宗奕幼兒園-一名幼教工作者的情懷
在汊沽港鎮(zhèn)一街有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的宗奕幼兒園。幾年來(lái)，這個(gè)最初只有三名幼兒、一名教師，設(shè)備十分簡(jiǎn)陋的幼兒園，如今已成為擁有150名幼兒、12名教職員工和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的綜合性幼兒園。說(shuō)起它的發(fā)展，人們自然地夸起幼兒教育的熱心園長(zhǎng)嚴(yán)宗奕。今年45歲的嚴(yán)宗奕，是汊沽港鎮(zhèn)人。1985年，高中畢業(yè)的她回到了家鄉(xiāng)，成了一名民辦教師。在她教學(xué)生涯中，由于她勤懇工作，以極大的熱情投入到教書育人工作中，很快成了一名受人敬重的優(yōu)秀教師。1998年，由于全區(qū)教育教學(xué)改制，學(xué)校不再用民辦教師，她只得告別了熱愛的教師崗位，曾一度徘徊在擇業(yè)的苦惱之中。
不久，她發(fā)現(xiàn)自己所在的汊沽港鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，很多年輕的父母都由務(wù)農(nóng)轉(zhuǎn)為到企業(yè)上班，因此很多學(xué)齡前兒童在家中無(wú)人看管或是由爺爺奶奶照顧，大多數(shù)得不到很好的學(xué)前教育。嚴(yán)宗奕了解到這種情況后，懷著對(duì)教育事業(yè)難以割舍的情感，決心創(chuàng)辦汊沽港鎮(zhèn)第一所幼兒園。
常言道：萬(wàn)事開頭難。嚴(yán)宗奕創(chuàng)辦幼兒園的想法剛一提出，就遭到全家人的質(zhì)疑。那時(shí)，只有相濡以沫十幾年的丈夫趙玉嶺站出來(lái)表示支持。夫妻二人拿出全部積蓄，又向親朋好友籌集資金，買下汊沽港鎮(zhèn)一街的一所民房，開始了辦學(xué)之路。
以嚴(yán)宗奕的名字命名的宗奕幼兒園在開辦之初只有3個(gè)孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)報(bào)名，不免讓滿懷辦學(xué)熱情的嚴(yán)宗奕有些失落，但看著孩子們渴望的眼神和家長(zhǎng)的信任，嚴(yán)宗奕決心把幼兒園辦好。雖然嚴(yán)宗奕有十幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但幼兒教育這方面，她還是個(gè)門外漢。為了提高教學(xué)水平，她一方面向有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師學(xué)習(xí)授課、管理的成功經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)他們幫助出謀劃策。另一方面，認(rèn)真閱讀各種幼兒教育的書籍和報(bào)刊，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，積累經(jīng)驗(yàn)，尋找差距。為了提高幼教水平，嚴(yán)宗奕先后兩次參加全國(guó)幼兒智能開發(fā)培訓(xùn)班。在參加中國(guó)科學(xué)院心理研究所舉辦的幼兒心理學(xué)培訓(xùn)中，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，嚴(yán)宗奕還成為該所的會(huì)員。此外，她還經(jīng)常到北京、天津的知名幼兒園參觀學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在嚴(yán)宗奕的不懈努力下，幼兒園的教學(xué)和各項(xiàng)管理工作都逐步走上正軌，也從中摸索出了一套適合農(nóng)村幼兒教學(xué)的好方法。在選擇教師上，嚴(yán)宗奕有很高的標(biāo)準(zhǔn)，要求她們要有足夠的愛心和專業(yè)水準(zhǔn)�，F(xiàn)在，宗奕幼兒園的12名教職員工都是正規(guī)幼兒教育學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。為了吸引更多的孩子入園，嚴(yán)宗奕多次組織開放日活動(dòng)，讓年輕的家長(zhǎng)們了解宗奕幼兒園的情況，使越來(lái)越多的家長(zhǎng)主動(dòng)把孩子送到宗奕幼兒園去學(xué)習(xí)。
