)議,公布營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)果,聽取各方意見,不斷提高食譜質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),綜合考慮經(jīng)濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助于幼兒消化吸收的食譜。每日行政值班了解各班幼兒進(jìn)餐情況,及時(shí)調(diào)整食譜。午餐做到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(zhǎng)放心。

  2、晨間檢查、全日觀察記錄。認(rèn)真執(zhí)行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問(wèn)四查”。若發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,立即進(jìn)行隔離觀察,通知幼兒家長(zhǎng),所在班級(jí)進(jìn)行消毒,防止病情擴(kuò)散。

  3、定期測(cè)量身高、體重,對(duì)幼兒進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)的測(cè)定與評(píng)價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

  4、每月更換衛(wèi)生保健宣傳櫥窗,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。

幼兒園后勤工作總結(jié)6

  20xx-20xx年下學(xué)期,是一個(gè)手忙腳亂的學(xué)期。整個(gè)學(xué)期在原學(xué)期打算的履行中,全體老師還齊心完成了年審工作以及上等級(jí)幼兒園工作。雖然整個(gè)學(xué)期是勞碌的,但在連園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各班級(jí)的踴躍協(xié)作下,后勤工作才得以接著更好地開展,全力效勞于教學(xué),以充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)毅后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心安全工作,務(wù)實(shí)創(chuàng)新、腳踏實(shí)地的完成了各項(xiàng)后勤工作任務(wù),取得了必須的成果,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤簡(jiǎn)要工作總結(jié):

  一、合理運(yùn)用經(jīng)費(fèi),完善辦園條件。

  為了盡快完善辦園初期條件,使我們夢(mèng)得利爾幼兒園更加穩(wěn)定、更加標(biāo)準(zhǔn)化,本學(xué)期花了大批資金辦了以下幾件實(shí)事:

  1、購(gòu)置了幼兒養(yǎng)分計(jì)算軟件,使得孩子們以后的食譜能夠多樣化,養(yǎng)分均衡化。

  2、大型演播廳、電教室、圖書室安裝了窗簾,幸免長(zhǎng)期日曬損壞室內(nèi)物品。

  3、定期依據(jù)教職工領(lǐng)用物品的狀況,添置了倉(cāng)庫(kù)缺少的物品,盡可能的保證了教職工領(lǐng)用物品時(shí)不缺貨;

  4、配備了另外六個(gè)班級(jí)的桌椅等電器配置,以及購(gòu)置了多件大型戶外玩具,攀爬球、毛毛蟲等,以及小木馬,平衡木等。

  5、圓滿的完成了運(yùn)動(dòng)百分百親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)匯報(bào)等活動(dòng),做到了有預(yù)案、有目的、有總結(jié)、有反思。

  6、完成了安全教育活動(dòng),組織全園教職工及幼兒地震演練,讓師生做到時(shí)刻安全在心中。

  二、加強(qiáng)物品管理,提高運(yùn)用效益。

  依據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)實(shí)力的時(shí)機(jī)與條件。良好的環(huán)境和設(shè)備條件就是做好幼兒園后勤工作的一個(gè)重要條件。對(duì)園內(nèi)及班級(jí)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定物品登記表和領(lǐng)物登記,屬于班上固定運(yùn)用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前各班班主任進(jìn)展清點(diǎn)登記,期末進(jìn)展清點(diǎn)后交后勤處統(tǒng)一保管。同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查并剛好修理了戶外幼兒大型玩具、監(jiān)控系統(tǒng)、刷卡系統(tǒng)、廚房電器設(shè)備等,保證了本學(xué)期物品的安全運(yùn)用。

  三、加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高效勞質(zhì)量。

  膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)特別重要的工作。這一年來(lái),我們漸漸的建立健全了各項(xiàng)膳食制度,《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員崗位職責(zé)》、《食物中毒處理方案》等。食堂炊事員真正做到每天幼兒食譜多樣化,定期對(duì)幼兒生活進(jìn)展養(yǎng)分分析,分析幼兒每人每日養(yǎng)分?jǐn)z入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等,嚴(yán)格堅(jiān)持餐餐遵照食譜做,不私自調(diào)菜單。我們始終樹立安全第一,一切為了孩子的效勞思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生、消毒制度,保證孩子吃好、吃滿足。本學(xué)期的詳細(xì)做法:

  1、每月組織召開一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改看法;

  2、對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)展一次大檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好指出并加以改正,使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。

  3、對(duì)廚房?jī)?chǔ)物室的食品至少半個(gè)月進(jìn)展一次全查,對(duì)食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、合格證等一一進(jìn)展落實(shí),對(duì)于過(guò)期和即將過(guò)期的食品馬上處理,杜絕了食物中毒的.隱患因素。

  所以,本學(xué)期師生飲食無(wú)一事故發(fā)生。

  四、狠抓安全工作,消退擔(dān)心全的隱患。

  定期對(duì)一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施,設(shè)備采納了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。

  針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校內(nèi)安全事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。門衛(wèi)室剛好購(gòu)置了電棒、警棍、狼牙棒、橡膠棒、防刺手套、鋼叉、保安工作服等安全保衛(wèi)器械,保障頭道關(guān)卡的安全。同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度、安全巡邏制度、以及安全救援小組,明確部門職責(zé),幸免事故發(fā)生。把安全工作放在全園工作的首位,對(duì)來(lái)園來(lái)訪人員做了謹(jǐn)慎登記,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度,本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起幼兒丟失事務(wù),保證了幼兒在園的安全。本學(xué)期五月中旬,在中心校的組織下,完成了全園滅火器年檢充粉工作,保證了滅火器能夠隨時(shí)正常運(yùn)用。

  本學(xué)期的后勤工作能夠圓滿完成,離不開董事會(huì)、連園長(zhǎng)的正確指導(dǎo),離不開班級(jí)老師們的踴躍協(xié)作,離不開廚房、保潔的辛苦付出,離不開兩位富有責(zé)任心的保安人員,離不開曉蓓這位好伙伴,更離不開我們夢(mèng)得利爾大家庭的團(tuán)結(jié)相同。在此,向大家表示真誠(chéng)的感謝。在以后的后勤工作中,我將提高自身修養(yǎng),踴躍進(jìn)取,持著將安全放在首位的工作看法,更好的將后勤工作開展下去。感謝大家!

幼兒園后勤工作總結(jié)7

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞太倉(cāng)市新區(qū)幼教中心工作思路,遵照香花幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃,把握新香花的重建契機(jī),立足后勤服務(wù),為保證教師教育教學(xué)正常開展而不懈努力。

  二、工作目標(biāo)

  安全重防患、保育奔優(yōu)化、食堂保健康、服務(wù)創(chuàng)新招、重建做準(zhǔn)備。

  三、工作措施與要求

 。ㄒ唬┉h(huán)境設(shè)施設(shè)備建設(shè)

  1、維持香花的原貌,盡可能使環(huán)境做到清潔衛(wèi)生、整齊美觀。

  2、日常多關(guān)注設(shè)施設(shè)備的小修小補(bǔ),能自己解決的盡可能想辦法解決,結(jié)合每月一次的教師安全隱患自查,做到及時(shí)落實(shí)解決隱患問(wèn)題。

  3、為每個(gè)教師準(zhǔn)備一個(gè)材料袋、每班一個(gè)材料框,放置于多功能活動(dòng)室里,每月老師們完成一些環(huán)境布置材料以后放入其中,統(tǒng)一保存。

  4、結(jié)合植樹節(jié),開展我為班級(jí)添綠色活動(dòng)。另外,移栽好部分的果樹到婁江幼兒園。

  (二)安全工作重防患

 。1)首先一個(gè)是日常的安全工作落實(shí),老話重提,不管在組織什么活動(dòng)前,教師們都要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,不要怕麻煩,多說(shuō)多提醒。另外,特別是早晨晨間鍛煉的時(shí)候,教師必須參與幼兒的活動(dòng),關(guān)注幼兒的活動(dòng),切不可出現(xiàn)兩個(gè)、三個(gè)老師聚在一起說(shuō)話、聊天,一旦發(fā)現(xiàn),必將在月考核里體現(xiàn)扣分。

 。2)繼續(xù)安全主題周活動(dòng)。在開學(xué)初召集組長(zhǎng)與保健老師確定了本學(xué)期的安全月重點(diǎn)和周內(nèi)容。如,二月,開學(xué)安全——不攜帶銳利的器具及危險(xiǎn)的物品來(lái)園;三月,為食品安全衛(wèi)生月,涉及內(nèi)容有——細(xì)嚼慢咽、食品安全不吃變質(zhì)食品、謹(jǐn)防誤食藥品洗滌用品等、適量飲食、合理飲食;四月,出行安全交通月,涉及內(nèi)容有——不要輕易相信陌生人、馬路上的`陷阱、安全過(guò)馬路、外出游玩的安全;五月,防震、日;顒(dòng)安全月,涉及內(nèi)容有——玩玩具的安全、防震知識(shí)學(xué)習(xí)、防震演練、乘坐電梯的安全、著裝安全等;六月,生活與自然安全月,涉及內(nèi)容有——陌生的毒蟲、不在河塘邊玩耍、閃電的威力、暑期的安全等。力求做到幼兒安全教育每月有重點(diǎn)、每周有話題。

  (3)加強(qiáng)警民聯(lián)系,利用當(dāng)?shù)嘏沙鏊馁Y源,開展安全預(yù)案演練、防震演練。

 。4)三防工作的落實(shí)到位,職責(zé)制度明確。技防:經(jīng)常注意檢查技防設(shè)備的安全情況,做好檢查記錄和相關(guān)的處警記錄。人防:經(jīng)常督促保安人員提高警惕,特別注意不放陌生人進(jìn)入校園,做好來(lái)訪者的登記工作;成立好護(hù)園隊(duì),安排好值班人員名單等。物防:注意經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施設(shè)備,幼兒玩具,用水用電等,切斷一切安全隱患。

 。5)安全隱患的自查。做好每月一次的安全隱患自查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患、解決隱患,重在落實(shí)解決上。

  (三)保育管理奔優(yōu)化

  1、保育員的管理。從上學(xué)期來(lái)看,保育員們的工作態(tài)度好、積極性高,保育工作完成比較好,但是在規(guī)范上可能還是有一定距離的,所以本學(xué)期,我們要在規(guī)范性操作上作進(jìn)一步的要求,并依然由各班老師共同來(lái)監(jiān)督。具體做到:

  第一,每月例會(huì)照舊,抓學(xué)習(xí)與平時(shí)工作中的問(wèn)題交流;

  第二,細(xì)化保育員日常操作規(guī)范,優(yōu)化保育員工作質(zhì)量;

  第三,保育員操作規(guī)范技能過(guò)關(guān),每月一個(gè)內(nèi)容。具體內(nèi)容與保健老師共同商量決定。力求使保育工作也提高到一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)與水平。

  保育員操作規(guī)范技能過(guò)關(guān)內(nèi)容:桌面清潔消毒、整理臥室折疊被子、清洗杯子消毒餐巾。(完成時(shí)間與要求待定)

  2、衛(wèi)生保健工作管理。保健老師加強(qiáng)晨間檢查,杜絕幼兒帶危險(xiǎn)品進(jìn)入幼兒園;加強(qiáng)季節(jié)性的傳染病的預(yù)防工作,特別是流感的防控工作;保健老師每月做好各類人員的衛(wèi)生安全保健知識(shí)培訓(xùn),督促保教人員做好各類衛(wèi)生保健工作;兼顧食堂衛(wèi)生,制定好合理的幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜;整理好相關(guān)衛(wèi)生保健臺(tái)賬。

 。ㄋ模┦程霉芾肀=】

  1、期初重申相關(guān)的食堂工作要求,做好索證工作。

  2、保健老師認(rèn)真制定幼兒食譜,每天都要認(rèn)真監(jiān)督食品質(zhì)量,杜絕變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,把好采購(gòu)工作這一關(guān)。

  3、食堂人員對(duì)照菜譜合理烹調(diào)菜肴,烹調(diào)中要多方考慮幼兒的年齡特點(diǎn)。

  4、做好食堂食品48小時(shí)留樣工作。

  5、做好食堂保潔與消毒工作。

  6、園部組織人員定期不定期進(jìn)行食堂安全衛(wèi)生檢查,確保食堂安全無(wú)事故。

  四、具體日程安排

  二、三月份:

  1、做好各項(xiàng)開學(xué)工作,搞好幼兒園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。添置好教育教學(xué)所需的各類物品和材料。

  2、結(jié)合三八節(jié),籌備開展親情節(jié)活動(dòng),做好相關(guān)的籌備服務(wù)工作。

  3、保健老師給教職員工進(jìn)行一次“食品安全衛(wèi)生”講座,給小班幼兒集體上一次“別把異物放入口中”大課活動(dòng)。

  4、做好春季常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。辦好流感防控宣傳欄。

  5、開展保育員單項(xiàng)過(guò)關(guān)測(cè)試——清潔消毒桌子。

  6、配合工會(huì),組織好一次慶祝三八婦女節(jié)活動(dòng)。

  四月份:

  1、結(jié)合清明,開展大帶小春游遠(yuǎn)足社會(huì)禮儀實(shí)踐活動(dòng),做好相關(guān)的安全教育和后勤服務(wù)工作。

  2、結(jié)合交通安全月,邀請(qǐng)民警叔叔來(lái)園給中大班幼兒講交通安全小故事。

  3、開展保育員單項(xiàng)過(guò)關(guān)測(cè)試——疊被子收拾床鋪。

  4、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作,防止春季腸道傳染病的發(fā)生。

  五月份:

  1、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)開展社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行節(jié)日教育。

  2、“六、一”慶;顒(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  3、開展抗震防災(zāi)安全月活動(dòng),組織一次幼兒防震安全演練。

  4、做好初夏防蠅衛(wèi)生工作,確保食品衛(wèi)生。

  六月份:

  1、六一慶祝活動(dòng);結(jié)合端午節(jié)開展節(jié)日教育。

  2、做好暑假安全教育宣傳工作。

  3、做好幼小銜接工作。

  4、做好幼兒園招生工作。

幼兒園后勤工作總結(jié)8

  后勤管理工作是幼兒園開展各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是做好訓(xùn)練教學(xué)工作的保障。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期工作即將結(jié)束。本學(xué)期后勤工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各方面工作都取得了確定的成果。以園務(wù)方案為指導(dǎo),全面解讀、領(lǐng)會(huì)了并有所體會(huì)《幼兒園訓(xùn)練教學(xué)指導(dǎo)綱要(試行)》的訓(xùn)練精神,堅(jiān)持加快進(jìn)展為主題,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以科學(xué)管理為手段,在園領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)懷和指導(dǎo)下下,全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作。我園的后勤管理工作從目前狀況來(lái)看,各崗位能嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下面就各項(xiàng)工作做一總結(jié)。

  一、加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè),努力探究規(guī)范化途徑。

  1、連續(xù)加強(qiáng)員工的思想工作,引導(dǎo)她們結(jié)實(shí)確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí),樹立工作主人翁精神。

  2、連續(xù)實(shí)施員工工作考核制度,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的`主動(dòng)性與主動(dòng)性,提高工作質(zhì)量。

  二、衛(wèi)生保健工作

  做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。

 。1)、供應(yīng)養(yǎng)分均衡的膳食,保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。保健醫(yī)生負(fù)責(zé)抓好定量食譜、采買、烹調(diào)三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,做到三周菜譜不重復(fù),留意保證每天供應(yīng)有確定量的綠色蔬菜,努力為幼兒供應(yīng)可口的餐點(diǎn),讓幼兒吃飽吃好,并堅(jiān)持做好一學(xué)期一次的膳食調(diào)查。

 。2)、常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅(jiān)持做到幼兒與員工體檢率達(dá)100%;

  堅(jiān)持做好每日的晨、午檢工作,照看好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園始終長(zhǎng)抓不懈,并做到定時(shí)檢查評(píng)比,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作。

 。3)、留意把好采買關(guān)、認(rèn)真做到餐具一餐一消毒,避開有可能給幼兒的健康和平安帶來(lái)的危害。

  三、安全工作

  安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級(jí)負(fù)責(zé)明確分工的原則,主動(dòng)主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想熟識(shí),通過(guò)定期檢查準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)擔(dān)憂全隱患,努力做到防患。但組織對(duì)安全學(xué)問(wèn)和技能的學(xué)習(xí)明顯足,老師們?cè)谟?xùn)練教學(xué)中對(duì)安全學(xué)問(wèn)和安全訓(xùn)練的滲透照舊不夠,需要我們今后進(jìn)一步改進(jìn)。

  一學(xué)年來(lái),后勤工作人員認(rèn)真執(zhí)行幼兒園的工作,為幼兒園各項(xiàng)工作付出了很多汗水,使幼兒園整體工作有很大改觀,同時(shí)在衛(wèi)生方面得到了很大的進(jìn)步,我們今后將更加努力,做到更好的成果。

幼兒園后勤工作總結(jié)9

  本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年進(jìn)展規(guī)劃,依據(jù)幼兒園園務(wù)方案,本著“強(qiáng)化管理,優(yōu)化效勞質(zhì)量”的理念,強(qiáng)化管理,關(guān)注詳情,提升后勤隊(duì)伍人員的素養(yǎng)與工作主動(dòng)性,高效率地協(xié)作幼兒園各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在全體后勤人員的共同努力下,后勤條線的各項(xiàng)工作得以有條不紊地開展,取得了肯定成效。

  一、目標(biāo)達(dá)成情況

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提升人員素養(yǎng)

  圍繞幼兒園的辦園理念,結(jié)合工會(huì)“健康365”主題活動(dòng),依據(jù)后勤人員的年齡特點(diǎn)、文化層次、崗位需求等,開展各種形式的主題活動(dòng),提升后勤人員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步完善后勤隊(duì)伍建設(shè)。