在從事幼兒教育的十年里，嚴(yán)宗奕關(guān)愛園里的孩子勝過(guò)自己的子女。幼兒園小班的孩子自制能力差，經(jīng)常有孩子尿濕褲子，嚴(yán)宗奕就買了幾套新的衣服給孩子們替換。有些新入園的孩子中午不睡覺，她就把孩子抱在懷里，慢慢地哄他們?nèi)胨�。隨著幼兒園的發(fā)展，不久，附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家長(zhǎng)也把孩子送到嚴(yán)宗奕這里來(lái)上學(xué)。為了方便家長(zhǎng)接送孩子，嚴(yán)宗奕特意購(gòu)買了一輛汽車，雇人免費(fèi)接送距離幼兒園較遠(yuǎn)的孩子。孩子們的家長(zhǎng)平時(shí)都忙于工作，無(wú)暇與孩子交流感情，為增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的溝通，嚴(yán)宗奕每年舉辦一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，至今已連續(xù)舉辦了10屆�？此坪�(jiǎn)單的活動(dòng)，卻花費(fèi)了嚴(yán)宗奕不少的心血，她和老師們不分晝夜地制作道具、安排布景、設(shè)計(jì)活動(dòng)，整天忙得連飯都顧不上吃。2006年，園里趙文武小朋友的父親遭遇車禍，年邁的爺爺患有腦血栓，奶奶患白內(nèi)障，全家的生活重?fù)?dān)落在了趙文武的母親身上。嚴(yán)宗奕得知這一情況后，立即免收小文武在園學(xué)習(xí)期間的一切費(fèi)用，并拿出幾千元錢送到趙家，幫助他家度過(guò)難關(guān)。十年里，嚴(yán)宗奕共為困難家庭幼兒減免費(fèi)用2萬(wàn)余元。為使園里的老師全身心地投入到教學(xué)中來(lái)，嚴(yán)宗奕想方設(shè)法為她們解決方方面面的困難，無(wú)論哪個(gè)教師家有困難，她都給予力所能及的幫助。為了讓老師安心工作，嚴(yán)宗奕把自家購(gòu)買的住宅樓讓給老師們住，自己和丈夫卻至今還住在一間十幾平方米的小屋里。
就這樣，嚴(yán)宗奕把全部的愛投入到對(duì)幼兒的教育中，卻忽視了對(duì)家人的關(guān)心和照顧。嚴(yán)宗奕有一對(duì)雙胞胎兒女，剛開始辦幼兒園的時(shí)候，兩個(gè)孩子還在上初中。她根本顧不上照看他們，孩子長(zhǎng)期住在親戚或是同學(xué)家里，而園里每個(gè)孩子的性格、愛好、生日，她都記得清清楚楚，她是園里所有孩子的“好媽媽”。但是自己兒女的生日往往都是在別人的提醒下才恍然想起。嚴(yán)宗奕的丈夫趙玉嶺是一名稅務(wù)工作者，平時(shí)工作很緊張，但是嚴(yán)宗奕全身心地投入到幼兒教育中，很少盡到一個(gè)妻子應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。嚴(yán)宗奕對(duì)家庭的歉疚是難以言表的，但每當(dāng)孩子們又親又抱地叫她“嚴(yán)媽媽”時(shí)，她心中的不安就被輕輕地化解了。
如今的宗奕幼兒園不但配備了各種大型玩具、教具等設(shè)施，還擁有電腦、打印機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、電教設(shè)備等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，成為在全鎮(zhèn)乃至周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)有著良好聲譽(yù)的綜合性幼兒園。2006年，宗奕幼兒園被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀單位。今年，嚴(yán)宗奕還被邀請(qǐng)參加于6月27日在北京人民大會(huì)堂召開的“世界華人心理學(xué)大會(huì)”。
嚴(yán)宗奕的辦學(xué)路上撒下了太多的汗水，但她依舊無(wú)怨無(wú)悔，她覺得能在自己熱愛的幼教事業(yè)中是一種難得的幸福。嚴(yán)宗奕把自己比作一捧泥土，愿意永遠(yuǎn)伴著幼苗一起成長(zhǎng)。（朱珊珊）