  1、師德講堂引領(lǐng)才智工作。

  2、文化活動(dòng)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  3、溫馨溝通凝聚組員人心。

 。ǘ┘哟罂己肆Χ龋岣咝谫|(zhì)量

  1、星級(jí)保育員起引領(lǐng)作用。

  2、完善月考核起鼓勵(lì)作用。

 。ㄈ┳⒁庹{(diào)研指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)操作詳情

  1、保教調(diào)研力度大。

  2、側(cè)重調(diào)研同進(jìn)展。

  3、園級(jí)牽手促成長(zhǎng)。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化校內(nèi)安全管理,建設(shè)平安校內(nèi)

  1、完善安全檢查機(jī)制。

  2、落實(shí)安全常態(tài)培訓(xùn)。

 。ㄎ澹┖侠硪(guī)劃布局,創(chuàng)設(shè)校內(nèi)美麗環(huán)境為一級(jí)園復(fù)驗(yàn)做好充足準(zhǔn)備

  1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。

  2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。

  (六)其他工作

  1、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。

  2、主動(dòng)效勞條線,確;顒(dòng)開展。

  二、收獲的成效

  工作扎實(shí)有成效。在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審過(guò)程中,后勤工作得到了市級(jí)專家的肯定:保健工作扎實(shí),兩部進(jìn)展均衡。兩大員的標(biāo)準(zhǔn)操作、保教配班方面得到了專家的.好評(píng)。同時(shí),后勤人員在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)向上的向日葵精神,表達(dá)出較強(qiáng)的大局意識(shí),表達(dá)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。

  三、問(wèn)題與思索

  1、食堂人員的標(biāo)準(zhǔn)操作有待提高。

  2、新手后勤人員的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握還不夠嫻熟。

  四、下學(xué)期工作思路

  1、進(jìn)一步關(guān)注詳情,強(qiáng)化崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)性。

  2、連續(xù)開展溝通溝通活動(dòng),凝聚人心。

  3、獨(dú)特化調(diào)研促均衡進(jìn)展。

幼兒園后勤工作總結(jié)10

  幼兒園的后勤工作本就是一件服務(wù)性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

  一、重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。

  本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開一次后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見和方法。通過(guò)學(xué)習(xí)后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說(shuō),工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè)孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。

  幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。

  1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng)了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到及時(shí)維修或上報(bào)。嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制作了安全接送卡,并督促門衛(wèi)把好大門關(guān)。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng),要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害事故的發(fā)生。

  2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情況下,并繼續(xù)由老師負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué)期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于保健老師和班級(jí)老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

  3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

  4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。

  幼兒園后勤年度工作總結(jié)

  20xx年的上半年即將結(jié)束,幼兒園一學(xué)期的工作也接近尾聲,現(xiàn)對(duì)這半年的工作做一個(gè)回顧與小結(jié)。

  一、全體后勤人員、為爭(zhēng)辦一級(jí)一類園、齊心協(xié)力做好準(zhǔn)備工作。

  上半年幼兒園申報(bào)了一級(jí)一類園的驗(yàn)收,全園上下都圍繞著這一重點(diǎn)而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著積極的準(zhǔn)備工作。由于這個(gè)學(xué)期,保潔員、炊事員請(qǐng)病假較多,出現(xiàn)人手緊缺的現(xiàn)象,我們克服自身事多、事雜的困難,互相協(xié)調(diào)、互相幫助,抓緊時(shí)間,不耽誤自己的工作,最大限度的去幫助別人,最難得的是,無(wú)論自己的事情還是別人的事情,都用規(guī)范操作的要求完成,保證了服務(wù)質(zhì)量。比如,食堂賀老師請(qǐng)病假期間,小馬就上午去食堂幫忙,下午再去忙其他維修等工作,從沒(méi)有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問(wèn)題,在保潔徐師傅請(qǐng)假期間,每天自愿早來(lái)上班,忙完了食堂的活,再打掃樓道,中午再回食堂洗餐具特別繁忙,在大家的齊心協(xié)力下,食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展,為幼兒園的正常運(yùn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保證。

  二、提高安全意識(shí)、加強(qiáng)安全檢查、杜絕安全事故的發(fā)生。

 。1)每天早晨由園長(zhǎng)帶班配合保健醫(yī)、教師晨檢,接待幼兒來(lái)園,維護(hù)入園秩序。

 。2)堅(jiān)持每月安全檢查,對(duì)園內(nèi)的大型玩具、消防器材及各種設(shè)備進(jìn)行安全巡查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)排除或報(bào)修,并做好相關(guān)處理和記錄。

 。3)逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。加強(qiáng)后勤人員的安全責(zé)任心,嚴(yán)格按衛(wèi)生部門的要求做好食堂的索證、進(jìn)貨驗(yàn)收、留樣、消毒、衛(wèi)生等工作,規(guī)范各項(xiàng)操作程序。為防幼兒走失,做好家長(zhǎng)持卡接送工作。本學(xué)期請(qǐng)亞運(yùn)村消防大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)為教職工培訓(xùn)消防知識(shí),并進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教職工的安全防范意識(shí)和實(shí)際操作能力。

 。4)后勤人員晚離園時(shí)到大門口值班,送幼兒和家長(zhǎng)離園,維護(hù)離園秩序。有效加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理。

 。5)加強(qiáng)對(duì)住宿教師的管理,設(shè)立宿舍長(zhǎng),明確職責(zé),對(duì)安全用水、電等,切實(shí)負(fù)起責(zé)任來(lái),協(xié)助園里管理好宿舍的事情。

  (6)重視門衛(wèi)工作,門衛(wèi)工作是幼兒園安全工作的第一道關(guān)卡,所以,他要按時(shí)關(guān)紫外線消毒燈,檢查、關(guān)好門窗,堅(jiān)持園內(nèi)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,三、強(qiáng)化后勤各崗人員工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量。

  第一,及時(shí)掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息,使保育員、炊事人員工作得到提高。根據(jù)我園的工作流程以及規(guī)范操作的具體要求,了解每個(gè)保育員的工作特色,主動(dòng)關(guān)注她們操作現(xiàn)狀,結(jié)合新保育員多的特點(diǎn),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合,并開展手把手活動(dòng),對(duì)不會(huì)洗毛巾、刷廁所的保育員,保健醫(yī)就親自示范、手把手的教……本學(xué)期食堂工作薄弱的環(huán)節(jié):帶量制作與分發(fā)、粗加工準(zhǔn)備等,后勤人員和保健醫(yī)每天定時(shí)進(jìn)入食堂,與炊事員交流,提出問(wèn)題與改進(jìn)措施,關(guān)注實(shí)施后的反饋,讓她們通過(guò)一次次的'提醒、改進(jìn),逐漸養(yǎng)成了她們關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣。公司后勤部通過(guò)每月的來(lái)園工作檢查,提出了問(wèn)題及改進(jìn)的措施,幫助我們盡快的解決問(wèn)題,使食堂的工作有了很大的進(jìn)步,不論是主食帶量與分發(fā)還是菜的制作上都比以前有了很大的變化,從而使食堂的日常工作更加規(guī)范、進(jìn)一步提高了工作質(zhì)量。

  第二,保健醫(yī)借助學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),規(guī)范和提高保健室的工作。借助參加公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),更好地提高了業(yè)務(wù)能力;借助每月參加討論食譜的機(jī)會(huì),能更好地向同行學(xué)習(xí)膳食的合理搭配和探討資料的規(guī)范撰寫;對(duì)肥胖兒管理的經(jīng)驗(yàn)和措施的跟進(jìn)等。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,使業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。

  第三,預(yù)防傳染病工作。今年,預(yù)防傳染病是幼兒園的一件大事,我們同樣也把它做為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。特別是園里有兩個(gè)班發(fā)生了手足口病。首先,加強(qiáng)宣傳,讓教職工、家長(zhǎng)、幼兒都科學(xué)的認(rèn)識(shí)手足口病,做好有效的防范措施,在園里各班都加強(qiáng)洗手常規(guī)的培養(yǎng),教育幼兒用流動(dòng)水、肥皂洗手;教室常開窗通風(fēng)。提示家長(zhǎng)在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫(yī)治手段……尤其是重點(diǎn)班,每天做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,除了每天的常規(guī)性消毒外,根據(jù)傳染病的特征,進(jìn)行有效地隔離,為了控制傳染病的發(fā)生而努力做好此項(xiàng)工作。

  四、其他后勤工作的順利開展,是做好教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

 。1)與園長(zhǎng)積極商量,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每筆經(jīng)費(fèi)的支出,保證工作的正常開展。根據(jù)上級(jí)的有關(guān)布置,做好固定資產(chǎn)登記核查工作,規(guī)范資產(chǎn)的管理。

  (2)合理安排后勤工作,有效的安排時(shí)間,及時(shí)進(jìn)行園里的設(shè)備維修,保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的情況下,后勤人園能進(jìn)入食堂幫廚,從而使這項(xiàng)工作正常開展。

 。3)嚴(yán)格規(guī)范車輛管理:司機(jī)每天按時(shí)接送幼兒,保證幼兒園教學(xué)工作的正常開展;根據(jù)每天安排好的出車地點(diǎn)和時(shí)間,完成各類出車任務(wù);經(jīng)常保持車輛整潔,定期對(duì)車輛進(jìn)行保養(yǎng)、維修,保證行駛安全。半年來(lái),沒(méi)有任何交通意外和事故。

  (4)上半年完成了大、中裝修項(xiàng)目有:各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內(nèi)裝飾、樓內(nèi)地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。

  五、工作中的不足

 。1)食堂炊事員的分工合作,還需加強(qiáng)。

  (2)保健醫(yī)衛(wèi)生保健工作還要再注意細(xì)節(jié)的管理。

  六、今后工作的重點(diǎn)

  1。后勤人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),重點(diǎn)是保育員的培養(yǎng),需要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際操作的鍛煉,使她們盡快提高業(yè)務(wù)水平。

  2。食堂工作中還要加大檢查指導(dǎo)和監(jiān)督的力度,帶量制作與分發(fā)工作是重點(diǎn)。

  3、衛(wèi)生保健還要在衛(wèi)生消毒工作上嚴(yán)要求、多指導(dǎo)班級(jí);還需加強(qiáng)傳染病的防控工作以及資料的規(guī)范整理都要改進(jìn)。

  今后,我們后勤人員將繼續(xù)以積極的態(tài)度投入到工作中去,改正工作中的不足,發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)點(diǎn),繼續(xù)為六幼爭(zhēng)創(chuàng)北京市一級(jí)一類幼兒園而共同努力工作,貢獻(xiàn)我們的一份力量。

幼兒園后勤工作總結(jié)11

  作為一個(gè)幼兒園,除了教育、教學(xué)、管理等方面的工作,后勤保障工作也是必不可少的。幼兒園后勤工作,主要包括保潔、餐飲、安全、保安等方面,今天本人就為大家匯報(bào)一下幼兒園后勤工作中的亮點(diǎn)。

  一、保潔方面的亮點(diǎn)

  幼兒園保潔工作的質(zhì)量和效率,直接關(guān)系到幼兒園的衛(wèi)生和教育環(huán)境。我們幼兒園注重保潔品質(zhì),不僅有資深的保潔隊(duì)伍和專業(yè)的設(shè)備,還有嚴(yán)格的保潔標(biāo)準(zhǔn)和工作流程。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、科學(xué)的保潔流程:我們制定了完整的保潔流程,并針對(duì)不同時(shí)段、不同區(qū)域、不同設(shè)施的保潔作出了詳細(xì)要求,保證了保潔工作的全面性和仔細(xì)性。

  2、高效的保潔設(shè)備:我們不僅選用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的綠色清潔用品,還引進(jìn)了一批科技含量高、效率快的清潔設(shè)備,如高壓洗地機(jī)、蒸汽清潔機(jī)等,大幅提高了保潔質(zhì)量和效率。

  3、專業(yè)的保潔隊(duì)伍:我們?cè)诒嵎矫,?shí)行專業(yè)負(fù)責(zé)制,任命固定的保潔員負(fù)責(zé)某個(gè)區(qū)域的保潔工作,讓他們熟悉和掌握該區(qū)域的保潔要求和工作流程,進(jìn)一步提高保潔質(zhì)量和效率。

  二、餐飲方面的亮點(diǎn)

  幼兒園的食堂是給孩子提供食品保障的重要場(chǎng)所,我們幼兒園一直強(qiáng)化食品品質(zhì)和安全,確保食品的安全、衛(wèi)生和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、選材嚴(yán)格:我們要求餐飲部門的食材采購(gòu)必須通過(guò)嚴(yán)格的資質(zhì)審核,確保所有原材料達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),并按季節(jié)和需求不斷更新菜單。

  2、清潔衛(wèi)生到位:我們的廚房設(shè)施和設(shè)備保養(yǎng)及時(shí),廚房衛(wèi)生和廚房員工的個(gè)人衛(wèi)生也得到了很好的保障。

  3、科學(xué)的配餐安排:我們做到了每日食譜合理搭配,在膳食組成和烹飪方式上也有科學(xué)規(guī)劃,確保每個(gè)孩子都能得到豐富營(yíng)養(yǎng)、健康安全的食品。

  三、安全方面的亮點(diǎn)

  幼兒園安全是最大的問(wèn)題,我們幼兒園在保障孩子安全方面,具有以下幾個(gè)方面的亮點(diǎn):

  1、安全管理制度完備:我們制定了一套科學(xué)完備的幼兒園安全管理體系,規(guī)范了教職工的安全意識(shí)和行為。

  2、安全設(shè)施先進(jìn):我們幼兒園安全設(shè)施齊全,包括安全隔離道、消防器材、防盜報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控等,能夠盡可能地保障孩子的安全。

  3、安全培訓(xùn)到位:除了學(xué)生安全教育課程,我們專門組織相關(guān)人員開展安全培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建幼兒園安全管理體系。

  四、保安方面的'亮點(diǎn)

  幼兒園保安是幼兒園后勤保障的重要組成部分,我們幼兒園在保安方面也有著諸多亮點(diǎn):

  1、保安設(shè)施到位:幼兒園保安巡邏區(qū)域、監(jiān)控區(qū)域得到了很好的規(guī)劃,而且保安通道、門衛(wèi)控制等設(shè)施也做得比較完善。

  2、保安培訓(xùn)到位:我們制定了專門的保安培訓(xùn)計(jì)劃和方案,并邀請(qǐng)專業(yè)的保安培訓(xùn)師資深教授,提升了保安人員的應(yīng)對(duì)、處置和應(yīng)急處理能力。

  以上就是我們幼兒園后勤工作的亮點(diǎn),我們將一如既往地延續(xù)我幼兒園的精神,切記以工作為主,把幼兒園的后勤工作做好。任何事情都得以高度的責(zé)任感和使命感對(duì)待,為孩子、家長(zhǎng)和職工提供優(yōu)質(zhì)的工作和服務(wù)。

幼兒園后勤工作總結(jié)12

  本學(xué)期后勤工作在園行政的關(guān)懷支持下,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)(教育)的思想,實(shí)行一系列的有效形式和(措施),仔細(xì)執(zhí)行后勤(工作計(jì)劃),通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教職工關(guān)懷和支持幼兒園后勤工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期后勤工作總結(jié)如下:

  一、健康檢查工作

  嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共674名幼兒,新入園78名幼兒,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),入園體檢率達(dá)100%。本學(xué)期5月份市婦幼保健對(duì)全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班老師可以對(duì)生病的(兒童)進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員及時(shí)反饋保健醫(yī)生幼兒的當(dāng)日情況,以便做好全日觀察。

  二、防病措施

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對(duì)園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口和流感工作方面,樂(lè)觀實(shí)行有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測(cè)、(報(bào)告)與管理制度,對(duì)缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對(duì)患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長(zhǎng)做好解釋工作,取得家長(zhǎng)的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,同時(shí)每天向上級(jí)部門堅(jiān)持零報(bào)告制度。配合防疫部門做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作,對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到國(guó)家要求。

  仔細(xì)篩查體弱兒肥胖兒,對(duì)營(yíng)養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對(duì)性的干預(yù),并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通意見,使家長(zhǎng)能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對(duì)幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治,疾病矯治率達(dá)100%.

  三、營(yíng)養(yǎng)與膳食管理工作

  1.每周制定并公布食譜,在制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要的食譜。

  每周訂食譜由一個(gè)班的2—3位家長(zhǎng)來(lái)園和保健老師一起制定,為了改變幼兒伙食的多樣化,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,聽取家長(zhǎng)的意見,向家長(zhǎng)反饋幼兒營(yíng)養(yǎng)分析的結(jié)果,排出更好的食譜。同時(shí)也從家長(zhǎng)那里學(xué)到了幾種孩子喜歡吃的菜的.做法。讓家長(zhǎng)來(lái)參加管理督促幼兒的伙食。并及時(shí)向保教人員及家長(zhǎng)公布,目的是宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí),讓家長(zhǎng)、保教人員了解膳食營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、膳食營(yíng)養(yǎng)平衡對(duì)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的重要性,從而達(dá)到對(duì)膳食工作的支持和配

  2、膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)查的目的是了解幼兒飲食情況’以及每人每日對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的攝入量,結(jié)合體格檢查結(jié)果,評(píng)定膳食營(yíng)養(yǎng)級(jí)別,為改善膳食質(zhì)量,完善幼兒營(yíng)養(yǎng)狀況提供科學(xué)依據(jù)。

  調(diào)查(方法)是使用科學(xué)而精確的稱重法。當(dāng)然也可輔之以其他方法,如,記帳法和詢問(wèn)法。稱重法是逐餐對(duì)各種食物稱三個(gè)重量’即生食凈重、熟食的重量和幼兒食后剩余的重量,然后再進(jìn)行計(jì)算,與營(yíng)養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn)分別比較。將調(diào)查結(jié)果作為合理制定幼兒食譜的依據(jù)。

  3、加強(qiáng)平衡營(yíng)養(yǎng)膳食理論輔導(dǎo),對(duì)幼兒園的保教人員、炊事員及食堂管理人員,進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)平衡膳食知識(shí)輔導(dǎo),使全園上下都了解營(yíng)養(yǎng)的重要性。

  尤其是食堂人員,他們對(duì)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)的理解程度,直接關(guān)系到帶量營(yíng)養(yǎng)食譜的實(shí)施。因此,對(duì)他們定期開展?fàn)I養(yǎng)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),要求他們對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)膳食烹調(diào)力求做到色、香、味、形、量俱全。在食堂人員中開展公平競(jìng)爭(zhēng)考核活動(dòng),這是解決幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)要求與食堂工作質(zhì)量矛盾的關(guān)鍵,也是實(shí)施幼兒園營(yíng)養(yǎng)膳食科學(xué)管理的關(guān)鍵。我園的具體做法是:本學(xué)期把食堂人員例入考核,由分管領(lǐng)導(dǎo)每天進(jìn)食堂看當(dāng)餐的食物從色、香、味、形、量等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。從食堂人員操作的規(guī)范在看、衛(wèi)生狀況看;這樣實(shí)施食堂科學(xué)管理的結(jié)果是:幼兒歡心、家長(zhǎng)放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領(lǐng)導(dǎo)寬心。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。督促伙食費(fèi)?顚S茫锸迟M(fèi)盈虧不超過(guò)2%,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對(duì)幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。

  4.培育幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒寧?kù)o吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

  四、衛(wèi)生消毒工作

  抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格根據(jù)制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外常常性的清潔,定期檢查,后勤園長(zhǎng)主管進(jìn)行每月一檢查活動(dòng),對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的干凈。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室常常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

  食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避開了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避開了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持常常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  五、安全健康教育和檢查

  園部對(duì)大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教,培育幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了“緊急疏散演練”,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了(安全教育)。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長(zhǎng)填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(zhǎng)簽名,服藥時(shí)做好查對(duì)工作,確保核對(duì)無(wú)誤后方可服用。

  加強(qiáng)老師的安全意識(shí)。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,園部重視幼兒園安全工作,建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全事故應(yīng)急預(yù)案,開學(xué)初層層簽定(安全(責(zé)任書)),班班制訂完全工作計(jì)劃,縫會(huì)必講安全,做到安全教育和防范措施到位,定時(shí)定人進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。本學(xué)期,完善各類安全制度和預(yù)案。時(shí)刻關(guān)注食品、飲食安全,及時(shí)解決存在的安全隱患,切實(shí)保障師生的安全。加強(qiáng)對(duì)老師的督促并對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查和考核。結(jié)合震驚全國(guó)的校園惡劣事件的發(fā)生,我們加強(qiáng)意識(shí),在早晨、午間、放學(xué)的時(shí)間加強(qiáng)導(dǎo)護(hù),實(shí)現(xiàn)幼兒接送卡制定,嚴(yán)格把好大門,對(duì)來(lái)訪人員一律登記,防止以外發(fā)生。

  六、衛(wèi)生宣傳與家長(zhǎng)聯(lián)系工作

  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以園報(bào)《彩虹橋》、家長(zhǎng)園地、宣傳窗、網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳(安全知識(shí)),本學(xué)期針對(duì)手足口和甲型h1n1流感高發(fā)情況,有針對(duì)性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  七、(其它)工作

  仔細(xì)鉆研,大膽創(chuàng)新,常常向上級(jí)婦幼保健部門請(qǐng)教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),樂(lè)觀參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評(píng)價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

  我們清醒地認(rèn)識(shí)到:幼兒園面臨新世紀(jì)的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)展的需要,能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,必須不斷努力。以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上將虛心接受大家的意見,一起把我園后勤工作做得更好。

幼兒園后勤工作總結(jié)13

  在孩子們的歌聲中,學(xué)期又近尾聲。本學(xué)期我們緊緊圍繞新區(qū)幼教中心工作要求,以完善內(nèi)部管理制度為切入點(diǎn);以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點(diǎn);以幼兒開心、教師舒心、家長(zhǎng)放心為宗旨;以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,立足老園、關(guān)注新園、豐富活動(dòng),有效開展幼兒園工作,F(xiàn)對(duì)照期初計(jì)劃,回顧總結(jié)如下:

  (一)教師隊(duì)伍建設(shè)有了新提高。

  1.讓師德落地。本學(xué)期,在教師中堅(jiān)持不懈地開展了二周一次的政治學(xué)習(xí),內(nèi)容有:師德是教師素質(zhì)的靈魂、加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)規(guī)范教育行為、“教師法”的解讀、學(xué)校教職工代表大會(huì)的相關(guān)規(guī)定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)——樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計(jì)10次,讓老師們了解身為教師的合法權(quán)益和相關(guān)義務(wù),了解了教職工代表大會(huì)的相關(guān)章程、召開的意義,以及代表應(yīng)履行的相關(guān)義務(wù),了解到了我國(guó)教育日新月異的變化,萌發(fā)了對(duì)20xx教育的新希望,更讓教師們了解了教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),明確了今后師德將是教師考核的首要內(nèi)容,并號(hào)召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長(zhǎng)、愛同事。

  2.老教師學(xué)新本領(lǐng)。為了不讓老教師面對(duì)現(xiàn)代教育束手無(wú)策,我園在本學(xué)期開學(xué)初的幾周內(nèi),每周都安排老教師的電子化專題學(xué)習(xí),內(nèi)容涉及:周計(jì)劃的操作與設(shè)置、電子表格的上傳、word文檔的排版、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)圖片的上傳、照相機(jī)照片的上傳等等。以現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)、自主操練、逐個(gè)過(guò)關(guān)的方式,切實(shí)提高老教師電腦的操作水平,促進(jìn)班級(jí)管理的和諧發(fā)展。

  3.教師擔(dān)重任。本學(xué)期,我園以學(xué)科領(lǐng)域?yàn)橹骶,在同伴互評(píng)的基礎(chǔ)上,讓幼兒園的青年骨干當(dāng)師父,結(jié)合自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì),自選學(xué)科領(lǐng)域,成立特殊的師徒學(xué)科組。經(jīng)過(guò)互評(píng)、自選、統(tǒng)籌的安排,開設(shè)了組、組和組,每組成員4名,以日常教學(xué)為基礎(chǔ),開展上課、觀摩、評(píng)課活動(dòng),發(fā)揮了青年骨干教師在領(lǐng)域方面的優(yōu)勢(shì),探尋學(xué)科上新的教學(xué)方法和理念。

  4.全員參與學(xué)習(xí)。首先,我們認(rèn)真組織教師參加活動(dòng),以組為單位,開展讀書系列活動(dòng),做好活動(dòng)的記錄、的上傳和資料整理等相關(guān)工作,每個(gè)教師均完成了讀書。為中心在市級(jí)讀書活動(dòng)評(píng)比中獲得佳績(jī)作出了一點(diǎn)貢獻(xiàn)。其次,積極參加感知網(wǎng)校的網(wǎng)上學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一臺(tái)電腦上網(wǎng),但我們總能集中一起,共同收看講座學(xué)習(xí),并認(rèn)真完成每一次作業(yè),不少。

  (二)教育教學(xué)管理有了新成效。

  1.園本調(diào)研。2月21日,我們組織全園空班的老師進(jìn)行了全園性的隨機(jī)調(diào)研,采取的方法是空班老師抽簽,抽到哪個(gè)班就到哪個(gè)班跟班聽課半天,要求,能夠發(fā)現(xiàn)各班存在的問(wèn)題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然后利用中午時(shí)間進(jìn)行,放學(xué)后分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調(diào)研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來(lái)了中心的隨機(jī)調(diào)研,中心領(lǐng)導(dǎo)班子在袁迎春的帶領(lǐng)下,對(duì)我園的班級(jí)管理、日常教學(xué)、游戲開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、禮儀常規(guī)、保育管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等多方面展開了系統(tǒng)的半日調(diào)研,仔細(xì)檢查了老師的備課、課程審議、進(jìn)度等相關(guān)記錄。中心的隨機(jī)調(diào)研同樣也涉及了每個(gè)班級(jí)、每,在調(diào)研過(guò)程中,老師們有條不紊地開展日常教學(xué)工作,靈活運(yùn)用教育機(jī)智,有序組織活動(dòng),體現(xiàn)了良好的班級(jí)管理水平。同時(shí),在班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、課堂教組織等方面提出了寶貴的意見。在后來(lái)的幾個(gè)月里,我們根據(jù)調(diào)研的反饋情況,逐步實(shí)施、調(diào)整,使各方面的管理更上一層。

  2.園本研修。第一塊是“香幼學(xué)苑”,本學(xué)期共進(jìn)行了8次活動(dòng)。有班級(jí)主題墻飾創(chuàng)設(shè)的研討;活動(dòng)實(shí)施的研討;區(qū)域游戲的指導(dǎo);區(qū)域游戲的評(píng)價(jià);關(guān)于工場(chǎng)的轉(zhuǎn)化;與家長(zhǎng)溝通技巧;角色游戲規(guī)則制定;區(qū)域游戲創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)分享等。每一次活動(dòng)內(nèi)容非常貼近老師的工作需求,與教師的實(shí)際工作緊密聯(lián)系,指導(dǎo)性強(qiáng),有益于教師們產(chǎn)生共鳴。第二塊是教研活動(dòng),內(nèi)容有網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)習(xí);結(jié)合師徒課活動(dòng)的磨課、聽課、評(píng)課;與姐妹園交流研討;翻版課、評(píng)優(yōu)課、調(diào)研科研討等。通過(guò)形式多樣的教研活動(dòng),老師們對(duì)教研也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),從而促進(jìn)了香花幼兒園互動(dòng)教研的進(jìn)一步發(fā)展。

  3.課題研究。本學(xué)期初,我們結(jié)合課題研究,各班制作了禮儀爭(zhēng)章墻飾;課題組主要成員制定了禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的大方向,結(jié)合幼兒的晨間檢查禮儀,加強(qiáng)了幼兒一日生活禮儀的細(xì)節(jié)操作要求,針對(duì)如廁、用餐、班級(jí)環(huán)境、離園四個(gè)環(huán)節(jié),制定了細(xì)致的要求,并結(jié)合一日三巡開展相關(guān)檢查,組長(zhǎng)以年級(jí)組為單位每?jī)芍芡瓿梢淮蜗到y(tǒng)檢查,同時(shí)把禮儀的檢查與教師的班級(jí)管理考核相結(jié)合,加強(qiáng)了禮儀教育的督導(dǎo)和管理。并著手開展了《在幼兒園開展幼兒禮儀教育的時(shí)間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期匯報(bào),中心的兩位主任參加了本次活動(dòng),并對(duì)課題的組織提出了新的方向和整改意見。在后面的幾個(gè)月里,我們繼續(xù)完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學(xué)成果為主,編訂成冊(cè)。本課題將在學(xué)期結(jié)束階段進(jìn)行結(jié)題活動(dòng)。

  (三)家園共育開辟了新路子。

  1.組建家長(zhǎng)晨迎護(hù)園隊(duì)。在開學(xué)初,我們召開好了家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,并讓委員們帶頭成立家長(zhǎng)護(hù)園、禮儀晨迎隊(duì)伍。一學(xué)期來(lái),不但參與的委員們能夠堅(jiān)守崗位,與老師、孩子一起進(jìn)行禮儀晨迎,還帶動(dòng)了部分家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與到了此行列中,為幼兒園的'禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責(zé)盡職。

  2.家長(zhǎng)參與新香花建設(shè)。6月里,部分家長(zhǎng)代表在兩位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到新香花建設(shè)工地,大家一起實(shí)地感受了孩子們寬敞的活動(dòng)室、午睡室、多功能室、閱覽室、科探室、結(jié)構(gòu)室、圖書室等,家長(zhǎng)們對(duì)于配套的設(shè)施、裝修一致贊許,還不時(shí)地與老園相對(duì)比,頻頻點(diǎn)頭、笑意溢滿臉頰。最后,家長(zhǎng)代表們還詳細(xì)詢問(wèn)了配套桌椅的材料品質(zhì),還從家長(zhǎng)的角度,對(duì)新園的布局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設(shè)出謀劃策。

  3.家長(zhǎng)學(xué)校授課形式多樣。本學(xué)期進(jìn)行了三次家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),第一次在4月初,我們邀請(qǐng)到了教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)、全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)高級(jí)講師吳蘭英老師來(lái)作了題為《關(guān)注孩子主動(dòng)生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個(gè)方面:一是培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,奠定幸福的基礎(chǔ);二是培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力,建立孩子的自信心;三是培養(yǎng)孩子愛的能力,讓孩子幸福。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過(guò)的家庭教育問(wèn)題,介紹了很多的家庭教育方法,會(huì)場(chǎng)中不時(shí)爆發(fā)出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長(zhǎng)來(lái)園次數(shù)較多,而家長(zhǎng)們平時(shí)工作也很忙,所以本次的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式采用了,培訓(xùn)、資料學(xué)習(xí)相結(jié)合,有園長(zhǎng)利用短信,給家長(zhǎng)教授本次學(xué)習(xí)的主題內(nèi)容、目標(biāo),然后按照年齡段的特點(diǎn)下發(fā)了三份學(xué)習(xí)材料,主題是:孩子的心理需求。的內(nèi)容《面對(duì)孩子的為什么》、的內(nèi)容《你的孩子學(xué)會(huì)等待了嗎》、的內(nèi)容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及:心理課堂(理論知識(shí))、心理故事(實(shí)踐例子)、心理錦囊(方法計(jì)策)、心理練習(xí)(行動(dòng)指導(dǎo))等,指導(dǎo)性非常強(qiáng)。第三次在6月份,針對(duì)大班孩子即將畢業(yè),園長(zhǎng)結(jié)合孩子的心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備、家長(zhǎng)自身準(zhǔn)備等方面對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了精心指導(dǎo),結(jié)合家教的某些誤區(qū),給家長(zhǎng)提出了8條建議,讓家長(zhǎng)們受益匪淺。

  (四)后勤安全衛(wèi)生求得新發(fā)展。

  1.后勤工作。首先,本學(xué)期的重頭放在關(guān)注新香花園舍的建設(shè)工作,園行政人員堅(jiān)持每周去工地一次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)建設(shè)進(jìn)程中不合理的地方,及時(shí)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級(jí)有關(guān)部門協(xié)商解決。比如,衛(wèi)生間的室內(nèi)安排、萌芽保健室的裝修色彩、護(hù)墻材料、墻紙圖案、圍墻式樣、衛(wèi)生潔具、辦公家具、電器設(shè)備等等,均參與一起選擇、把關(guān)。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進(jìn)行梳理與打包。第三,做好購(gòu)物、維修工作。盡可能為幼兒園教育教學(xué)工作的有序開展做好服務(wù)與保證,同時(shí)要求老師們,需要什么要早作打算,早申請(qǐng),有計(jì)劃申購(gòu),使后勤管理逐步走向規(guī)范。

  2.安全工作。

  (1)完善了組織管理。在學(xué)期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責(zé)任書,全員動(dòng)員起來(lái),把安全工作職責(zé)落到每個(gè)頭上,做到了安全警鐘長(zhǎng)鳴。并成立了家長(zhǎng)護(hù)園志愿隊(duì),讓家長(zhǎng)參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長(zhǎng)聯(lián)合護(hù)園的安全管理模式。在學(xué)期中期,做好了新一任的法制副聘任工作,對(duì)新區(qū)板橋派出所副所長(zhǎng)趙金元,做好了前期摸底、聯(lián)絡(luò)、信息采集等工作,并上報(bào)到局里,由局里統(tǒng)一發(fā)放聘任書。

  (2)積極開展宣傳教育。

  對(duì)幼兒繼續(xù)每月安全一主題,每周安全一話題教育活動(dòng),內(nèi)容涉及交通安全、日常安全、自然災(zāi)害安全自救等等。在幼兒園內(nèi)布置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對(duì)家長(zhǎng)利用家校路路通、告家長(zhǎng)書、給家長(zhǎng)的、櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等等聯(lián)系、宣傳方式,與幼兒安全教育內(nèi)容同步開展,號(hào)召家長(zhǎng)配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

  組織開展安全教育大課活動(dòng):有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的里》等內(nèi)容,均由保健老師和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)開展,讓孩子時(shí)刻記得安全是第一要素。

  進(jìn)行了安全主題周活動(dòng)。開展了防震系列活動(dòng),有防震科普知識(shí)學(xué)習(xí)、防震小知識(shí)講座、進(jìn)行了一次全園性的防震安全演練。

  (3)配合做好了交通安全、環(huán)境教育等安全創(chuàng)建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統(tǒng)計(jì)、排查工作,我園無(wú)非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學(xué)安全。完成了上級(jí)部門要求的“關(guān)于交通安全”創(chuàng)建的相關(guān)資料整理并上交。

  (4)用電安全。幼兒園的電路出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題,在4月5月相繼出現(xiàn)事故,中心領(lǐng)導(dǎo)與園行政高度重視,一方面及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào)情況,另一方面聯(lián)系用電站人員來(lái)園進(jìn)行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),確保師生生命、幼兒園財(cái)物的安全。

  (5)加強(qiáng)了門衛(wèi)的安保工作。陌生人一律不放進(jìn)校園內(nèi),中午有家長(zhǎng)接孩子的也由保安人員代為領(lǐng)出來(lái),在大門口進(jìn)行交接。來(lái)訪者全部做好相關(guān)的來(lái)訪登記,確保萬(wàn)無(wú)一失。另外門衛(wèi)人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設(shè)施設(shè)備的檢查和維修,并做好相關(guān)的記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

  (6)按時(shí)完成安全工作周報(bào)和月報(bào)表,及時(shí)上交。

幼兒園后勤工作總結(jié)14

  時(shí)光總在你忙碌的時(shí)候悄悄溜走,不知不覺(jué)又是一學(xué)年過(guò)去了,回想這一學(xué)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng),真令人難忘。本學(xué)年,我和姜老師組成了一個(gè)新的班級(jí),俗話說(shuō):“三人行,必有我?guī)煛!苯蠋煂?duì)待工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)待孩子細(xì)心、耐心。因此在工作中我們每個(gè)人都發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),工作不分彼此,在我們的共同努力下我班的教學(xué)工作有新意,有突破,班級(jí)工作開展得井然有序。回顧這一學(xué)年的工作,看著孩子們一張張可愛的笑臉,我們感到很欣慰,因?yàn)樵诮虒W(xué)中我們付出的是汗水,但我們收獲的是孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步以及孩子對(duì)我們沉甸甸的愛,F(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

  一、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題活動(dòng),實(shí)施課程整合。

  1 、我們這個(gè)班剛從小班升入,由于年齡特點(diǎn)的限制,自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,主要還是要教師善于捕捉時(shí)機(jī),在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,從他們尚未明確但有價(jià)值的內(nèi)容中,有選擇的直接提出主題,生成內(nèi)容來(lái)推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中生成,《我長(zhǎng)大了》、《種子的秘密》、《信的旅行》、《汽車》等主題活動(dòng),圍繞主題開展了一系列的活動(dòng),積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣,使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。引導(dǎo)幼兒在探索活動(dòng)中根據(jù)需要自由選取材料,使探索活動(dòng)更加豐富和深入。

  2、重新認(rèn)識(shí)環(huán)境的價(jià)值,讓墻面說(shuō)話。

  幼兒最喜歡的是自己真正參與設(shè)計(jì)和布置的班級(jí)環(huán)境。在主題活動(dòng)中,我們隨著主題活動(dòng)的發(fā)展,都鼓勵(lì)幼兒積極參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),賞識(shí)、接納幼兒的藝術(shù)表現(xiàn),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)動(dòng)手與創(chuàng)造的樂(lè)趣。在我們的主題環(huán)境中,有幼兒的手工繪畫作品,有我們提供的材料,也有幼兒收集的圖片、照片、物品等,更有幼兒的觀察記錄和活動(dòng)記錄,使我班的主題環(huán)境不斷的充實(shí)和調(diào)整,真正發(fā)揮環(huán)境的價(jià)值。

  3、本學(xué)期,我們結(jié)合主題活動(dòng),開展了豐富多彩的區(qū)域活動(dòng),真正意義上做到了“預(yù)設(shè)與生成”、“靜與動(dòng)”的結(jié)合。為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)環(huán)境,我們充分利用教室的場(chǎng)地,設(shè)計(jì)最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動(dòng)手。午睡室的空間較大,但是由于每天要將床推出,活動(dòng)區(qū)位置要移動(dòng)。為此,我們?cè)谖缢业牡匕迳显O(shè)計(jì)了“歡樂(lè)大棋”的區(qū)域活動(dòng),很好的解決了床與活動(dòng)區(qū)的空間矛盾,并且孩子們也十分喜歡。在活動(dòng)室里我們和孩子們一起生成了“智慧鐘表店”的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,還利用教室的墻面,布置成“巧手作坊”把孩子們和家人一起制作的手工作品陳列出來(lái)。結(jié)合主題活動(dòng),開展了“種子貼畫”、“橘子皮作畫”和“蟹殼制作”等手工活動(dòng),很受小朋友喜歡,同時(shí)也提高了他們的動(dòng)手能力。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對(duì)折紙活動(dòng)非常感興趣,吃好了飯,你常常可以看到三五一群的孩子圍在一起在研究折紙,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動(dòng)手能力得到了很大提高,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。通過(guò)努力我們?cè)谟淄袌@組織的環(huán)境評(píng)比中獲主題墻、活動(dòng)區(qū)綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  二、樹立正確的健康觀念,促進(jìn)幼兒身心健康。

  1 、幼兒升入中班后覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī),在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo),積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿衣服,并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來(lái)臨,幼兒的衣褲穿多了,便后整理衣褲對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)有了一定的困難,我們一方面耐心的給予幫助,另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo),讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做,在我們的努力下,不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服、包小肚子。

  2 、我班的個(gè)別幼兒是過(guò)敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;蔡悅玲身體瘦小,飯量也;王晶體質(zhì)較差,吃飯經(jīng)常嘔吐。我們?cè)诿嫦蛉w的同時(shí),對(duì)于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn),戶外活動(dòng)中我們?yōu)槿菀壮龊沟暮⒆,?zhǔn)備干毛巾,在戶外活動(dòng)之前為孩子墊好,以免孩子在玩的時(shí)候出汗過(guò)多,再每天提醒孩子把用過(guò)的毛巾帶回家,這一舉措贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  3 、在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們?cè)谌粘I钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒通過(guò)玩各種體育玩具,學(xué)習(xí)、掌握并創(chuàng)造性發(fā)明玩法,在與同伴一起玩的過(guò)程中發(fā)展幼兒動(dòng)作,減少了以前幼兒偏向一、二種體育玩具的現(xiàn)象。在我們努力下,本學(xué)期幼兒的體重、身高有了明顯的提高。

  三、聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。

  開學(xué)初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂(lè)意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說(shuō)的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽,常常會(huì)說(shuō)一些與當(dāng)前無(wú)關(guān)的話題,缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語(yǔ)言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì),我們覺(jué)得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的`傾聽習(xí)慣,本學(xué)期我們利用音樂(lè)游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事,隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來(lái)講述故事,漸漸地,幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來(lái)越感興趣了,家長(zhǎng)反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí),我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中,我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言講述自己操作的過(guò)程或結(jié)果,引導(dǎo)幼兒用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)歌曲、樂(lè)曲或繪畫作品的感受,對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言,并在各種活動(dòng)中要求說(shuō)話完整,學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句表達(dá)。

  四、注重個(gè)性,因人施教。

  1、在教育過(guò)程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個(gè)孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異,這就需要教師做到:注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時(shí)掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個(gè)體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進(jìn)行分析,分析問(wèn)題存在的原因。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒,教育手段進(jìn)行教育。我們針對(duì)不同個(gè)性的幼兒采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻擊性”非常強(qiáng),在班里常常會(huì)聽到有人告他的狀,我們就時(shí)常與他說(shuō)說(shuō)悄悄話,講講道理,在全班孩子面前多鼓勵(lì)他,一有成績(jī)馬上表?yè)P(yáng)。通過(guò)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行引導(dǎo),現(xiàn)在他打人的現(xiàn)象明顯減少,而且還經(jīng)常幫助別人。

  2、我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應(yīng)的組織形式,小組或個(gè)別指導(dǎo)。如在小組活動(dòng)中,進(jìn)行分類指導(dǎo),對(duì)孩子的要求也有一定的層次性,這樣,不同水平的幼兒都獲得成功,在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。同時(shí)我們還根據(jù)孩子的不同情況,對(duì)家長(zhǎng)提出不同的要求,使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致,通過(guò)家園的密切聯(lián)系配合共同達(dá)到因人施教的目的。在教育中,我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們,而是在了解孩子的基礎(chǔ)上,為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則,在教育評(píng)價(jià)過(guò)程中,我們經(jīng)常將孩子與他自身進(jìn)行縱向比較,真正將因人施教做好、做實(shí)。在大家的努力下,孩子們都在原有水平上得到了提高

  3、面對(duì)班里智力發(fā)展滯后的特殊孩子王家涵,我并沒(méi)有因?yàn)檫@一點(diǎn)而放棄對(duì)孩子的教育,而是更加關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),并且利用休息時(shí)間翻閱有關(guān)書籍,制定相關(guān)教育方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)王家涵有一些進(jìn)步時(shí),心理真是充滿了喜悅。

  4、黃正之是這個(gè)學(xué)期剛插到我們班的,這個(gè)孩子天性頑皮是以前幼兒園里有名的調(diào)皮大王,為了讓他能夠更好的在我們班學(xué)習(xí)和生活,我們和他的父母進(jìn)行密切的聯(lián)系,并且在他生病住院時(shí)去看望他,讓他喜歡我們。并且經(jīng)常讓他做小組長(zhǎng)以此來(lái)約束他的行為,收到較好的效果。

  五、家園合作,拓展教育資源,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴

  1 、在注重保教工作的同時(shí),我們多形式、多途徑地開展家園工作。通過(guò)電話、便條、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等形式和途徑,向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。對(duì)于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對(duì)教師關(guān)心和愛護(hù)幼兒的一些舉措,很多家長(zhǎng)表示了認(rèn)可。為了使家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與信任,我們積極利用家長(zhǎng)會(huì)與全班家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,在家長(zhǎng)會(huì)上我們不僅向家長(zhǎng)介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排,還結(jié)合新《綱要》將我班的課題研究向家長(zhǎng)進(jìn)行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動(dòng)的資料,為了使家長(zhǎng)能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長(zhǎng)配合的,我們都通知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長(zhǎng)也有對(duì)我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過(guò)各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長(zhǎng)針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問(wèn),我們都盡可能地答復(fù),讓家長(zhǎng)更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

  2 、積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源,豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展,我們通過(guò)家園櫥窗及時(shí)向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和一些主要的活動(dòng),使每位家長(zhǎng)了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。在家長(zhǎng)的大力支持與配合下,使我班的主題活動(dòng)得以順利有效的開展。

  3、為了充實(shí)家長(zhǎng)們的育兒經(jīng)驗(yàn),每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)保育的文章,通過(guò)家長(zhǎng)之間互相交流育兒的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,我們還舉行了一些有意義的家園合作活動(dòng),如:“家園親子手工活動(dòng)”等,我們的家長(zhǎng)都能積極參加。在我們收到的家長(zhǎng)意見反饋表中,肯定、贊美之詞溢于言表,當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認(rèn)真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。

  在本學(xué)年的工作中有些想法還沒(méi)有落實(shí)到行動(dòng)中,主要原因是放松了自己,下學(xué)期將克服?偨Y(jié)本學(xué)年班級(jí)工作,孩子各方面能力得到了提高,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也感到放心與滿意,同時(shí),也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn)。今后,我們將不斷努力,齊心協(xié)力將班級(jí)工作做得更好。

  后勤是幼兒園管理工作中堅(jiān)強(qiáng)后盾,為了使每月的后勤工作做的好,就必須累進(jìn)經(jīng)驗(yàn),小結(jié)每月工作,找出工作中的不足,只有這樣才能把后勤工作做的更出色,11月份小結(jié)。

  一、保健方面:

  1.完成了啟智班的視力檢查(請(qǐng)疾控中心的醫(yī)生來(lái)為啟智班的幼兒免費(fèi)檢查眼睛)。

  2.檢查指導(dǎo)大班幼兒刷牙的正確性。

  3.對(duì)幼兒的健康以掛圖的形式加以宣傳。

  4.特別是在防病期間,加強(qiáng)對(duì)廚房人員及其保育員的消毒意識(shí),要求保育員每天對(duì)班級(jí)及其寢室進(jìn)行紫外線的照射消毒。

  5.晨檢流程圖及內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解幼兒園晨檢的全過(guò)程,讓家長(zhǎng)了解為什么幼兒來(lái)園要晨檢這個(gè)道理。

  二、保育工作:

  1.對(duì)保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),讓保育員了解中小班幼兒年齡的特點(diǎn),根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)來(lái)為幼兒服務(wù)。

  2.為了使保育員的業(yè)務(wù)提高,鼓勵(lì)在職保育員外出培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

  三、安全方面:

  11月份的天氣逐漸變冷,有是呼吸道感冒發(fā)病的季節(jié),又是禽流感傳染的季節(jié),為了預(yù)防禽流感和呼吸道傳染病,后勤做了大量的工作;首先,成立園長(zhǎng)為首由保健老師等3人為組員的預(yù)防禽流感防病小組,每星期三通報(bào)(向?qū)W區(qū))幼兒發(fā)熱人數(shù),制定防禽流感預(yù)案、對(duì)全體教師員工進(jìn)行宣傳,并以出試卷的形式加強(qiáng)教育,對(duì)家長(zhǎng)以出黑板告家長(zhǎng)書的形式宣傳,對(duì)幼兒、老師把宣傳工作放到平時(shí)的教學(xué)中去。使幼兒對(duì)禽流感更加認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)安全管理,及時(shí)檢查園內(nèi)的一切設(shè)備設(shè)施,如發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

  四、其他方面:

  后勤凝聚力比以前加強(qiáng),本月一位保育員生病一星期,又遇到外單位來(lái)園參觀,財(cái)產(chǎn)保管員、保健老師、后勤組長(zhǎng)一起把這項(xiàng)工作做好,并慰問(wèn)這位保育員,讓她在家安心養(yǎng)傷。協(xié)助一線教學(xué)大活動(dòng),后勤人員齊心協(xié)力把幼兒園的環(huán)境打掃的干干凈凈接待外單位來(lái)園指導(dǎo)工作。

  財(cái)產(chǎn)保管員把教育局調(diào)撥的設(shè)備及時(shí)進(jìn)入固定財(cái)產(chǎn)帳。添置教學(xué)用品,及時(shí)報(bào)廢損壞的玩具。

  出納人員嚴(yán)格遵守《現(xiàn)金管理》條列,清算幼兒伙食費(fèi)及時(shí)上繳幼管費(fèi),張貼伙食費(fèi)收支情況表。并做好發(fā)放各種獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。

  門衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,態(tài)度和藹地對(duì)待各位家長(zhǎng),每天早上勸住家長(zhǎng)不要送幼兒進(jìn)行教學(xué)大樓起到顯著的效果(因?yàn)槭欠啦∑陂g)。

  存在的問(wèn)題:

  后勤人員的責(zé)任意識(shí)要加強(qiáng)、安全意識(shí)要加強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平要提高。加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)。

  12月份主要工作:

  1.對(duì)中大班幼兒當(dāng)中有貧血3個(gè)月的進(jìn)行復(fù)查,對(duì)幼兒體重的測(cè)量》50率加強(qiáng)防病工作

  2.對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)。

  3.做好園內(nèi)一切安全工作,重點(diǎn)是防禽流感工作。

  4.家訪全日觀察的抽查,讓班級(jí)老師對(duì)幼兒特別觀察幼兒來(lái)園時(shí)的臉色、午睡、飲食、活動(dòng)、大小便的情況,及時(shí)通報(bào)給保健老師。

  5.經(jīng)常抽查食堂的工作,并檢查營(yíng)養(yǎng)員操作規(guī)范。

  6.財(cái)產(chǎn)年底進(jìn)行大盤點(diǎn),出年報(bào)表。

  7.結(jié)算幼兒代辦費(fèi)。

  8.關(guān)心體弱幼兒,及時(shí)增加營(yíng)養(yǎng)。

  9.購(gòu)置教學(xué)用品。

幼兒園后勤工作總結(jié)15

  本學(xué)期后勤工作圍繞幼兒園五年進(jìn)展規(guī)劃,依據(jù)幼兒園園務(wù)規(guī)劃,本著“強(qiáng)化治理,優(yōu)化效勞質(zhì)量”的理念,加強(qiáng)治理,關(guān)注細(xì)節(jié),提升后勤隊(duì)伍人員的素養(yǎng)與工作積極性,高效率地協(xié)作幼兒園各部門開展各項(xiàng)活動(dòng)。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在全體后勤人員的共同努力下,后勤條線的各項(xiàng)工作得以有條不紊地開展,取得了肯定成效。

  一、目標(biāo)達(dá)成狀況

  (一)加強(qiáng)隊(duì)伍建立,提升人員素養(yǎng)

  圍繞幼兒園的辦園理念,結(jié)合工會(huì)“安康365”主題活動(dòng),依據(jù)后勤人員的`年齡特點(diǎn)、文化層次、崗位需求等,開展各種形式的主題活動(dòng),提升后勤人員的思想素養(yǎng),進(jìn)一步完善后勤隊(duì)伍建立。

  1、師德講堂引領(lǐng)才智工作。

  2、文化活動(dòng)展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  3、溫馨溝通分散組員人心。

  (二)加大考核力度,提高效勞質(zhì)量

  1、星級(jí)保育員起引領(lǐng)作用。

  2、完善月考核起鼓勵(lì)作用。

  (三)注意調(diào)研指導(dǎo),標(biāo)準(zhǔn)操作細(xì)節(jié)

  1、保教調(diào)研力度大。

  2、側(cè)重調(diào)研同進(jìn)展。

  3、園級(jí)牽手促成長(zhǎng)。

  (四)加強(qiáng)校園安全治理,建立平安校園

  1、完善安全檢查機(jī)制。

  2、落實(shí)安全常態(tài)培訓(xùn)。

  (五) 合理規(guī)劃布局,創(chuàng)設(shè)校園美麗環(huán)境為一級(jí)園復(fù)驗(yàn)做好充分預(yù)備

  1、創(chuàng)設(shè)戶外野趣運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景。

  2、構(gòu)建教工溫馨工作環(huán)境。

  (六)其他工作

  1、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。

  2、積極效勞條線,確;顒(dòng)開展。

  二、收獲的成效

  工作扎實(shí)有成效。在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審過(guò)程中,后勤工作得到了市級(jí)專家的確定:保健工作扎實(shí),兩部進(jìn)展均衡。兩大員的標(biāo)準(zhǔn)操作、保教配班方面得到了專家的好評(píng)。同時(shí),后勤人員在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)評(píng)審中表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)向上的向日葵精神,表達(dá)出較強(qiáng)的大局意識(shí),表達(dá)新幼人“做最好的自己”的辦園理念。

  三、問(wèn)題與思索

  1、食堂人員的標(biāo)準(zhǔn)操作有待提高。

  2、新手后勤人員的學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握還不夠嫻熟。

  四、下學(xué)期工作思路

  1、進(jìn)一步關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化崗位操作的標(biāo)準(zhǔn)性。

  2、連續(xù)開展溝通溝通活動(dòng),分散人心。

  3、共性化調(diào)研促均衡進(jìn)展。

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